給校長的感謝信
在當下社會,感謝信的使用者越來越多,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給校長的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的感謝信1
我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導,F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通…….孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學?纯矗瑏碚依蠋熈纳蠋拙。
王小飛校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長,也許我們學校有很多像趙老師這樣的.老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了太平路小學,學生深愛著老師,也就深愛著這所學校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌-功-頌-德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長,謝謝您了!謝謝所有的領導了!
再次感謝學校所有的老師,感謝各位領導,感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!
XXX
時間
給校長的感謝信2
尊敬的曾校長:
您好! 泉州師院外國語學院20xx級英語教育專業(yè)在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內(nèi)心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
在您的`精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報比賽賽”等英語節(jié)活動時,您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭屛覀兙挥行,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結(jié)束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們?yōu)槲覀冊趯W習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步! 此致
敬禮!
給校長的感謝信3
尊敬的XX高中、X校長:
我校XX副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及X校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的.無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
XX副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質(zhì)和辦學水平,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。XX高中的辦學經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望XX高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。
再次感謝XX高中對XX副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里XX高中事業(yè)更加興旺發(fā)達。
姓名:xx
日期:xx
給校長的感謝信4
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學生閆家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊xx老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的.日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。
每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學子!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長的感謝信5
尊敬的徐開宏校長:
照片郵件已經(jīng)收悉,感謝您的細心。
對于學校給予孩子至高的榮譽,我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。
在中國大陸讀初中時,王韻一直品學兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信,以及考場上發(fā)揮失常,使她失去了進重點中學的機會。根據(jù)我們的觀察,這個打擊產(chǎn)生的陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的'努力。
自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽光國際學校,我們感到了孩子在精神意識上出現(xiàn)了質(zhì)的變化,恢復了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進步。中國有句老話:環(huán)境造人。人的成長跟環(huán)境有很大的關系。我小時候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實際就是一種環(huán)境。在陽光學院這個教學環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學校的幫助下,終于實現(xiàn)了自己的夢想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學院,應該是我這輩子最值得自傲的事件之一!
聞訊王韻被多大主校區(qū)錄取,最近,有很多朋友表達祝賀的同時也詢問我具體情況,我也都一一詳實告知,供他們借鑒。日后,若有心動者,我會大力推薦給您及陽光學院,誠摯的!
王敘
XX-6-9
給校長的感謝信6
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學習生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的'魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說:陽光 ok!
王敘
XX-5-22
給校長的感謝信7
尊敬的xx中學校長:
20xx年五月二十八日晚自習后,xx班xxx同學肚子劇痛嘔吐,同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xx老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把xxx送到市二院急診室。張老師陪xxx做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P心照顧自己的學生,我們?yōu)橹钌罡袆。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的.老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助xxx的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的感謝信8
今天是教師節(jié),雖然我家小姑娘已經(jīng)畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)成為一位光榮的小學生啦,回想起在園的點點滴滴,不由得感從心起,發(fā)自內(nèi)心的祝福老師們節(jié)日快樂、幸福健康。
從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實,生活在這個充滿陽光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對她的愛心、關心和幫助,短短一周時間不到6歲的她已經(jīng)能完全勝任小學生活。在此,我代表我們?nèi)蚁蛞詧@長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的涂老師,張老師和彭老師,童話劇團的劉老師。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節(jié)假日也在惦掛著他們,qq、短信里經(jīng)常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的`笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點,耐心地教育,對孩子嚴格又不失溫情,對家長耐心熱情,經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌、跳舞和畫畫,更多的是讓孩子們學會了良好的生活習慣和文化知識。
小鹿哩2歲4個月入園,剛開始并不外向、性格屬于慢熱型,老師們經(jīng)常表揚和鼓勵她,使她一直表現(xiàn)對音樂和舞蹈有濃厚的興趣,通過幼兒園藝術口才這門特色課程的學習,更讓她信心十足,成長得落落大方、活潑外放、能說會道。剛?cè)胄W就被音樂老師發(fā)掘并推薦參加藝術小人才比賽,這與幼兒園早期的培養(yǎng)是密不可分的。
對于學習方面,大班的小朋友們已經(jīng)學完了漢語拼音和20以內(nèi)的加減法,每天抄作業(yè)既培養(yǎng)了孩子們的習慣也訓練和幫助幼兒握筆,使之能盡快適應小學生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學得很輕松,作業(yè)本上抄寫工工整整。她熱愛學習,做事情認真細致,喜歡畫畫、唱歌、跳舞,喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。
這幾年來,我曾由于班級老師的不斷變換而不滿意,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認真、負責、充滿童心和愛心的。所以一直堅持讓她在這里開心地成長,直到畢業(yè)。
看到孩子一天天長大,一天天懂事,知識面一天天擴大,能力也在一天天提升,我不能不從內(nèi)心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會的第一步,這里給了她一個良好的開端。她的成長和進步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!
在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關心過小鹿哩的老師們!
祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導下、張園長、程園長的領導下,在幼兒教育的發(fā)展大道上不斷創(chuàng)新,走向輝煌!
原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節(jié)日快樂、孩子們幸福快樂。
此致
敬禮
XXX
時間
給校長的感謝信9
尊敬的XX院長,XX班的老師們:
你們好,我是小朋友的家長。孩子在幼兒園已經(jīng)生活學習半個學期了,每天看著孩子開開心心地從幼兒園回來,繪聲繪色的講著幼兒園里有趣的事情,我由衷的感激蔣園長和小一班的老師們。
入園之初我們心中總是有些不舍與擔憂,不舍得幼小的孩子從此就要離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的集體生活;不舍得幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,擔心可愛善良的他會被其他小朋友欺負;擔心調(diào)皮淘氣的他會讓老師厭煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著,擔心不會蓋被子的他會凍感冒生病,擔心他…..
現(xiàn)如今,所有的擔心都變的是那么得多余,每天上幼兒園變成了孩子最快樂的事情,基本適應了幼兒園的集體生活,并且在各個方面都有不小的進步,作為家長我們深深的懂得,孩子點滴的進步都得益于小一班XX老師,XX老師和XX老師的'耐心照顧和正確的引導。
還記得剛?cè)朐旱拿總早上都會哇哇大哭,情緒低落,不舍得媽媽的離開,XX老師或者XX老師都會抱著他或者拉著他的小手安慰他;還記得他剛?cè)雸@時不會自己吃飯,XX老師一勺一勺的將飯菜喂到嘴里;還記得因為孩子貪玩,沒有及時去小便便在褲子上,XX老師把孩子的褲子洗干凈;還記得天冷時孩子褲子濕了,XX老師用空調(diào)的熱風把吹干;每次孩子生病了,老師們都會格外的關心照顧,問寒問暖;還記得感恩節(jié)時XX老師和張老師教孩子們做的感恩卡片,第一次收到孩子親手做的卡片,說著感恩的話語,讓我們做父母的非常感動。
孩子的很多好習慣都是在幼兒園養(yǎng)成的,玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的時不僅玩具可以分享還懂得交換;見到認識的人會主動的打招呼問好。XX老師和張老師還會主動耐心地給我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),教我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)孩子的耐心和專注力。
多少次看到班里的孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從不對孩子們大喊大叫,而是像對待自己孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注太多的愛。這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
縱有千言萬語也難以表達我們的感激之情,衷心的感謝小一班的XX老師,張老師和XX老師,感謝院長的辛勤工作,領導處這樣出色的幼兒園,有了你們,讓我看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給校長的感謝信10
尊敬的曾校長:
您好!泉州師院外國語學院級英語教育專業(yè)在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內(nèi)心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
時光荏苒,歲月如梭,在實習期間,您對我們處處關懷,無微不至;您統(tǒng)籌兼顧,運籌帷幄,使我們實習順利。您用汗水澆灌了貴校的輝煌,您用智慧設計了貴校的未來。班主任對我們也是無話不說,傾注了滿腔的熱情;情真意切傳經(jīng)驗,一言一語值千金。指導老師們?nèi)缱猴L的教學,他們循循善誘的教風,都離不開貴校教學理念的先進,管理模式的創(chuàng)新,教學活動的豐富。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的.教學經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報比賽賽”等英語節(jié)活動時,您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結(jié)束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們?yōu)槲覀冊趯W習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
XXX
時間
給校長的感謝信11
尊敬的校長:
您好!我是醫(yī)學院零八護本二班的xxx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的`這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,專接本的學生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學校是無能為力。”接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業(yè),我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖x!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖x!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!
“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮
感謝人:
x年x月x日
給校長的感謝信12
尊敬的張校長:
您好,我是你們學校五年級一班一位學生的家長。在這個新年來臨之際,我代表所有的學生向你以及貴校的工作員工和老師們表達對成績的問候,祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次,我也非常感謝你們對于孩子的教導,感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出了那么多。我們這所學校是一所擁有悠久歷史的學校,幾乎可以說在建國的時候就已經(jīng)存在了,到現(xiàn)在也已經(jīng)將近80多年的歷史了。
我相信所有的孩子在這所學校里面學習都十分的自豪他們以這所學校為榮,但是我更想的就是讓他們在走進社會之后以學校為他們?yōu)闃s。我和貴校接觸也已經(jīng)有五年多的時間了,在這五年多的時間里面,我可以看到各位老師對于學生都十分的認真負責。所以在這個特殊的節(jié)日里面,我想要向你們表達衷心的感謝,特別感謝我家孩子現(xiàn)在的班主任王老師。王老師是在去年的時候才成為孩子的班主任的,這已經(jīng)是孩子的第五個班主任了。對于孩子來說,他們十分習慣陪在他們身邊的人,所以在得知要換班主任的時候,心情不是很好。我們作為家長的也不怎么喜歡這種頻繁調(diào)換班主任,但是都保留了自己的意見。因為我們對于學校是非常信任支持的,我們也知道學校既然調(diào)換班主任,那么必然有自己的安排。
在第一天的時候,王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶。對于王老師,不管是學習好的孩子還是學習差的孩子,他都能夠保持一視同仁的看法。而且對于教導學生,他也有自己特殊的方法,總是能夠因材施教,指導學生走向正確的.道路。以前的時候,我們家孩子的學習成績不是很好,有的時候雖然說有過進步,但也只是很小的進步,經(jīng)過一段時間之后也會現(xiàn)出原形退回去。但是到現(xiàn)在為止,還是在經(jīng)過王老師的教導去下,學習成績有了很大程度的進步,看到這一點作為家長的我們是十分開心。這個感謝校長和各位老師的指導和栽培,再次祝愿你們能夠身體健康,工作順意。
給校長的感謝信13
敬愛的黃校長:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!請原諒您的學生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的`成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
XXX
時間
給校長的感謝信14
尊敬的xx黃校長:
您好!
前一年秋天,一個Z農(nóng)村的女生選擇了你的學校,她的英語入學考試成績比較低。當時,你給了她在你學校成為學生的機會。她叫Z,被安排在07班(12)學習。
曾經(jīng)拉著她的手說“你是我們學校第一個收到錄取通知書的人。你能保證你的英語成績在一年內(nèi)達到年級中等水平嗎?”她回答:“絕對沒問題!”后來每當我跟她談學習的時候,她總是跟我說:我永遠不會忘記我對黃校長的承諾。
她說她很幸運遇到了一個好校長,一個好老師。作為一名英語老師,魏對她非常照顧,使她的英語成績很快達到了年級的中上水平。班主任的第一任老師、政治老師、數(shù)學老師、生活老師都有嚴格的要求,只要有一點進步,就能及時給予肯定和鼓勵,促進她在學習和生活上不斷進步。從入學時的年級排名500多到二年級期末考試,她以50個好成績獲得全班第一,被評為“三好學生”。
作為Z的.家長,我們深切感受到Z的快速進步離不開貴校良好的教學和生活環(huán)境,成功的賞識教育理念,優(yōu)秀的教育團隊。二年級末的動員大會上,你說:“對于愛學習的學生,要努力培養(yǎng)自學的好習慣。如果他們有什么問題,應該追著老師,直到問清楚為止。老師沒有理由拒絕回答學生的問題!坝辛诉@個承諾,Beyond告訴我,她很激動,對學習更有信心了。
總之,很高興認識你,感謝你給她一個良好的學習生活環(huán)境,讓她健康成長。在此,我們謹以此信表達家人在我心中的感激之情,并衷心祝愿您、您的家人以及所有關心和幫助過Z的老師身體健康、工作順利!
致辭
敬禮!
給校長的感謝信15
尊敬的校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的`感謝。
校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。
開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
我們班級里的王xx同學,用所有教過他的老師的一句話說:"這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好!"就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生",這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學!""不喜歡上語文課!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里。
就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導下,開學第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭",在老師"積極等待"的教育觀指導下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。
現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮!
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