一校一策課后服務(wù)方案范文（通用11篇）
為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一校一策課后服務(wù)方案范文，希望對大家有所幫助。
一校一策課后服務(wù)方案 1
為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》精神，積極推進義務(wù)教育學(xué)校開展課后服務(wù)“全面覆蓋、保證時間、提高質(zhì)量、強化保障”的工作要求。根據(jù)《福建省關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（閩教基〔20XX〕13號）和莆田市關(guān)于進一步推進中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（莆教綜〔20XX〕68號）等文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定學(xué)校開展課后服務(wù)工作的實施方案：
一、總體要求
堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將課后服務(wù)作為解決學(xué)生家長急難愁盼問題的一項重要民生工程，鼓勵支持學(xué)校開展多形式課后育人活動，探索教育資源共建共享的課后服務(wù)模式，切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔。
二、基本原則
（一）自愿參與原則。開展學(xué)生課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長和學(xué)生的共同意愿，在家長和學(xué)生均自愿的基礎(chǔ)上進行，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。學(xué)校在不涉及管理及安全隱患等情況下，不得以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與，做到應(yīng)留盡留，切實幫助有課后服務(wù)需求的家庭。
�。ǘ┕_透明原則。學(xué)校向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等與課后服務(wù)相關(guān)的信息，并在學(xué)校公示欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等信息公開窗口上公布。
�。ㄈ┕婊菝裨瓌t。學(xué)校開展課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。學(xué)校要充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用，優(yōu)化利用各種設(shè)施設(shè)備，為開展課后服務(wù)提供必要的支持和便利。
三、服務(wù)對象
一至六年級，上午放學(xué)起至下午上學(xué)前有課后服務(wù)需要的學(xué)生。要優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。
四、服務(wù)時段
課后服務(wù)時間一般為校歷確定在校學(xué)習(xí)日上午放學(xué)起至下午上學(xué)前，學(xué)校午托課后服務(wù)時間11：50——13：50，按3課時計算。午餐時間：11：10—11：45（可在學(xué)校統(tǒng)一用餐，餐費自付；也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)）。課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間；學(xué)校統(tǒng)籌安排值班教師，實行“彈性上下班制”。
五、服務(wù)內(nèi)容
1、豐富服務(wù)內(nèi)容。
課后服務(wù)指以校內(nèi)教師為主力，指導(dǎo)學(xué)生認真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行安全看護、補習(xí)輔導(dǎo)和答疑等基礎(chǔ)服務(wù)。不得利用課后務(wù)時間集體補課、講授新課。學(xué)校還要充分利用本校教師資源，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，擬開設(shè)體育、書法以及閱讀等興趣社團，這樣可以把學(xué)生培優(yōu)和興趣普及有機地融合起來。
2、午間課后服務(wù)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生自愿參與情況，會同家委會、企業(yè)或社會力量，探索建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制。用餐標準及價格由家委會與配送餐飲企業(yè)共同商定，餐費由學(xué)生家長承擔。午休服務(wù)一般安排在教室或經(jīng)過改造具備一定條件的圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所。
六、服務(wù)收費
1、經(jīng)費來源
（1）課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款，不足部分向家長收取相結(jié)合。
�。�2）在校午餐餐費每月結(jié)算一次，于當月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約13元，具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格，另行確定。
2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時（具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算），專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費，每學(xué)期末按實結(jié)算。
3、加強收費管理，單獨設(shè)賬，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況，主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。課后服務(wù)教師津貼均由銀行代發(fā)，賬目和票據(jù)均送中心小學(xué)財務(wù)中心審核，納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理，并及時進行財務(wù)公開，接受社會和家長的監(jiān)督。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。
4、課后服務(wù)費發(fā)放。參與課后服務(wù)的老師勞務(wù)費按參加課時數(shù)乘以每課時50元給予發(fā)放補貼；學(xué)校管理人員按每天50元乘以參與值班課后服務(wù)管理天數(shù)給予補貼發(fā)放；學(xué)校安保人員及后勤服務(wù)人員按中心小學(xué)統(tǒng)一規(guī)定每周50元給予發(fā)放補貼。
七、具體措施
�。ㄒ唬┙∪M織機構(gòu)
1、xx小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：各班班主任何建宇王明春陳麗麗陳步釵
2、課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個工作小組
（1）宣傳組織組
陳秀群林育恩
主要職責：制定工作方案與工作制度，課后服務(wù)政策宣傳，組織學(xué)生報名，編排課后服務(wù)學(xué)生班級，安排課后服務(wù)人員，負責工作協(xié)調(diào)等。
�。�2）后勤保障組
陳秀群王明春
主要職責：安排課后服務(wù)場所，對接派送餐飲企業(yè)，做好每天午餐留樣和抽檢，督查落實餐后衛(wèi)生清理情況，以及提供安全等后勤保障。
�。�3）財務(wù)管理組
陳秀群何建宇
主要職責：收取服務(wù)費，教師補貼發(fā)放，賬目建立核算，收支情況公布等。
�。ǘ┓⻊�(wù)公示。
學(xué)校要根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長的實際需求，充分聽取各方意見，從學(xué)校實際出發(fā)，認真制定課后服務(wù)具體實施方案，形成“一校一案”，進一步明確服務(wù)對象、時間、地點、項目、內(nèi)容、方式、費用標準，以及項目負責教師、注意事項等。并通過多種形式向社會、家長和學(xué)生公布，提高家長和學(xué)生對學(xué)校課后服務(wù)工作的'知曉率和認同度。
（三）組織實施。
有需求的學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定向班主任提出申請，學(xué)校要根據(jù)申報情況，合理編排班級，并建立學(xué)生信息庫，加強動態(tài)管理。嚴格落實點名制度，學(xué)生請假需要由班主任及時對接家長接送。鼓勵和支持責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的退休教師參與學(xué)校課后服務(wù)工作，鼓勵在職教職工在保證按質(zhì)按量完成本職工作任務(wù)前提下，參與學(xué)校課后服務(wù)工作。
（四）配好工作人員。
①學(xué)校根據(jù)參加服務(wù)學(xué)生人數(shù)、管理方式等因素跨班級編排課后服務(wù)班級，確定課后服務(wù)人員數(shù)量。課后服務(wù)管理人員或教輔人員配置，我們堅持“統(tǒng)籌兼顧，一人多崗”原則，精減配置人員數(shù)量，盡量減輕學(xué)生家長經(jīng)濟負擔。
②工作人員應(yīng)以本校在職教職工為主，允許教師在本�？鐚W(xué)科指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長開展課后服務(wù)。
�、酃膭钌鐣䦟I(yè)人員、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀師生、退休教師等志愿者為學(xué)生提供各種專業(yè)化的課后服務(wù)，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)能力。
④充分依靠和發(fā)揮班級及學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢，參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。
�、輰W(xué)校要加強工作人員的培訓(xùn)和管理，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生安全管理能力。嚴禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。
八、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展課后服務(wù)的重要意義，將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的重要舉措，壓實主體責任，加強動員部署，加快推進工作落實。
2、拓展服務(wù)渠道。學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各類資源，調(diào)動各方面積極性，形成課后服務(wù)工作合力，共同加強教育與安全保障�？山M織協(xié)調(diào)當?shù)鼗顒訄鏊扔匈Y質(zhì)、有條件的公益機構(gòu)，參與實施學(xué)生課后服務(wù)，逐步形成學(xué)校、社會共同參與，協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生課后服務(wù)體系。學(xué)校要進一步強化擔當、落實責任，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，調(diào)動各方面積極性，努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。
3、嚴格規(guī)范管理。學(xué)校要制定學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制度，嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)要求，嚴禁以開展校內(nèi)課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時間，嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。要突出加強收費管理，單獨設(shè)賬，專賬核算，用于保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。
4、做好安全保障。學(xué)校要把課后服務(wù)安全放在首位，切實做好疫情防控工作，落實安全主體責任，要建立健全安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度、防疫措施和應(yīng)急預(yù)案措施等。學(xué)校要積極配合教育、公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)督等部門，切實消除交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。
一校一策課后服務(wù)方案 2
為貫徹落實中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、甘肅省教育廳《關(guān)于進一步推進減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的通知》及市縣相關(guān)文件精神，進一步滿足新時代廣大家長對校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學(xué)生健康成長，制定課后服務(wù)實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人宗旨，以“增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”為主要目標，以“加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”為核心內(nèi)容，以“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健；改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”為重點任務(wù)，突出學(xué)生的主體性、課程的滲透性和教育的體驗性、層次性，促使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會做人，切實把素質(zhì)教育的各項目標任務(wù)落到實處，努力培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1.以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展。
全面貫徹落實黨的十九大精神，牢固樹立以人民為中心的新發(fā)展理念，充分利用中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，發(fā)展素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2.主動承擔社會責任，促進學(xué)生健康成長。
針對家長接送子女上下學(xué)難、節(jié)假日監(jiān)管難和學(xué)生參加校外培訓(xùn)課業(yè)負擔過重、家長經(jīng)濟負擔過重等問題，發(fā)揮好中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用，開展有利于學(xué)生健康成長的便民服務(wù)，辦好人民滿意教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：
四、遵循原則
課后服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則。
第一，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出申請，并報名登記。
第二，托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
第三，堅持公益普惠、量力而行原則。在校課后服務(wù)堅持公益普惠性，參照課后服務(wù)相關(guān)政策。所需經(jīng)費，由財政和參加課后服務(wù)的學(xué)生家長共同分擔。
五、課后服務(wù)實施流程
1.加強宣傳，正確引導(dǎo)
學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、公眾號、微信群宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法服務(wù)費用等系列問題，引導(dǎo)家長認識到課后托管服務(wù)的必要性和可行性、緊迫性，并積極主動參與到托管工作的組織管理工作中來。
2.家長申請，審核確認
家長申請課后服務(wù)，學(xué)校審核確認并登記造冊，分班分組。
六、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象
為有需求的七、八、九年級學(xué)生提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。
（二）服務(wù)時間
一般為星期一至星期五（寒暑假和法定節(jié)假日除外），早讀7：20-8：00、下午17：00至18∶30、7：30至9：30的晚自習(xí)（校內(nèi)住宿生和校外自愿申請）。
�。ㄈ┓⻊�(wù)形式
�。�1）原則：按照學(xué)生課業(yè)“減負”精神，切實做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。
（2）形式：以作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和課外興趣活動為主。
�。ㄋ模┱n程設(shè)置
課后托管服務(wù)項目主要圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的'校內(nèi)課后服務(wù)。
必修課二門，課程內(nèi)容主要是必修課書法和閱讀各2節(jié)，選修課28節(jié)，主要是利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展的語文寫作、英語寫作、英語口語與交流、興趣數(shù)學(xué)、生物探究、物理探究、化學(xué)探究、籃球、乒乓球、足球、舞蹈、書法、繪畫等，學(xué)生依據(jù)需求自選1節(jié)，其余為晨讀、作業(yè)輔導(dǎo)和晚自習(xí)，重點對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。
（五）參與人員
值周領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、科任教師及考核人員�？迫谓處熥约荷陥笏鶐W(xué)科、年級，原則上誰代課誰課后輔導(dǎo)。
�。┱n后服務(wù)費用
除課后服務(wù)補助外，學(xué)校按上級課后服務(wù)收費標準再向輔導(dǎo)學(xué)生家長收取費用，用于給課后服務(wù)教師發(fā)放補助，對家庭條件確實困難的學(xué)生，將免收服務(wù)費用。
�。ㄆ撸┛己思敖蛸N發(fā)放
值周、值班領(lǐng)導(dǎo)、考核人員按一天24小時值班情況記0-2課時。班主任、值周教師按到崗工作情況記0-1課時，輔導(dǎo)教師按實上課時計量并嚴格落實前七后三，對不遵守前七后三、上課遲到、早退、甚至?xí)缯n扣0.3-3課時。
全校課后服務(wù)總收入全部用于課后服務(wù)津貼發(fā)放，其中60%用于課后輔導(dǎo)過程津貼，40%用于輔導(dǎo)學(xué)生終結(jié)性成績獎勵，原則上學(xué)期末一次性發(fā)放。課后服務(wù)過程課時津貼按核算課時標準發(fā)放。課后服務(wù)過程中學(xué)生出現(xiàn)問題，扣相關(guān)班主任、科任教師津貼。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統(tǒng)籌安排”的課后服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理確定課后服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式、安全措施等，并告知學(xué)生、家長。同時，學(xué)校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學(xué)生安全工作。
一校一策課后服務(wù)方案 3
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)陜西省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》及市、區(qū)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
二、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保參與課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生和家長提供滿意的`課后服務(wù);
3、達到“高效服務(wù)”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作。
三、學(xué)生課后服務(wù)的原則
1、安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實責任教師，安排活動場所，規(guī)范作息時間，加強管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
2、規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬。
3、自愿原則
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強制行為。
四、實施程序
1、大力宣傳，正確導(dǎo)向
學(xué)校召開全體教職工會和家長會，印發(fā)《課后服務(wù)告家長書》，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)原則、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問題，引導(dǎo)家長積極主動地參與到我校課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2、書面申請，審核確認
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《碑壩中學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》，由家長簽字認可后，提交學(xué)校，學(xué)校審核通過。
五、學(xué)生課后服務(wù)的時間和形式
1、在校日中午：午自習(xí)（以春秋冬季作息時間為準）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、補缺補差。
2、在校日下午：第七節(jié)課后（以春秋冬季作息時間為準）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科活動、社團活動、勞動教育等。
3、在校日晚上：晚自習(xí)四（以春秋冬季作息時間為準）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科活動等。
4、返校日：學(xué)生到校直至當日晚餐時段，組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科活動。
六、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責
學(xué)校成立有家長委員會參與的的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：家委會負責人、副校級領(lǐng)導(dǎo)、
組員：校委會成員、各班班主任、家委會主要成員
具體責任：
教導(dǎo)處負責課后服務(wù)工作方案擬定、推進實施、過程監(jiān)管、績效考核評估：
安保處負責課后服務(wù)活動安全管理方案制促實施并定期開展檢責協(xié)助、指導(dǎo)各年級組、班級相關(guān)工作的落實。
政教處負責課后服務(wù)活動學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實施課后服務(wù)管理相關(guān)工作的落實。
總務(wù)處根據(jù)相關(guān)制度和方案，負責課后服務(wù)備案及報賬工作的推進、落實。
2、建立預(yù)案、保障安全
(1)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。
3、完善制度，加強管理
(1)加強教師管理
課后輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生;按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認真完成作業(yè)，組織開展學(xué)科、社團、勞動教育等活動;主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。
(2)加強學(xué)生管理
�、賹W(xué)生請假制度：學(xué)生如果有特殊情況必須寫請假條向班主任請假，班長必須清點人數(shù)并在黑板上寫明應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、和請假人數(shù)及學(xué)生姓名。
②教師值班制度：值班教師必須按照值班要求巡視、記錄教師和學(xué)生情況，及時處理各種情況并及時匯報。
4、加大宣傳、加強監(jiān)管
學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳，營造良好的輿論環(huán)境，爭取家庭和社會支持，形成教育合力，確保工作順利推進。
學(xué)校加強師德師風建設(shè)，規(guī)范課后服務(wù)行為，對課后服務(wù)進行職責明確和界定，嚴禁變相補課。學(xué)校加強過程管理，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時間等進行檔案資料留存，做到過程清晰，有案可查。
一校一策課后服務(wù)方案 4
一、目標任務(wù)
合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動，加強規(guī)范管理，確保安全有序，努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵娀痉⻊�(wù)。繼續(xù)推進義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100％提供課后服務(wù)。優(yōu)化課后服務(wù)模式，指導(dǎo)督促各地各校結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，落實課后服務(wù)時長。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校可以結(jié)合實際提供延時托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長接學(xué)生困難問題。初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)�？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。
（二）加強規(guī)范管理。按照《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)時間、內(nèi)容、流程，強化安全管理。
�。ㄈ┲С珠_展多樣化服務(wù)。支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項目的興趣小組及社團活動，供學(xué)生自主選擇參加，引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄋ模╁噙x發(fā)布典型案例。指導(dǎo)各地總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗及創(chuàng)新舉措，遴選課后服務(wù)典型案例，面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗、好典型。
三、保障措施
�。ㄒ唬┻M一步健全中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費保障機制。指導(dǎo)督促各地根據(jù)所提供的'課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，切實保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開展。督促xxx個縣區(qū)（含功能區(qū)）落實落細經(jīng)費保障機制。
�。ǘ┻M一步加強課后服務(wù)師資隊伍建設(shè)。支持鼓勵各市、縣（區(qū)）各校在校內(nèi)資源不足的情況下組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開展課后服務(wù)，支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù)，提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。在教育部門指導(dǎo)下，積極與（青）少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、科技館、社區(qū)活動中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會組織和專業(yè)機構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。
�。ㄈ┻M一步激活并健全課后服務(wù)工作激勵機制。督促推動各地結(jié)合當?shù)貙嶋H，綜合考慮物價水平等各種因素，不斷完善課后服務(wù)參與教師和校外相關(guān)人員補助辦法和合理補助標準，落實教師績效工資，合理支付校外相關(guān)人員勞務(wù)報酬。落實課后服務(wù)參與教師職稱評聘、表彰獎勵相關(guān)政策。
一校一策課后服務(wù)方案 5
為積極落實教育部、省教育廳、泉州市及xx市教育局關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，進一步增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生全面健康成長，我校根據(jù)《xx市石井中心小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》（試行），結(jié)合我校實際情況特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人民為中心，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極回應(yīng)家長需求和社會關(guān)切，有效整合學(xué)校、家庭、社會等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前部分學(xué)生監(jiān)護的社會性難題，進一步滿足廣大家長對小學(xué)生課后服務(wù)的強烈需求。
二、工作原則
1、自愿參加原則。以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、公益惠民原則。課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性原則，市政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，強化對課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強對課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。
3、教師自愿原則。要根據(jù)辦學(xué)特色，開設(shè)服務(wù)項目，原則上以本校教師自愿報名參與為主，不可強制攤派任務(wù)，由各校統(tǒng)籌安排工作。對自愿參與的教師應(yīng)給予適當補助，要統(tǒng)籌合理安排教師自愿參與托管服務(wù)的時間，實行“彈性上下班制”，保障教師權(quán)益。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
四、服務(wù)時間及課程安排表
時段、年級、時間、活動內(nèi)容
中午
一至六年級
11：20-11：40準備
11：40-12：20午餐
12：20-13：00作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀
13：00-13：30午休
下午
一、二年級：15：35-16：35：作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團活動
三至六年級：16：20-17：20：作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團活動
備注：午托服務(wù)時間為周一至周五，晚托服務(wù)時間為周二至周五
五、服務(wù)對象
課后服務(wù)對象為淗江村服務(wù)區(qū)學(xué)校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的.學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費，家庭經(jīng)濟困難兒童可適當減免服務(wù)費。（以上級文件名單為準）
六、經(jīng)費來源
小學(xué)生課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。根據(jù)各級政府《義務(wù)教育課后服務(wù)工作實施方案》文件要求，學(xué)校以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用。
1、下午延時服務(wù)。家長按照每小時2元繳納服務(wù)費。
2、午托服務(wù)。學(xué)校要嚴格執(zhí)行《泉州市食品藥品監(jiān)督管理局泉州市教育局關(guān)于印發(fā)<泉州市學(xué)校集體用餐配送食品安全管理指導(dǎo)意見（試行）>的通知》和《泉州市教育局泉州市市場監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)學(xué)校食品安全管理八項措施的通知》（泉教綜〔20XX〕21號），通過配餐公司為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)，嚴禁以校董會、家長會等非法人組織簽訂委托協(xié)議。午托服務(wù)家長按每小時2元繳納服務(wù)費，用于午托服務(wù)的經(jīng)費，服務(wù)費每學(xué)期繳納1次。學(xué)生午餐費用按實際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。
由家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇服務(wù)種類，可以多種選擇，每學(xué)期1次性繳納服務(wù)費。
七、工作流程
1、服務(wù)公示。學(xué)校結(jié)合實際制定課后延時服務(wù)具體實施方案，向家長公示提供課后服務(wù)的項目、內(nèi)容、方式、收費情況等情況。
2、報名申請。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實行家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長提出書面申請，班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長簽訂服務(wù)協(xié)議后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。
3、申請退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準后退出。學(xué)校要根據(jù)申報情況，合理編排班級，并建立學(xué)生信息庫，加強動態(tài)管理。具體實施細則可由學(xué)校自行制定。
4、組織實施。由學(xué)校負責組織實施，按實際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國家班額標準，按每45名學(xué)生配1名教師（余數(shù)不足45名但超過30名的也配1名教師）；每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員（如班級數(shù)不足5班，但超過3班的也配備1名管理或輔導(dǎo)人員；以此類推，超過8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員），負責協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。
八、經(jīng)費使用
1、經(jīng)費使用范圍。主要包括參與課后服務(wù)的教職工勞務(wù)費、外聘教師或團隊費用。嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定，確保專款專用，不得截留、擠占和挪用。
2、規(guī)范合理取酬。要統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作，按照省人社廳、財政廳、教育廳印發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)校實施績效工資有關(guān)問題的通知》（閩人發(fā)〔20XX〕69號）精神，在不影響本職工作的情況下，對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費（不納入績效工資總量）。原則上，開展課后服務(wù)的學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每小時60元標準發(fā)放勞務(wù)報酬，統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放，并報市教育局備案。
一校一策課后服務(wù)方案 6
為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決放學(xué)后孩子無人看管問題，根據(jù)《教有部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》(教基司函(20XX)XX號)文件要求，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制訂如下實施方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》(教基司函(20XX)XX號)文件精神，按照《省教育廳關(guān)于做好“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》《市教育廳關(guān)于做好“一校一案”全而落實課后服務(wù)工作的通知》要求，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管的社會性難題。
二、實施原則
中學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。
第一，是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，山家長向?qū)W校提出書而委托申請，并報名登記。
第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
第二，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求：
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等)；
3、每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展的富有成效。
四、具體活動安排
(一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
(二)課后服務(wù)工作小組
組長：
副組長：
成員：個教研組組長、各班班主任
學(xué)校課后服務(wù)工作由黎松柏主任具體負貴安排各項課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在團委。
(三)課后服務(wù)活動內(nèi)容
課后輔導(dǎo)服務(wù)：課后輔導(dǎo)活動形式及內(nèi)容由學(xué)校校務(wù)會議協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)校在輔導(dǎo)時間主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，絕不進行集體教學(xué)或“補課”。根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點，我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進，照顧學(xué)生的興趣和特長，因地、因校制宜”的原則，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步為目的。主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。
（1）以興趣小組為單位進行活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：課外閱讀興趣小組、書法興趣小組、音樂興趣小組、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等。(責任人：團委高敏)
（2）學(xué)校課后服務(wù)活動內(nèi)容：除了開展班級興趣活動小組外，學(xué)校還將成立作業(yè)輔導(dǎo)興趣小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過作業(yè)輔導(dǎo)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。(責任處室：教務(wù)處)
(四)課后服務(wù)活動形式
課外活動以學(xué)校活動為主，興趣小組活動為輔兩種方式。
1、興趣小組活動：組織活動必須山教師分工負責，學(xué)生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以興趣小組為單位做好計劃，山田委每周填寫活動記錄，期末上交學(xué)校存檔，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。(責任處室：團委)
2、課后作業(yè)輔導(dǎo)活動：學(xué)校組織的課后輔導(dǎo)作業(yè)小組山學(xué)校統(tǒng)一安排時間，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄，整理好課后作業(yè)輔導(dǎo)小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式，進行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。課后作業(yè)輔導(dǎo)時間、內(nèi)容、人員以學(xué)校晚自習(xí)課表為準。(責任處室：教務(wù)處)
3、學(xué)生自愿申請。有需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《中小學(xué)生課后服務(wù)申請表》(見附件)，由家長簽宇認可后，提交學(xué)校工作小組。
4、成立“服務(wù)組”。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請情況，結(jié)合學(xué)校服務(wù)項目情況，統(tǒng)籌安排成立多個“服務(wù)組”，確定各組負責人，具體負責該組的工作，學(xué)校的服務(wù)安排要在學(xué)校宣傳欄進行公示。(責任處室：政教處)
5、落實人員、場地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道，學(xué)校教職員工要參與到課后服務(wù)中來。學(xué)校將合理規(guī)劃教學(xué)場地、設(shè)施，統(tǒng)處安排師資，積極吸納有特長、有余力的的家長志愿者和社會人上：組成服務(wù)團隊，參與課后服務(wù)。(責任處室：教務(wù)處、總務(wù)處、團委)
6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請?zhí)峁┓⻊?wù)的`家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議，厘清服務(wù)邊界，明確家長、校方職責，明晰雙方權(quán)利和義務(wù)：服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次，學(xué)校做好備案。(責任處室：教務(wù)處)
五、保障機制
1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育：強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。(責任處室：政教處、總務(wù)處)
2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范課后服務(wù)行為，納入學(xué)校教學(xué)管理：統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成有特色的課后服務(wù)工作模式。(責任處室：教務(wù)處、團委)
六、活動時間：
課后興趣小組時間：17：3018：30課后輔導(dǎo)作業(yè)時間：18：40-20：30
七、考核辦法
學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量，每月教務(wù)處和團委將對課后服務(wù)的出勒情況和活動開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對不認真參與的老師將給予紀律處分。(責任處室：教務(wù)處、團委)
一校一策課后服務(wù)方案 7
為積極回應(yīng)廣大人民群眾對課后服務(wù)的迫切需求，解決好學(xué)生家長實際困難，促進學(xué)生全面發(fā)展，完善校內(nèi)服務(wù)體系，根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》及省市縣相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，就開展我校學(xué)生課后服務(wù)工作制定本方案。
一、目的意義
充分利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程之外開展學(xué)生課后便民服務(wù)，是堅持以人為本育人理念、綜合施策減輕家長上下學(xué)接送難，假日監(jiān)管難和學(xué)生參加校外培訓(xùn)課業(yè)負擔過重、家長經(jīng)濟負擔過重等問題，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)社會關(guān)切、滿足家庭需要促進學(xué)生健康成長，進一步增強教育公共服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
依據(jù)《萍鄉(xiāng)市中小學(xué)課后服務(wù)提升工作的實施方案》和蘆教字《20XX》274號文件，我校在課后服務(wù)工作中會堅持“立足服務(wù)、家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則。
1、堅持公益惠民、自愿選擇、科學(xué)合理原則。
2、堅持家長報名、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。
3、遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律。
4、課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校提供教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
5、學(xué)生課后服務(wù)收費按上級文件和會議精神，本期560元，學(xué)校按成本核算不盈利為目的，接受教育局、物價局、學(xué)生家長監(jiān)督。
三、服務(wù)對象
學(xué)校全體學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體，同時對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費學(xué)習(xí)輔導(dǎo)幫助，建檔立卡戶學(xué)生免收服務(wù)費。
四、目標要求
2、服務(wù)至上，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、精心設(shè)計、精心安排、精心運作，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
4、高效有序，從學(xué)校實際出發(fā)，科學(xué)合理安排各項服務(wù)內(nèi)容，確保運轉(zhuǎn)高效有序。
五、實施程序
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資等，結(jié)合學(xué)校社團活動開展情況，確定能夠提供的課后服務(wù)項目。
1、彈性上學(xué)服務(wù)。在嚴格執(zhí)行國家課程方案確保開齊開足課程的前提下，實行彈性上學(xué)，參照上級有關(guān)文件精神適當推遲上學(xué)，讓家長能從容送孩子上學(xué)，孩子早到校也能正常進校。早到的學(xué)生，安排行政值日和值日教師對校園和樓層進行巡視管理，真正做到“早到可進校、進校有事做、做事有監(jiān)管�！�
2、在校午休服務(wù)。中午用餐處理好用餐衛(wèi)生和環(huán)境后12：40—13：20，全體學(xué)生在本教室進行午休，各班安排科任老師輪值進行午休監(jiān)管，各樓層由行政值日和教師值日進行巡視監(jiān)管。
3、課后托管服務(wù)。
（1）課后托管服務(wù)以輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生完成作業(yè)為主，輔導(dǎo)時每班安排兩位科任老師進教室指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)作業(yè)和知識輔導(dǎo)。
�。�2）學(xué)校按照學(xué)生自愿報名原則和報名人數(shù)，開設(shè)籃球、竹工藝、田徑、文學(xué)社、合唱、古箏、書法等特色社團活動，由學(xué)生自主報名參加。
�。�3）根據(jù)其他具體工作安排和要求，按照學(xué)生自愿參加原則靈活安排社會實踐、公益志愿、拓展訓(xùn)練、觀看有教育意義的'電影等。活動安排由學(xué)校主管部門提前擬定方案落實。
六、具體安排
根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大部分學(xué)生來自農(nóng)村，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)具體安排如下：
1、早上1至6年級已到校學(xué)生：體育活動、自由閱讀等（8：20前由值日老師、體育老師、班主任負責）7至9年級已到校學(xué)生：體育活動、自由閱讀等（8：00前由值日老師、體育老師、班主任負責）
2、中午12：00——12：35校園午餐。12：45——13：20午休、閱讀。（科任教師輪值，行政值日巡視。）
3、周一—周四下午：15：55-17：30文化輔導(dǎo)、體育鍛煉。（科任教師輪值，體育教師、行政值日巡視。）
4、周五下午：15：55-17：30社團活動。
七、保障機制
1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。
2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范課后服務(wù)行為，納入學(xué)校教學(xué)管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3、完善工作考評機制。制定專門管理與考核辦法，體現(xiàn)學(xué)生和家長對課后服務(wù)的評價權(quán)重，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。
八、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，有序推進。
建立由學(xué)校校長室主導(dǎo)、教務(wù)政教督導(dǎo)等部門聯(lián)動合作、社會參與、家長支持的體制機制，課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)，教務(wù)部門具體負責落實課后輔導(dǎo)、政教部門具體負責體藝社團活動開展、政教處具體負責課后服務(wù)安全保障、總務(wù)部門負責后勤保障、督導(dǎo)處負責工作督導(dǎo)與推進。
2、結(jié)合學(xué)校實際建立健全學(xué)生課后托管、課后興趣活動服務(wù)等一系列管理制度。
在課后服務(wù)管理中發(fā)揮共青團組織和班團的作用，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和自我管理能力。強化安全管理，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度；制定并嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。爭取教育主管部門、綜治、公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)督管理等部門的協(xié)調(diào)支持，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。堅決不把課后服務(wù)變成“補課班”，堅決不借課后服務(wù)名義亂收費，堅決不借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合辦班，堅決不允許校外培訓(xùn)機構(gòu)借在學(xué)校開展公益活動名義開展招生宣傳。
3、廣泛宣傳，凝聚共識。
加強校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，大力宣傳校內(nèi)課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程，在全社會形成關(guān)心支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識。充分發(fā)揮家委會優(yōu)勢，自愿參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。積極爭取社會各方支持，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動，認真聽取學(xué)生、家長、社會各界的意見，及時改進工作，創(chuàng)新服務(wù)模式，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
一校一策課后服務(wù)方案 8
為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長實際困難，進一步提升教育服務(wù)能力，按照《xxx市關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》及《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施方案》）等文件要求，
按照我區(qū)教育局的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，制定了小學(xué)關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施方案。
一、指導(dǎo)思想
本著幫助學(xué)生家長解決實際困難，促進學(xué)生健康成長的思想，為進一步增強教育公共服務(wù)能力，切實解決小學(xué)生特別是小學(xué)低年級學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等，在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在接送難、監(jiān)管“空檔期”的問題。我校立足工作實際，積極創(chuàng)造條件做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，努力構(gòu)建具有特色的課外服務(wù)工作體系，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、實施原則
開展課后服務(wù)工作定位在解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題。利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外，開展便民性服務(wù)措施。
我校在課后服務(wù)工作中會堅持以下原則：
�。�1）主動性原則。充分利用我校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極對學(xué)生家長確有困難無法按時接送或無法看管的學(xué)生，在下午放學(xué)后的時段，主動承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。
（2）自愿性原則。課后服務(wù)堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作，會事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的'工作機制。
三、服務(wù)程序和辦法
（一）成立xx小學(xué)課后服務(wù)工作小組：
組長：
副組長：
組員：
各班班主任
�。ǘ⿲W(xué)校進行下午放學(xué)后家長正常接學(xué)生的情況調(diào)查，摸清無人接送和無人看管的真實情況。
�。ㄈ└鶕�(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合我校的實際，召開班主任會議，詳細制定參與課后服務(wù)的學(xué)生申報條件。
�。ㄋ模┘议L提出書面申請，經(jīng)班級審核后報學(xué)校批準。
�。ㄎ澹┖炗喺n后服務(wù)協(xié)議書和安全責任書，實施課后服務(wù)具體活動。
四、服務(wù)時間、對象和內(nèi)容
1、服務(wù)時間：每星期一至星期五學(xué)習(xí)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外）學(xué)校正常放學(xué)后開始，冬春季16：20——17：00，夏秋季16：50——17：30。
2、服務(wù)對象：
下午放學(xué)后接送或看管確有困難的學(xué)生。參與課后服務(wù)的學(xué)生，必須家長親自提出申請、通過班級審核、上報學(xué)校，學(xué)校審核后簽訂家長協(xié)議書，學(xué)校方可統(tǒng)一實施課后服務(wù)工作的活動。學(xué)校根據(jù)各年級申請人數(shù)及學(xué)生家長意愿進行編班，課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負”精神，切實做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。
3、服務(wù)人員：
我校在職教師，實施輪流上崗的原則，教師參與的工作納入正常的教師考核和績效考核。參與課后服務(wù)的教師，要做到按時參加、按時點名，組織好紀律和安全，管理好學(xué)生在校的活動，以及組織結(jié)束后家長到校接學(xué)生的簽字程序。
4、服務(wù)項目
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件，確定“1+X”的課后服務(wù)模式。
（1）安排學(xué)生完成作業(yè)，學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習(xí)慣。
�。�2）安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源，組織學(xué)生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動，增強學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
（3）開展體育、藝術(shù)、科普活動。把學(xué)�，F(xiàn)有的活動教室當做課外服務(wù)工作的陣地，加強學(xué)生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動，促進學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。
�。�4）觀看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片，適合學(xué)生性格特點的、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價值觀；開展社團及興趣小組活動。
（5）利用音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專業(yè)，開展相應(yīng)的社團活動或是興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
（6）創(chuàng)新形式開展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長，強化服務(wù)意識，不斷探索，創(chuàng)新形式，采用與校外活動場所、社區(qū)、機關(guān)企事業(yè)單位和正規(guī)社會團體聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學(xué)旅行的形式，做好課后服務(wù)工作。
五、保障機制
1、提高認識，明確課后服務(wù)重要意義。開展小學(xué)生課后服務(wù)，是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決無法按時接送學(xué)生等困難的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，各學(xué)校要正確對待群眾關(guān)切，立足工作實際，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責，學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。
4、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范課后服務(wù)行為 納入學(xué)校教學(xué)管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
5、完善工作考評機制。制定專門管理與考核辦法，體現(xiàn)學(xué)生和家長對課后服務(wù)的評價權(quán)重，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。
一校一策課后服務(wù)方案 9
為貫徹落實《關(guān)于進一步減輕學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求，滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求，破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決家長的后顧之憂，探索家校共育的育人模式，結(jié)合學(xué)校師資實際情況，學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點工作，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生全面健康發(fā)展為核心，堅持“耕植夢想，靜待花開”的辦學(xué)理念，辦百姓身邊的好學(xué)校，針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟上有困難等實際情況，按照xx縣教體局的總體要求，積極落實并開好學(xué)校課后服務(wù)班。
二、基本原則
1、自愿選擇：指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》，確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的.“四步走”工作流程。
2、安全為要：課后服務(wù)開班期間，規(guī)范作息時間，上下課及戶外活動由學(xué)校xx調(diào)控，加強xx紀律管理，xx要求，嚴格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。
3、規(guī)范運行：杜絕xx學(xué)、補課行為，堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則，加強監(jiān)管檢查力度，建立責任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機制。
4、教師隊伍“校內(nèi)為主，外聘為輔”：參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔任，針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強的項目，學(xué)校也適當聘請校外教練。
三、xx管理
1、成立xx小組及工作職責
組長：xx整體策劃
副組長：xx具體負責此項工作的管理
組員：學(xué)校xx成員每天2人輪流值班，檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。
管理人員：全校教師，安保人員（每天2名保安）按照學(xué)校的xx部署和相關(guān)要求落實每天的服務(wù)班管理及安保工作
2、家長申請
發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書，以班級為單位審核確定參加學(xué)生。
3、全程監(jiān)管
建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每xx排2名xx全面監(jiān)管，做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負責教師落實班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負責管理，嚴格服務(wù)班作息時間。
4、家校聯(lián)系
以課后服務(wù)實際建班學(xué)生建立名冊，包括姓名、性別、班級、班xx姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。
四、具體安排
1、正常工作日午間
�。�1）時間：夏秋季：12：10——14：00；春冬季：12：10——13：30；
�。�2）編班：根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，原則上40人及以上以原班級編成一個班；班級不足40人，同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班；年級不足40人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。
�。�3）值日教師職責與要求：中午放學(xué)后進入相應(yīng)班級，安排學(xué)生就餐。負責監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。
�。�4）值日xx職責與要求：每xx排兩名值日xx，負責xx各班課后服務(wù)開展情況。
2、周三、周五下午放學(xué)社團活動
�。�1）夏秋季：16：15——17：20。冬春季：15：45——16：50。
�。�2）根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團課程編班
�。�3）社團教師職責與要求：下午放學(xué)后進入相應(yīng)班級，xx學(xué)生活動。
�。�4）值日xx職責與要求：每xx排兩名值日xx，負責xx各班課后服務(wù)開展情況。
五、保障措施
1、xx保障：建立健全課后服務(wù)班xx管理機構(gòu)，分工明確，責任到人，任務(wù)清晰。
2、xx保障：建立健全負責教師的考勤管理記錄、班級學(xué)生名冊與管理記錄，與參加學(xué)生家長簽訂協(xié)議，建立全體參與管理人員的報酬分配xx。杜絕服務(wù)班期間的一切xx行為的發(fā)生。
3、經(jīng)費保障：根據(jù)上級文件精神，對參加課后服務(wù)的老師予以適當補助。
一校一策課后服務(wù)方案 10
為妥善解決部分家庭暑假學(xué)生后無人照管的問題，根據(jù)《xx省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》（xx基字〔20xx〕1號）、《xx市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》（xx通字〔20xx〕90號）、《xx市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》，按照市北區(qū)教育局下發(fā)的小學(xué)生課后校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案要求，我校通過召開干部會、班主任會、教師會的方式，層層傳達，部署相關(guān)工作，并制定暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案，如下。
一、目的意義
小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的.教育為目標，實現(xiàn)進一步增強教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學(xué)校“讓每個孩子如花般精彩綻放”的教育理念。
二、工作原則
學(xué)校實施小學(xué)生暑期課后服務(wù)工作堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受基本服務(wù)；堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極引進高品質(zhì)第三方培訓(xùn)機構(gòu)為家長提供多種選擇；堅持激勵性原則，對參與課后校內(nèi)課后服務(wù)工作的教師適當增加績效補貼；堅持安全性原則，學(xué)校要把安全放在首位，落實安全管理責任。
三、主要事項
�。ㄒ唬┱n后服務(wù)時間
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：
xx月xx日—xx月xx日；xx月xx日—xx月xx日；
xx月xx日—xx月xx日；xx月xx日—xx月xx日。
家長可根據(jù)實際情況自愿選擇一期或多期。
托管服務(wù)時間每天8：30—17：30，根據(jù)實際，學(xué)校經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┱n后服務(wù)地點：
因?qū)W校周邊面臨拆遷，環(huán)境較差，校園暑期進行圍墻整修，為學(xué)生安全考慮，故借四方小學(xué)教室進行暑期課后服務(wù)工作。
（三）課后服務(wù)對象
在校就讀且確有需求的學(xué)生。
（四）課后服務(wù)模式及內(nèi)容
課后服務(wù)每班人數(shù)以40人左右為宜。課后服務(wù)以看護為主，由學(xué)�；虻谌剑ň邆滟Y質(zhì)并通過遴選）提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學(xué)實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等。
學(xué)校堅持“公益、普惠”原則，適當收取托管服務(wù)費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），對家庭困難的學(xué)生免收服務(wù)費用。托管服務(wù)期間，發(fā)揮家委會作用，協(xié)助提供午餐服務(wù)，費用由學(xué)生自理。
四、保障措施
1、落實責任。學(xué)校成立課后服務(wù)工作監(jiān)督小組。
監(jiān)督小組的成立目的是做到形成課后服務(wù)工作管理網(wǎng)絡(luò)，確保課后服務(wù)工作做到“零投訴”，落實到位，為學(xué)生服好務(wù)，為家長服好務(wù)。
監(jiān)督小組認真把握文件精神，共同制定學(xué)校暑期課后服務(wù)方案，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。
2、強化監(jiān)管。暑期課后服務(wù)要切實做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校要做好課后服務(wù)過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，切實提高暑期課后服務(wù)水平。
3、保障安全。學(xué)校要切實完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任；加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到課后服務(wù)服務(wù)有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。
一校一策課后服務(wù)方案 11
為全面推進中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕xx號）、《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》（桂教辦〔20xx〕551號）等文件精神，結(jié)合我市實際，制訂本方案。
一、總體要求
全面貫徹落實關(guān)于“雙減”工作的重要指示精神，將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程，作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的重要舉措。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求，“一校一案”制定課后服務(wù)實施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項工作，確保20xx年秋季學(xué)期基本實現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作原則
（一）學(xué)校為主。充分發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)的主陣地、主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)。
�。ǘ┙處熤驹�。積極引導(dǎo)教師志愿參與校內(nèi)課后服務(wù)，對志愿參與的教師應(yīng)給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。
�。ㄈ⿲W(xué)生自愿。根據(jù)學(xué)生和家長的需要，堅持學(xué)生自愿的原則，充分征求家長的意見，主動向家長告知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費等事項，方便學(xué)生及家長選擇。
�。ㄋ模┕嫫栈�。探索政府和學(xué)校支持、家長合理分擔運行成本的做法，采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，不得以營利為目的。
�。ㄎ澹┐_保質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際、辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求，積極開發(fā)設(shè)置課后服務(wù)項目，切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。堅決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補課”。
三、組織實施
（一）服務(wù)范圍
校內(nèi)課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段學(xué)校。小學(xué)午休午餐服務(wù)納入課后服務(wù)范疇。
注：鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校（不含村小學(xué)、教學(xué)點及寄宿制學(xué)校）納入課后服務(wù)全覆蓋的統(tǒng)計口徑，村小學(xué)、教學(xué)點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校開展課后服務(wù)不納入統(tǒng)計范圍。
�。ǘ⿻r間安排
校內(nèi)課后服務(wù)時間原則上安排在每周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常作息時間放學(xué)后，一般不超過2個課時，結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間。具體時間安排可由各縣（市、區(qū)）教育局與學(xué)校結(jié)合實際情況確定，原則上以一學(xué)期為相對固定期。
（三）服務(wù)內(nèi)容
1、開設(shè)課程
學(xué)校根據(jù)本校實際、辦學(xué)特色、師資力量、學(xué)生需求確定培訓(xùn)課程，具體課程建議如下：
�。�1）學(xué)科類：語文類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語交際、古詩詞賞析、寫字指導(dǎo)、看圖說話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程；數(shù)學(xué)類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計算技巧訓(xùn)練等課程；英語類的，可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語訓(xùn)練等課程；其他學(xué)科，也可因地因校因生制宜開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。
�。�2）科技類：可開設(shè)機器人組控、科學(xué)小制作、航模、魔方、科學(xué)發(fā)明、科幻畫、科普劇、科技創(chuàng)意、3D打印筆、編程設(shè)計等課程；
（3）藝術(shù)類：可開設(shè)合唱、小組唱、戲曲（�。�、美術(shù)、舞蹈、器樂演奏、非遺項目等課程；
�。�4）體育類：可開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操、跳繩、田徑等課程。
2、午托服務(wù)
小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動場地，為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)方式
校內(nèi)課后服務(wù)，堅持以學(xué)校為主，校外機構(gòu)為有益補充的模式。學(xué)科類課后服務(wù)必須由學(xué)校承擔，不得引進學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)。
1、學(xué)校利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主，各縣（市、區(qū)）各學(xué)校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)后，參與校內(nèi)課后服務(wù)工作，并向其發(fā)放合理報酬。在核定績效工資總量時，應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素，要把用于教師課后服務(wù)補助的經(jīng)費額度，作為增量納入績效工資并設(shè)立相應(yīng)項目，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。學(xué)校師資力量不足的，可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非遺文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格并符合相關(guān)管理規(guī)定，臨時聘請人員的課后服務(wù)補助可按勞務(wù)費管理。
2、合理引入社會機構(gòu)開展課后服務(wù)。因?qū)W校條件限制，不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可適當引進非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)，非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)進入學(xué)校開展課后服務(wù)需經(jīng)過當?shù)亟逃姓块T遴選審批同意，且不能開展學(xué)科類課后服務(wù)。要建立評估退出機制，對出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機構(gòu)，堅決取消培訓(xùn)資質(zhì)。各縣（市、區(qū)）各學(xué)校要充分利用社會資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等青少年校外活動場所在課后服務(wù)中的積極作用。
（五）經(jīng)費保障
1、收費范圍
中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費范圍為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校課后服務(wù)收費對象為非寄宿生。
注：
（1）村小學(xué)、教學(xué)點不納入收費范圍，鼓勵有條件的地方通過財政補貼的方式支持學(xué)校開展。
�。�2）初中學(xué)校工作日晚自習(xí)不納入課后服務(wù)收費范圍，不能收取學(xué)生費用，可采取財政補貼的形式保障費用。
2、收費標準
�。�1）中小學(xué)收費標準
校內(nèi)課后服務(wù)收費項目、收費標準以及收費范圍，按照自治區(qū)出臺的相關(guān)價格政策執(zhí)行。
�。�2）午托服務(wù)
小學(xué)午休服務(wù)收費實行市場調(diào)節(jié)價。午餐費用實行市場調(diào)節(jié)價。
3、經(jīng)費管理
市、縣（市、區(qū)）教育部門要設(shè)立收費專用賬戶，統(tǒng)一收取直屬學(xué)校的`校內(nèi)課后服務(wù)費用，由學(xué)校按照報賬形式支取。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，建立專項管理賬目，�？顚Ｓ茫谀┕臼罩闆r，自覺接受學(xué)生及家長監(jiān)督。
4、經(jīng)費支出
嚴格執(zhí)行財務(wù)管理審批制度，按照量入為出的原則，發(fā)放教師課酬、管理人員（包括班主任、中層干部、校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員、工勤人員等）費用，按參與學(xué)生人數(shù)補助學(xué)校水電費，并根據(jù)實際情況補償學(xué)校設(shè)備購買或維修費。
�。┎牧蠄髠�
學(xué)校擬開展校內(nèi)課后服務(wù)的，必須由學(xué)校向所屬教育主管部門報備。
1、學(xué)校自主組織實施的，報備材料包括：服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備、臨聘人員勞動合同或勞務(wù)協(xié)議及應(yīng)急預(yù)案、服務(wù)人員勞務(wù)報酬發(fā)放標準、經(jīng)費籌措與管理使用等情況；
2、學(xué)校引入社會機構(gòu)開展課后服務(wù)的，報備材料包括：學(xué)校與引入機構(gòu)簽訂的合作協(xié)議復(fù)印件、服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備等。
四、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）要進一步強化擔當、落實責任，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學(xué)校主責、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機制，明確部門職責，落實工作責任。教育行政部門要牽頭做好校內(nèi)課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào)；發(fā)改部門加強課后服務(wù)收費行為的監(jiān)管和指導(dǎo)；財政部門要加強校內(nèi)課后服務(wù)的專項資金監(jiān)管，規(guī)范財務(wù)管理；市場監(jiān)督管理局要監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校做好食品衛(wèi)生與安全管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)期間學(xué)生的飲食安全。各縣（市、區(qū)）要建立校內(nèi)課后服務(wù)工作聯(lián)席會議制度，加大聯(lián)合執(zhí)法力度，定期開展專項檢查，指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校做好課后服務(wù)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各有關(guān)部門依法加強對校內(nèi)課后服務(wù)的監(jiān)督管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。各中小學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)組織機構(gòu)，做到分工明確，責任到人。
�。ǘ┘訌姳O(jiān)督管理。各縣（市、區(qū)）要結(jié)合實際，制定課后服務(wù)工作實施方案，加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校督導(dǎo)考核體系，要堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。各中小學(xué)校要制定課后服務(wù)的具體實施方案，報經(jīng)教育行政主管部門審核同意后方可實施。要將課后服務(wù)覆蓋率不足問題納入重點整治工作任務(wù)，進行督導(dǎo)檢查，并定期通報。
（三）加強宣傳引導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）各學(xué)校要發(fā)揮家委會、家長學(xué)校的作用，通過致家長一封信、家長會等方式，廣泛深入宣傳課后服務(wù)實施方案和服務(wù)特色，讓家長、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)。各學(xué)校要鼓勵家長主動承擔子女的課后家庭服務(wù)工作，促進家校共育。要充分運用各種媒體向社會廣泛宣傳課后服務(wù)的目的、意義、方法、措施和成效，使課后服務(wù)取得社會的理解和支持。
本方案自發(fā)布之日起實施，并根據(jù)實際情況適時修訂。
【一校一策課后服務(wù)方案】相關(guān)文章：
學(xué)校課后服務(wù)一校一策實施方案（精選9篇）05-18
課后服務(wù)一校一案方案（通用9篇）05-18
小學(xué)課后服務(wù)一校一案方案（精選10篇）05-17
一校一策安保方案（通用11篇）07-10
交通安全一校一策方案（精選9篇）10-23