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績效工資分配方案

時(shí)間:2024-04-11 22:25:10 夏杰 方案 我要投稿

績效工資分配方案(通用16篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的績效工資分配方案(通用16篇),希望能夠幫助到大家。

績效工資分配方案(通用16篇)

  績效工資分配方案 1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)村衛(wèi)生室的管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作效率和業(yè)務(wù)水平,鞏固和發(fā)展“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”的成果,在鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資分配中充分體現(xiàn)“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。

  一、鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)行定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)完成工作目標(biāo)任務(wù)的考核情況,實(shí)行統(tǒng)一核算后進(jìn)行分配。

  二、鄉(xiāng)村醫(yī)生工資分配方案的原則:

  一是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;

  二是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限作為基礎(chǔ)工作分配;

  三是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的出勤天數(shù),工作所創(chuàng)造的效益,服務(wù)態(tài)度,完成防保工作的任務(wù)和質(zhì)量確定鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資分配;

  四是對制度執(zhí)行情況經(jīng)考評后發(fā)放工資(如工作質(zhì)量差,效益差,態(tài)度差及病、事假按規(guī)定扣發(fā)工資)。

  三、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配原則:根據(jù)“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”實(shí)施方案的規(guī)定,村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配為,毛收入2%作為管理費(fèi),由衛(wèi)生院統(tǒng)一提取,用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。純收入的10%作為村衛(wèi)生室的事業(yè)發(fā)展基金,存入村衛(wèi)生室的賬戶作為積累,用于村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房修繕,醫(yī)療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資發(fā)放。

  四、鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資由基礎(chǔ)工資和績效工資兩部分組成。

  (一)基礎(chǔ)工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉(xiāng)村醫(yī)生工齡時(shí)間以歷史資料為準(zhǔn))。

  業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后必須首先保證基礎(chǔ)工資,如收入無法保證基礎(chǔ)工資時(shí),按比例扣發(fā)基礎(chǔ)工資。

  (二)鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資,績效工資從村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后在90%的純收入中發(fā)放基礎(chǔ)工資及村衛(wèi)生室主任和相關(guān)人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當(dāng)天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、服務(wù)態(tài)度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

  五、村衛(wèi)生室主任及相關(guān)人員的津貼補(bǔ)助。

  (一)村衛(wèi)生室主任每月享受100.00元的.崗位津貼(包括電話費(fèi)補(bǔ)助)。

  (二)村衛(wèi)生室的防疫專干、婦幼專干和會(huì)計(jì)、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

  六、村衛(wèi)生室的其它收入納入村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)收入的90%純收入中進(jìn)行分配,如:防預(yù)、婦幼工作的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),其他收入。

  七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的財(cái)政補(bǔ)助費(fèi)的分配,實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配。首先對在職在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給基本補(bǔ)助15.00元。剩余部分按年初衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室簽定的目標(biāo)責(zé)任書,經(jīng)年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類進(jìn)行獎(jiǎng)懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎(jiǎng)勵(lì)。

  績效工資分配方案 2

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  本年度本校在編在崗教職員工。

  三、分配原則

  1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的.分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則,全過程實(shí)行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校一把手任組長,小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

  五、分配辦法

 。ㄒ唬┛冃ЧべY構(gòu)成

  1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加,得出全校考核得分,全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個(gè)人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。

  2、每位教職工考核總分為100分,分為四項(xiàng)即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(15分),還有獎(jiǎng)勵(lì)加分(不超過總得分的5%)

  (二)考核辦法

  1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。

 。1)負(fù)責(zé)部門:辦公室

 。2)計(jì)算方法:當(dāng)月本人實(shí)出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)10天。

 。3)說明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項(xiàng)得分;無故曠工1天以上,及當(dāng)月請病、事假累計(jì)達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎(jiǎng)勵(lì)性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計(jì)分,公示考勤機(jī)記錄及其它記錄,計(jì)入考勤表內(nèi)。

  2、工作量(50分)

 、儇(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室

  ②計(jì)算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計(jì)算每個(gè)教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時(shí)計(jì)算,每個(gè)教職工得分為:(50參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量)本人月總工作量。

 、劢搪毠すぷ髁總(gè)人積分一自然月一總結(jié),計(jì)入考核表。

  3、教育教學(xué)(工作)過程25分

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

 、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過程;

  ②非教學(xué)人員的工作過程考核;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

  4、工作業(yè)績(15分)

 。1)、負(fù)責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)、教學(xué)人員考核方法:

  ①考核測試成績8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  ②評教 4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分。

 、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計(jì)。

 。3)、非教學(xué)人員與工作過程一并考核。

  5、班主任工作考核辦法:

 。1)負(fù)責(zé)部門:政教處。

 。2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100x本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)加分

 、儇(fù)責(zé)部門:辦公室。

 、谟(jì)算方法:

  a獎(jiǎng)勵(lì)包括榮譽(yù)稱號(hào)、教育科研成果、競賽獲獎(jiǎng)(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎(jiǎng))、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得2分,市級(jí)得3分,省級(jí)得5分?衫塾(jì)得分,但每學(xué)期不超過5分。

  各處室主任每大周任課超過10課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分,超過20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)5分。副主任每大周超過20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分。

 、垡陨溪(jiǎng)勵(lì)須經(jīng)校級(jí)推薦獲得,個(gè)人私自參加獲獎(jiǎng)不計(jì)考核分。

  7、其他事項(xiàng)

 。1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

  a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

 、俦緦W(xué)期無故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的,病假事假累計(jì)超過2個(gè)月(含)以上的;

 、谝蜻`法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

  ③借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

  b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校或教育局通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  (2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)校考核小組研究決定。

  8、績效考核積分匯績效工資分配方案總辦法:

 。1)、考評方式:個(gè)人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評。

 。2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。

 。3)、考評辦法:個(gè)人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。

  六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  七、本《方案》自學(xué)校教職工大會(huì)通過之日起實(shí)施。

  績效工資分配方案 3

  自20xx年以來,我院進(jìn)行了績效工資改革,增進(jìn)了職工的工作積極性,促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇,讓醫(yī)院的薪資結(jié)構(gòu)更具有市場競爭力,以更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量,加快醫(yī)院的發(fā)展,特制定醫(yī)院20xx年績效工資分配方案。

  一、基本原則:

  1、堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,追求合理經(jīng)濟(jì)效益的原則。

  2、堅(jiān)持進(jìn)一步強(qiáng)化成本管理,漸次降低醫(yī)療運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的原則。

  3、堅(jiān)持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

  4、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的`原則。

  二、工資構(gòu)成

  院長、副院長、學(xué)科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資,其余員工采用結(jié)構(gòu)工資制。劃分為四部分:員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

  1、基本工資:最低工資標(biāo)準(zhǔn)880元/月。

  2、崗位工資:依據(jù)所在崗位確定的工資。

  3、輔助工資:指院齡工資和夜班補(bǔ)助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補(bǔ)助按照10元/天補(bǔ)貼。

  三、績效工資計(jì)算辦法

 。ㄒ唬╅T診個(gè)人、科室績效計(jì)算辦法

  1、門診醫(yī)生個(gè)人績效,按照門診醫(yī)技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門診手術(shù)收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個(gè)計(jì)算;

  2、門診注射室按照治療收入的6%計(jì)算;

  3、藥房按照藥品總收入的0.4%計(jì)算;

  4、收費(fèi)室按照收取費(fèi)用總額的0.1%計(jì)算。

 。ǘ┳≡嚎剖铱冃в(jì)算辦法

  1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人(不包含觀察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術(shù)收入3%,藥品收入按照1%計(jì)算到科室,其他相關(guān)收入按2%計(jì)算;

  2、麻醉醫(yī)生按麻醉費(fèi)3%,其他相關(guān)收入按2%;

  3、住院護(hù)士按照護(hù)理費(fèi)、治療費(fèi)、搶救費(fèi)的6%計(jì)算到各科,其他相關(guān)收入按2%;

  4、手術(shù)室(ICU)護(hù)士按照手術(shù)病人15元/人計(jì)算(50元以上的手術(shù))、監(jiān)護(hù)費(fèi)按照6%、其他相關(guān)收入按2%;

  5、及時(shí)、完整書寫病歷10元/份(含醫(yī)生護(hù)士)。

 。ㄈ┽t(yī)技科室績效計(jì)算辦法按照科室總收入的2%計(jì)算。

  (四)行政后勤及其他科室績效計(jì)算辦法

  院平均績效=臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費(fèi)、護(hù)理績效總數(shù)/享受績效人數(shù);

  院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效=院平均績效×1.4;;

  醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)、護(hù)理部主任績效=院平均績效×1.0;

  行政后勤科室及其他科室=院平均績效×0.8;

  行政后勤科室包括:院辦、門診導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)保辦、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。

  三、績效考核

 。ㄒ唬┏闪⒖冃Ч芾砜己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx。

  考核小組職責(zé):制訂績效考核方案,并根據(jù)情況評估、調(diào)整、修訂和完善績效考核內(nèi)容,組織執(zhí)行績效考核方案,并負(fù)責(zé)績效考核中的復(fù)議與仲裁。

 。ǘ┛冃Э己朔绞剑

  以月度考核為主,以問卷、表格、調(diào)(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進(jìn)行。

  (三)考核結(jié)果與處理:

  1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人力資源、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、財(cái)務(wù)指標(biāo)、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責(zé)、行為、經(jīng)濟(jì)和其他指標(biāo)等方面。總分均為100分,考核項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)有增有減。

  2、考核的結(jié)果將及時(shí)與被考核者見面,以科室負(fù)責(zé)人簽字為最終結(jié)果。每月發(fā)放績效工資=計(jì)算績效額考核實(shí)際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。

 。ㄋ模┻`反《醫(yī)院工作制度和工作職責(zé)》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照《員工守則》和相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績效工資。

 。ㄎ澹┽t(yī)院績效工資分配,由財(cái)務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績效工資測算,形成初步意見后,分管院長審核后提交院長辦公會(huì)討論通過,最后由院長審批簽字后執(zhí)行。

  四、其他事項(xiàng)

  試用期不享受績效工資;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。

  為保證各項(xiàng)數(shù)字的準(zhǔn)確及時(shí),各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財(cái)務(wù)科核對相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  本方案從20xx年1月開始執(zhí)行,在執(zhí)行過程中,需完善調(diào)整及未盡事宜,由院長辦公會(huì)研究,報(bào)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  績效工資分配方案 4

  為調(diào)動(dòng)中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)文件精神,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

  二、分配原則

  公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的構(gòu)成比例

  我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

 。ㄒ唬┰驴记讵(jiǎng),600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)43200元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的22.8%;

 。ǘ┰驴冃И(jiǎng),基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級(jí)和專技十級(jí)職員、一般工作人員(包含管理九、十級(jí)和專技十一、十二、十三級(jí))比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)58560元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30.9%;

  (三)年度績效獎(jiǎng),年末發(fā)放,年度績效獎(jiǎng)=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎(jiǎng)71778元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的37.9%。

  (四)其他績效獎(jiǎng),年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎(jiǎng)、月績效獎(jiǎng)、年度績效獎(jiǎng)扣發(fā)的金額和其他獎(jiǎng)勵(lì)),占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的8.3%。

  四、考核辦法

  (一)月考勤獎(jiǎng)

  1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的,每次扣發(fā)50元,當(dāng)月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)。無故曠工的,扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎(jiǎng);

  2、當(dāng)月請病事假3個(gè)工作日以內(nèi)的,每個(gè)工作日扣發(fā)50元,當(dāng)月請病假10個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng),當(dāng)月請事假3個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng);

  3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

 。ǘ┰驴冃И(jiǎng)

  1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)25%:①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4-6個(gè)工作日的;

  2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)50%:①當(dāng)月遲到或早退超過10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7-10個(gè)工作日的;③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;

  3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng):①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個(gè)工作日的;②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;③因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的.;④因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

  4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的,按病假日數(shù)比例,扣發(fā)月績效獎(jiǎng);

  5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

  (三)年度績效獎(jiǎng)年度績效獎(jiǎng)根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對應(yīng)的年度績效獎(jiǎng)。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎(jiǎng)。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎(jiǎng)部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計(jì)事假超過60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績效獎(jiǎng)。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

  (四)其他績效獎(jiǎng)加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì),按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

  五、其他問題

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

  1、受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

  2、被市級(jí)(含市級(jí))以上效能告誡或通報(bào)的;

  3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的?郯l(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

 。ǘ﹪曳ǘǖ募倨冢ㄈ缣接H假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄈ┍疚奈瓷婕岸叻ㄒ(guī)有規(guī)定的,按相應(yīng)規(guī)定處理。

  六、其它事項(xiàng)

  本方案12月xx日經(jīng)職工大會(huì)表決通過,20xx于年1月1日起生效。

  績效工資分配方案 5

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月xx日開始實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配:

 。ㄒ唬ⅹ(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量和水平核定:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎(jiǎng):

  每月考核,對教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  月考核獎(jiǎng)結(jié)構(gòu)及計(jì)算辦法:

 。1)、超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎(jiǎng))津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計(jì)算額度(中層按教師平均工作量計(jì)算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。

  計(jì)算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎(jiǎng)。(8元/1課節(jié))

  (2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計(jì)算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

 。3)、中層津貼:

  計(jì)算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計(jì)算)。(分校區(qū)按1/2計(jì)算)

 。4)、其他管理人員崗位津貼:

  計(jì)算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn) 50元/月、教研組長 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長 50元/月

 。5)、出勤獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計(jì)算月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。)

 。6)、師德、安全獎(jiǎng):

  計(jì)算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

 。7)、其他附加績效崗位津貼:

  計(jì)算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項(xiàng)附加績效崗位的教師同時(shí)享受多項(xiàng)附加績效崗位津貼。

 。8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。

 。9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

 。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級(jí))每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4-6年級(jí))每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個(gè)班的每月補(bǔ)貼30元。

 。11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3-6年級(jí))英語教師每月發(fā)給20元的.作業(yè)批改補(bǔ)貼。

 。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼20元,納入月績效工資中。

  備注:

 、倜總(gè)月如事假累計(jì)5天(包括5天)以上,病假累計(jì)15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑埣伲鲿绻ぬ幚淼,不發(fā)當(dāng)月績效工資。

 、诓〖倮塾(jì)6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計(jì)11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎(jiǎng)

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級(jí)的認(rèn)定——“星級(jí)教師評選指標(biāo)與認(rèn)定條件”) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金(各星級(jí)獎(jiǎng)金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、賹W(xué)期全勤獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎(jiǎng)勵(lì)200元,請假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎(jiǎng)勵(lì)50元,半天25元。

  ②學(xué)期師德安全獎(jiǎng):

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。

 、蹖W(xué)期考核評估獎(jiǎng):

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎(jiǎng)1000元。

 、軐W(xué)期正、副班主任考核獎(jiǎng):

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績,對照班主任考核細(xì)則,通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法,確定考核等級(jí),其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎(jiǎng),副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

 、輼s譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼:(詳見附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、迣ν忾_課獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎(jiǎng)勵(lì):校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級(jí)公開課100元;市級(jí)公開課200元;省級(jí)公開課400元;全國級(jí)公開課600元。

 、咄ㄓ崍(bào)道雜文獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:積極投稿報(bào)道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):區(qū)級(jí)報(bào)道簡訊每篇20元,專題報(bào)道30元;市級(jí)報(bào)道簡訊每篇30元,專題60元,省級(jí)(全國)報(bào)道每篇50元,專題100元 ,全國報(bào)道每篇100元,專題200元 ,圖片新聞作簡訊獎(jiǎng)勵(lì),簡訊形式發(fā)表的獎(jiǎng)金折半。(此類報(bào)道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎(jiǎng)金,學(xué)校聯(lián)系的獎(jiǎng)金折半。)

 、嘞冗M(jìn)獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:對各類先進(jìn)或稱號(hào)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)先進(jìn)100元、區(qū)級(jí)先進(jìn)200元、市級(jí)先進(jìn)300元、省級(jí)先進(jìn)400元、全國級(jí)先進(jìn)600元(凡上級(jí)已發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的,學(xué)校不另發(fā))單項(xiàng)先進(jìn)折半。

 、峥蒲、指導(dǎo)獎(jiǎng):

  教師各類競賽獲獎(jiǎng)及指導(dǎo)獎(jiǎng),每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)后,均按(附表二——“教師參賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎(jiǎng)金發(fā)給。

  凡在區(qū)級(jí)以上課題獲獎(jiǎng)的課題組成員均有獎(jiǎng),區(qū)級(jí)40元、市級(jí)60元、省級(jí)80元、全國級(jí)100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級(jí)120元、市級(jí)240元、省級(jí)360元、全國級(jí)500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入第六名獎(jiǎng)勵(lì)400元,第五名獎(jiǎng)勵(lì)500元,第四名獎(jiǎng)勵(lì)700元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)900元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)1500元,第1名獎(jiǎng)勵(lì)2000元(獎(jiǎng)給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名2000元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎(jiǎng)給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)執(zhí)行。

 、饨ㄗh獎(jiǎng):

  向?qū)W校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  備注:個(gè)人指導(dǎo)獎(jiǎng)累計(jì)不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

 、偃讵(jiǎng);師德安全獎(jiǎng);正、副班主任考核獎(jiǎng);榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)津貼;對外開課獎(jiǎng);通訊報(bào)道雜文獎(jiǎng);先進(jìn)獎(jiǎng);科研、指導(dǎo)獎(jiǎng);建議獎(jiǎng)等以2月至7月按學(xué)期計(jì)算,獎(jiǎng)勵(lì)辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法一致。

 、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、劢處煂W(xué)年星級(jí)考核:

  考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應(yīng)星級(jí),向考核組申報(bào)星級(jí)并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級(jí),發(fā)放相應(yīng)星級(jí)獎(jiǎng)金。教師學(xué)年星級(jí)考核分1——5星,各星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法”。

 、苊麅(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)列入學(xué)年教師星級(jí)考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數(shù)不累計(jì),取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?冃ЧべY中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核——對教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級(jí)考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級(jí)的認(rèn)定 (教師星級(jí)認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級(jí)教師管理辦法中的認(rèn)定條件) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級(jí)考核獎(jiǎng)金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會(huì)議。

  績效工資分配方案 6

  根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內(nèi)容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問題;(一票否決)

  2、工作量;(30分)

  3、常規(guī)教學(xué);(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績;(10分)

  5、考 勤。(30分)

  合計(jì)100分

  五、考核辦法及程序:

 。ㄒ唬煹聨燂L(fēng)、重大安全問題考核。

  1、積極參加學(xué)校開展的`各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

  3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

  4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

  10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

  由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配。

 。ǘ、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

 。ㄈ、常規(guī)教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學(xué)業(yè)績考核(10分)

  獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

  (五)、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)?记谟涊d。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節(jié)扣0.2分。

  3、病假每節(jié)扣0.1分。

  4、曠工每節(jié)扣0.5分。

  教師請假要寫請假條,病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

  績效工資分配方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

 。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的`金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

  (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

  (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

  (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

  (4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

 。ㄈI(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))

  2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

  3、教科研成果獎(jiǎng):

 。1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

  (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

  4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

  績效工資分配方案 8

  一、績效工資分配方案如何制定

  1、確定實(shí)施績效考核方案的時(shí)候,要得到公司管理層的授權(quán),讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時(shí)候參考部門的意見。

  2、要引起公司管理層和部門經(jīng)理足夠的重視。

  3、在績效考核制定之初,和各個(gè)部門進(jìn)行溝通,直觀的反映員工的工作狀況,能夠使績效考核真正起到激勵(lì)的作用。

  4、績效考核方案應(yīng)該能夠讓員工真正看到實(shí)惠,在基本工資和績效工資劃分的時(shí)候,根據(jù)職位的不同劃分出不同的檔次。

  二、績效工資有哪些特征

  它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個(gè)人業(yè)績掛鉤。業(yè)績是一個(gè)綜合的概念,比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛,它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻(xiàn)。

  企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包括基本工資、獎(jiǎng)金和福利等幾項(xiàng)主要內(nèi)容,但各自之間不是獨(dú)立的,而是有機(jī)的結(jié)合在一起,這體現(xiàn)了績效工資的綜合性特征。與傳統(tǒng)工資制相比,績效工資制的主要特點(diǎn);

  一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績掛鉤,將激勵(lì)機(jī)制融于企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人業(yè)績的聯(lián)系之中;

  二是有利于工資向業(yè)績優(yōu)秀者傾斜,提高企業(yè)效率和節(jié)省工資成本;

  三是有利于突出團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)形象,增大激勵(lì)力度和雇員的凝聚力。

  績效工資體系的不完善之處和負(fù)面影響主要是:容易導(dǎo)致對績優(yōu)者的獎(jiǎng)勵(lì)有方,對績劣者約束欠缺的現(xiàn)象,而且在對績效優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)幅度過大的情況下,容易造成一些雇員瞞報(bào)業(yè)績的行為,因此,對雇員業(yè)績的準(zhǔn)確評估和有效監(jiān)督是績效工資實(shí)施的關(guān)鍵。

  三、績效工資與效益獎(jiǎng)金的區(qū)別是什么

  績效工資和效益獎(jiǎng)金是最常見的浮動(dòng)薪資的表現(xiàn)方式,都屬于非固定的經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬,都具有一定的激勵(lì)與約束的功能。但兩者還是有顯著的'區(qū)別,具有不同的管理作用。

  首先,管理意義不同,績效工資重約束,效益獎(jiǎng)金重激勵(lì)?冃ЧべY的實(shí)質(zhì)是崗位價(jià)值押金,即企業(yè)在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應(yīng)的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發(fā)放,一部分則根據(jù)績效調(diào)整發(fā)放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績效工資占有較大份額;在人員任用規(guī)范、人崗匹配度較高的外資企業(yè),績效工資的比例就相對偏低。而效益獎(jiǎng)金的實(shí)質(zhì)是企業(yè)業(yè)績分紅,即從企業(yè)年度業(yè)績目標(biāo)的超出部分中,拿出一定數(shù)額的業(yè)績獎(jiǎng)金,有差別地分配給企業(yè)員工。這種分享式的浮動(dòng)薪資形式,重在激勵(lì)員工努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體業(yè)績目標(biāo)。

  其次,要項(xiàng)構(gòu)成不同,績效工資是常規(guī)項(xiàng)目,效益獎(jiǎng)金是非常規(guī)項(xiàng)目?冃ЧべY根據(jù)員工表現(xiàn)發(fā)放,有一定的范圍區(qū)間,不是有沒有的問題,是多與少的問題;而效益獎(jiǎng)金是企業(yè)的一種額外付酬方式,視企業(yè)效益而定,效益不理想的情況下,可以不發(fā)。

  再次,比較基準(zhǔn)不同,績效工資與外部市場比較,效益獎(jiǎng)金與企業(yè)自身經(jīng)營狀況比較?冃ЧべY是崗位價(jià)值回報(bào)的一部分,要更多地參照外部市場。比如技術(shù)崗位,外部市場的通常做法是固定工資加項(xiàng)目獎(jiǎng)金。若把技術(shù)人員固定工資中拿出一部分來浮動(dòng),每月或季度考核后發(fā)放,勢必會(huì)減弱對外部市場中優(yōu)秀人才的吸引力。而效益獎(jiǎng)金是企業(yè)業(yè)績分紅的一種方式,更多地與企業(yè)業(yè)績目標(biāo)達(dá)成情況及利潤狀況進(jìn)行比較。

  績效工資分配方案 9

  為推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好我單位績效工資分配工作,根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》和《大同市市屬事業(yè)單位實(shí)施績效工資辦法》及11月23日全市事業(yè)單位實(shí)施績效工資工作部署會(huì)議精神,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,制定績效工資分配實(shí)施方案。

  一、基本情況

  我單位是財(cái)政撥款(財(cái)政補(bǔ)助、自收自支)單位,主要職能是人員編制數(shù)為xx名,在崗正式職工xx名。其中:專業(yè)技術(shù)人員xx名,管理人員xx名,工勤技能人員xx名。

  二、指導(dǎo)思想和基本原則

  (一)指導(dǎo)思想

  事業(yè)單位實(shí)施績效考核和績效工資,要適應(yīng)事業(yè)單位改革的總體要求,以增強(qiáng)活力和提高服務(wù)水平為導(dǎo)向,以建立科學(xué)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制為目的,通過績效考核規(guī)范收入分配秩序,逐步完善事業(yè)單位分配制度,促進(jìn)我單位創(chuàng)新發(fā)展。

  (二)基本原則

  1、堅(jiān)持按勞分配,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。

  2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡。

  3、實(shí)行總量調(diào)控,內(nèi)部搞活。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間

  實(shí)施范圍:我單位在編、在職、在崗正式職工。

  實(shí)施時(shí)間:20xx年4月1日。

  四、績效工資的核定

  充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、與考核掛鉤的原則,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜?冃ЧべY總量分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,其比例為7:3(6:4、5:5),基礎(chǔ)性績效工資按照專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員所對應(yīng)的職務(wù)、級(jí)別,按市人事局、市財(cái)政局統(tǒng)一核定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)在崗、在編人員工作任務(wù)完成情況及工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,年底根據(jù)考核結(jié)果,在市人事局、市財(cái)政局核定的績效工資額度內(nèi)核定。

  五、績效考核

  (一)考核內(nèi)容

  采取個(gè)人總結(jié)自評、單位考核的方式,年終對職工進(jìn)行績效考核?己宿k法分為德、能、勤、績、廉五個(gè)方面內(nèi)容,實(shí)行百分制辦法,具體如下:

  1、德(xx分)

  學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的`方針、政策,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排;遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德,忠于職守,顧全大局。

  2、能(xx分)

  熟悉本職業(yè)務(wù)及相關(guān)政策法規(guī)、理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù),工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高;善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,具有創(chuàng)新精神和處事能力。

  3、勤(xx分)

  遵守規(guī)章制度、考勤制度,積極參與單位組織的各種活動(dòng)和參與單位管理。

  4、績(xx分)

  按照崗位說明書,從以下幾方面考核:

  工作作風(fēng):責(zé)任心強(qiáng)、扎實(shí)主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé);

  工作任務(wù):圓滿高效完成本職工作任務(wù)情況;

  工作質(zhì)量:完成工作質(zhì)量高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng);

  工作效率:快捷、穩(wěn)妥、效益明顯。

  5、廉(分xx)

  廉潔自律、遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。

  (二)考核程序

  1、個(gè)人總結(jié)、自評;

  2、考核組堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,聽取職工個(gè)人意見,評出個(gè)人績效考核分?jǐn)?shù),取得考核結(jié)果;

  3、將職工個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行公示;

  4、公示無異議后,參照考核分?jǐn)?shù),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配

  依據(jù)考核結(jié)果,堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進(jìn)行分配,不得平均分配。具體為:

  (一)xxxx

  (二)xxxx

  ……

  七、組織實(shí)施

  我單位將認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的事業(yè)單位績效工資制度,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資?顚S。在市人事局、市財(cái)政局、主管局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握政策和程序,做好實(shí)施績效工資中的各項(xiàng)工作,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧,推動(dòng)單位事業(yè)又好又快的發(fā)展。

  績效工資分配方案 10

  為適應(yīng)醫(yī)改,加大醫(yī)院分配制度力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點(diǎn)的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。

  (一)中層干部績效考核小組(負(fù)責(zé)考核科主任)

  組長:

  成員:

 。ǘ┛剖页蓡T績效考核小組(負(fù)責(zé)考核各科室人員)

  組長:

  成員:

 。ㄈ┍O(jiān)督小組

  組長:

  成員:

  三、分配原則

  (一)實(shí)行院科兩級(jí)分配。

  (二)質(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

  掛鉤。

 。ㄈ┮钥剖覟楹怂銌挝唬瑢(shí)行成本核算。

  四、質(zhì)量考核方案

  (一)考核內(nèi)容

  考核工作在績效考核小組領(lǐng)導(dǎo)下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進(jìn)行。嚴(yán)格考核紀(jì)律和工作態(tài)度,按評價(jià)指標(biāo)客觀進(jìn)行評分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;

 。ǘ┰u分實(shí)行無名制,由院長和副院長當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。

 。ㄈ┛冃Э己藢(shí)行逐級(jí)考核,綜合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。

  1、對中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

  實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。

  2、科室人員績效考核方法院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、科室負(fù)責(zé)人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子占總分值40%,科室負(fù)責(zé)人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導(dǎo)占總分值20%;

 。ㄋ模┐蚍纸Y(jié)果在院內(nèi)公示5個(gè)工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負(fù)責(zé)解釋。

 。ㄎ澹┛己说臅r(shí)間與評分辦法

  考核評分每月1次。

  考核評分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的專項(xiàng)考核分值可參考折分后計(jì)入年末考核中的專項(xiàng)考核得分。

 。┛己私Y(jié)果運(yùn)用

  1)考核結(jié)果等次

  對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。

  2)考核結(jié)果運(yùn)用

  1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。

  2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。

  五、經(jīng)濟(jì)考核方案

  (一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

  1、直接收入。指一個(gè)核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨(dú)立完成的收入。包括:掛號(hào)費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等。

 。病㈤g接收入。指科室合作收入,是兩個(gè)或兩個(gè)以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時(shí)按一定比例分別記到各科室。

 。场⑵渌杖,醫(yī)院給予科室的獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。

 。ǘ┛剖抑С鼋M成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動(dòng)成本支出。

 。、固定成本支出

  主要是人員費(fèi)用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費(fèi)、各種保險(xiǎn)、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費(fèi)、新添儀器費(fèi);房屋及病床使用費(fèi)暫不計(jì)入成本。

 。、變動(dòng)成本支出

  (1)人員的零星支出:包括加班費(fèi)、誤餐費(fèi)等。

  (2)材料消耗:包括氧氣費(fèi)、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費(fèi)、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:

  A、氧氣費(fèi)是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。

  B、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的.一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價(jià)計(jì)算支出。

  C、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。

 。、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。

 。、消毒費(fèi)是指消毒供應(yīng)室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費(fèi)用。

  F、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。

 。恰⑺幮抵С鍪侵父骺剖以趲旆款I(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。

  說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計(jì)入當(dāng)月的支出額中,會(huì)造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn),但時(shí)間一般為一年。

  (3)因科室本身原因造成的病人欠費(fèi)。

  (4)醫(yī)療賠償費(fèi)用(根據(jù)實(shí)際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤,年度?nèi)計(jì)算核銷完畢)。

  (5)水、電、氣、中央空調(diào)費(fèi)用。

  (6)其他能計(jì)入科室的所有費(fèi)用。

  (二)科室收入與支出的記入辦法

  (1)科室直接收入與支出記入方法

  科室直接收入100%記入本科室,包括:

 。薄㈤T診收入:掛號(hào)費(fèi)、診查費(fèi)、檢查費(fèi)、治療費(fèi)收入和其他自己獨(dú)立完成的收入。

 。病⒆≡菏杖耄褐委熧M(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、吸氧費(fèi)及自己獨(dú)立完成的其他收入。

  3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。

 。、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。

  以上所有材料支出計(jì)入本科室。

 。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:

  按一定比例分配,包括:

  1、臨床檢驗(yàn)、B超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計(jì)入開單科室,70計(jì)入操作科室,材料成本計(jì)入操作科室。

  2、手術(shù)費(fèi)、手術(shù)搶救費(fèi)、接生費(fèi)、嬰兒復(fù)蘇費(fèi)、手術(shù)室發(fā)生的換藥費(fèi)、拆線費(fèi)等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計(jì)入手術(shù)室。

 。场⑸鐣(huì)體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計(jì)酬方式計(jì)入相應(yīng)科室。

  (三)醫(yī)院院級(jí)核算(一級(jí)核算)基本原則和辦法

  科室績效工資核算公式

  科室績效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分?jǐn)?shù)百分比

  績效工資分配方案 11

  醫(yī)院績效工資分配方案如下,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本績效工資分配方案。

  一:指導(dǎo)思想

  醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的`運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  二:基本思路

  1、積極推行準(zhǔn)全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配;

  2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元;

  3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤;

  4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎(jiǎng)金分配。

  三:績效工資范圍:

  績效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績效、活工資、科室/個(gè)人效益績效等。

  1、個(gè)人技術(shù)績效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。

  2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績效工資進(jìn)行發(fā)放。

  3、科室/個(gè)人效益績效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位,與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分,即獎(jiǎng)金。

  績效工資分配方案 12

  為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。

  二、考核原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績,重點(diǎn)考核工作業(yè)績。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。

  三、考核范圍

  全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。

  在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核細(xì)則

  在編在崗教師的.獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:

  1、師德:(10%)

  師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的對其師德考核實(shí)行一票否決。

  每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評、家長評、教師自評、互評作為依據(jù),由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)部分成員組成)對教師師德進(jìn)行考核,考核成績分為優(yōu)秀(不超過教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對綜合評定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過220元,合格以上者不超過200元。

  在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。

  2、考勤:(10%)

  中小學(xué)依據(jù)學(xué)?记谥贫,對全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。

  3、工作量:(40%)

  核算辦法:

 。1)小學(xué)語、數(shù)、外和班會(huì)每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級(jí)語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。

  在編在崗后勤人員(含各室專職管理員)周工作量記為6.0。

  校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。

  各類津貼:

 、傩P姓I(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月;

 、谛W(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月;

 、壑袑W(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月;

  (4)小學(xué)班主任25人以上的班級(jí)不超過50元/月、25人以下的班級(jí)不超過40元/月;

 。5)教研組長不超過30元/月;備課組長不超過20元/月。

  4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)

  中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

  5、教育教學(xué)業(yè)績考核:(25%)

  小學(xué)部分:

  標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362x6x25%=540

  其他教師=560x6x25%=852

  說明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核

 。1)考績獎(jiǎng):在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級(jí)獲牌洲灣鎮(zhèn)年級(jí)第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級(jí)抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎(jiǎng)勵(lì)。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績直接計(jì)做鎮(zhèn)級(jí)第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元)

 。2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動(dòng)月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動(dòng)、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書室借書的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。

 。3)在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎(jiǎng)勵(lì),原則上獎(jiǎng)金不超過100元,作者多人者平分獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)校外比武課:省級(jí)一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,優(yōu)勝獎(jiǎng)200元;對應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)為500元,300元,200元,100元;對應(yīng)的縣級(jí)獎(jiǎng)為300元,200元,100元,50元。

 。5)輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國家級(jí)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)70元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)60元;省級(jí)一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元,優(yōu)勝獎(jiǎng)30元;對應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為40元、30元、20元、10元;縣級(jí)為30元、20元、10元、5元。(同類競賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎(jiǎng)一次,不累計(jì))

  (6)教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國家級(jí):一等獎(jiǎng)200元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)100元;省級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)勝獎(jiǎng)40元;對應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為60元、50元、40元、30元;縣級(jí)為40元、30元、20元、10元;(注:證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))

  6、年度評價(jià)考核:學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評價(jià),評價(jià)結(jié)果作為教師晉級(jí)、評先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對師德優(yōu)秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵(lì)。

  四、考核辦法

  1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長為組長的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎(jiǎng)勵(lì)性工資績效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過程。

  2、通過教代會(huì)廣泛征求意見,集思廣益,然后由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會(huì)監(jiān)督績效工資公開、公平、公正地實(shí)施,真正讓績效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  另:

  1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;

  2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);

  3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。

  績效工資分配方案 13

  為了調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績效考核辦法和績效工資分配制度,依據(jù)鄂政辦發(fā)[xx]48號(hào),蘄人[xx]50號(hào)和蘄教發(fā)[xx]34號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂教職工績效工資分配方案。

  一、績效工資分配的原則

  績效工資分配必須堅(jiān)持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績效”的原則,適度拉開差距,實(shí)現(xiàn)“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;必須堅(jiān)持上級(jí)文件中“剛性規(guī)定不能變”的原則(“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績效工資的發(fā)放辦法),確?冃ЧべY分配的政策性與嚴(yán)肅性。

  二、績效工資的構(gòu)成

  1、績效工資(年人均8600元左右)分為兩個(gè)部分,即基礎(chǔ)性績效工資(占70%)和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(占30%)。

  2、基礎(chǔ)性績效工資(8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規(guī)定,完成工作任務(wù)就由財(cái)政直接按月全額發(fā)放到個(gè)人工資銀行賬戶上。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(8600元左右×30%,20xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績綜合考核按等次發(fā)放。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考評發(fā)放辦法

  1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(8600元×30%,20xx年人均2730元)再劃分為兩個(gè)部分:綜合考評獎(jiǎng)勵(lì)占80%(即8600×30%×80%)和班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)占20%(即8600×30%×20%)

  2、綜合考評獎(jiǎng)勵(lì)按期末考核積分劃分三個(gè)等次發(fā)放。

 、倨谀┛己税凑諏W(xué)校教師考核方案執(zhí)行(總分350分)

 、谡Z文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤,行政五個(gè)組,依據(jù)積分高低按1:1:1的比例劃分三個(gè)等次(如語文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

 、踑等考評獎(jiǎng)勵(lì)上浮10%(按20xx年計(jì)算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評獎(jiǎng)勵(lì)得基本數(shù)(即2730×80%),c等考評獎(jiǎng)勵(lì)下降10%(即2730×80%-2730×80%×10%)

  3、班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)以承擔(dān)班級(jí)管理任務(wù)的多少按比例分配,重在獎(jiǎng)勵(lì)班主任。

 、俦壤齽澐

  班主任,輔導(dǎo)員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

  ②計(jì)算辦法:班級(jí)管理獎(jiǎng)總量÷總份額×應(yīng)得的`份額=班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)金額

  說明兩點(diǎn):第一,學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績和財(cái)務(wù)情況,適當(dāng)增加班級(jí)管理獎(jiǎng),以激發(fā)教師把班級(jí)管理工作抓得更出色。20xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據(jù)實(shí)際需要,不同類別的人員班級(jí)管理獎(jiǎng)也要依據(jù)班級(jí)管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對待,積極參與班級(jí)管理與不熱衷班級(jí)管理工作的人員區(qū)別對待。

  四、績效工資分配的相關(guān)問題

  1、考勤方面

  依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

 、僬埣5天以內(nèi)(不含5天)每天扣除30元。

 、谡埣5天以上(含5天),15天以內(nèi)每天扣除50元。

  ③請假15天以上,當(dāng)月的績效工資全部扣除。

  說明:

 、僖话悴〖僖曌魇录伲婚L期病、事假(超過3個(gè)月)不享受基礎(chǔ)性績效工資。

 、谧≡合硎芑A(chǔ)性績效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  2、其它方面

 、俳(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績效工資,也不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

 、诮(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級(jí)文件規(guī)定,不僅不享受績效工資,而且予以除名。

 、勰心隄M58周歲,女滿53周歲,身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過審批的內(nèi)休人員,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  3、本方案從20xx年1月1日起試行。

  績效工資分配方案 14

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績等的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分;A(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)占績效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法

  考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。

  1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績效工資;

  2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績效工資;

  3、無故長期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績效工資;

  4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績效工資的60%;

  5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;

  6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績效工資的40%。

  以上扣除的基礎(chǔ)性績效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

 。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)

  1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

  2、工作量考核:(35分)

  A、教師正常工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級(jí):26節(jié);二年級(jí):26節(jié):三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表安排的.周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿工作量。

 。2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿工作量。

  B、滿工作量量化:

  滿工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(低于)10分。

  C、超工作量量化:

 。1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。

 。2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

 。3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。

 。4)跨年級(jí)(任語文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;

  同年段(任語文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

  3、教學(xué)過程考核:(25分)

 。ㄒ唬湔n(5分)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

  2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

  3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

  4、寫好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫好教案,科科有教案,課課有教案,語文、數(shù)學(xué)、英語、要有詳案;音樂、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

 。ǘ、上課(5分)

  1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。

  2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

  3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。

  4、講授知識(shí)要做到明白,有條理,語言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。

  5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當(dāng)使用教具。

  6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。

  7、教師帶手機(jī)上課,不得開機(jī)。

  8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。

  9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。

  10、加強(qiáng)英語課的教學(xué)管理。

  以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

  (三)、作業(yè)布置及批改(5分)

  1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。

  2、書面作業(yè)要有針對性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。

  3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測試,要有成績單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無檢查、不進(jìn)行單元測試,查實(shí)一次,扣0.5分。

 。ㄋ模⑤o導(dǎo)(3分)

  利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。

 。ㄎ澹、成績考核(3分)

  1、學(xué)生的成績考核分教師自己組織的單元測試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

  2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。

  3、成績統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。

  (六)、聽、評課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)

  (1)、聽、評課及記錄:

  每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽、評多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。

 。2)、學(xué)習(xí)筆記:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。

  4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)

 。1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。

 。2)、中心小學(xué)校長每月計(jì)85分、副校長每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

 。3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計(jì)10分。

 。4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過25分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績考核:(30分)

 。1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。)

 。2)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末學(xué)校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級(jí)綜合評定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

 。3)、教科研成果獎(jiǎng):

  A、參加“教壇新秀”評選活動(dòng)獲獎(jiǎng):校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)5分、4分、3分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)10分、8分、6分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)20分、10分、8分;。

  B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。

 。4)、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。

 。5)、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng):學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競賽,縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級(jí)一等獎(jiǎng),每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。

 。6)、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級(jí)以上的優(yōu)秀(十佳)校長、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

  6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長、教導(dǎo)主任績效工資原則上不超過規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

  7、分娩假的績效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

  8、績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

  七、其他具體事項(xiàng)

  1、不參加績效工資分配的對象

  本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、取消績效工資參評的對象

  脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職的,分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。

  八、有關(guān)要求

  1、除本方案規(guī)定的績效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

  2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

  九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

  學(xué)區(qū)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績效工資的總額。

  十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。

  績效工資分配方案 15

  指導(dǎo)思想:

  明確績效分配的目的和原則,例如以提高員工的工作動(dòng)力、促進(jìn)組織發(fā)展為目標(biāo),遵循公平、公正、公開的原則。

  確定分配標(biāo)準(zhǔn):

  明確績效考核結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)或薪酬之間的關(guān)系,如根據(jù)員工的工作職責(zé)、績效表現(xiàn)、公司的財(cái)務(wù)狀況和市場競爭情況等因素,制定具體的分配標(biāo)準(zhǔn)和比例。

  設(shè)定優(yōu)秀員工、普通員工和待改進(jìn)員工等不同績效水平的獎(jiǎng)勵(lì)或薪酬標(biāo)準(zhǔn)。

  設(shè)定目標(biāo)和期限:

  設(shè)定明確的績效目標(biāo)和期限,并將其與員工的個(gè)人目標(biāo)和職責(zé)相匹配。

  目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量和可達(dá)成,期限應(yīng)合理和可管理。

  績效考核:

  定期進(jìn)行績效考核,確保評估過程的'公正性和透明度。

  考核內(nèi)容應(yīng)涵蓋員工的工作質(zhì)量、效率、團(tuán)隊(duì)合作等方面。

  分配績效工資:

  根據(jù)績效考核結(jié)果,按照預(yù)定的分配標(biāo)準(zhǔn)和比例,確定每位員工的績效工資。

  確保分配過程公開透明,避免任何形式的歧視和不公平現(xiàn)象。

  提供反饋和改進(jìn)機(jī)制:

  定期向員工提供績效反饋,幫助他們了解自身在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)意見和建議,不斷優(yōu)化績效分配方案。

  監(jiān)督與調(diào)整:

  設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,確?冃ЧべY分配方案的執(zhí)行符合既定標(biāo)準(zhǔn)和程序。

  根據(jù)組織發(fā)展和市場變化,適時(shí)調(diào)整績效工資分配方案,以保持其激勵(lì)作用的有效性。

  在制定績效工資分配方案時(shí),還需注意以下幾點(diǎn):

  確保方案與組織的整體戰(zhàn)略和目標(biāo)相一致。

  考慮員工的期望和需求,以提高員工滿意度和忠誠度。

  遵守相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,確保方案的合法性和合規(guī)性。

  績效工資分配方案 16

  一、指導(dǎo)思想和分配原則

  指導(dǎo)思想:根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),結(jié)合員工的崗位職責(zé)和工作表現(xiàn),建立公平、公正、透明的績效工資分配機(jī)制。

  分配原則:貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,根據(jù)員工的實(shí)際貢獻(xiàn)和工作業(yè)績,合理拉開分配檔次,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

  二、績效評估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  績效評估:建立完善的績效評估體系,明確評估標(biāo)準(zhǔn)和程序。通過定期考核、項(xiàng)目評估、360度反饋等方式,全面、客觀地評價(jià)員工的工作表現(xiàn)。

  獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:根據(jù)績效評估結(jié)果,設(shè)立不同層次的`獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。包括基礎(chǔ)績效工資、獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)等,以激勵(lì)員工不斷提升自身能力和業(yè)績。

  三、崗位差異與系數(shù)設(shè)定

  崗位差異:考慮不同崗位的工作性質(zhì)、職責(zé)和要求,設(shè)定不同的績效工資基數(shù)和系數(shù)。例如,關(guān)鍵崗位和重要職責(zé)的崗位應(yīng)享有更高的績效工資系數(shù)。

  系數(shù)設(shè)定:根據(jù)員工的崗位、職責(zé)、技能水平和工作表現(xiàn),設(shè)定相應(yīng)的績效工資系數(shù)。系數(shù)可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以反映員工在不同時(shí)期的貢獻(xiàn)和價(jià)值。

  四、分配流程與監(jiān)督

  分配流程:制定明確的績效工資分配流程,包括績效評估、系數(shù)確定、獎(jiǎng)勵(lì)核算、分配審批等環(huán)節(jié)。確保分配過程公開、公平、公正,避免出現(xiàn)主觀性和隨意性。

  監(jiān)督與反饋:建立監(jiān)督機(jī)制,對績效工資分配過程進(jìn)行監(jiān)督和檢查。同時(shí),建立反饋機(jī)制,鼓勵(lì)員工對分配結(jié)果提出意見和建議,以便不斷完善和優(yōu)化分配方案。

  五、特殊情況處理

  對于特殊情況,如員工離職、晉升、調(diào)崗等,應(yīng)制定相應(yīng)的績效工資處理辦法,確保分配的公平性和合理性。

  最后,績效工資分配方案需要得到組織的認(rèn)可和批準(zhǔn),并定期進(jìn)行審查和更新,以適應(yīng)組織發(fā)展和市場變化的需要。同時(shí),還需要加強(qiáng)員工對分配方案的宣傳和培訓(xùn),提高員工對分配方案的認(rèn)知度和滿意度。

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