建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
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建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校給水排水工程專業(yè)學(xué)生學(xué)完大三課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習(xí)，是繼大三的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實(shí)習(xí)。學(xué)生深入工地現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo)，參與實(shí)踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝，以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)，深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感，培養(yǎng)我們的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),開闊眼界,樹立熱愛專業(yè)熱愛勞動(dòng)的思想,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)具有重要意義。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)基本概況：
為山東華瑞房地產(chǎn)有限公司工程-華瑞荷塘月色3#、5#樓，工程地址位于東營(yíng)市廣饒縣濰高路以南，民安路以東，南鄰廣通路。華瑞.荷塘月色3#、5#樓框架結(jié)構(gòu)五層，本次工程總建筑面積約為10123.6m2(3#樓建筑面積為5120.77，5#樓建筑面積為5002.83)±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高16.46m，室內(nèi)外高差為0.15m，建筑高度：17.19m。耐火等級(jí)為二級(jí)設(shè)計(jì)使用年限為50年。
(二)主體工程的施工：
1、施工工藝流程：
2、砌體工程建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(1)設(shè)計(jì)要求：
本工程±0.00以上,墻體采用燒結(jié)煤矸石大三孔磚
(2)施工工藝
①因本工程主體施工時(shí)正值冬季，砌筑時(shí)對(duì)磚要隨砌隨灑水。
�、诙嗫状u墻的砌筑要控制好砂漿的稠度，不得過(guò)大或過(guò)小。
�、燮鲶w灰縫應(yīng)保持橫平豎直，灰漿飽滿程度：水平灰縫的粘結(jié)面不得低于80%，豎縫的粘結(jié)面不得低于80%。嚴(yán)禁用水沖漿澆灌灰縫，也不得用石子等墊灰縫。
(3)砌筑主要工序：確定排列圖→鋪灰→多孔磚就位→校正→灌豎縫鑲磚→檢查質(zhì)量。
操作要點(diǎn)：
砌筑前，應(yīng)復(fù)核彈線尺寸，對(duì)基層進(jìn)行清理找平，若找平厚度大于2cm，必須用細(xì)石砼進(jìn)行找平。
多孔磚使用前，應(yīng)澆水濕潤(rùn)。含水率控制在10-15%為宜，冬季施工應(yīng)邊灑水邊砌筑。
砌筑時(shí)先立皮數(shù)桿，保證水平高度，構(gòu)造柱馬牙搓要先退后進(jìn)。門窗洞口處按門窗連接鐵件尺寸預(yù)留C20細(xì)石砼預(yù)制塊，以利窗框固定。
砌筑時(shí)要求上、下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭接。豎向灰縫采用擠出法，使其砂漿飽滿，嚴(yán)禁用水沖灌砂漿。砌筑過(guò)程中，要隨時(shí)檢查垂直度和水平度，做到三皮一吊線、五皮一靠尺，保證三度均符合規(guī)范要求。
砌筑時(shí)應(yīng)與安裝進(jìn)行配合及時(shí)做好電氣管道的預(yù)埋，嚴(yán)禁事后鑿槽。 內(nèi)外墻應(yīng)同時(shí)砌筑，特別是轉(zhuǎn)角處、施工間斷處，應(yīng)留斜槎并放置2φ6的拉筋，伸入墻內(nèi)的1000mm間距@500。
(三)砼工程：
(1)本工程主體砼結(jié)構(gòu)施工正值冬期施工，故砼主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)除按下述要求施工外,還必須遵循冬期施工有關(guān)規(guī)定(詳見第八章季節(jié)性施工措施)。
(2)原材料：
水泥：采用P.C32.5普通硅酸鹽水泥，凡進(jìn)場(chǎng)每批水泥均需要進(jìn)行強(qiáng)度和安定性復(fù)試，復(fù)試不合格的水泥嚴(yán)禁使用。
石子：采用16-31.5mm粒徑的級(jí)配石子，其粒徑不得大于結(jié)構(gòu)截面最小尺寸的1/4，同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4，要求無(wú)雜質(zhì)，經(jīng)沖洗后使用(必須在規(guī)范規(guī)定的含雜質(zhì)和含泥量?jī)?nèi))。
砂子：采用中粗砂，要求含泥量≤3%，無(wú)雜質(zhì)，經(jīng)過(guò)洗篩后使用。
水：采用潔凈的自來(lái)水。
(3)施工配合比的確定：
根據(jù)試驗(yàn)室的配合比，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)砂、石含水率換算成施工配合比，在施工中如原材料和天氣發(fā)生變化時(shí)，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人即時(shí)作出調(diào)整。
(4)砼的拌和：全部采用商品混凝土。
(5)砼的澆搗：
構(gòu)造柱的砼澆搗：在澆砼時(shí)，必須先將底部澆水濕潤(rùn)，并在底部鋪墊50mm與砼配合比同標(biāo)號(hào)的`砂漿，然后才能澆砼，以防出現(xiàn)爛根現(xiàn)象。澆底部柱時(shí)，每次澆筑高度不應(yīng)大于50mm，且不得漏振，也不能過(guò)振。砼的自由傾落高度不得超過(guò)2m，超過(guò)時(shí)可用串筒或溜槽下料，串筒最下兩節(jié)應(yīng)保持與砼澆筑面垂直，柱頭施工縫應(yīng)留成略凸縫，以利沖洗排渣，每層柱的施工縫留在圈梁下口。
圈梁、樓板砼澆搗：砼澆搗時(shí)鋪漿與振搗必須密切配合，鋪漿操作應(yīng)鏟鍬反扣，振搗器采用插入式振動(dòng)棒，操作要快插慢拔，振搗密實(shí)，不得漏振和過(guò)振，不得損壞鋼筋和模板，板用平板振動(dòng)器振平振實(shí)。樓面采取隨澆搗隨用刮尺刮平。
砼振搗指定專人操作，并每班記錄操作者所振搗的部位，拆模后根據(jù)砼澆搗的質(zhì)量對(duì)操作者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，砼澆筑時(shí)每班由管理人員值班，跟班監(jiān)督施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)。
在樓面砼澆搗時(shí)，應(yīng)注意所有施工人員不得踐踏鋼筋，特別注意必須保證負(fù)彎矩筋的正確位置。
(6)樓面平整度控制：根據(jù)我們積累的經(jīng)驗(yàn)，在澆砼時(shí)，根據(jù)樓面現(xiàn)澆板厚度制作4-6個(gè)長(zhǎng)2m左右的小矮凳，其高度為板厚加1cm，控制板面砼的虛鋪厚度，經(jīng)平板振動(dòng)器振實(shí)后正好達(dá)到設(shè)計(jì)板厚，樓面采取隨搗隨用刮尺刮平，確保整個(gè)樓面的平整度控制在允許范圍內(nèi)。
(7)斜屋面的澆搗：
�、贊矒v斜屋面的砼坍落度應(yīng)比常規(guī)減小，采用干硬性砼。
�、跐仓樞蚣苘浱輳男蔽菝娴膬蛇呌上峦贤瑫r(shí)向屋脊?jié)矒v。
③砼振搗采用專用的手提式振動(dòng)器進(jìn)行振搗。
�、苡捎谖菝姘暹B續(xù)長(zhǎng)度超過(guò)35m，中標(biāo)后與設(shè)計(jì)部門商量在單元分隔處現(xiàn)澆屋面板上，增設(shè)一道伸縮縫。
⑻砼試塊的留置，應(yīng)在澆筑地點(diǎn)隨機(jī)取樣制作試塊，數(shù)量為每機(jī)每臺(tái)班一組。砼試塊與構(gòu)件進(jìn)行同條件養(yǎng)護(hù)。
每個(gè)樓層應(yīng)制作1-2組拆模指導(dǎo)試塊，與現(xiàn)澆構(gòu)件進(jìn)行同等條件的養(yǎng)護(hù)，按砼養(yǎng)護(hù)期間的溫度、強(qiáng)度與齡期的關(guān)系推算試壓日期進(jìn)行試壓，指導(dǎo)拆模。
⑼砼的養(yǎng)護(hù)
進(jìn)行保溫、保濕養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)不得少于14晝夜。
�、问┕たp
施工縫的位置：構(gòu)造柱留水平縫，留在基礎(chǔ)的頂面及圈梁的下面。現(xiàn)澆板采取連續(xù)澆搗不留施工縫，如因特殊情況確需留施工縫。施工縫的位置留在現(xiàn)澆板中部1/3跨的范圍內(nèi)且留垂直縫。
施工縫的處理：在繼續(xù)澆筑砼以前，清除砼接頭表面的水泥漿薄膜和松動(dòng)的石子及軟弱砼層，并沖洗干凈充分濕潤(rùn)，不得積水，澆筑前在施工縫處鋪一層10-20mm與砼成份相同的水泥砂漿，然后澆筑新砼，并在接頭處加強(qiáng)振搗。
施工縫的處理，關(guān)鍵在操作認(rèn)真，一絲不茍，操作時(shí)由工地的專職質(zhì)檢員旁站監(jiān)督嚴(yán)格把關(guān)。
�、腺|(zhì)量驗(yàn)收要求：
�、夙刨|(zhì)量要求：表面無(wú)蜂窩、孔洞、露筋，施工縫無(wú)夾渣等現(xiàn)象。
(四)技術(shù)員工作職責(zé)：
�、咆�(fù)責(zé)項(xiàng)目施工的技術(shù)管理、質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量管理工作。
�、曝�(fù)責(zé)施工組織設(shè)計(jì)的編制工作。
�、秦�(fù)責(zé)項(xiàng)目“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的策劃、組織、資料準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)督實(shí)施、過(guò)程控制和日常管理工作。
�、蓉�(fù)責(zé)新技術(shù)、新材料、新工藝在本項(xiàng)目的推廣應(yīng)用和科技成果的總結(jié)工作。
�、上蛘袠�(biāo)單位、監(jiān)理單位和設(shè)計(jì)單位提出就設(shè)計(jì)方面的任何可能的合理化建議。
�、蕡D紙復(fù)印、分發(fā)、保管及受控管理。
�、素�(fù)責(zé)管理項(xiàng)目質(zhì)量檢檢小組的工作，實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程中工程質(zhì)量的質(zhì)檢工作，并與政府質(zhì)量監(jiān)督對(duì)口工作。
三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1.各施工班組之間的合作很重要，加強(qiáng)交流與溝通可以大大增加效率。
2.材料浪費(fèi)嚴(yán)重。
3.施工嚴(yán)謹(jǐn)程度要適當(dāng)，過(guò)于苛刻工人做不到，返工浪費(fèi)時(shí)間和材料。而且要提前說(shuō)明施工要求，否則，要么質(zhì)量不好，要么沒(méi)效率，且影響工作積極行。
4.質(zhì)量實(shí)驗(yàn)資料過(guò)于冗雜，大都擬造，失去其了本來(lái)意義。
5.安全意識(shí)。只有自己意識(shí)到安全的重要性，才起作用，監(jiān)督是徒勞的。
6.適當(dāng)調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性可以提高工作效率。
7.合理安排工作人員的任務(wù)減少人力資源浪費(fèi)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：在實(shí)際工程中，會(huì)遇到很多非技術(shù)方面的問(wèn)題，如人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)糾紛等會(huì)影響工程的進(jìn)行;也有許多技術(shù)方面的，錯(cuò)誤與誤差再所難免，需要在實(shí)踐中總結(jié)如何恰當(dāng)處理。很多很小很瑣碎的事情也會(huì)影響工程進(jìn)行，無(wú)法預(yù)料，也并非某人玩忽職守。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2
不覺實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)去大半，從學(xué)校出來(lái)得這幾個(gè)月真正得邁入了社會(huì)，經(jīng)歷了洗禮，體驗(yàn)了辛酸，才知道人在社會(huì)得不容易，才真正得明白了父母得辛苦。
上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于年前沒(méi)有聯(lián)系到合適得單位，在家經(jīng)歷了一段空窗期，期間體會(huì)到了以前只聽說(shuō)過(guò)得屬于畢業(yè)生得那種迷茫，那是一種對(duì)現(xiàn)狀得無(wú)助以及對(duì)未來(lái)那種未知得恐懼，就是恐懼，一種害怕自己不能有所發(fā)展，碌碌無(wú)為得擔(dān)憂。這種迷茫得無(wú)助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒得低迷，脾氣也變得狂躁，時(shí)不時(shí)得為點(diǎn)小事發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)得自己實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知，父母在為我得工作擔(dān)憂得同時(shí)，卻還要忍受我莫名其妙得小脾氣，非常謝謝他們?cè)谀嵌螘r(shí)間得體諒和開導(dǎo)，同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我得同學(xué)和老師，謝謝你們。
年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面得師傅，在初次見面得時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)得一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地，要求我從最基本得東西開始接觸，在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙得前提下對(duì)各種不理解得地方加以參考，弄懂各種細(xì)部得問(wèn)題。他認(rèn)為一個(gè)好得造價(jià)師首要得就是對(duì)圖紙有非常精確得認(rèn)識(shí)，而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物得構(gòu)造非常得了解，而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門，并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得學(xué)生來(lái)說(shuō)，坐辦公室并不一定是最理想得工作，不能一開始邁入社會(huì)就過(guò)高估計(jì)自己得能力，認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面，也不能對(duì)工資待遇有過(guò)高得要求，畢竟能力和酬勞多少是成比例得，沒(méi)能力卻要求高薪水非常得不現(xiàn)實(shí)，而且我們剛出來(lái)得這兩年并不應(yīng)該把酬勞看得太重，如何豐富自己得知識(shí)以及加強(qiáng)能力得鍛煉才是首要得任務(wù)，能力才是薪金得籌碼。
之后就被安排到項(xiàng)目部，剛過(guò)來(lái)得前面十來(lái)天真得可以用游手好閑來(lái)形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞，因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ兀白约涸诩倨诘脮r(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過(guò)，很多時(shí)候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收得知識(shí)已經(jīng)差不多了，如果沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn)，很多東西是沒(méi)辦法看出問(wèn)題得，但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題得向你闡述。這種整天無(wú)所事事得狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我，只到后來(lái)又過(guò)了幾天才電話聯(lián)系，問(wèn)我在這邊是否習(xí)慣，有沒(méi)有什么收獲，我如實(shí)交代我之前得想法，表明我收獲甚微。師傅笑說(shuō)，那你還是沒(méi)有掌握方法，然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看，多去發(fā)現(xiàn)，多跟施工員交流，他們得很多得經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到得，不要怕辛苦，不要怕問(wèn)，這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)得過(guò)程。然后要求我將這個(gè)工程得工程量計(jì)算一遍，也在計(jì)算得過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后自己想辦法解決問(wèn)題，這就是一個(gè)自我提升得過(guò)程。
然后在自己有些目標(biāo)得時(shí)候就真得發(fā)現(xiàn)并不是沒(méi)有問(wèn)題，而是缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得能力，其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)得，尤其是施工員在混泥土澆筑之前得檢驗(yàn)，他會(huì)提出各個(gè)班組存在得問(wèn)題，這些都是很好得學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì)，也就是在這個(gè)過(guò)程中，我了解到木工師傅在裝模板得過(guò)程中高度會(huì)習(xí)慣性得提高一公分，因?yàn)橐紤]澆筑混凝土得壓力對(duì)模板支撐造成得沉降；了解到由于箍筋是機(jī)械加工，所以錨固要求得彎鉤135度，其實(shí)有半個(gè)錨是90度得，而這些在施工過(guò)程中又是很難避免得，也了解到在澆筑混凝土得過(guò)程中，如果氣溫比較高，那么模板在澆筑之前都是要濕水得等等。
施工員跟我們說(shuō)測(cè)量在施工過(guò)程是非常需要注意得，包括基礎(chǔ)得控制，龍門樁放線，后面得樓層標(biāo)高控制，都要求仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問(wèn)題不一定出在你本身，有可能是和你合作得人得失誤等等，所以需要復(fù)核。施工員在這個(gè)過(guò)程中跟我們提過(guò)不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位得例子，并在我們操作得過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
另外，施工員在平時(shí)和我們交談得過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙得熟悉，最好就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況，同時(shí)熟悉03G-101，對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹，并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面，他認(rèn)為一個(gè)不懂資料得施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真得施工，造價(jià)，資料全都可以來(lái)，那我豈不是全才了。
在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量得過(guò)程中也明白師傅這樣安排得好處，就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得過(guò)程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位得具體處理方法，從而很好得解決問(wèn)題，基礎(chǔ)部分得計(jì)算是頭疼得開始，十幾號(hào)不同得獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基得組合以及地下室剪力墻得組合導(dǎo)致這一處得交接處異常復(fù)雜，而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng)，如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少得力氣。
同樣一開始得時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解，然而在計(jì)算得過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了不少得問(wèn)題，很多鋼筋綁扎得處理自己其實(shí)并不清楚，尤其是很多細(xì)部構(gòu)造得地方，有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水，而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問(wèn)題很容易得就得到解決。就像懸挑梁鋼筋得計(jì)算，在沒(méi)有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)得綁扎之前我得計(jì)算方法是錯(cuò)誤得，和實(shí)際得并不相符，后來(lái)才改進(jìn)得。而且在這樣比較系統(tǒng)得計(jì)算過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏得地方，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則得理解很有好處。
計(jì)算過(guò)程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠得重視，導(dǎo)致后面很多得計(jì)算全部錯(cuò)誤，前功盡棄得感覺真得很不好受，這次我是深有感觸。我所在得項(xiàng)目是一棟帶地下室得九層綜合樓，主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫，而左右兩邊結(jié)構(gòu)得抗震等級(jí)是不同得，這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae得取值不同，而我最開始就沒(méi)注意這點(diǎn)，導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)得是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算，他認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算得確非常方便，但是你對(duì)計(jì)算得過(guò)程并不了解，不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要得一部分，手工抽鋼筋得確很麻煩，但你必須掌握。然后我就在接下來(lái)得計(jì)算過(guò)程中真正得了解到鋼筋計(jì)算量之大，之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，鋼筋得分布完全沒(méi)有規(guī)律。直接導(dǎo)致得結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層得鋼筋量用紙就抵得上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)得計(jì)算量得用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小得錯(cuò)誤，例如同一根梁有變截面得時(shí)候，上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算，而下部得鋼筋就得分開計(jì)算，而且截面小得可以按直錨計(jì)算，而截面大得就不可以，必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸得那些工程量得計(jì)算，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型得建筑，幾乎沒(méi)有混凝土等級(jí)得區(qū)別，而這些大型得建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí)，每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開列項(xiàng)，這也是我在計(jì)算過(guò)程中吃得一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜得鋼筋時(shí)，要注意不要重算漏算，按照一定得順序進(jìn)行計(jì)算。
另外要強(qiáng)調(diào)得是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工得過(guò)程中，和各班組組長(zhǎng)得交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)注意或者不了解得知識(shí)，或者可以毫不夸張得說(shuō)在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西，就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)得眼睛，學(xué)習(xí)得思維。
在工地學(xué)習(xí)期間參加過(guò)幾次班組例會(huì)，同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)得過(guò)程，學(xué)習(xí)他們組織例會(huì)得過(guò)程，以及施工員是如何主持例會(huì)得，如何協(xié)調(diào)施工過(guò)程中各方面得資源。如何解決各班組之間得矛盾，了解他們?cè)谑┕み^(guò)程碰得各種問(wèn)題，大家一起提議解決得方法，如何更好得安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與得例會(huì)更是讓我長(zhǎng)了見識(shí)，見識(shí)到他們是如何把話說(shuō)得面面具到，如何“收買“人心，以及各方面得處理能力。
可以說(shuō)到目前為止，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得收獲不說(shuō)有多么得巨大，但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少得知識(shí)，我得儲(chǔ)備多多少少得到了一定得提升，期間學(xué)到得不僅僅只是如何做事，還包括做人，可以說(shuō)做人比做事難學(xué)，社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立得人，那么就在這個(gè)提升專業(yè)技能得過(guò)程中同樣提升自己各方面得能力，做一個(gè)成功得人。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、 前言
學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)已經(jīng)三年，但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。20xx年6月13日至6月16日為期4天認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在梁獻(xiàn)超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下，采用實(shí)地觀察、討論的形式，在浙江通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、認(rèn)知，增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力，讓我們對(duì)現(xiàn)代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認(rèn)知，也讓我們認(rèn)識(shí)到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌，也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短，感觸不少，遂整理成報(bào)告，以作總結(jié)。
二、 實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)
本次實(shí)習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對(duì)建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí)，是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)我們建筑認(rèn)識(shí)的教學(xué)活動(dòng)，是大學(xué)教育過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，使抽象的書本知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統(tǒng)的知識(shí)，使我們對(duì)我國(guó)當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢(shì)有所了解，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的建筑設(shè)計(jì)能力。同時(shí)，使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)我們對(duì)本專業(yè)的熱愛，強(qiáng)化我們的事業(yè)心和責(zé)任感，并樹立學(xué)習(xí)信心和增強(qiáng)專業(yè)觀念。
三、 實(shí)習(xí)組織安排
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀察、討論，并按學(xué)校安排的行程在指導(dǎo)教師的.帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研，了解、記錄當(dāng)?shù)氐慕ㄖ�、�?guī)劃、城市設(shè)計(jì)等，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證，培養(yǎng)理性、細(xì)致的工作作風(fēng)。
三、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排及地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)從6月13日至6月16日，共四天。6月11日星期五12:30，我們召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，指導(dǎo)老師向我們說(shuō)明此次實(shí)習(xí)的過(guò)程安排及實(shí)習(xí)中要注意的相關(guān)問(wèn)題，6月13號(hào)上午7點(diǎn)，我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達(dá)烏鎮(zhèn)西柵，老師不做統(tǒng)一的安排，由學(xué)生自已去參觀， 6月14日早上八點(diǎn)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們統(tǒng)一參觀了錢江新城。當(dāng)天下午，我們又去參觀了中國(guó)美術(shù)館和西湖部分地區(qū)。6月15日我們自由參觀了浙江大學(xué)紫荊港校區(qū)，下午自由安排參觀了西湖的另一部分地區(qū)，6月16日上午我們參觀了西溪濕地，參觀完后中午返回學(xué)校。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱
****項(xiàng)目部
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬(wàn)平方米
五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容
1).基礎(chǔ)工程
基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
模板的基本要求：
1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
3)構(gòu)造簡(jiǎn)單，裝拆方便，能多次周轉(zhuǎn)使用;
4)接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得露漿。
1. 模板的類型
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的.種類較多，就其所用的材料的不同，可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，有足夠的剛度、強(qiáng)度，穩(wěn)定性好，并且裝拆方便、靈活，能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。
2. 模板安裝前準(zhǔn)備
(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào)。
(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。
(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。
(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。
(5) 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象 。
3. 模板的安裝
(1)墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)梁、板模板安裝：
在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。 梁、板起拱：先在梁兩端和板的四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底�；虬逯鼾埞�。
4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞
在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后澆帶模板處理
支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
6. 混凝土澆筑時(shí)模板檢查：
混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)
計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組
成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求
的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的
構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和
外觀形象的基本概念及一般原則。
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)安排
按照土建系的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排，我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其具體實(shí)習(xí)安排如下表：
日期星期時(shí)間方式地點(diǎn)
12月25日一上午動(dòng)員大會(huì)教學(xué)樓t104室
下午現(xiàn)場(chǎng)考察岳陽(yáng)天倫城施工現(xiàn)場(chǎng)
12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現(xiàn)場(chǎng)考察t104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓
12月27日
三上午現(xiàn)場(chǎng)考察岳陽(yáng)景湖灣施工現(xiàn)場(chǎng)
上午現(xiàn)場(chǎng)考察南院教學(xué)樓，宿舍樓施工現(xiàn)場(chǎng)
12月28日
四上午現(xiàn)場(chǎng)考察湖南韶峰建材有限公司
下午現(xiàn)場(chǎng)考察岳化總廠熱電事業(yè)部
四、實(shí)習(xí)過(guò)程及單位
a動(dòng)員大會(huì)上午八點(diǎn)，全體04級(jí)房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室，召開動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，孫超法教授就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告，介紹了實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)具體的工作安排，要求每天寫實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)完后要寫實(shí)習(xí)報(bào)告，還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方，并把四個(gè)班的同學(xué)分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)，我所在組的指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問(wèn)題做了詳細(xì)的介紹，并要求自帶安全帽。
b天倫城12月25日下午2點(diǎn)半，我們來(lái)到了岳陽(yáng)市最大的房地產(chǎn)項(xiàng)目—占地約５００畝的天倫城，它位于市政府正對(duì)面，占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達(dá)６０萬(wàn)平方米。整個(gè)樓盤由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問(wèn)有限公司全程進(jìn)行行銷服務(wù)，景觀設(shè)計(jì)由杭州現(xiàn)代機(jī)構(gòu)全程服務(wù)。一期1.64的容積率，近60%景觀面積都走在岳陽(yáng)樓市的前面，純板式結(jié)構(gòu)，一梯兩戶，戶戶雙陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)，南北通透，間間自然采光，短進(jìn)深、大開間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設(shè)計(jì)十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設(shè)計(jì)、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進(jìn)入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀。
c觀摩短片12月26日上午八點(diǎn)，老師先組織我們一起觀看我們學(xué)院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)規(guī)劃。共有三個(gè)方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個(gè)作為最后的.實(shí)施方案。通過(guò)觀看短片，我們了解到學(xué)院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學(xué)的設(shè)計(jì)與布局讓同學(xué)們嘆為觀止，都覺得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué)。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡(jiǎn)單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動(dòng)工，占地總面積765畝。二期規(guī)劃鳥瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設(shè)計(jì)理念。整體形態(tài)源于自然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞，充分利用天然的山水資源，構(gòu)建出一幅人文山水交織的新圖景。二期工程不僅包括今年開工的36000平方米的圖書館、11000平方米的綜合服務(wù)區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學(xué)樓、30000平方米的學(xué)生公寓，還包括計(jì)劃中的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育館、田徑場(chǎng)、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生公寓和教工生活區(qū)等項(xiàng)目。
d參觀校史陳列館主任孫超法老師的帶領(lǐng)下，我們到學(xué)院模型東院圖書館參觀了學(xué)院校史陳列館。參觀的內(nèi)容主要包括學(xué)校概況和發(fā)展歷程，以及學(xué)校建設(shè)的總體布局和規(guī)劃。在參觀過(guò)程中，老師就學(xué)院規(guī)劃與發(fā)展向同學(xué)們進(jìn)行了一些相關(guān)的介紹。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)我校發(fā)展的歷程和取得的成績(jī)，以及學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認(rèn)識(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念的變化與發(fā)展。
e參觀南院建筑12月26日十點(diǎn)半，在參觀完校史陳列館后，又來(lái)到了南院，我們進(jìn)入了化工樓和計(jì)算機(jī)大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結(jié)構(gòu)。在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設(shè)置，通風(fēng)口的設(shè)置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內(nèi)部的梁柱布置，計(jì)算機(jī)大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。
f景湖灣12月27日上午八點(diǎn)半，參觀岳陽(yáng)景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風(fēng)景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個(gè)避風(fēng)港，個(gè)空氣清新、綠意滿園的南湖公園現(xiàn)連。整個(gè)小區(qū)占地面積56畝，總面積達(dá)30000平方米，由四棟小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達(dá)51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫(kù)。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6
寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù)，不重開發(fā)的做法，努力在保護(hù)與開發(fā)并重上探索新路。
1）準(zhǔn)確的定位
在寬窄巷子的文化定位上，將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”；在商業(yè)定位上，設(shè)定為“中國(guó)首個(gè)院落式情景消費(fèi)體驗(yàn)區(qū)”。同時(shí)，根據(jù)三條巷子的'特點(diǎn)，分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。
準(zhǔn)確的定位實(shí)現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居�。ㄓ胁糠衷∶瘢⑸虡I(yè)運(yùn)營(yíng)和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處，探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。
2） 精琢項(xiàng)目個(gè)性業(yè)態(tài)
在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時(shí)，精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運(yùn)營(yíng)的各類業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項(xiàng)目商業(yè)規(guī)劃，以“成都生活精神”為線索，將中餐、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子，將西餐、簡(jiǎn)餐、咖啡、特色餐飲、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子，并將酒吧、夜店，小吃城等放在了井巷子。通過(guò)不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。
此外，該項(xiàng)目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7
第一章實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了什么，知道了什么，有什么樣的提高與成績(jī)，這些如何知道？實(shí)習(xí)工作和實(shí)踐，成為了檢測(cè)我們的磨練石。外出的工作與實(shí)踐，不僅僅檢測(cè)了我們?nèi)甏髮W(xué)的知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多。如何運(yùn)用知識(shí)，如何和這個(gè)社會(huì)相處，以及如何與人相處。半年的實(shí)習(xí)，讓我們知道了很多，學(xué)到了很多，同時(shí)，還讓我們成熟了很多。不僅在專業(yè)知識(shí)方面，更體現(xiàn)在我們?nèi)绾巫鋈朔矫�，如果適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的方面。
所以，我認(rèn)為，半年的實(shí)習(xí)是很有必要的。事實(shí)證明，它也是對(duì)我們極其有用的。具體方面：
1、了解了目前的裝飾市場(chǎng)，材料市場(chǎng)以及裝飾人力資源市場(chǎng)。
2、了解裝飾公司的運(yùn)作，管理。
3、更加熟練的運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能，設(shè)計(jì)方面更加成熟。
4、培養(yǎng)良好的交際與溝通能力，適應(yīng)社會(huì)需要。
第二章實(shí)習(xí)概況
自大三下半年，我便開始實(shí)習(xí)工作，期間周轉(zhuǎn)了許多公司。
年后二月份，開始了第一份實(shí)習(xí)工作。我去高速鐵路的修建工作，在那里主要的工作是實(shí)習(xí)技術(shù)員。此工程是鐵路建設(shè)前期工程，主要是場(chǎng)地的平整后的打樁及基礎(chǔ)工作。在那里，學(xué)習(xí)了測(cè)量和大型旋挖鉆機(jī)的操作。因?yàn)榻ㄔO(shè)的是大橋，高架橋的鐵路，需要打樁架橋，而樁必須夠深夠堅(jiān)固，所以，質(zhì)量安全十分重要。這就對(duì)樁的深度有嚴(yán)格的要求。但是由于地質(zhì)原因，多軟石與地下水，容易塌空與塌方，工程進(jìn)度十分緩慢。即使如此，工程質(zhì)量檢驗(yàn)，工地安全生產(chǎn)仍然沒(méi)有放松。三月已經(jīng)熱火朝天，生活工作環(huán)境十分艱苦，我跟著作業(yè)隊(duì)，實(shí)習(xí)了一個(gè)月的打樁架橋工作。由于當(dāng)時(shí)工程結(jié)尾，轉(zhuǎn)換工地，結(jié)束實(shí)習(xí)，回到學(xué)校。在實(shí)習(xí)，第一份工作學(xué)到了很多東西。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，旋挖鉆機(jī)的操作，人員的調(diào)配，與上級(jí)工作的溝通，電氣焊的操作等等方面。
回到學(xué)校一周后，進(jìn)入公司，在公司作實(shí)習(xí)技術(shù)員。主要工作就是看圖紙，然后放線，校正柱子，配合各個(gè)工種的施工，保證質(zhì)量。
每天在辦公室認(rèn)真研讀大樓的圖紙，然后記下各個(gè)剪力墻和柱子的寬度。最后拿著墨斗，去樓頂放線。放線的步驟就是根據(jù)已測(cè)量好的一個(gè)標(biāo)志，找整個(gè)樓層的中心線，根據(jù)中心線找各個(gè)軸線，然后是各個(gè)柱子與剪力墻的長(zhǎng)寬。放線結(jié)束在鋼筋工，木工架子工施工期間進(jìn)行柱子的校正，以及工程質(zhì)量的檢查。此外，還有砼試塊的制作。在模具里放入工地?cái)嚢璧幕炷粒铀B(yǎng)護(hù)28天后，由資料員送往質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。其中，標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)箱的濕度要保持在百分之98左右。
在建筑公司的工作結(jié)束一周后，來(lái)到xx裝飾工程有限公司，做實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)。因?yàn)榕c工程施工相比，更喜歡我所學(xué)的專業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)。應(yīng)聘實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，但是月薪很低，600塊錢的底薪加提成。在了解了裝飾市場(chǎng)的情況后，明白了大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)都是這個(gè)工資，三年大學(xué)后工作工資如此低，當(dāng)真是免費(fèi)勞動(dòng)力。進(jìn)入公司后，名義是實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，但是主要工作確實(shí)跑業(yè)務(wù)。據(jù)說(shuō)，想做設(shè)計(jì)師，你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)跑業(yè)務(wù)。因?yàn)榕軜I(yè)務(wù)鍛煉的是與客戶溝通交流談單的能力。我被分配蹲點(diǎn)等客戶。跑業(yè)務(wù)，就是有業(yè)主來(lái)看房，跑上前去與客戶溝通，然后拉到自己的公司看方案，如果能談成，就可以拿提成了。跑業(yè)務(wù)的人幾乎全部是周圍幾所大學(xué)的學(xué)生。確實(shí)，跑業(yè)務(wù)很鍛煉人。在眾多的業(yè)務(wù)員中，你必須能說(shuō)話，敢說(shuō)話，不能害羞，因?yàn)闀?huì)有很多人，還會(huì)有很多人不屑理你。作業(yè)務(wù)員還得機(jī)靈，你得有辦法弄到客戶的電話，客戶想要的方案，最終，能把客戶拉到自己公司。
第三章實(shí)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度
3.1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在公司實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了整個(gè)裝飾的大體流程與步驟。
1、同客戶的交流與溝通。
當(dāng)業(yè)務(wù)員把客戶介紹到公司后，由設(shè)計(jì)師與客戶進(jìn)行交談。具體了解客戶想要裝修房子的詳細(xì)情況，比如，房子要什么風(fēng)格，什么材料，多少錢的報(bào)價(jià)等等方面。
2、方案設(shè)計(jì)階段
方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集分析運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料和信息，構(gòu)建立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較，確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
�。�1）平面圖。
�。�2）設(shè)計(jì)立面圖。
�。�3）平頂圖或仰視圖。
�。�4）室內(nèi)透視圖。
（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣板面。
�。�6）設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。
3、同顧客簽訂合同，由顧客預(yù)付定金。
4、施工圖制作。
5、施工。
6、交房。
3.2、實(shí)習(xí)進(jìn)度
目前，對(duì)于建筑裝飾的具體認(rèn)識(shí)，停留在表面，還沒(méi)有深入本質(zhì)。比如，裝飾公司如何與材料賣家進(jìn)行具體的合作，公司如果與施工單位進(jìn)行具體的配合，施工如何與客戶進(jìn)行具體談判等等方面。施工方面，木工，瓦工，等工種如何進(jìn)行具體的操作。材料方面，材料的種類認(rèn)識(shí)不全，作用不完全明了。到目前為止，很難與客戶談單，很難獨(dú)立完整的做出一套效果圖和施工圖。
第四章心得與體會(huì)
大三的下半年的實(shí)習(xí)與實(shí)踐工作，我學(xué)到了很多東西。尤其是對(duì)建筑方面，有了更深的體會(huì)。這半年的所見所聞，從中認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)從未有過(guò)的東西，可以受益匪淺，也是對(duì)我以后的工作有莫大的幫助。具體有以下幾個(gè)方面。
�。�1）由鐵路建設(shè)，再到裝飾公司的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，建設(shè)遠(yuǎn)比裝飾的利潤(rùn)大和暴利。舉例來(lái)說(shuō)，中鐵十四局，監(jiān)理，技術(shù)員的工資，在4000-5000之間，其中作業(yè)隊(duì)對(duì)外承包工程，承包人的收益有幾十萬(wàn)。雖然投資大，但是收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)更大。在17的公寓建設(shè)里，技術(shù)員工資也在3000元以上，其中承包大樓水，電，消防，砼，鋼筋以及木工工程中，收益也很可觀，工人工資也在每日60-70元之間。裝飾施工人員工資和建筑施工人員工資差不多，但是作為裝飾公司的業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)人員，工資卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于施工人員，但是工作環(huán)境比施工好得多�？梢哉f(shuō)，付出與回報(bào)成正比。
�。�2）對(duì)于施工而言，施工現(xiàn)場(chǎng)的組織管理尤為重要。其中，協(xié)調(diào)工地的各個(gè)施工部門，協(xié)調(diào)工地內(nèi)部工人的工作，協(xié)調(diào)工地與上級(jí)的工作都是很明顯的。比如正在施工的樓層，作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，要協(xié)調(diào)好技術(shù)員與混凝土施工的關(guān)系，與鋼筋工的關(guān)系，與木工架子工的關(guān)系，甚至與吊車和鏟車的的關(guān)系，做到協(xié)同合作，有理有序，秩序井然。這樣才能使工程的各個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系，相互配合，最大限度的保證工程質(zhì)量與進(jìn)度。
�。�3）對(duì)于裝飾來(lái)說(shuō)。一個(gè)裝飾公司，其中有業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)，材料，施工，等內(nèi)容。這些環(huán)節(jié)，欠缺一個(gè)，都會(huì)對(duì)公司造成難以估計(jì)的損失。有了好的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)，才能有好的客戶質(zhì)量與數(shù)量，才有簽單的可能性。有了好的設(shè)計(jì)，能吸引顧客的眼球。良好的材料和施工是保證裝飾工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，良好的質(zhì)量，合理的'價(jià)位，能樹立好的口碑，這是最好的廣告。
�。�4）對(duì)于業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，如何做一個(gè)好的業(yè)務(wù)員，是一門很深的學(xué)問(wèn)。在裝飾市場(chǎng)中，城市人家的業(yè)務(wù)員應(yīng)該說(shuō)是最棒的。我認(rèn)為，做一名好的業(yè)務(wù)員，應(yīng)該具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)技能。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)值的是你作為一名業(yè)務(wù)員的職業(yè)道德和操守。能夠恪盡職守，能對(duì)本職位負(fù)責(zé)，真正作為一名業(yè)務(wù)人員去工作，而不是去公司混底薪。而只具備業(yè)務(wù)素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，技能才是跑業(yè)務(wù)的王道。所謂的技能是指如何面對(duì)顧客。
進(jìn)公司的第一天，在培訓(xùn)課上，經(jīng)理就開始教我們?nèi)绾闻c客戶溝通。要善于言辭，當(dāng)不是胡吹海侃，要有理有據(jù)。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了其中的不足，其中一個(gè)就是不要過(guò)度的介紹公司，這樣會(huì)導(dǎo)致顧客的反感。
�。�5）對(duì)于設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)期間，沒(méi)有怎么接觸到與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。雖然名為實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，但是主要工作還是跑業(yè)務(wù)。但是對(duì)設(shè)計(jì)師這一職務(wù)，也是有了略微粗淺的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要學(xué)會(huì)很多東西。比如，如何與顧客談單，如何施工，運(yùn)用什么材料，各個(gè)材料，家具的市場(chǎng)價(jià)格，能熟練的做出報(bào)價(jià)。所以，作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要有熟練的裝飾知識(shí)，以及應(yīng)付客戶的能力，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的能力，這樣才能接更多的單子。
對(duì)于當(dāng)今的設(shè)計(jì)市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，好多裝飾公司的設(shè)計(jì)風(fēng)格都是大同小異，沒(méi)有敢于創(chuàng)新的亮點(diǎn)。我想，可能是裝飾公司的設(shè)計(jì)師流動(dòng)性比較大，并且缺乏外來(lái)的，有膽識(shí)的敢于革新的設(shè)計(jì)師有關(guān)。
�。�6）對(duì)于學(xué)習(xí)。工作以后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的，在課本上學(xué)到的東西，都是有用的。學(xué)好專業(yè)技能，是非常重要的。老師教授的東西，諄諄教導(dǎo)的東西，都是工作時(shí)會(huì)用到的。所以，在學(xué)校學(xué)好專業(yè)技能是十分重要的。
（7）對(duì)于人際交往而言。出去工作后，與人的交流是必須的。能有一個(gè)良好的人際關(guān)系，也許有時(shí)候會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，還能創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，能讓人更好的投入到工作中去。
第五章欠缺與不足
5.1專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面
在專業(yè)知識(shí)與技能的運(yùn)用上，沒(méi)有能夠很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合，即不能很好運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)中，CAD，3DMAX的應(yīng)用，停留在學(xué)校所學(xué)的淺層次中。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，尚不能輕松勝造價(jià)工程工作，在學(xué)校老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。在不久的將來(lái)就要走上工作崗位了，但我會(huì)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
5.2人際關(guān)系處理能力不足
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我感受到辦公室的冷暖。從事建筑這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作，如果你善于與人溝通，幽默風(fēng)趣，那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍，還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。所以，我今后應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通交流，擴(kuò)大自己的人際交往范圍，同時(shí)提高自己的辦事效率。
第一次參加工作，暴露了很多缺點(diǎn)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀。第一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)人際關(guān)系的處理上，不夠成熟。沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，將會(huì)接觸到各種各樣的人。在工作中，要注意工作的方法、語(yǔ)言技巧，學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色，“在其位，謀其政”，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的責(zé)任分工，才能處理好各方的關(guān)系。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
5.3工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
第六章結(jié)束語(yǔ)
寫完結(jié)束語(yǔ)部分，實(shí)習(xí)報(bào)告就真的寫完了，大學(xué)生活也要結(jié)束。三年前，當(dāng)我來(lái)到日照邁進(jìn)校門時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，三年后，當(dāng)我離開日照告別母校時(shí)，我斗志昂揚(yáng)、意氣奮發(fā)。我很慶幸我的青春沒(méi)有浪費(fèi)，三年的大學(xué)生活雖然取得的成績(jī)不多，收獲卻著實(shí)不少，做人做事做學(xué)問(wèn)上都大有進(jìn)步。這所有的一切絕非我一個(gè)人的功勞，三年中許多人都值得我由衷感激、永遠(yuǎn)銘記！
首先我誠(chéng)摯地感激我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中當(dāng)遇到困難時(shí)老師又能隨時(shí)的給我指導(dǎo)和鼓舞。老師嚴(yán)于律己、寬以待人，從老師身上學(xué)到的待人接物，為人處事之道，是我一生中最大的財(cái)富。我很幸運(yùn)在大學(xué)三年的時(shí)間里，聆聽過(guò)許多老師的授課，盡管很多老師并不記得我，但是我仍然十分感謝他們，他們帶給我的不僅僅是知識(shí)還有理念方法和對(duì)科學(xué)的信仰。在此深表感謝！
感謝所有共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)們，我將和大家一起永遠(yuǎn)懷念我們的母校和我們的老師。
感謝南通四建集團(tuán)有限公司威海項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)校外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其是感謝我的師傅，在公司給了我很大的幫助。
最后我還要感謝我的父母，終于輪到我報(bào)答你們的時(shí)候了！
在今后的日子里，無(wú)論前方的路有多艱難，我都會(huì)帶著從這里學(xué)到的一切，向前！有了這么一個(gè)好的開頭，我相信，在以后的日子，我會(huì)做的更好！
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8
這次我們?nèi)チ藊x大學(xué)城，xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí)，以下是我的內(nèi)容！
我們到了xx的第一站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物，主要以曲線作為整個(gè)建筑的主調(diào)，整體像坦克，充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運(yùn)動(dòng)，充滿生機(jī)！
xx展館局部
后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱，其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn)：
(1) xx展館是目前亞洲規(guī)模最大、設(shè)施最先進(jìn)、檔次最高，能滿足大型國(guó)際級(jí)商品交易會(huì)、大型貿(mào)易展覽等需要的多功能、綜合性、高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際展覽中心
(2) xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美結(jié)合的現(xiàn)代化建筑，按照國(guó)家5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，建設(shè)中大量應(yīng)用國(guó)際高新科技，智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn)水平;層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可滿足大型機(jī)械展、帆船展等各種對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。
(3) 單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)平米左右，且各館門面設(shè)計(jì)合理，一、二層的十三個(gè)展廳各有開闊的門面，多個(gè)展覽可同時(shí)舉辦，互不干擾。展廳無(wú)柱空間大，利用率高，特裝效果特別好。
(4) 展館周圍建設(shè)與會(huì)議和展覽相關(guān)聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等，能充分滿足客商的商旅要求。
(5) 交通便利，設(shè)有地鐵站臺(tái)，東、西、南、北向均有城市干道。已開通的地鐵二號(hào)線和未來(lái)四號(hào)線將在這里交匯，地鐵三號(hào)線也將從附近經(jīng)過(guò)。
然后接下來(lái)的兩天我們的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū)。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi)，占地45萬(wàn)平方米，其中建筑面積13.75萬(wàn)平方米，是xx省政府投資19億元興建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面積和規(guī)模最大的科普?qǐng)鲳^。
xx科技中心遠(yuǎn)觀
選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合，所以用了一種充滿動(dòng)感的建筑形態(tài)，使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。
俯視圖
而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了一個(gè)人工湖，使整體建筑呈現(xiàn)一種在水上漂著的感覺，建筑物在水中間產(chǎn)生倒影，距離感也很美。
局部
在水中屹立的xx科學(xué)中心，猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整體形象，展廳呈放射性，大小相間，空間面積大而深。入口有一個(gè)‘眼睛’造型，富有靈性，“眼睛”實(shí)際是一半的地球，蘊(yùn)含著張開眼睛看世界、充滿發(fā)現(xiàn)追求的思想內(nèi)涵。
科技中心正門
走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻，給人一種探索、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn)，也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更重要”的科普教育思想精華。
如果要賦予建筑生命，那么它就是靈與形的完美結(jié)合。該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題。建筑造型非常獨(dú)特，每一個(gè)展廳都是一艘船，每一艘船只允許四至六根巨柱落地，形成在湖面上騰飛的感覺。每一艘船的落地柱柱網(wǎng)、柱距兩個(gè)方向都達(dá)到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像鐵路橋梁一樣，柱子是空心的，里面是樓梯間或者設(shè)備用房。這種建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向50×50米跨度的大空間問(wèn)題，“船頭”懸挑也達(dá)到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船。
地處珠江邊的小谷圍島面對(duì)珠江入海方向，但每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，大樹都會(huì)被連根拔起。增強(qiáng)建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計(jì)高度關(guān)注的問(wèn)題�！翱臻g網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)”就是解決方法，柱子是預(yù)應(yīng)力柱，這樣刮大風(fēng)的時(shí)候就不用擔(dān)心支撐的柱子被風(fēng)拉斷！預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)不是一個(gè)新鮮的概念，但用在科學(xué)中心的建造過(guò)程中，是恰到好處、不可或缺的�！把劬Α钡募軜�(gòu)為單層玻璃幕墻，在球上采用拉鋼索的方式，保證它的承載力，這種預(yù)應(yīng)力單層鋼球殼技術(shù)在國(guó)內(nèi)也是首創(chuàng)。這樣使“眼睛”造型經(jīng)緯分明、晶瑩剔透，充滿靈動(dòng)感。
“眼睛”內(nèi)部
第一眼見到該建筑就對(duì)那蜿蜒復(fù)雜的屋面有著深刻的印象，中庭直通屋蓋的透明百葉窗，還有六片寬度達(dá)到九米的遮陽(yáng)板，西向遮擋下午猛烈的陽(yáng)光�？茖W(xué)中心的建筑地點(diǎn)原來(lái)地勢(shì)比較低洼，建筑物水平面提高以后，人工湖水面就顯得低了。形成了上半層是展廳、下半層架空的態(tài)勢(shì)，架空層與水面貼得非常近，形成了親水平臺(tái)。利用架空層特殊的建筑結(jié)構(gòu)，從人工湖面上吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，可以直接進(jìn)入中庭。中庭大屋蓋上設(shè)計(jì)了很多百頁(yè)窗，太陽(yáng)光照下來(lái)的時(shí)候室內(nèi)上部的空氣受熱蒸發(fā)，溫度較低的空氣就從清水平臺(tái)地下源源不斷地補(bǔ)充進(jìn)去。冬天或者過(guò)渡季節(jié)，沒(méi)有空調(diào)室內(nèi)也相當(dāng)涼快。 內(nèi)庭
科學(xué)中心建筑對(duì)太陽(yáng)能的開發(fā)利用情有獨(dú)鐘，科學(xué)廣場(chǎng)入口處有“太陽(yáng)風(fēng)帆”，屋面有光電幕墻。太陽(yáng)能發(fā)電可供建筑物本身使用，也可以向公共電網(wǎng)輸出。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心，外形如兩個(gè)貝殼，跟主展館相映成趣。
清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的名句“大學(xué)者，非有大樓之謂，有大師之謂也�！睂冶环Q引，這句話道出大學(xué)與大學(xué)問(wèn)以及大學(xué)問(wèn)家的關(guān)系，卻也對(duì)大學(xué)的“大樓”提出了更高的要求。作為大學(xué)的建筑，最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚(yáng)，這樣才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見長(zhǎng)的謙遜品格。
華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中比較出色的一個(gè)。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相一致的人文氣質(zhì)，也是一座不以“大”見長(zhǎng)的建筑。同時(shí)，這座人文館也是大學(xué)建筑中特殊的一個(gè)，處在校園空間節(jié)奏變化節(jié)點(diǎn)上的特殊位置給了這座建筑特殊的機(jī)會(huì)，使它能夠在樸素、實(shí)用、理性的大學(xué)建筑的理念中，利用光影變化，地勢(shì)高差，加入了更多“花樣”，從而顯得別具一格。
逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門
作為大學(xué)城標(biāo)志性建筑之一的星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳及會(huì)展綜合樓，以人民音樂(lè)家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束部分的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計(jì)靈感，抽象出一個(gè)標(biāo)志性的“海浪”式造型，并以此為造型構(gòu)思設(shè)計(jì)的主題，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出，使人在校園之中能感受到 江面的壯闊雄偉，力求表達(dá)星海人獨(dú)特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。傾斜的側(cè)墻層疊錯(cuò)落，形成一種音樂(lè)的節(jié)奏感；實(shí)墻面與虛像的玻璃交錯(cuò)更產(chǎn)生了音樂(lè)獨(dú)有的韻律感。
音樂(lè)廳正門
音樂(lè)廳室內(nèi)層間錯(cuò)落有致，層次感鮮明，極富韻律感，使人感到猶如音樂(lè)在跳動(dòng)，極具現(xiàn)代化氣息。音樂(lè)廳內(nèi)設(shè)有交響樂(lè)大廳、室內(nèi)樂(lè)廳以及配套的展覽廳、會(huì)議室和琴房等。由于音樂(lè)廳是用于音樂(lè)類的藝術(shù)表演，所以其聲學(xué)設(shè)計(jì)和材料使用都有比較高的要求。
音樂(lè)廳室內(nèi)
一個(gè)高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)！大學(xué)城的圖書館雖然設(shè)計(jì)風(fēng)格不同，但多數(shù)館都處于學(xué)校的心臟位置。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計(jì)在學(xué)校的中軸線上, 與中大的牌坊遙向呼應(yīng)，這樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用，使人感覺到其圖書館的重要性！華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓放在學(xué)校的中心位置，圖書館婉如巨蚌含珠，教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞，成為華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線；廣外、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx大學(xué)等都將圖書館作為學(xué)校中心區(qū)的標(biāo)志性建筑。
中大圖書館
華南理工圖書館華南師范大學(xué)圖書館
北方一所大學(xué)圖書館館長(zhǎng)參觀中大圖書館時(shí)，他對(duì)一本翻開的書的外形覺得太過(guò)普通，但同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說(shuō)過(guò)，“建筑設(shè)計(jì)好比做時(shí)裝與西裝，時(shí)裝好看但總會(huì)過(guò)時(shí)。”所以仁者見仁智者見智！
因?yàn)槎际翘幱趲X南地區(qū)，所以其設(shè)計(jì)要點(diǎn)都是根據(jù)華南地區(qū)的氣候特點(diǎn)，帶有嶺南獨(dú)特的建筑風(fēng)格。嶺南建筑注重通風(fēng)透光，隔熱防潮，所以門窗尺寸都較大，有些地方建筑還會(huì)開天井。由于天氣熱而不需要北方那樣用過(guò)厚的磚墻來(lái)保溫，設(shè)計(jì)上采用大面積的.玻璃墻，同時(shí)采用天井和挑空來(lái)進(jìn)行采光。
華工圖書館側(cè)視
為避免陽(yáng)光直射，一些圖書館將窗戶的朝向角度作了調(diào)整，有的設(shè)置了垂直和水平遮陽(yáng)板。xx雨水較多，xx大學(xué)還將嶺南騎樓引入校園設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)了“兩軸兩環(huán)”，兩軸指的是“直線軸”和“曲線軸”，兩條軸線最后交匯于圖書館，使得整個(gè)校區(qū)有了綱領(lǐng)，有了靈魂。“兩環(huán)”，一條是指以圖書館為中心連接各教學(xué)大樓的步行路，另一條是指圍繞著生活區(qū)的一條馬路。校區(qū)及生活區(qū)的主要建筑采用復(fù)合式的新型校園空間----風(fēng)雨信息廊連成一體，這條風(fēng)雨信息廊與教學(xué)樓串連起來(lái)，使嶺南騎樓融入校園……
xx大學(xué)圖書館局部
據(jù)了解，圖書館考慮到節(jié)能的要求，玻璃墻采用low-e玻璃，墻體選用空心磚等。經(jīng)查閱，low-e玻璃又稱低輻射玻璃，是在玻璃表面鍍上多層金屬或其他化合物組成的膜系產(chǎn)品。其鍍膜層具有對(duì)可見光高透過(guò)及對(duì)中遠(yuǎn)紅外線高反射的特性，使其與普通玻璃及傳統(tǒng)的建筑用鍍膜玻璃相比，具有以下明顯優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)異的熱性能：普通浮法玻璃的輻射率高達(dá)0.84，當(dāng)鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后，其輻射率可降至0.1以下。因此，用low-e玻璃制造建筑物門窗，可大大降低因輻射而造成的室內(nèi)熱能向室外的傳遞，達(dá)到理想的節(jié)能效果。在寒冷的季節(jié)，由于熱損失的降低，可大幅減少因采暖所消耗的燃料，從而減少有害氣體的排放，帶來(lái)了另一個(gè)顯著效益是環(huán)保。
low-e玻璃對(duì)太陽(yáng)光中可見光有高的透射比，可達(dá)80%以上，而反射比則很低，這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比，光學(xué)性能大為改觀。從室外觀看，外觀更透明、清晰，即保證了建筑物良好的采光，又避免了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所造成的光污染現(xiàn)象，營(yíng)造出更為柔和、舒適的光環(huán)境。
空心磚和實(shí)心磚相比，可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料，減輕運(yùn)輸重量；減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度，加快施工進(jìn)度；減輕建筑物自重，加高建筑層數(shù)，降低造價(jià)�？招拇u優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強(qiáng)度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染，是框架結(jié)構(gòu)建筑物的理想填充材料。
任何事物都有兩面性，建筑也不例外！大學(xué)城由于存在擴(kuò)招的壓力，一期需趕在04級(jí)新生入學(xué)前投入使用。工期較短，在建設(shè)時(shí)存在一定的趕工現(xiàn)象。在選材、裝修細(xì)部上考慮仍不夠充分，假造比較粗超，例如xx工業(yè)大學(xué)的樓房的墻體早已經(jīng)開始剝落滲水了。對(duì)于大空間的供冷，中央空調(diào)制冷效率是最高的，但同時(shí)其也存在控制不方便，少量讀者和工作人員使用時(shí)不經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn)，完全開放式超市般的圖書館，在節(jié)能問(wèn)題上仍存在一些矛盾�！昂每床缓糜�，好用不好看”的老大難問(wèn)題仍未完全得到解決。
這次的實(shí)習(xí)是我們的認(rèn)識(shí)從理論走到實(shí)際，把理論和實(shí)際聯(lián)系在一起，更好地去學(xué)習(xí)和了解自己所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)。建筑設(shè)計(jì)者，之所以不同于土木，是在于把一棟建筑設(shè)計(jì)得功能和造型上的和諧！這才是人們需要的！
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)單位：
建設(shè)單位：房地產(chǎn)開發(fā)有限公司；
設(shè)計(jì)單位：大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院；
施工單位：建筑工程有限公司；
監(jiān)理單位：深圳市建設(shè)監(jiān)理有限公司；
工程簡(jiǎn)介：
我所實(shí)習(xí)工程位于天津市津南區(qū)。工程包括：五星級(jí)酒店81950㎡，別墅群55500㎡，大型商業(yè)中心26500㎡，高爾夫球場(chǎng)等。是娛樂(lè)，休閑，度假，餐飲，居住，商業(yè)化為一體的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
工程涉及：人防，抗震，強(qiáng)電弱電，高檔精裝修，市政，綠化等。
尤其酒店工程復(fù)雜：如構(gòu)件配筋大，標(biāo)高變化多，人防要求嚴(yán)格，地下室要求防水和受力型鋼柱施工等。工程難度系數(shù)大要求等級(jí)都高。該項(xiàng)目總面積8。195萬(wàn)平米。地上面積5092萬(wàn)平米，地下面積2。275萬(wàn)平米，主樓高度70米，為13層旅館，裙樓三層高度21。7米，地下一層為汽車庫(kù)、ktv、桑拿、自助餐廳，地下二層為停車庫(kù)、設(shè)備用房、后場(chǎng)辦公、洗衣房、餐飲支持，局部戰(zhàn)時(shí)為人防。本工程設(shè)有自動(dòng)噴淋和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)，填充墻采用輕質(zhì)混凝土砌塊墻。
——建筑施工安全：
一個(gè)建筑工程成功與否，不僅施工質(zhì)量要求精益求精，而且安全生產(chǎn)也要做到一絲不茍。
創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)，不僅是管理性很強(qiáng)的工作，而且也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作。創(chuàng)建安全文明工地與推行安全文明施工技術(shù)也密不可分，組成了安全文明施工的共同體。
安全管理和文明施工的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場(chǎng)所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個(gè)大的方面，而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進(jìn)行安全文明作業(yè)和操作。
安全監(jiān)督管理改善措施
�。�1）預(yù)防職能�！邦A(yù)防為主”是現(xiàn)代安全管理的基本原則，它也貫穿于建筑施工的全過(guò)程。
對(duì)生產(chǎn)過(guò)程做到實(shí)時(shí)監(jiān)控，提前排除生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和潛在的危險(xiǎn)，找出安全隱患存在的原因，利用生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度，做到避免事故的發(fā)生或?qū)⑹鹿蕚蛽p失降至最小程度。
�。�2）補(bǔ)救職能。補(bǔ)救是要徹底消除已出現(xiàn)的安全事故對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)和使用的不安全因素，它應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行，一方面督促企業(yè)（項(xiàng)目）完善安全管理體制，另一方面用技術(shù)上有效、經(jīng)濟(jì)上可行的措施消滅隱患，排除產(chǎn)生安全事故的因素和彌補(bǔ)因安全事故造成的后果。
�。�3）評(píng)價(jià)職能。建筑生產(chǎn)安全評(píng)價(jià)的目的是為企業(yè)（項(xiàng)目）安全管理提供標(biāo)準(zhǔn)方法和應(yīng)達(dá)到的要求，使管理制度化和規(guī)范化，達(dá)到實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化的目的。安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)是綜合評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)（項(xiàng)目）的安全管理體系，安全工作的有效性和可靠性，組織措施的完善性以及管理者和操作者安全素質(zhì)高低等。
�。�4）教育職能。施工安全檢查是指有關(guān)部門和單位對(duì)企業(yè)貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的情況，安全生產(chǎn)的情況、勞動(dòng)條件、事故隱患等所進(jìn)行的檢查。通過(guò)施工安全生產(chǎn)檢查，使安全宣傳教育工作經(jīng)�；⒅贫然�。提高全民的質(zhì)量意識(shí)，推廣正面的經(jīng)驗(yàn)和吸取反面的教訓(xùn)。
�。�5）信息職能。建筑施工安全信息是政府和企業(yè)在管理過(guò)程中一項(xiàng)十分寶貴的資源，一旦失靈，會(huì)引起安全監(jiān)督管理工作的混亂。研究生產(chǎn)系統(tǒng)中的安全信息，及時(shí)向政府和企業(yè)的決策部門提供，加強(qiáng)控制與反饋，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以提高施工安全監(jiān)督管理水平。
建筑施工生產(chǎn)一直是安全意外事件和安全事故的高發(fā)段。這不僅使群眾的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到巨大損失，還給企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響，甚至對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都造成了極大的威脅。如何在建筑業(yè)高速發(fā)展的同時(shí)確保建筑施工安全生產(chǎn)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
1，腳手架安全范圍：立桿基礎(chǔ)，承力架立桿間距，大小橫桿，剪刀撐，設(shè)置連墻點(diǎn)，腳手板與防護(hù)欄桿，架體內(nèi)封閉防護(hù)，材質(zhì)，荷載架體避雷，持證上崗，卸料平臺(tái)。等
2，基坑支護(hù)與模板工程安全范圍：支撐系統(tǒng)，立柱穩(wěn)定，施工荷載，模板存放，支撐拆模，模板驗(yàn)收，混凝土強(qiáng)度，運(yùn)輸?shù)缆罚鳂I(yè)環(huán)境等
3，“三寶”“四口”防護(hù)安全范圍：“三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng)；“四口”指樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口�！拔迮R邊”指：尚未安裝欄桿的陽(yáng)臺(tái)周邊，無(wú)外架防護(hù)的層面周邊，框架工程樓層周邊，上下跑道及斜道的兩側(cè)邊，卸料平臺(tái)的側(cè)邊等。
4，施工用電安全范圍：外電防護(hù)，接地與接零保護(hù)系統(tǒng)，配電箱開關(guān)箱，現(xiàn)場(chǎng)照明，配電線路，電器裝置，變配電裝置等。
5，塔吊安全范圍：力矩限制器，限位器，保險(xiǎn)裝置，附墻裝置與夾軌鉗，安裝與拆卸，塔吊指揮，路基與軌道，電氣安全，多塔作業(yè)，安裝驗(yàn)收等。
6，施工機(jī)具安全范圍：平刨，圓盤電鋸，手持電動(dòng)工具，鋼筋機(jī)械，電焊機(jī)，攪拌機(jī)，氣瓶，翻斗車，潛水泵，打樁機(jī)械
——建筑電氣安裝：
一、酒店工程電氣系統(tǒng)：
1，酒店工程包括以下電氣系統(tǒng)：
10/0。4kv變配電系統(tǒng)；電氣照明系統(tǒng)；建筑物防雷系統(tǒng)；接地與安全防護(hù)；火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)；智能照明系統(tǒng)等。弱電系統(tǒng)如：樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)、視頻電視監(jiān)控系統(tǒng)、安防門禁系統(tǒng)、車庫(kù)管理系統(tǒng)等由甲方另行委托設(shè)計(jì)，待各弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)配合。
10/0。4kv變配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)：
負(fù)荷分級(jí)：本工程消防用電設(shè)備、變配電室用電、應(yīng)急照明、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房、電話機(jī)房、總統(tǒng)套房、客梯、生活泵、客房緊急照明等用電負(fù)荷等均屬一級(jí)負(fù)荷，其它用電負(fù)荷均等為二級(jí)負(fù)荷。
2，低壓配電系統(tǒng)：
配電方式：低壓配電系統(tǒng)采用樹干式及放射式相結(jié)合的方式，對(duì)于單臺(tái)容量較大的負(fù)荷或重要負(fù)荷采用放射式供電；對(duì)于照明及一般負(fù)荷采用樹干式供電方式。一級(jí)負(fù)荷采用雙電源供電并在末端設(shè)互投裝置，二級(jí)負(fù)荷采用雙電源供電于末端互投或采用單電源專用線路供電。
3，功率因數(shù)補(bǔ)償：
酒店工程采用集中和分散相結(jié)合的低壓自動(dòng)補(bǔ)償方式，每臺(tái)變壓器低壓母線上裝設(shè)干式補(bǔ)償電容電抗器組，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)功功率自動(dòng)補(bǔ)償及諧波抑制處理，以確保在負(fù)荷變化的情況下，功率因數(shù)在0。95以上。熒光燈、氣體放電燈單燈就地補(bǔ)償，功率因數(shù)達(dá)到0。9以上。
電容補(bǔ)償就是無(wú)功補(bǔ)償或者功率因數(shù)補(bǔ)償。電力系統(tǒng)的用電設(shè)備在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生無(wú)功功率，而且通常是電感性的，它會(huì)使電源的容量使用效率降低，而通過(guò)在系統(tǒng)中適當(dāng)?shù)卦黾与娙莸姆绞骄涂梢缘靡愿纳啤?/p>
電力電容補(bǔ)償也稱功率因數(shù)補(bǔ)償�。妷貉a(bǔ)償，電流補(bǔ)償，相位補(bǔ)償?shù)木C合）。
1，電容在交流電路里可將電壓維持在較高的平均值�。ń逯担�。（高充低放），可改善增加電路電壓的穩(wěn)定性！
2，對(duì)大電流負(fù)載的突發(fā)啟動(dòng)給予電流補(bǔ)償！電力補(bǔ)償電容組可提供巨大的瞬間電流！可減少對(duì)電網(wǎng)的沖擊！
3，電路里大量的感性負(fù)載會(huì)使電網(wǎng)的相位產(chǎn)生偏差，（感性元件會(huì)使交流電流相位滯后，電壓相位超前。）90度！而電容在電路里的特性與電感正好相反！起補(bǔ)償作用！
二、防雷接地：
防雷：
1）我實(shí)習(xí)的工程為第二類防雷建筑物，在建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷。明裝及暗裝避雷帶均采用10鍍鋅圓鋼，沿頂明（暗）敷，與防雷引下線及屋頂露明金屬物焊接，避雷帶網(wǎng)格均不小于10mx10m及12mx8m。
2）我實(shí)習(xí)的工程利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋（12）通長(zhǎng)焊接作為防雷引下線，其上部與避雷帶焊接，下部與基礎(chǔ)鋼筋焊接。引下線沿建筑物四周均勻布置，引下線的平均間距不大于18m。建筑物內(nèi)豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接，45m及以上外墻上的欄桿、門窗等較大的金屬物與就近防雷裝置連接。
3）我實(shí)習(xí)的工程利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)地梁內(nèi)鋼筋做為接地體，鋼筋縱橫焊接成接地網(wǎng)。接地型式為混合接地，進(jìn)線重復(fù)接地、各弱電系統(tǒng)接地、防雷接地、電梯接地等共用接地極，要求接地電阻小于1歐姆。在首層外墻側(cè)壁預(yù)埋人工接地連接板，內(nèi)部與防雷引下線焊接，以備測(cè)試接地電阻及增設(shè)人工接地極之用。
4）我實(shí)習(xí)的工程要求建筑內(nèi)所有豎向金屬管道，最上端及最下端均就近與防雷引下線或結(jié)構(gòu)柱內(nèi)主筋可靠焊接。
5）我實(shí)習(xí)的工程在各低壓配電母線進(jìn)線處均裝設(shè)三極浪涌保護(hù)器，其他通過(guò)lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處的供電線路均在戶內(nèi)配電箱處裝設(shè)四級(jí)浪涌保護(hù)器。電子信息系統(tǒng)的雷電防護(hù)等級(jí)為c級(jí)，各弱電系統(tǒng)均在通過(guò)lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處裝設(shè)適配的浪涌保護(hù)器。
接地：
1）我實(shí)習(xí)的工程設(shè)有總等電位聯(lián)結(jié)，接地型式為tn—s。本工程在各配電室內(nèi)設(shè)總電位聯(lián)結(jié)端子箱，所有進(jìn)入建筑物的外來(lái)導(dǎo)電物，均在lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處做等電位連接。各等電位接地端子箱之間要求采用兩根25x4鍍鋅扁鋼可靠焊接連接。
2）我實(shí)習(xí)的工程在消防控制室、弱電機(jī)房、電梯機(jī)房、電氣豎井等處設(shè)有接地端子箱，上述接地端子箱均采用單點(diǎn)接地，由總等電位聯(lián)結(jié)端子箱引來(lái)單獨(dú)的接地線與之可靠連接，各總等電位聯(lián)結(jié)端子箱均與兩處柱內(nèi)引下線可靠焊接。
3）在帶淋浴設(shè)施的衛(wèi)生間設(shè)置輔助等電位聯(lián)結(jié)，電子信息系統(tǒng)機(jī)房要求設(shè)置局部等電位聯(lián)結(jié)。
基礎(chǔ)防雷接地應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求：有防雷引下線位置，應(yīng)不少于2個(gè)樁位，樁內(nèi)筋作為接地體不少于4根φ16以下焊接，以上含φ16為兩根建筑物結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋大于φ12通長(zhǎng)焊接作為防雷引下線（絲扣連接應(yīng)垮接焊）。防雷引下線四根主筋宜選用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)外側(cè)，四周并焊接在接地網(wǎng)利用基礎(chǔ)底梁內(nèi)>φ12兩根上層鋼筋宜選用外側(cè)與其所經(jīng)過(guò)的承臺(tái)上層鋼筋環(huán)形封閉構(gòu)成基礎(chǔ)接地網(wǎng)。
防雷接地是受到雷電襲擊（直擊、感應(yīng)或線路引入）時(shí)，為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(hào)（弱電）防雷地和電源（強(qiáng)電）防雷地之分，區(qū)分的原因不僅僅是因?yàn)橐蠼拥仉娮璨煌以诠こ虒?shí)踐中信號(hào)防雷地常附在信號(hào)獨(dú)立地上，和電源防雷地分開建設(shè)。
機(jī)殼安全接地是將系統(tǒng)中平時(shí)不帶電的金屬部分（機(jī)柜外殼，操作臺(tái)外殼等）與地之間形成良好的導(dǎo)電連接，以保護(hù)設(shè)備和人身安全。原因是系統(tǒng)的供電是強(qiáng)電供電（380、220或11ov），通常情況下機(jī)殼等是不帶電的，當(dāng)故障發(fā)生（如主機(jī)電源故障或其它故障）造成電源的供電火線與外殼等導(dǎo)電金屬部件短路時(shí)，這些金屬部件或外殼就形成了帶電體，如果沒(méi)有很好的接地，那么這帶電體和地之間就有很高的電位差，如果人不小心觸到這些帶電體，那么就會(huì)通過(guò)人身形成通路，產(chǎn)生危險(xiǎn)。因此，必須將金屬外殼和地之間作很好的連接，使機(jī)殼和地等電位。此外，保護(hù)接地還可以防止靜電的積聚。
外部防雷系統(tǒng)由接閃器（避雷針），引下線，接地地網(wǎng)等有機(jī)組成。缺一不可。下面分別對(duì)以上三個(gè)主要因素的相關(guān)技術(shù)及安裝進(jìn)行描述。主要講本部分的內(nèi)容是對(duì)建筑物外部空氣如何截雷，把雷電流向大地中泄放的問(wèn)題。本部分的內(nèi)容提要是：接閃器：避雷針、避雷線、避雷帶、避雷網(wǎng)
接閃器直接截受雷擊，以及用作接閃的器具、金屬構(gòu)件和金屬屋面等，稱之為接閃器。功能是把接引來(lái)的雷電流，通過(guò)引下線和接地裝置因如大地中泄放，保護(hù)建筑物免受雷害。
避雷帶在房屋建筑雷電保護(hù)上，用扁平的金屬帶代替鋼線接閃的方法稱之為避雷帶，它是由避雷線改進(jìn)而來(lái)。避雷帶的制作，采用扁鋼，截面積不小于48mm2，其厚度不應(yīng)小于4mm。
避雷網(wǎng)是指利用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋網(wǎng)作為雷電保護(hù)的方法（必要時(shí)還可以輔助避雷網(wǎng)），也叫做暗裝避雷網(wǎng)。
三、配線工程施工中的有關(guān)規(guī)定：
a。埋入墻體或混凝土內(nèi)的管線，離表面層的凈距應(yīng)不小于15mm；塑料電線管在磚墻內(nèi)剔槽設(shè)時(shí)必須用強(qiáng)度等級(jí)不小于m10水泥砂漿抹面保護(hù)，其厚度應(yīng)不小于15mm。
b。管路敷設(shè)宜沿最短路線并應(yīng)減少?gòu)澢椭丿B交叉。管路超過(guò)下列長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)加裝中間盒：無(wú)彎曲時(shí)，30m；有一個(gè)彎曲，20m；2個(gè)彎曲，15m；3個(gè)彎曲，8m。
c。進(jìn)入燈頭盒、開關(guān)盒的線管數(shù)量不宜超過(guò)4根，否則應(yīng)選用大型盒。
d。不同回路的線路不應(yīng)穿于同一根管內(nèi)，但下列情況除外：
1電壓為50v及以下。
2同一設(shè)備或同一聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)備的電力回路和無(wú)妨干擾要求的控制回路。
3同一照明燈具的幾個(gè)回路。
4同類照明的幾個(gè)回路，但管內(nèi)導(dǎo)線根數(shù)不應(yīng)多于8根。住宅內(nèi)的家用電器供電插座與照明線路可視為同類（但目前住宅內(nèi)電氣設(shè)計(jì)也將其分管敷設(shè)）。
e。線路中絕緣導(dǎo)體或裸導(dǎo)體的顏色標(biāo)記：
1交流三相線路。l1相為黃色，l2相為綠色，l3相為紅色，中性線為淡藍(lán)色，保護(hù)線為綠黃雙色。
2直流線路。正極“+”為棕色，負(fù)極“—”為藍(lán)色，接地中性線為淡藍(lán)色。
3綠黃雙色線只用于標(biāo)記保護(hù)導(dǎo)體，不能用于其他目的。淡藍(lán)色只用于中性線或中間線，線路中包括游泳顏色來(lái)識(shí)別的中性線或中間線時(shí)，所用顏色必須是淡藍(lán)色。
4顏色標(biāo)志可用規(guī)定的顏色或用絕緣導(dǎo)體的絕緣顏色標(biāo)記在導(dǎo)體的全部長(zhǎng)度上，也可標(biāo)記在易識(shí)別的位置上，如端部或可接觸到的部位。
四、插座的安裝一般規(guī)定：
1。插座的安裝高度
1插座距地面高度一般為0。3m，同一場(chǎng)所安裝的插座高度應(yīng)一致。托兒所、幼兒園及小學(xué)校的插座距地面高度不宜小于1。8m。
2車間及實(shí)驗(yàn)室的插座安裝高度距地面不宜小于0。3m；特殊場(chǎng)所暗裝的插座不宜小于0。15m；同一室內(nèi)安裝的插座高度差不宜大于5mm；并列安裝的相同型號(hào)的插座高度差不宜大于1mm；住宅使用的安全插座，安裝高度可為0。3m。
2。插座的接線
1單相兩孔插座，面對(duì)插座的右孔或上孔與相線連接，左孔或下孔與中性線連接，單相三孔插座，面對(duì)插座的右孔與相線連接，左孔與中性線連接。
2單相三孔、三相四孔及三相無(wú)孔插座的接地線或接中性線都應(yīng)該在上孔，插座的接線端子不應(yīng)與中性線端子直接連接。
3當(dāng)交流、直流或不同電壓等級(jí)的插座安裝在同一場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)有明顯的區(qū)別，必須選擇不同結(jié)構(gòu)、不同規(guī)格和不能交換的插座；其配套的插頭，應(yīng)按交流、直流或不同電壓等級(jí)區(qū)別使用。
4同一場(chǎng)所的三相插座，其接線的相位必須一致。
五、三相四線制：
三相交流電是電能的一種輸送形式，簡(jiǎn)稱為三相電。三相交流電源，是由三個(gè)頻率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流電勢(shì)組成的電源。三相交流電的用途很多，工業(yè)中大部分的交流用電設(shè)備，例如電動(dòng)機(jī)，都采用三相交流電，也就是經(jīng)常提到的三相四線制。而在日常生活中，多使用單相電源，也稱為照明電。當(dāng)采用照明電供電時(shí)，使用三相電其中的一相對(duì)用電設(shè)備供電，例如家用電器，而另外一根線是三相四線之中的第四根線，也就是其中的零線，該零線從三相電的中性點(diǎn)引出。
我國(guó)目前大多采用三相四線制低壓供電系統(tǒng)，即380v/220v中性點(diǎn)直接接地低壓供電系統(tǒng)，該供電系統(tǒng)具有三條相線（火線）a、b、c，一條零線。這條零線之所以稱之為零線，就是因?yàn)樗怯勺儔浩鞫蝹?cè)中性點(diǎn)引出的，而二次側(cè)中性點(diǎn)又直接接地與大地零電位連接，因此稱之為零線。在三相四線制低壓供電系統(tǒng)中它既是工作地線，又是保護(hù)零線，現(xiàn)在稱為pen線，其中pe是保護(hù)零線，n是工作零線，合起來(lái)就是pen線，pen線表示工作零線兼做保護(hù)零線，俗稱“零地合一”。
把三相電源三個(gè)繞組的末端、xy、z連按在一起，成為一公共點(diǎn)o，從始端a、b、c引出三條端線，這種接法稱為“星形接法”又稱“y形接法”。三相電源是由頻率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三個(gè)正弦電源以一定方式連接向外供電的系統(tǒng)。三相電源的聯(lián)接方式有y形和△形兩種。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
首先，通過(guò)水電安裝的學(xué)習(xí)，我知道電氣施工圖的識(shí)圖方法，知道了電氣專業(yè)的一些最基本的專業(yè)知識(shí)，不僅拓展了我的知識(shí)面，也發(fā)現(xiàn)了我的專業(yè)水平的局限性。在學(xué)校雖然沒(méi)有電氣課程。但是社會(huì)的發(fā)展需要全面的人才，專業(yè)水平要精湛才有我們的立足之地。
其次，我發(fā)現(xiàn)了我以前學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的不牢固，很多知識(shí)都是似是而非，通過(guò)實(shí)習(xí)我才知道書到用時(shí)方恨少。今后回到學(xué)校和社會(huì)我還需全面獵取專業(yè)知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告10
公元前316年，秦滅蜀后，宰相張儀主持修筑了成都城，構(gòu)筑了大城兼有少城的“重城”城市格局，寬窄巷子正處于少城區(qū)域。明代，在延續(xù)了“重城”格局的基礎(chǔ)上，明蜀王又修建了蜀王府，形成了包括“皇城”在內(nèi)的“三城相重”格局。清代為震懾西南，護(hù)衛(wèi)成都，清政府在成都駐軍并修筑了“滿城”，“寬窄巷子”正是清代滿城遺留下來(lái)的兩條胡同。
延續(xù)了成都的城脈，寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。其“魚脊骨”形的道路格局，為我國(guó)古城街道形態(tài)的罕見之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的`建筑風(fēng)格，也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線。
歷史文化街區(qū)，是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實(shí)地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域。它是歷代人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地與自然相斗爭(zhēng)，與生活相融合的產(chǎn)物，是中國(guó)古典文明寶庫(kù)中的一筆財(cái)富。但歷史文化街區(qū)也具有時(shí)代的烙印和局限性，如果保護(hù)不好，或者不注重開發(fā)，就會(huì)在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下日益沒(méi)落。
在歷史文化街區(qū)的保護(hù)和開發(fā)方面，成都寬窄巷子無(wú)疑是一個(gè)成功的范例。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11
系部：
水利建筑工程系
專業(yè)：
道路橋梁施工技術(shù)
姓名：
XXX
實(shí)踐單位：
xx鎮(zhèn)政府（第三安置區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)）
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年1月11日至20xx年2月10日、
實(shí)踐目的：
為了能夠鍛煉自己，磨練自己，使自己能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，鐵一般的毅力；其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實(shí)際相統(tǒng)一，理論與實(shí)踐相結(jié)合；彌補(bǔ)自己理論知識(shí)上的不足以及增長(zhǎng)自己的見識(shí)面，了解社會(huì)、融入社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)。
實(shí)踐內(nèi)容：
來(lái)到了這湘江，美麗的湘江，迷人的風(fēng)景，古老的長(zhǎng)沙，湘人的開朗、純樸、自信……悠美清轍的江水，險(xiǎn)峻的山峰，雄建浩大的城區(qū)，使人眼花潦亂，留漣忘返。
當(dāng)離開了古老的長(zhǎng)沙，回到日思?jí)粝氲墓枢l(xiāng)，心中卻萌著一絲的喜悅，但也疑慮著甜蜜的憂愁。結(jié)束了大學(xué)新學(xué)期的課程，回到故鄉(xiāng)卻又是一段不可磨滅的憂傷，面臨著走向社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)，但磨練自己的時(shí)刻到了，檢驗(yàn)自己的時(shí)刻到了。
這一寒假通過(guò)了親戚朋友的介紹，終于有幸來(lái)到了建筑工地，經(jīng)過(guò)與施工員的商量，由于我是新來(lái)的，最終讓我做個(gè)打雜工，頭頂戴著沉重的安全帽，心中多了一份安全感，肩上多出了一份責(zé)任感，每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下，但每天我都在努力堅(jiān)持，每一天我都在充實(shí)自己，每一天都在進(jìn)步。
剛開始到工地的我，一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等，干的都是重活粗活，一天下來(lái)搞得身體疲憊不堪，實(shí)在是太累太苦了，連吃飯都不想吃了；但我還是堅(jiān)持下來(lái)了；“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！”當(dāng)你干活很老實(shí)時(shí)，做到一定程度時(shí)，施工員會(huì)讓你找別的事干。
這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉，讓我去做了鋼筋工，但這還是打雜的；剛開始我覺得自己干的活都是一般的重活粗活，與自己的專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不聯(lián)系，而這次卻不同了，能夠進(jìn)一步了解鋼筋的`布置圖以及各種鋼筋的型號(hào)，每種鋼筋型號(hào)分別有什么作用，這一次對(duì)于了解鋼筋的布置圖，我很有興趣；通過(guò)上料配筋到扎鋼筋整個(gè)流程我都目睹親手去做過(guò)，有時(shí)我看不懂不清楚的，在下班時(shí)都向施工員仔細(xì)的詢問(wèn)，有時(shí)施工員高興一下子就解答了，有時(shí)施工員有點(diǎn)不高興卻一時(shí)半會(huì)問(wèn)不出來(lái)；人各有個(gè)性，名花各有主。
勞動(dòng)是光榮的，努力勞動(dòng)的人才是幸福的；不是有句話是這樣說(shuō)的嗎：“人的價(jià)值是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與責(zé)任！”努力勞動(dòng)的人，努力實(shí)踐的人，才有幸福感可言；沒(méi)有勞動(dòng)而那來(lái)的財(cái)富幸福，幸福美滿的愛情也要有經(jīng)濟(jì)財(cái)富的保障，如果讓你選擇“愛情，”你也還會(huì)選擇“面包”的，沒(méi)有“面包”而那來(lái)的愛情，品味生活是人生美好的真諦，品嘗愛情也是人生美好的天使，“相逢是上天注定的緣分，分別是人生無(wú)奈的選擇！”作為青春年華朝氣熱血的我們，不去實(shí)踐、不去勞動(dòng)、不去奉獻(xiàn)、不去擔(dān)當(dāng)，那怎么能行呢？正所謂魯迅先生所說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了就便成了路！”而人生何不此，前途是自己的，路是自己的，而前方的路途是走出來(lái)的，“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見到彩虹！走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙一色；風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游，總結(jié)：這一寒假建筑工地實(shí)踐自己學(xué)到了很多，但同時(shí)也失去了很多；這次實(shí)踐學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的理論知識(shí)，同時(shí)也失去了很多寶貴的時(shí)間，但我還是覺得很值得，磨練自我，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。常言道，“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)！不下基層，沒(méi)有發(fā)言權(quán)！”
以上報(bào)告，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告12
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì)，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè)，以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專家的請(qǐng)教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu)，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性�；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談�；炷翉�(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的.缺陷，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等�；炷恋牧芽p是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致，但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來(lái)，許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0。3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。
近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu)，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應(yīng)力裂縫很難避免，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預(yù)兆性較小，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下：h≤0.1h表面裂縫；0.1h早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi)，其后1～2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。
在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，若仍處于發(fā)展過(guò)程，要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中，對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）；有無(wú)病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)（發(fā)生時(shí)間和過(guò)程）；設(shè)計(jì)書的檢查；施工記錄的檢查；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度；荷載調(diào)查；中性化試驗(yàn)；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕）；地基調(diào)查；混凝土分析；荷載試驗(yàn)；振動(dòng)試驗(yàn)。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告13
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告：
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
�。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識(shí)。
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
（二）房屋構(gòu)造。
通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
（三）建筑材料。
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
�。ㄋ模┙ㄖ┕�。
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的`接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
�。ㄎ澹┗A(chǔ)。
1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為—5.10m
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基。
1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
（七）施工準(zhǔn)備。
1、模板安裝前的基本工作：
�。�1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
�。�2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
（3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
�。�4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
�。�5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。
�。ò耍╀摻罨炷两Y(jié)構(gòu).
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101—1。
2、保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑。
3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
�。�1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
�。�2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
（3）防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采用拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10d
5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。
�。ň牛┢渌�。
1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。
2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。
3、圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米
4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5kn/mm，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。
5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6、防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8、板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào)，梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。
9、結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí)，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。
10、女兒墻為m5.0混合沙漿砌mc10磚，抗震柱設(shè)置詳新02g01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告14
根據(jù)學(xué)校安排，我于20xx年6月23日到 安寧區(qū)費(fèi)家營(yíng)，由甘肅一建二分公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在工地技術(shù)人員的講解下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
一。工程簡(jiǎn)歷：
工程名稱：甘肅麗園置立有限公司 甘肅新隴貿(mào)易公司綜合樓
建筑性質(zhì)及規(guī)模：綜合樓、建筑面積29007㎡
建筑層數(shù)：22層
建筑抗震設(shè)防烈度：八度
建筑物設(shè)計(jì)使用年限：50年
結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)
二。實(shí)習(xí)內(nèi)容：
�。ˋ）經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
（B）通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：
[1]工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
[2]工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的.變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要�？梢哉f(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
[3]工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!
在測(cè)量中我們組各成員緊密團(tuán)結(jié)，積極配合，過(guò)程中十分融洽，唯一的缺陷就是我們相互間保持一種無(wú)言的默契，正是這種缺陷促使我們組順利完成，進(jìn)程節(jié)節(jié)高進(jìn)。其中中間我們組出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是沒(méi)有及時(shí)的在測(cè)量后，把各個(gè)控制點(diǎn)的水平角予以計(jì)算、核對(duì)起錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我們的重新來(lái)過(guò)，然而這個(gè)錯(cuò)誤督促我們步步小心測(cè)量、精確計(jì)算及時(shí)核對(duì)數(shù)據(jù)，通過(guò)錯(cuò)誤，我們重整旗鼓，之后的幾天我們把浪費(fèi)的時(shí)間從中又補(bǔ)了回來(lái)，并贏得了集體的稱贊和老師的贊許。
緊張而又有序的實(shí)習(xí)步伐時(shí)時(shí)提醒著我要注重他的重要性，實(shí)踐性，理論性。雖然他結(jié)束了，僅只有一個(gè)星期，然在這一個(gè)星期里我還是有不少的收獲。
學(xué)習(xí)上，我得到了很多書本上學(xué)習(xí)不到理論和實(shí)踐知識(shí)，從各個(gè)成員那兒學(xué)習(xí)到了經(jīng)緯儀的各個(gè)要領(lǐng)、測(cè)量步驟、檢測(cè)測(cè)量結(jié)果對(duì)錯(cuò)的方法，當(dāng)然還有水準(zhǔn)儀的使用等等。
一周的生活中，我們各個(gè)組員每天是5：00多起床、6：00準(zhǔn)時(shí)在宿舍一棟集合，分配當(dāng)天要準(zhǔn)備的所以事情，統(tǒng)籌安排，有組織有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)習(xí)步跡，有時(shí)候中午一加班就是一天是工作，覺得都是很累，但是我們依然堅(jiān)持每天要做的任務(wù)，雖我們從中遇到很多的麻煩和錯(cuò)誤，但是我們刻苦努力，向他組學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師指導(dǎo)測(cè)量，不斷頑強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到測(cè)量當(dāng)中。
心理上，我們雖然在中間測(cè)量中，遇到了很多的麻煩，測(cè)量中遇到錯(cuò)誤，等于浪費(fèi)了一天半的時(shí)間，但是我們緊中有細(xì)，慢中求穩(wěn)，精益求精，步步扎實(shí)，確保一次過(guò)關(guān)，黃天不負(fù)有心人，我們追上了其他7組，名居前茅，在計(jì)算上，我們?nèi)M人相互監(jiān)督計(jì)算，彼此檢查核對(duì)，確保數(shù)據(jù)的無(wú)誤，平面圖的規(guī)整和精確，心理上沒(méi)有因?yàn)槁浜蠖闹衅鸩�，而是穩(wěn)中求速度，精中求速度，速度中求一。
總結(jié):
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在設(shè)置導(dǎo)線時(shí)，步展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的放置、對(duì)中、整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;最后計(jì)算給繪圖的影響也是不可以忽略的;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
我堅(jiān)信通過(guò)這一周時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我一身受益，希望在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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