接待督導(dǎo)組方案(精選6篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的接待督導(dǎo)組方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
接待督導(dǎo)組方案(精選6篇)1
為切實(shí)做好迎接教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。
二、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容
督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo),評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。
三、組織結(jié)構(gòu)
為了確保我校順利通過叢臺(tái)區(qū)教育體育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師
四、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。
3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。
一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;
二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;
三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;
四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。
4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。
一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),
二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。
三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。
四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理。
一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。
四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。
五、實(shí)施步驟:
迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校迎叢臺(tái)區(qū)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,研究部署迎““省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。
2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。
3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。
4、召開學(xué)校迎““省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。