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大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-30 12:27:34 計(jì)劃 我要投稿
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大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(通用5篇)

  制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,基本知識是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)階段就不能只滿足會背誦會證明,通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解和掌握所學(xué)知識,更系統(tǒng)的掌握所學(xué)的方法,做到活學(xué)活用。如何規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(通用5篇)

  大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃1

  時(shí)間的腳步不曾有一刻的停歇,很快大一的這一個學(xué)期就要到學(xué)期末了,作為一名大一學(xué)生,從剛開始的不適應(yīng),到如今適應(yīng)自己的節(jié)奏,我覺得也是一件令人高興的事情,既然已經(jīng)到了這個時(shí)刻,那么我自己也對期末前的這段時(shí)間做一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一、時(shí)間的調(diào)整

  在時(shí)間上,不能再像日常上課時(shí)的安排,復(fù)習(xí)中的這段時(shí)間主要就是各種時(shí)間的'綜合利用,因此要將碎片化的時(shí)間利用起來,而且每天計(jì)劃早起半小時(shí),這也是在保證充足的睡眠下制定的,如果第一節(jié)沒有課也堅(jiān)決不可以賴床,必須嚴(yán)格按照時(shí)間計(jì)劃表進(jìn)行,而且起床后的這段時(shí)間提高效率。剩下的便是白天的上課和休息時(shí)間,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,先對自己掌握不是很好的科目開始復(fù)習(xí),一定要及時(shí)與老師溝通。至于比較瑣碎的時(shí)間,比如中午的休息,如果有剩余的時(shí)間可以看一些簡單的知識點(diǎn)加深印象,利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行集中的復(fù)習(xí)。

  二、資料的整合

  到了期末的復(fù)習(xí)階段,更重要的還是掌握自己的節(jié)奏,那么這就需要由著自己的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法,在前期的講課,老師主要時(shí)間知識點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的講解,但是并未完全消化成自己的東西,因此對于重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行必要的歸納總結(jié),讓自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和層次清晰明了,這一部分時(shí)間計(jì)劃安排在睡覺前的半小時(shí)到四十五分鐘,打算在四天左右完成。

  三、調(diào)整狀態(tài)

  在集中復(fù)習(xí)的這段時(shí)間難免會出現(xiàn)偶爾停滯的現(xiàn)象,如果出現(xiàn)這樣的情況,允許自己休息半個小時(shí),通過聽音樂來放松自己緊張的狀態(tài),如果是感到頭腦不是很清醒,并且犯困,可以到走廊上緩解一下,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匦∷粫,結(jié)果都是為了保證能夠有更高的效率完成復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  四、自我鼓勵

  在這個過程中自己已經(jīng)預(yù)料到,或許在中途會出現(xiàn)堅(jiān)持不下去的情況,及時(shí)給自己心理暗示,只要堅(jiān)持下去這段時(shí)間很快就結(jié)束了,自己多學(xué)一點(diǎn),在考場上就會多發(fā)揮一分,短暫的勞累是必要的,但是自己的目標(biāo)是期末的好成績甚至使以后的美好生活,因此這算不了什么,苦后的香甜更加沁人心脾。

  最后在這段時(shí)間,要時(shí)刻提醒自己勞逸結(jié)合,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,更應(yīng)該注重知識與健康共存,萬萬不可只選其一。此次復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定擬到x月x日截止,現(xiàn)在還剩xx天,自己此刻就行動起來吧!

  大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃2

  1、保持一個好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  (1)讓自己的走路比平時(shí)快30%,時(shí)間飛逝,熱情不減(郁悶時(shí)很有效)。

  (2)學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書包里,不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂。

  (3)保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間

  (4)再次,整合資料。這一點(diǎn),對于把希望放在最后兩周的人來說猶為重要。

  (5)千萬要重視老師劃的重點(diǎn)和范圍!這些內(nèi)容的分?jǐn)?shù)基本會占試卷總分?jǐn)?shù)的三分之二,有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時(shí)候明顯一些,避免復(fù)習(xí)時(shí)漏掉。只有知道了考試的重點(diǎn)所在的范圍,考試復(fù)習(xí)才具有針對性和高效性。

  (6) 萬事還需靠自己!什么事情都得靠自己,這是萬年不變的道理。所以,在得到資源幫助時(shí),感恩之余還得靠自己。

  (7)選擇好的復(fù)習(xí)環(huán)境!盡量選擇圖書館、自習(xí)室或者咖啡館這種安靜的地方,這樣才能夠?qū)P膹?fù)習(xí)。

  2、注意復(fù)習(xí)技巧

  (1)安排復(fù)習(xí)順序。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

  (2) 心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

  (3) 往年考題。對于各個科目來說,學(xué)校一般都有固定的題庫,考試題目半數(shù)甚至更高比例的都來自題庫,只有少數(shù)是來時(shí)根據(jù)新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來做對復(fù)習(xí)來說一定是大有裨益的,其中不乏年年都考得題目。通過往年的`試題還可以了解老師出題的側(cè)重點(diǎn),這樣就可以做到對考試心中有數(shù)了。

  (4)相關(guān)資料。對于平時(shí)不用功的同學(xué)來說,復(fù)習(xí)工作一開始就無從下手,盲目的復(fù)習(xí)只是在做無用功。這時(shí)你要做的是向同學(xué)借來課堂筆記或者教師上課所用的PPT,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)在考試中出現(xiàn)的概率一定很高。

  (5) 記憶的幾個小技巧。記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30;長時(shí)記憶:14:00——17:00;深度思考:20:00——22:30。

  3、注意考試技巧

  (1)考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點(diǎn)對狀態(tài)很重要。

  (2)不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

  (3)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們在最短的時(shí)間獲得最大的成效,只要我們目標(biāo)明確,就一定可以成功。

  4、調(diào)整心態(tài)

  越是臨近考試,內(nèi)心就要越平靜。只要準(zhǔn)備工作做得足夠充分,那么考試輕松通過應(yīng)該沒什么大礙,。不要因考試而焦慮,冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關(guān)鍵。好的心態(tài)意味著你的考試已經(jīng)成功了一半!

  大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃3

  期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!逼谀┛荚嚳颇慷啵瑑(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。如果復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。 這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?

  魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

  按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

  二、教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整的看教材至少要二至三遍,尤其是文科,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

  三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。 本期統(tǒng)考有明確的范圍,要依據(jù)老師的指導(dǎo)明確考試的重點(diǎn)、?键c(diǎn),特別是針對自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

  四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  看錯題集,溫故知新。將日常練習(xí)、考試中遇到錯題、典型例題分門別類的收集在一起。復(fù)習(xí)中一定要拿出一些時(shí)間來溫習(xí),這樣做,比做幾道題收獲更大。不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。

  有可能自己出一份試卷或一道試題來考一下自己,比如語文的背誦默寫,政史地的某個簡答,這叫自查自救行動。通過自己出題,對知識點(diǎn)會有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。

  還可以進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

  五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  六、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!庇辛藦(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有20天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期末考試的.復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?

  (1)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

  (2)在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

  (3)、效率第一,勞逸結(jié)合。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時(shí)間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率和課后自習(xí)效率。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學(xué)習(xí)科目及方式,自己進(jìn)行調(diào)整。

  (4)、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!

  (5)、寧靜致遠(yuǎn)!心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。誰堅(jiān)持到最后,誰就會成功?斓娇荚嚵,還靜不下心來,怎么得高分?

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歷練自我的一個過程,當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?

  大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃4

  一眨眼,大一這學(xué)期就要進(jìn)入結(jié)尾了,看著還有不到一個月的時(shí)間,就要期末考試了,我也知道自己要開始計(jì)劃復(fù)習(xí)了,不然到了期末考試那天,考出的成績肯定是不會如意的。為此我現(xiàn)在制定自己對期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  首先,重新回顧書本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結(jié)尾部分了,就要開始去回顧之前學(xué)過的東西了,畢竟經(jīng)歷這么久的時(shí)間,有些知識肯定也是忘記了的,所以我打算重溫上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把每一個科目的內(nèi)容從頭再看一遍,加固知識的.記憶,讓學(xué)過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時(shí)間里,我會努力看完所有的課本的,讓記憶得到鞏固,幫助自己在期末考試那天更好的準(zhǔn)備。

  第二,背重點(diǎn)知識。上面對書本進(jìn)行回顧,那只是簡單的加深記憶,所以下一步就是對重點(diǎn)知識進(jìn)行背誦,把重點(diǎn)知識記牢靠,才能更好的運(yùn)用上去。我會計(jì)劃好每天要背的內(nèi)容,早上多讀幾遍,背誦幾遍,晚上睡前在背一遍,我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學(xué)期學(xué)的所有東西,但是會有側(cè)重點(diǎn),而老師一般所選的題材也都是書上重點(diǎn)知識。

  第三,訓(xùn)練自己答題的速度。在復(fù)習(xí)期間,我還要加強(qiáng)自己對答題速度的訓(xùn)練。由于自己以前沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,在考試的時(shí)候總是看的很慢,還看不到重點(diǎn),導(dǎo)致每次考試時(shí)間都不夠,如此試卷就做不完,分?jǐn)?shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時(shí)間里,我會自己去做一些試卷,逐步的訓(xùn)練自己的速度,不管是看題,還是解題,我都要把速度給訓(xùn)練上來,這樣才能保障自己有足夠的時(shí)間去寫卷子上的題目,才不會因?yàn)闆]有時(shí)間做不完造成分?jǐn)?shù)的丟失。

  最后,把書本后面的練習(xí)做了。書本每一節(jié)后面都有些練習(xí)題,都是直接與知識相關(guān)的,之前自己偷懶不做,錯過了提升自己的好機(jī)會,那我就在學(xué)期的最后,把它們都寫了,也算是進(jìn)一步對知識的運(yùn)用,既能夠?qū)χR有更深的一個記憶,又對知識點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用,我想有了這樣的復(fù)習(xí),我后面考試是不會差的。

  學(xué)期就快結(jié)束了,期末考試也越來越臨近,為了讓這次的期末考試的成績更好,我一定要搞好復(fù)習(xí),按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃一步步的進(jìn)行,讓自己有一個好成績。

  大一新生期末復(fù)習(xí)計(jì)劃5

  之前的我曾無數(shù)次幻想過大學(xué)的生活是怎樣的,在2022年的十月我步入了大學(xué)生活,成為了一個大學(xué)生。走進(jìn)校園的那一刻我無比的興奮,終于熬過了高中最艱難的那三年,步入了幻想過無數(shù)次的大學(xué)。

  來到大學(xué)的我真真實(shí)實(shí)感受到了大學(xué)與中學(xué)的不同,大學(xué)則是自由的,有很多很多自由的時(shí)間可以去做很多自己想做的事情,不像中學(xué)那樣每天除了上課還是上課。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就快要結(jié)束了。在這一學(xué)期里我也收獲到了很多很多,在學(xué)習(xí)上收獲了很多以前從來不了解的東西,比如會計(jì)的相關(guān)知識,如何創(chuàng)業(yè),怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯等等,這些都是在這短短的幾個月里所學(xué)到的。

  同時(shí)我也認(rèn)識了新的老師,大學(xué)的.老師不再像中學(xué)那樣會一再的叮囑我們,一切全靠我們的自覺自律,盡管這樣我還是覺得我遇到的這幾位老師都是很好很好的。這一學(xué)期我不僅學(xué)到了新的知識認(rèn)識了新的老師也交了一群新室友。大學(xué)和你接觸得最多的就是你的室友,而我很慶幸我遇到了一群很好很好的室友,每天和他們都相處得非常的愉快,讓我感受到了大學(xué)的樂趣。不過通過這些期的學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了我有很多不足的地方,比如沒有自制力,英語基礎(chǔ)太差,身體素質(zhì)也很差,連最簡單的跑步都堅(jiān)持不了。這學(xué)期即將結(jié)束,我希望在下一學(xué)期的我能夠越來越好。

  計(jì)劃:

  一、每天鍛煉身體讓體育對于我來說不再是難點(diǎn)。

  二、在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的背單詞,不要再像以前那樣懶惰。

  三、在這個寒假認(rèn)真的上網(wǎng)課,爭取在初級會計(jì)考試時(shí)通過考試獲得會計(jì)資格證。

  四、積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,提高自己各方面的能力,讓自己不再像以前一樣什么也不會。

  五、業(yè)余時(shí)多讀讀課外書,豐富自己的眼界讓自己了解更多,不荒廢這美好的大學(xué)生活,讓她成為我人生中精彩的一部分。加油!

  六、考英語四六級證書,教師資格證。

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