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培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案

時(shí)間:2024-11-03 05:51:27 方案 我要投稿
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培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案范文(精選5篇)

  工作方案是對(duì)將要開展的工作所做的計(jì)劃。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,快來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案范文(精選5篇)

  培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案1

  為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,特制定本單位方案。

  一、開學(xué)前

  (一)制度要求。

  1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

  2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。

  3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

  4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng),形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

  5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測(cè),如實(shí)上報(bào)學(xué)校,建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開學(xué)后,初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知,同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

  “應(yīng)檢盡檢”人員包括:1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;2.本人或家庭成員為密切接觸者的;

  3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

  (二)保障要求。

  1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

  2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

  3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

  4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

  二、開學(xué)(園)后(一)入校時(shí)管理。

  1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校(園)門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

  2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

  (二)入校(園)后管控。

  1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的`學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

  2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

  3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

  4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

  5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

  7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

  8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

  9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

  10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

  11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

  12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

  13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”,避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

  14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

  (三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

  1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

  2.深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

  3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

  4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

  三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

  (二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

  (四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案2

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

  組長(zhǎng):李會(huì)

  副組長(zhǎng):梁玉蘭盛景峰

  成員:各班主任

  三、主要職責(zé)

  不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

 。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

  1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

  2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液。

 。ǘ﹫(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

  1、防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

  2、及時(shí)了解學(xué)生情況,對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

 。ㄈ﹫(bào)到后全程防控及時(shí)處置

  1、堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  2、各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

  3、政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

 。ㄋ模┕ぷ饕

  1、提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

  2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

  解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

  根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的``實(shí)際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。

  學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

  學(xué)生就餐時(shí),由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號(hào)就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng),早上就餐后,按指定路線依次回到班級(jí)。

  學(xué)生入廁時(shí),按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時(shí)男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

  課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動(dòng)。

  走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

  中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

  學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并保持一米距離,做到不聚堆。

  學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),合格后保持一米距離有序上車。

  培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案3

  一、活動(dòng)目的:

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年迎來了600多名新生,為加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,也為了讓他們對(duì)今后的中學(xué)生活有一個(gè)更合理的.安排,特舉辦本次典禮活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  升旗臺(tái)廣場(chǎng)

  四、參加人員:

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生

  五、活動(dòng)流程:

  1、全體教職員工、學(xué)生入場(chǎng)

  2、主持人開場(chǎng)白,介紹校干部

  3、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國(guó)歌

  4、講話

  5、教師宣誓(領(lǐng)誓人:xx老師)

  6、教師代表講話(xx老師)

  7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  8、學(xué)生代表發(fā)言

  9、主持人致謝幕詞

  六、座位安排

  1、校行政干部坐在主席臺(tái)上。

  2、教師分兩列坐在學(xué)生前面。

  3、中間是20xx屆新生,兩側(cè)為八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生。

  4、政教處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,桌子,凳子

  5、音樂組協(xié)助褚永剛負(fù)責(zé)背景音樂,國(guó)歌及音響

  6、xx負(fù)責(zé)會(huì)中照相

  7、分年級(jí)負(fù)責(zé)會(huì)后出板報(bào)宣傳會(huì)議精神

  8、體育部負(fù)責(zé)組織學(xué)生入場(chǎng),坐準(zhǔn)位置及退場(chǎng)

  9、班主任負(fù)責(zé)本班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意會(huì)前強(qiáng)調(diào)

  培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識(shí),達(dá)到寓教于樂的目的,讓學(xué)生在輕松的.氛圍中提高了自我教育的能力。

  2、借用“春天”的寓意,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識(shí),增加實(shí)效性。

  二、活動(dòng)主題:

  相約春天,一起綻放

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月26日上午8:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:

  全體師生

  六、活動(dòng)議程:

  序曲:小合唱(負(fù)責(zé)人:周)

  升旗儀式(負(fù)責(zé)人:王)

  第一篇章:走進(jìn)春天——我們一起出發(fā)

  1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負(fù)責(zé)人:嚴(yán))

  第二篇章:相約春天——我們始終站一起

  1、校長(zhǎng)的祝愿(嚴(yán)峰)

  第三篇章:耕耘春天——我們一起收獲

  1、快板《八禮四儀》(負(fù)責(zé)人:梅)

  2、六年級(jí)代表送祝福(負(fù)責(zé)人:錢)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、攝像:梁夢(mèng)云

  2、拍照、活動(dòng)報(bào)道:倪燁

  3、音響:

  4、場(chǎng)地安排:體育組()

  5、橫幅布置:戴

  6、集會(huì)安全保障:程

  培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過開學(xué)典禮,歡迎新伙伴,讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

  2、通過班級(jí)學(xué)生互助手拉手,增進(jìn)伙伴感情,共同營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。

  教師代表、學(xué)生代表發(fā)言,進(jìn)一步體會(huì)濃濃的師生情,為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境,共促提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年9月1日上午8:00開始

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)籌備:少先隊(duì)總務(wù)處體育組

  2、主席臺(tái)就座人員:孫xx蔣x李x

  3、主持人:李x

  4、參加人員:全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生著裝整齊,佩戴紅領(lǐng)巾;

  2、學(xué)生按班級(jí)排列,遵守會(huì)議紀(jì)律?迫谓處熢趯W(xué)生隊(duì)伍后面,班主任在本班隊(duì)伍前面;

  3、典禮結(jié)束后有秩序退場(chǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、總務(wù)處布置好主席臺(tái),音響器材,請(qǐng)?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域;

  2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影,作好資料的留存;

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  七、活動(dòng)議程:

  1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

  2、宣布開學(xué)典禮正式開始

  3、歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)

  4、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌。

  5、新學(xué)期校長(zhǎng)寄語

  6、一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)感言

  7、開筆習(xí)字

  8、新學(xué)期新誓言

  9、宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序退場(chǎng)

  八、活動(dòng)過程

 。ㄐ純x式開始)

  主持人:親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落,當(dāng)我們度過愉快的暑假,回到了這美麗的校園,當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起,我們又迎來了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。我們又迎來了播種希望的新的學(xué)期。

  (一)心手相牽,迎新伙伴。

  1、迎接一年級(jí)新伙伴

  今天,我們又迎來了一批新的伙伴,他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí),和我們一起成為xx小學(xué)大家庭中一員,不過,他們的年齡還小,需要我們高年級(jí)的同學(xué)們悉心呵護(hù),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小伙伴。

  2、歡迎新伙伴:一年級(jí)的新生在六年級(jí)學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場(chǎng)。全場(chǎng)給以熱烈的掌聲,并宣布六年級(jí)將和一年級(jí)班級(jí)結(jié)成手拉手互助班級(jí)。在此,希望全體學(xué)生要互幫互助,高年級(jí)的同學(xué)要做低年級(jí)同學(xué)的好榜樣,并要不斷的幫助他們,低年級(jí)同學(xué)要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀的好孩子,歡迎他們成為我們xx小學(xué)大家庭的一員。

  現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)xxxx年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!

  (二)升旗儀式,愛我祖國(guó)。

  1、升旗儀式:

  (出旗、敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌)

  2、升旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

  3、唱國(guó)歌!

 。ㄈ⿴煇垲I(lǐng)航,寄語未來

  主持人:同學(xué)們,我們xx小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛,滿溢著溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長(zhǎng)的力量。新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予了很大的期望,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致辭!

  校長(zhǎng)致辭。(附后)

  主持人:謝謝孫校長(zhǎng)!孫校長(zhǎng)的每句話語都充滿著對(duì)我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望,我們將以此為目標(biāo),以努力去換取我們成功的快樂!

  主持人:今天我要給大家介紹兩位朋友,先請(qǐng)大家聽聽他們要跟我們說些什么呢?

  一年級(jí):親愛的老師,大哥哥、大姐姐們,早上好,我是來自一(2)班的朱益輝,今天是我最高興的`一天,因?yàn)閺慕裉扉_始我就是一名小學(xué)生啦!能在xx小學(xué)學(xué)習(xí),我感到無比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝大家!

  六年級(jí):大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我們要努力成為一年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣,成為他們的朋友,給他們幫助,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)他們做一名知書達(dá)理的xx小學(xué)好少年。

  主持人:本學(xué)期,我們學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員將和一年級(jí)的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班,幫助他們更好更快地熟悉校園生活!

 。ㄋ模﹩⒌现腔,啟蒙習(xí)字。

  1、下面由我們六年級(jí)同學(xué)向一年級(jí)小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)

  2、主持人:“人生聰明識(shí)字始”,識(shí)字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字,寓意著在人生的啟蒙階段,學(xué)會(huì)做人是最為重要的。

  3、請(qǐng)王xx老師為我們示范“人”字的寫法,大家歡迎。(男老師抬上桌子和寫字板。)

  王xx老師:同學(xué)們,這人字由一撇一捺構(gòu)成,(范寫)先寫一撇,再寫一捺。請(qǐng)一年級(jí)新同學(xué)抬起右手,跟老師書空:一筆撇,二筆捺。

  今天我們以一個(gè)“人”字開筆,要把這個(gè)“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,做人首先就必須堂堂正正,正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著,才能立穩(wěn),我們?yōu)槿嗽谑,?yīng)該互相支持,互相幫助,才能構(gòu)成和諧社會(huì)。

  一年級(jí)學(xué)生在六年級(jí)學(xué)生的幫助下學(xué)寫“人”字。

 。ㄎ澹┣f嚴(yán)宣誓,快樂成長(zhǎng)。

  主持人:新的學(xué)期,給我們希望,給我們信心,給我們力量,接下來,有請(qǐng)盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下宣誓:

  (親愛的同學(xué)們,初升的朝陽里,鮮艷的國(guó)旗下,請(qǐng)跟著我一起,將你們的右手高高舉起,緊握成拳,讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓:我,是xx小學(xué)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,成才是我的方向。我牢牢地記著:今日小學(xué)生,明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是:我能行。

 。ńY(jié)束語)

  新學(xué)期要樹立新目標(biāo),希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,養(yǎng)好良好習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng),期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xx小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。

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