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應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間:2024-07-13 14:48:52 總結(jié) 我要投稿

2021應(yīng)急演練總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的2021應(yīng)急演練總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021應(yīng)急演練總結(jié)(通用10篇)

  應(yīng)急演練總結(jié)1

  為有效處置突發(fā)藥品安全事故,快速、及時(shí)、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定?h藥品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日,成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練,現(xiàn)將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結(jié)如下。

  一、演練情況

  20XX年3月30日上午9:00,xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報(bào)告,該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號(hào)的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快,胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng),其中1名患者過敏反應(yīng)嚴(yán)重,已經(jīng)休克,正在進(jìn)行急救。

  按照上報(bào)程序,縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件,執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院,同時(shí)聯(lián)系縣衛(wèi)生局,聯(lián)合組織開展對(duì)事件的調(diào)查、對(duì)患者的搶救、對(duì)患者家屬的'安撫等現(xiàn)場(chǎng)處置工作。經(jīng)緊急處置,該品種藥品得到有效控制,未在其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)造成新增不良反應(yīng),患者病情全部緩解或痊愈,無一人死亡或傷殘。同時(shí),縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)國家不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心,演練圓滿結(jié)束。

  二、重要意義

  通過現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,檢驗(yàn)和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機(jī)制、統(tǒng)一指揮機(jī)制、信息報(bào)告機(jī)制、應(yīng)急救治機(jī)制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力,提高了藥監(jiān)隊(duì)伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰(zhàn)能力,達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力的目的,取得了良好的社會(huì)成效。

  應(yīng)急演練總結(jié)2

  為切實(shí)做好我公司的防汛防臺(tái)風(fēng)工作,在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時(shí),能應(yīng)付自如,指揮有序,結(jié)合上級(jí)部門的防汛防臺(tái)風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實(shí)際情況,我公司于6月18日8:30到9:30,組織了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,特對(duì)本次演練總結(jié)如下:

  一、演練收獲

  1、提高了全體員工對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識(shí)。通過本次防汛防臺(tái)風(fēng)演練實(shí)際參與,使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防汛防臺(tái)風(fēng)對(duì)人員安全和公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。

  2、檢驗(yàn)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

  3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通訊信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

  4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的'政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

  二、本次演練工作中存在的不足:

  1、面對(duì)險(xiǎn)情,個(gè)別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅;

  2、各職能組有效配合不是很默契,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;

  3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。

  在今后的工作中,我公司會(huì)加強(qiáng)對(duì)員工有關(guān)防汛防臺(tái)風(fēng)工作的宣傳教育,以增強(qiáng)公司員工的安全意識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)事故、抵抗事故的能力。

  應(yīng)急演練總結(jié)3

  根據(jù)縣局的指示精神和幼兒園安全工作實(shí)施方案,為有效地提高幼兒園在發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急狀況下的應(yīng)急能力,減少安全事故帶來的損失,我園組織了這次防地震應(yīng)急疏散演練。

  9月25日上午,我園開展防震逃生演練活動(dòng),此次活動(dòng)由徐永富園長(zhǎng)做為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,在上午9:00正式開始演練。

  在聽到現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震逃生演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警器后,班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報(bào)警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊,兩手放在頭上進(jìn)行自護(hù)。間隙過后緊隨著第二次報(bào)警聲發(fā)出,班主任教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告給指揮領(lǐng)導(dǎo),然后有各組指揮報(bào)給總指揮徐園長(zhǎng)。最后由園長(zhǎng)對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動(dòng)全園共有261名教師、幼兒參加,幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了3分鐘,整個(gè)演練是嚴(yán)格按照我園制定的預(yù)案進(jìn)行的,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。每位領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員在整個(gè)演練活動(dòng)中都認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位。鎮(zhèn)定而果斷的指揮幼兒進(jìn)行疏散。體現(xiàn)了教師的責(zé)任心和對(duì)幼兒的愛心。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的`防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  應(yīng)急演練總結(jié)4

  20xx年5月12日午時(shí),我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)資料。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。

  在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情景,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,到達(dá)了預(yù)期的效果。

  演練結(jié)束后,作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)本事的同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:

  1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。

  2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多,影響疏散的.速度。

  這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情景下的快速反應(yīng)本事,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  應(yīng)急演練總結(jié)5

  為了切實(shí)加強(qiáng)和提高我公司搶險(xiǎn)隊(duì)伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率,通過公司組織的此次活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)不足,促進(jìn)以后工作,F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、演練貼近實(shí)戰(zhàn),有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍。

  此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施,充分模擬了搶險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍,有力的改善和推進(jìn)以后的.工作。

  二、機(jī)動(dòng)性能差,時(shí)間觀念仍需加強(qiáng)

  從接到搶險(xiǎn)電話時(shí)起至集結(jié)搶險(xiǎn)人員直至到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)過程耗費(fèi)占用時(shí)間不能達(dá)到預(yù)案要求,在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機(jī),勢(shì)必會(huì)造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。

  三、對(duì)預(yù)案的要求熟悉掌握和搶險(xiǎn)用具準(zhǔn)備不充分。

  在整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練中,個(gè)別參加人員出現(xiàn)行動(dòng)慌亂,情緒緊張,以至于配合銜接不當(dāng),同時(shí)對(duì)模擬現(xiàn)場(chǎng)情況考慮不周,降低了搶險(xiǎn)效率。

  四、提高了全員安全意識(shí),增強(qiáng)了崗位責(zé)任感全體人員積極性高。

  公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測(cè)漏過程中處置果斷,程序到位,充分發(fā)揮了突擊隊(duì)員的模范帶頭作用,有效鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了員工的意識(shí)和責(zé)任感。

  五、認(rèn)真反思,為下一次演練奠定良好的基礎(chǔ),提高日后處置應(yīng)急搶險(xiǎn)的工作

  依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和批評(píng),落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題,堅(jiān)決做到演練中的失誤不再發(fā)生,在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工,責(zé)任到人,密切配合,確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時(shí)、高效。

  應(yīng)急演練總結(jié)6

  這次演練公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和大力支持,從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)、組織嚴(yán)密、分工責(zé)任明確,各參演人員行動(dòng)迅速,不怕吃苦,各小組按特定的程序在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)圓滿完成了演習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果。通過本次防洪搶險(xiǎn)演習(xí),切實(shí)提高了我公司員工防洪搶險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),明確了各自的分工和任務(wù)及相互間的協(xié)同作戰(zhàn)、組織協(xié)調(diào)能力。

  本次防汛實(shí)戰(zhàn)演練共歷時(shí)2個(gè)小時(shí),參加演練的所有人員用認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度對(duì)演練給予了高度重視。演練過程中,有“四到位”分別是應(yīng)急物資調(diào)配到位,緊急疏散迅速有序到位,應(yīng)急搶險(xiǎn)措施得當(dāng)?shù)轿唬夹g(shù)支持準(zhǔn)確可靠到位,有“三有力”分別是演練領(lǐng)導(dǎo)指揮有力,演練策劃執(zhí)行有力,后勤保障有力。

  通過本次演練,不僅強(qiáng)化了員工對(duì)防洪度汛安全的認(rèn)識(shí),提高了員工對(duì)應(yīng)急演練重要性的了解程度,明確了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各位員工在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)各自的工作職責(zé)。同時(shí)也看到了從預(yù)案編制到演練過程中存在的不足:預(yù)案編制的指導(dǎo)性有待提升;突發(fā)狀況的設(shè)想不夠充分;預(yù)案演練過程中監(jiān)督力度不夠深入;各搶險(xiǎn)組與值長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)不足,出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,使得現(xiàn)場(chǎng)和中控室信息的傳遞不夠有效及時(shí)等。

  在接下來的工作中,公司將及時(shí)改進(jìn)演練過程中存在的問題,完善應(yīng)急演練預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的宣傳和學(xué)習(xí)力度,切實(shí)提高風(fēng)電場(chǎng)乃至整個(gè)公司面對(duì)突發(fā)緊急事件的處理能力。但是防洪演習(xí)的結(jié)束并不代表防洪工作的結(jié)束;我們還要加強(qiáng)防范,積極消化本次演習(xí)中的缺陷和不足,思想認(rèn)識(shí)不能松懈,為進(jìn)一步做好防汛搶險(xiǎn)工作努力奮斗;從而確保20XX年安全、平穩(wěn)的渡過雨季洪汛期。

  應(yīng)急演練總結(jié)7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這次演練,全校在校上課的3021名學(xué)生,用了2分35秒安全撤離到校園,到清點(diǎn)人數(shù)完畢,一共用了6分鐘。

  今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,全體老師認(rèn)真組織、廣大學(xué)生積極配合下,先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離”的演練,整個(gè)演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并取得圓滿成功。

  學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

  為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,我倡議同學(xué)們努力做到:

  在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

  同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的'義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),同學(xué)們作為未成年人,更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安,構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展而不懈努力!

  應(yīng)急演練總結(jié)8

  老師們、同學(xué)們:

  為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急、自救互救技能,剛才我校全體師生舉行了一次地震應(yīng)急、疏散演練。

  這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的,就是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),如何做到先避震,再迅速、有序地在不發(fā)生次生事故的'前提下,撤離到安全地帶。

  剛才的演練,從疏散警報(bào)開始到最后一個(gè)班級(jí)撤離到安全地帶,用時(shí)秒,大家全部安全撤離。從效果上看是不錯(cuò)的,演練基本上達(dá)到了要求。參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。同學(xué)們都能在老師的指揮下安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過程安全、迅速、有序。

  但這次演練中也暴露出一些問題,主要是一些同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為地震這樣的災(zāi)害不會(huì)發(fā)生在自己身上,因而在避震時(shí)動(dòng)作不到位,在疏散過程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊迫感。同學(xué)們,我們都知道汶川大地震的嚴(yán)重后果,就應(yīng)當(dāng)明白安全疏散演練的重要性。大家一定要記住,這不是游戲,這是關(guān)乎每一個(gè)人的生命。希望各班回去之后要展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命意識(shí)深入人心。

  老師們、同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,防患于未然,每位學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救互救知識(shí),當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠地希望我們每一個(gè)人一生平安、幸福!

  應(yīng)急演練總結(jié)9

  按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡(jiǎn)稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn),自救自護(hù)能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  學(xué)校積極響應(yīng),認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。

  二、抓住契機(jī),加強(qiáng)教育

  學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,校園廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,提高師生的'防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

  三、精心組織,開展演練

  學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)能力,掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動(dòng)員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。

  四、及時(shí)總結(jié),深入推進(jìn)

  學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救能力。

  應(yīng)急演練總結(jié)10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育體育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求,今天下午,我們?nèi)w師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),如何作到迅速、規(guī)范、有效的`就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

  今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過程安全、迅速、有序。當(dāng)然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動(dòng)作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作不夠迅速,姿勢(shì)不到位;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

  老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。

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