致教師的一封信(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的致教師的一封信,歡迎大家分享。
致教師的一封信1
尊敬的林老師:
您好!
此時(shí)此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績(jī)而煩惱呢?教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級(jí)。在這一年里,您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)?晌覀儏s無(wú)以回報(bào)。只有我們提高的成績(jī)和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí),您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的.題目。感謝您的指導(dǎo)。
“功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級(jí)中的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。您在我們心中有著無(wú)比崇高的地位,是我們的好老師。請(qǐng)您放心,現(xiàn)在我們升為五年級(jí)的學(xué)生了,我們一定會(huì)少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。
祝您
身體健康
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信2
親愛(ài)的馬老師:
小學(xué)真像一盒只有五塊的巧克力,永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道的。但是,只有五塊(景山學(xué)校小學(xué)五年),馬老師,這五塊巧克力就像五年的小學(xué)生活,看著很長(zhǎng),但是實(shí)際上真的`很短……
這五塊巧克力,我感覺(jué)是越來(lái)越苦。不是因?yàn)槟痰貌缓,是因(yàn)楣φn越來(lái)越多了、越來(lái)越難了。但您的微笑、您的贊揚(yáng)、您的一舉一動(dòng),都像往這五塊巧克力上撒白糖!
您的脾氣真是好的不行不行的。我犯過(guò)很多錯(cuò),您在耐心地教育我、和我講道理之后每次都能原諒我,還像原來(lái)一樣對(duì)我笑。就像那一次,我把何浩宇的飯盆給藏在了墩布池里!我當(dāng)時(shí)心里滿是小小的幸災(zāi)樂(lè)禍?珊魏朴顩](méi)法吃飯啦,所有人都很著急!您是最最著急的。您帶著同學(xué)們上下6層樓,跑了四五遍!我當(dāng)時(shí)看著這種情況,心里有點(diǎn)害怕了,怕您嚴(yán)厲地懲罰我。但是您在像福爾摩斯一樣判斷出來(lái)是我干的之后,并沒(méi)有懲罰我,而是靜下來(lái)和我談了談,說(shuō)起同學(xué)們有多著急,說(shuō)起老師有多焦心,大家跑來(lái)跑去找飯盆有多累。放學(xué)后,您還特意找了我媽媽,讓她不要?jiǎng)优,說(shuō)相信我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
馬老師,我知道為什么好幾次有上了初中的學(xué)生跑來(lái)找您,還有畢業(yè)出國(guó)了的大哥哥來(lái)看您了?赡苊總(gè)學(xué)生在您眼里都是可愛(ài)的孩子吧,那么,在我們眼里,您永遠(yuǎn)都是最好的老師了!我覺(jué)得,如果我以后成了一個(gè)像喬布斯那樣的名人,我一定告訴所有人您是我最喜歡的老師,我想到時(shí)候一定寫(xiě)一本自傳,在里面寫(xiě)一寫(xiě)您和我的故事。我現(xiàn)在已成為一名初中生了,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓您失望!還有就是,我一定會(huì)經(jīng);氐叫W(xué)部來(lái)拜訪您的!
XXX
20xx年XX月XX日
致教師的一封信3
尊敬的各位教師:
在20xx年暑假即將來(lái)臨之際,校長(zhǎng)室向您致以親切的問(wèn)候!衷心祝愿您及家人假期愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命,承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望,責(zé)任重大,工作也確實(shí)很辛苦、很繁重,希望大家充分利用暑假時(shí)間放松身心,緩解壓力,從而始終保持陽(yáng)光、自信、向上的心態(tài),讓歡樂(lè)充盈心間,但與此同時(shí),我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,教育工作依然任重道遠(yuǎn),需要我們?yōu)橹^續(xù)努力和付出,需要我們不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)教育發(fā)展的.本領(lǐng)和能力。
希望全體教師自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師從事著面向未來(lái)的工作,應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),充分利用假期時(shí)間,增加知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應(yīng)酬纏住手腳,不被玩樂(lè)耗費(fèi)心神,并按規(guī)定參加暑假各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身素質(zhì);做好家訪工作,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)一步爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量。
希望全體教師自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。當(dāng)前,社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,我們更應(yīng)堅(jiān)守精神家園,保持教師的本色,有所為有所不為,時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,強(qiáng)化自律意識(shí)。自覺(jué)守紀(jì),做到“四不”:不參與等違紀(jì)行為;不利用暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課、有償家教,不舉辦興趣培訓(xùn)、課前培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)等補(bǔ)習(xí)班;不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)或邪教活動(dòng);不酗酒、不酒駕,注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財(cái)富,健身是永葆青春的法寶。建議廣大教師利用假期加強(qiáng)健身,積極參加各種有益的活動(dòng),不斷提高身體素質(zhì)和健康水平,保持身心健康。
最后,衷心祝愿XX三中全體教師安全快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期!
XX三中校長(zhǎng)室
20xx年7月7日
致教師的一封信4
在三月八日“女神節(jié)”來(lái)臨之際,我先對(duì)江湖上的各路“女神們”表達(dá)出我們作為迷弟迷妹的崇拜與敬仰。
首先是對(duì)教學(xué)一絲不茍的英語(yǔ)老師——黃老師。老師,你以講課的精湛和豐富幽默能力聞名于校,您總能在課堂上逗得我們哈哈大笑。當(dāng)走神的同學(xué)被提問(wèn)但回答錯(cuò)誤時(shí),你便說(shuō)這位同學(xué)是為了活躍氣氛,才故意答錯(cuò)的。這樣既給了那位同學(xué)臺(tái)階下,還保留了他的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán),隨后他也露出了慚愧的笑容,讓尷尬的場(chǎng)景不再尷尬,這讓他知道自己應(yīng)該專心聽(tīng)課,大家在學(xué)習(xí)上都更加專注了。黃老師,你不光是一位“女神”,更是一位建筑師——?jiǎng)?chuàng)造歡樂(lè)的建筑師。
第二位,則是以童心滋潤(rùn)學(xué)生的歷史老師——?jiǎng)⒗蠋。老師,你年輕,但不輕浮,在教學(xué)水平上絲毫不亞于其他資深教師。你年輕,但有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,那就是童心不老。有一次試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們便驚訝道:“老師,是有支馬良的畫(huà)筆嗎?”那一張張?jiān)嚲砩匣仞伣o大家的不是對(duì)錯(cuò)號(hào),而是“印”著各種各樣可愛(ài)的圖案,都是大家熟知又喜歡的小豬佩奇,還有很火爆的網(wǎng)絡(luò)圖片,軟萌軟萌的小動(dòng)物們……各形各色的圖案栩栩如生。老師,同學(xué)們都喜歡帶有圖案的評(píng)語(yǔ),你這是為了激勵(lì)同學(xué)們好好背誦歷史,好好學(xué)習(xí)吧,正如你所料,同學(xué)們都喜歡歷史課,更愛(ài)上了歷史試卷了。劉老師,你是一位“女神”,更是一位魔法師——充滿童心的魔法師。
最后一位“女神”,是我們溫柔可人、善解人意的`數(shù)學(xué)老師。老師,你雖然是新來(lái)的,但你無(wú)論是教學(xué)還是其他方面,都為我們呈現(xiàn)最好的狀態(tài)。你從不擺架子,我們和你打招呼時(shí),你總是用溫柔美麗的笑容來(lái)回應(yīng),關(guān)懷著我們,問(wèn)候著我們,讓我們感到很親切;我們遇到難題時(shí),你就像耐心的大姐姐一樣,一遍一遍講給我們聽(tīng),直到我們都會(huì)了……老師,你是一位女神,更是一位天使——善解人意的天使“女神”。
在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是最美的“女神”,我不是素昧地贊揚(yáng)你們,這只是我由衷的感嘆,是我真心誠(chéng)意的心靈告白。你們永遠(yuǎn)都是七年級(jí)九班最靚的“女神”。
致教師的一封信5
尊敬的老師:
又是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),又是楊柳醉春的三月,我們迎來(lái)了第106個(gè)“三.八”國(guó)際婦女節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們江鎮(zhèn)二中的全體學(xué)生向您致以最真摯的節(jié)日祝福,祝您美麗與健康同在,幸福與順利相擁!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
在教育的舞臺(tái)上,您的歌聲最動(dòng)聽(tīng),您的身姿最動(dòng)人,您的笑容最燦爛,您的心靈最純凈。您擁有太陽(yáng)般火熱的心,您擁有天空般廣博的胸懷!坝脨(ài)播撒希望”是您無(wú)言的承諾;“用責(zé)任成就未來(lái)”是您不懈的追求。或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來(lái)傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。
漫漫求學(xué)路,記載著您給予的感動(dòng);曲折人生路,有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。
您的`每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。
三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是您的節(jié)日,我們明白您為了我們這個(gè)“大家”而舍“小家”所付出的一切,也深深感動(dòng)于您那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一種常人難以達(dá)到的精神高度來(lái)描繪了一位老師踐行的高尚。
沒(méi)有休息,沒(méi)有逃避,您的責(zé)任和奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于應(yīng)盡的師德。所以,我們很感謝您!在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我們衷心地祝您過(guò)得快樂(lè),祝您在以后的生活中更加幸福!
最后,再次祝您節(jié)日快樂(lè)!
致教師的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
時(shí)光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個(gè)可愛(ài)的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受書(shū)籍的滋潤(rùn),體會(huì)純凈的師生情。半年來(lái),我深深地感受到,我們20xx級(jí)1班的家長(zhǎng)群體是多么的團(tuán)結(jié),對(duì)我的教學(xué)工作是多么的支持,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的關(guān)注。能和94位家長(zhǎng)成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對(duì)我們班級(jí)文化的支持;感謝王昱茹媽媽對(duì)同學(xué)們無(wú)私的付出,感謝王子帥家長(zhǎng)的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長(zhǎng)朋友們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會(huì)讓我們的孩子在成長(zhǎng)之路上,走得越來(lái)越順暢、輕松。
在學(xué)習(xí)方面,我想提出一些建議,供家長(zhǎng)們參考。不當(dāng)之處,請(qǐng)家長(zhǎng)包涵。
一、堅(jiān)持閱讀。
閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長(zhǎng)們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來(lái)看,閱讀量大的孩子識(shí)字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以,閱讀,應(yīng)該是像吃飯睡覺(jué)一樣自然的事,是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫(huà)片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)休息是可以的,但是不要沉迷其中。有時(shí)間,就帶孩子去逛逛書(shū)店、采購(gòu)適合孩子閱讀的書(shū)籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。
二、關(guān)于誦讀。
大家可能都知道,人生中記憶力最強(qiáng)的`時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會(huì)生銹。所以說(shuō),在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對(duì)記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過(guò)的東西,長(zhǎng)大了很難忘記。
三、關(guān)于預(yù)習(xí)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分,自己實(shí)在看不懂的,假期和周末時(shí)間那么長(zhǎng),想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、關(guān)于視野。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一個(gè)人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就。現(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛(ài)的家長(zhǎng)們,如果假期您有時(shí)間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門,到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,做以前沒(méi)有做過(guò)的事,看到之前沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景,那種實(shí)踐,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。
有各位家長(zhǎng)的同行,我們的教育之路才越走越寬。對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處,也請(qǐng)家長(zhǎng)們海涵。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,希望大家和我繼續(xù)快樂(lè)出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節(jié)快樂(lè)!
世界上,每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長(zhǎng),有的種子花期短。有的種子開(kāi)在春季,有的種子開(kāi)在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然,也有的種子可能壓根就不會(huì)開(kāi)花,因?yàn),他是一棵不開(kāi)花的參天大樹(shù)。
致教師的一封信7
同學(xué)們:
你們好。
這是你們最后一個(gè)兒童節(jié),意味著你們將告別童年,邁進(jìn)青少年了,真是一個(gè)值得慶賀的日子啊。
同學(xué)們,你們正處于成長(zhǎng)中。盡管許多時(shí)候不免流露一絲稚氣,其實(shí)這很正常。人的成長(zhǎng)并非像走樓梯,一級(jí)一級(jí),蹦著跳著上去。它仿佛一輛車子,慢慢上行于崎嶇不平的山路,滿載著種種憧憬。不經(jīng)意間,回頭一看,自己居然已經(jīng)走過(guò)很長(zhǎng)一段路,有滴下的汗水,也有盛開(kāi)的鮮花。太陽(yáng)在天空朗照,清風(fēng)在耳畔輕拂。
人生不是一次旅行,不能把所有心思放在沿途的風(fēng)景上,因?yàn)槿魏稳藦膩?lái)不會(huì)踩著別人的腳印走路,它需要自己奮力開(kāi)拓。這就需要責(zé)任。同學(xué)們,凡是追求上進(jìn)的人,他絕不會(huì)把希望維系于別人,包括愛(ài)你的爸爸媽媽、老師等。你必須知道,只有自己,才是真正主宰自己命運(yùn)的人!責(zé)任,能清醒頭腦,明辨是非,約束言行;責(zé)任,能滋生勇氣,不怕挫折,挑戰(zhàn)自我;責(zé)任,能促進(jìn)成熟,昂首闊步,走在同齡人的前列。同學(xué)們,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人吧!
同學(xué)們,推車上山是一件辛苦甚至痛苦的.事,但辛苦使人充實(shí),痛苦使人高尚。人生的意義并非只在于結(jié)果,它更在于一種態(tài)度、一個(gè)過(guò)程。付出,不一定能成功;不付出,絕對(duì)不會(huì)成功。人們就在于不懈奮斗的過(guò)程中享受著快樂(lè),問(wèn)心無(wú)愧!
同學(xué)們,爸爸媽媽和老師都無(wú)法陪你一輩子。我們無(wú)非在你青春驛站的門口,把所有的經(jīng)驗(yàn)告訴你,在熱切的期盼中,真誠(chéng)祝福著你,目送著你,大步走向前方,走向社會(huì),登上你人生峰巔。我想,那時(shí)候,爸爸媽媽和老師一定會(huì)由衷感慨:孩子們,你是天底下最棒的!你,是爸爸媽媽和老師的驕傲!
你的班主任:XXX老師
20xx年5月31日
致教師的一封信8
“一雙被粉筆浸染了的溫暖的雙手,一頭烏黑秀發(fā)中夾了幾絲銀發(fā),一張小巧臉上,鑲嵌著兩個(gè)如黑寶石般的大眼,一張靈動(dòng)的嘴為我們傳道受業(yè)解惑!迸瘢(dāng)我看見(jiàn)您的那一剎那,我感覺(jué)我被陽(yáng)光照耀著。您就像那又溫暖又明亮的大太陽(yáng),守護(hù)著我們五班這個(gè)大集體,守護(hù)著我們每個(gè)人。
在上課時(shí),您就像一個(gè)嚴(yán)肅又靈動(dòng)的女神。您在課堂上,那認(rèn)真的表情和富有感情的`話語(yǔ)聲,不能不讓我們每個(gè)人都陶醉,陶醉在您講的課文中,陶醉在您那溫柔的話語(yǔ)聲中?赡謺r(shí)而像一個(gè)靈動(dòng)又幽默的女神,您總能在課堂無(wú)聊時(shí),讓我們有興趣學(xué)下去,有興趣跟著你的思路走。我最喜歡上您的生動(dòng)與嚴(yán)肅并在的語(yǔ)文課!
您,又總能在我快要倒下去的時(shí)候,給我希望。就在我考試失利,萬(wàn)分沮喪時(shí),您出現(xiàn)了,您就像光明女神,把我在黑暗又無(wú)助又錯(cuò)誤的小路上拉了回去,把我拉去了那無(wú)比敞亮,那無(wú)比正確的光明大道上。在期末考試,成績(jī)擺在我眼前時(shí),我很崩潰。我也覺(jué)得很對(duì)不起您,我甚至都覺(jué)得沒(méi)臉面對(duì)您?,您并沒(méi)有斥責(zé)我,反而還鼓勵(lì)我,安慰我,給了我莫大的希望。有可能您認(rèn)為那只是您的無(wú)心之語(yǔ),可,卻對(duì)我,有著重要的意義。是您,讓我找回了對(duì)學(xué)習(xí)的希望,是您,讓我在最無(wú)助的時(shí)候,找到了光明;也是您,讓我對(duì)未來(lái),對(duì)生活有著莫大的期待。
您不只是我學(xué)習(xí)的指路人,還是我生活的引導(dǎo)者。
在當(dāng)小組長(zhǎng)的這一段時(shí)間,我也收獲了很多。在您的指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)著我們組,在一開(kāi)始的退步50分,到最后進(jìn)步20分,這70分之間,有大部分的功勞都是您的。您,教會(huì)了我如何幫助他們,如何讓我自己也提升,還讓我收獲了兩個(gè)朋友。
立春老師,spring女神,您就像這個(gè)名字,春天女神,在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在微風(fēng)正好,太陽(yáng)高照時(shí),您,到來(lái)了。使我的世界豐富起來(lái)了。使我知道,原來(lái)老師還有很多別稱:母親、朋友、女神、老大……
親愛(ài)的女神,祝您女神節(jié)快樂(lè)。擁有少女的容顏。
致教師的一封信9
敬愛(ài)的馬老師:
您好!
茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?
老師,您知道嗎?我從沒(méi)想過(guò),在初一的最后一堂國(guó)防課后,我還能再認(rèn)識(shí)您。我還要感謝路老師,是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號(hào)碼,當(dāng)時(shí)只是出于好奇,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是因?yàn)楹闷,我才再一次真正認(rèn)識(shí)您。記得在初一的時(shí)候,第一次見(jiàn)到您,是在開(kāi)學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時(shí),覺(jué)得您是一位溫柔的女老師,沒(méi)什么特別的。您經(jīng)常對(duì)會(huì)我們說(shuō):六(3)的孩子們是整個(gè)年級(jí)最聽(tīng)話的,其他班級(jí)的`學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑,現(xiàn)在想想,您那個(gè)善意的謊言,真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心,您真是教學(xué)有方啊!
慢慢的,就對(duì)您沒(méi)什么印象了。沒(méi)想到,在這個(gè)美麗的校園里,我居然還能關(guān)注到您?赡,您教導(dǎo)的學(xué)子已在世界各地,您已桃李滿天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不僅是老師,更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。 雖然,您沒(méi)有給我上過(guò)一堂課。但其實(shí),我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師。您很與眾不同,無(wú)論我問(wèn)什么、說(shuō)什么,您都會(huì)很耐心的為我解答,給我講解 。謝謝您,經(jīng)常會(huì)打擾您的工作,這么久,麻煩您了!
可能,在5年、10年后,我會(huì)離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這座城市,但是,我絕對(duì)不會(huì)忘記您的教誨。有朝一日,再次與您相遇,我定會(huì)對(duì)您說(shuō):“嗨,老師,還記得我嗎”?可能,我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn),也不太現(xiàn)實(shí),但起碼,這算是我的承諾。
我不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言,更不想在網(wǎng)上搜索那些沒(méi)有必要的教師節(jié)的祝福語(yǔ)。我只想把最真誠(chéng)的話和最有意義的東西送給您:
您在學(xué)校,工作量也挺大的。平時(shí)要多留意,注意休息,少和學(xué)生生氣。天氣涼了,注意保暖。沒(méi)課時(shí)多走走,也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意,不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼垺Di椎不好,平時(shí)不要做大幅度的動(dòng)作,不要持續(xù)一個(gè)姿勢(shì),減少低頭量。老師,您辛苦了!別太忙,多休息!
說(shuō)多了,下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了,倒計(jì)時(shí)3 2 1 您收到了嗎?教師節(jié)快樂(lè)![愉快]
您的學(xué)生
XX
致教師的一封信10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處了半年多。在這半年里,您教會(huì)了我很多知識(shí),更教會(huì)了我如何做人;在這半年里,您給予了我很大的鼓勵(lì);也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就教育我們?nèi)绾巫鋈。我們每天都要背《弟子?guī)》,您告訴我們?cè)诩乙⒕撮L(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼;在學(xué)校里要尊重老師。一次生物課上,有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,影響上課紀(jì)律。您知道后把他們叫到辦公室,大家以為您會(huì)大發(fā)雷霆。沒(méi)想到您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“孩子們,學(xué)習(xí)是自己的事,你不是為老師學(xué)習(xí),也不是為家長(zhǎng)學(xué)習(xí),而是為了自己。你們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重。老師希望你們明白這些道理!边@次談話之后,這幾位同學(xué)再也沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律。
在這半年里,您更是給予我很多的鼓勵(lì)。記得那次月考,我的成績(jī)不是很理想,受了很大的打擊。上課沒(méi)辦法把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,一直分心走神。直到您把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“孩子,這只是一次小小的測(cè)試而已,人生不可能沒(méi)有挫折,挫折并不可怕,要有勇氣去克服!甭(tīng)完您的話,我的內(nèi)心得到很大的安慰。您的話,給了我信心,給了我鼓勵(lì),讓我重新振作起來(lái)。
在小升初之前,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,F(xiàn)在,是您讓我擔(dān)任班長(zhǎng),給了我鍛煉自己的`機(jī)會(huì)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,別的班都去搬新書(shū)了,我們都在教室里玩,您看到后很生氣,下課后對(duì)我說(shuō):“身為班長(zhǎng),應(yīng)主動(dòng)管理班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題!甭(tīng)完您的教導(dǎo),我更加明白作為一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。
老師,其實(shí)在這相處的半年里,你為我們做的每一件事,我們都看在眼里,記在心里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一句又一句贊頌老師的話語(yǔ),都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感恩之情。你不是演員,卻吸引著我們的眼球,您不是雕刻家,卻塑造了一代又一代的優(yōu)秀人才。
致教師的一封信11
您們好!春意融融,百草吐芳,伴隨著和煦的春風(fēng),我們告別了瑟瑟寒意的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天。隨著三月份的到來(lái),我們也迎來(lái)了“國(guó)際婦女節(jié)”,在此,我祝愿全體女教師節(jié)日快樂(lè),工作順利。也真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!”
作為一名女性教師,肩上不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)的重?fù)?dān),還擔(dān)負(fù)著家庭的重任。手中不僅操持著粉筆,在黑板上揮灑著智慧;還要操持著家中的鍋碗瓢盆,柴米油鹽。您們就像一位位辛勤的園丁,每天起早貪黑,為我們澆水,給我們施肥。
清晨,陽(yáng)光灑滿教室,您們忙碌的一天便開(kāi)始了:課前為我們備課,找到我們最容易接受、感興趣的方法,上課用最有效的方式為我們傳授知識(shí),下課加班加點(diǎn)為我們批改作業(yè),晚上回到家中還要忙家中的一切瑣事,直到很晚才能休息。不經(jīng)意間歲月的痕跡在你的臉上描繪了幾道皺紋,原本烏黑的頭發(fā)中出現(xiàn)了幾根銀絲。我想這應(yīng)該是,不,一定是您每天起早貪黑,辛勤地付出的寫(xiě)照。您為我們付出那么多,卻不圖回報(bào),只為讓我們有個(gè)理想的未來(lái)。您們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),是多么的無(wú)私,又是多么的偉大!
您們把青春、全身心的愛(ài)和才智都獻(xiàn)給了我們學(xué)生,您們的`關(guān)愛(ài)與教誨都被我們銘記在心。
那塊黑板留下的是智慧,擦去的卻是老師的辛苦付出。那根粉筆寫(xiě)下的是知識(shí),留下的卻是老師的汗滴。
致教師的一封信12
伴隨著三月的春風(fēng),伴隨著三月的腳步,我們以滿腔的熱情,迎來(lái)了“三八”婦女節(jié)。在此佳節(jié)之際,我在此祝福各位女教師,致以最真摯的祝福,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!真誠(chéng)的向你們道一聲:您辛苦了!
在這個(gè)世界上,有一個(gè)最美的人,這個(gè)人就是老師。在這個(gè)世界上,有一首最美的歌,這首歌就是師德。婦女節(jié)是您的節(jié)日,但您卻從未休息過(guò),沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。是誰(shuí),將我們領(lǐng)進(jìn)校門,教給我們知識(shí),交給我們感恩?是您,是誰(shuí)把我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子教成一個(gè)少年,目睹了我們成長(zhǎng)的過(guò)程?是您。
又是誰(shuí)一遍一遍給我們講解知識(shí),從不覺(jué)得煩?也是您。您就像一縷春風(fēng),撫慰著我們的心靈。在失敗時(shí),讓我們重拾信心。在放棄時(shí),讓我們學(xué)會(huì)從頭再來(lái),永不放棄。在我們經(jīng)歷挫折時(shí),您與我們一起擔(dān)憂;在我們獲得成就時(shí),您為我們感到欣慰。在教育的舞臺(tái)上,您是發(fā)光發(fā)熱的舞者。在教育的天空中,您是那顆最耀眼的星星。您的聲音最動(dòng)聽(tīng),您的身姿最優(yōu)美,您的笑容最燦爛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)贊頌的就是您—老師,您堅(jiān)守這個(gè)崗位多年,教過(guò)一屆又一屆的學(xué)生,桃李滿天下。有人說(shuō),現(xiàn)在女教師太過(guò)嚴(yán)厲,有時(shí)候甚至?xí)蛄R學(xué)生,但我認(rèn)為,如果學(xué)生不犯錯(cuò),老師又怎會(huì)責(zé)罰他們?嚴(yán)師出高徒,我明白,你對(duì)我們的責(zé)罰打罵,最終收益的是我們,您所做的.的一切都是為了我們。您讓我們知道,不管外面多吵鬧,知識(shí)的世界才應(yīng)該眷戀。不管外面多喧鬧,知識(shí)才能有所成就。您的課堂也總是帶給我們歡笑與寬容,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
這就是您,敬愛(ài)的老師!在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),您最先想到的,是我們,掛念的也是我們。您窗前的燈照亮了萬(wàn)千學(xué)子的光明之路。最后,我想再次祝福各位女老師—節(jié)日快樂(lè)!對(duì)您們說(shuō):您辛苦了。
致教師的一封信13
敬愛(ài)的老師:
您好。
一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂(lè)的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè),快樂(lè)就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí),道理。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(zhǎng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的`鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?
祝
工作順利
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信14
尊敬的各位退休教師、前輩們:
你們好!倍感鼓舞的20xx年已經(jīng)過(guò)去,充滿希望的20xx年已經(jīng)到來(lái)。在這辭舊迎新的時(shí)刻,心中對(duì)你們的思念與日俱增,多想有機(jī)會(huì)與你們把酒言歡,談?wù)勀銈冊(cè)趰彆r(shí)的豐功偉績(jī),聊聊退休后的美好生活,聽(tīng)聽(tīng)你們對(duì)我們工作的看法和想法。但是由于時(shí)間與空間的限制,我只能用一封信的`形式向你們匯報(bào)我的工作,表達(dá)我對(duì)你們的懷念和敬意。雖然我們還不曾認(rèn)識(shí),但是我們對(duì)教育的情懷永遠(yuǎn)是一致的。
來(lái)到呂河,我對(duì)自己的要求一是與事業(yè)共成長(zhǎng)。多看多問(wèn)多學(xué)多思多做,立足實(shí)際,調(diào)查研究,解決問(wèn)題,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),用心把你們一生關(guān)愛(ài)的呂河教育事業(yè)推向前進(jìn)。不折騰、不懈怠是我對(duì)你們的莊嚴(yán)承諾,辦人民滿意的教育。二是與教師共成長(zhǎng);ハ嘧鹬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、理解、信任、支持、賞識(shí)、謙讓、包容,愛(ài)他人勝過(guò)愛(ài)自己,營(yíng)造一種人人思?xì)w、人人思齊、人人思賢、人人思進(jìn)的工作氛圍,讓每一個(gè)教師成長(zhǎng)為教育名家。三是與學(xué)生共成長(zhǎng)。面向全體學(xué)生的全面發(fā)展是每一個(gè)教師工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),立德樹(shù)人、能力并重。讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校的某一項(xiàng)教育教學(xué)比賽中獲
獎(jiǎng),提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是與家長(zhǎng)共成長(zhǎng)。與家長(zhǎng)攜手育人,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)的跳著,幸福的笑著,讓孩子們活潑的天性、甜蜜的夢(mèng)想從呂小放飛。
向你們匯報(bào)工作的同時(shí),我更關(guān)心的是你們?nèi)粘5纳。你們的身體一定健康,你們的心情一定快樂(lè),你們的生活一定甘甜。孩子們也;丶铱纯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,共享天倫之樂(lè)。有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定一一拜訪你們,學(xué)習(xí)你們的優(yōu)秀品質(zhì)。如果有時(shí)間,也敬請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)檢查指導(dǎo)我的工作,我將時(shí)刻虛席以待。
再多的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的尊敬和愛(ài)戴,請(qǐng)?jiān)试S我送上新年的祝愿,祝你們福如東海、壽比南山、身體健康、生活美滿,愿你們笑口常開(kāi)、心花怒放、合家幸福、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
致教師的一封信15
七年級(jí)6班的全體學(xué)生:
你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了,從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課,幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你們也成為我開(kāi)始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生,難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說(shuō)起過(guò),因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆,所以更愿意和大家做一番平等交流,相互訴說(shuō)衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過(guò)實(shí)習(xí)工作,所到之處都受到孩子的熱烈歡迎,有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生,我想起初大家見(jiàn)到我時(shí)和他們一樣,心中充滿了好奇和新鮮感,我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的,可事實(shí)上,我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月,而是一學(xué)期甚至更長(zhǎng)。所以,當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過(guò)了以后,請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
我雖沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生不少,并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久,咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論,但也千萬(wàn)別就愛(ài)那個(gè)我視為同伙,必經(jīng)我在各位之前已走過(guò)了大家即將啟程的路程,甚至你們?nèi)鄙偈裁、需要什么。我可以跟大家分享的是:未?lái)的世界雖科技發(fā)達(dá),但仍擺脫不了最原始的交流工具(語(yǔ)言和文字),這也是語(yǔ)文的核心,況且每一次科學(xué)技術(shù)的'進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng),而那些傳統(tǒng)便被封存于書(shū)籍當(dāng)中,所以讀書(shū)(閱讀)既是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段,外面的世界雖已非常喧囂,但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣,務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊,不鳴則已,一鳴驚人。這是我的希望,愿它成為各位的理想。
對(duì)各位同學(xué)而言,你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好,但愈是如此,進(jìn)步的空間愈大,一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢?我對(duì)你們充滿了信心:一是我相信自己的成長(zhǎng)歷程,二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念,三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比,北京的條件的確優(yōu)越太多,這也許正是各位家長(zhǎng)千方百計(jì)第送你們來(lái)此的目的吧!巴映升、望女成鳳”始終是中國(guó)家長(zhǎng)的夙愿,你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧!時(shí)代更新速度加快,如果我們的腳步稍有落伍,哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁,希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。
需要向大家致歉的是,由于自身一些尚未處理完畢,所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解,幸好那段忙碌都已過(guò)去,現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
最后,一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,切莫辜負(fù)了自己的青春年華,父母、老師的殷切期望,一起改變吧。
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