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體育網(wǎng)課總結(jié)

時(shí)間:2024-10-10 22:03:07 總結(jié) 我要投稿

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇),歡迎大家分享。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)1

  今天的網(wǎng)課真是讓人大開眼界,直播網(wǎng)課體育誰聽過?體育平時(shí)都是在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),這直播課怎么上,還真是讓人好奇。

  其實(shí)說來也簡(jiǎn)單,老師給我們講了一節(jié)課的體育知識(shí),不過我在這里深深地為體育課打抱不平,因?yàn)榇蠹覍?duì)它實(shí)在是不夠重視。

  一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出來,語數(shù)外政史化物上課時(shí),除了老師發(fā)預(yù)約碼,直播開始時(shí),還總是有一位家長(zhǎng)把直播小程序轉(zhuǎn)在群里,方便那些沒有預(yù)約的同學(xué)及時(shí)上課。但體育呢,從頭到尾只有王老師發(fā)的孤零零的兩條消息。

  課堂秩序更是糟糕,別看有500多人的觀看量,我敢說其中有一半人都沒好好看,在評(píng)論區(qū)里隨意討論,你一句我一句,而且說的都跟上課也不相干。就因?yàn)橐曨l卡住了致使我們看不到圖片這件小事,同學(xué)們?cè)谀莾毫牧税胩,發(fā)了N多條信息。要我說,看視頻圖像是輔助,聲音才是主要的,能聽見聲音,湊合一下變行了,哪那么多事。

  如果你看了直播,且沒有沉溺于評(píng)論區(qū),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育老師講的還是很有價(jià)值的。給我們描述了初中中考要考的'籃足球的基本要求和易錯(cuò)點(diǎn),還教了我們“1800米”的小技巧,我感覺自己收獲很多。

  說實(shí)話,體育老師也是太仁慈了,換做別的,老師看評(píng)論區(qū)的評(píng)論后,肯定直接一個(gè)禁言殺過來,不太給說話的機(jī)會(huì)。

  同為課程,我們應(yīng)該對(duì)它們同樣的重視。在其他它課程上,同學(xué)們就沒有這樣隨意的討論,最起碼現(xiàn)象沒有這么嚴(yán)重。那同樣的,在體育課上,我們也要給足體育老師的尊重,畢竟體育課并不是可有可無,它對(duì)我們的一生都產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。學(xué)的文化知識(shí)會(huì)有用不上的時(shí)候,但體育是永遠(yuǎn)都用得上的。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)2

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、50米跑等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jī)。在本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和后踢腿跑。

  教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

  對(duì)安全問題常抓不懈,本學(xué)期第一堂課上就講好幾點(diǎn)安全要求,每次上課前都不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意思。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生安全事故。

  在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  1、教學(xué)過程中學(xué)生對(duì)于一些體育器材不能正常使用。

  2、學(xué)生的.認(rèn)識(shí)沒有完全轉(zhuǎn)變,仍然有一小部分學(xué)生把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。

  3、對(duì)于小學(xué)體育教學(xué)缺乏理論知識(shí),對(duì)孩子的心理掌握得不夠好,沒能很好的做到區(qū)別對(duì)待,因材施教。

  4、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

  三、改進(jìn)方法:

  1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。多進(jìn)行身體素質(zhì)的練習(xí),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)“小老師”,讓學(xué)生管理,教導(dǎo)學(xué)生(解決因材施教問題)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,查閱兒童心理方面書籍,做到知己知彼。

  3、徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。課堂中教授一些新奇的教學(xué)內(nèi)容,使他們愛體育課,游戲中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)和簡(jiǎn)單的生存技能。

  4、在教學(xué)工作中多于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教育系統(tǒng)的專家以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育教學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)與技能。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)3

  這次國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們體育教師創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是我們農(nóng)村體育教師學(xué)習(xí)、交流的一個(gè)很好的平臺(tái),今年我有幸參加國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺,如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心田,對(duì)我的大腦也是一次全新的洗禮。參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,同時(shí)也感到壓力。學(xué)習(xí)期間,專家的精彩講座,使得我有機(jī)會(huì)和專家們進(jìn)行面對(duì)面,零距離的交流。研修班學(xué)員之間互動(dòng)交流,也讓我有所受益,現(xiàn)在回想,收獲頗多,在這我就此次國(guó)學(xué)培訓(xùn)中的點(diǎn)滴體會(huì)與收獲和大家一起分享。

  一、累并快樂著

  回顧國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)這段日子,活著艱辛,但倍感喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時(shí)的被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我們的收獲變的燦爛無比。

  學(xué)習(xí)的日子里,我們一起觀看專家講座的視頻:那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。觀看視頻后是做作業(yè),那是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,根據(jù)專家的引領(lǐng),利用課余時(shí)間,無論身心多么疲憊,我們?nèi)w學(xué)員都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線討論、交流,閱讀文章,發(fā)表評(píng)論。我們的指導(dǎo)教師韓剛老師更是不辭辛勞的對(duì)我們的作

  業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),每天都忙碌到深夜,他的敬業(yè)精神令我們終生難忘。每天上午八點(diǎn)左右迎著從窗簾縫隙里透出第一縷陽光,打開電腦,開始享受我們每日的精神大餐——課程簡(jiǎn)報(bào),關(guān)注著上面是否發(fā)表了自己的文章。接著觀看教授的講座,領(lǐng)會(huì)其中的觀點(diǎn),通過課堂實(shí)錄感受教學(xué)實(shí)踐的過程……就這么忙碌著,眼睛花了,肩膀痛了,可是我們的心里是充實(shí)的,甜蜜的。因?yàn)槲覀兎窒碇腔,和大家互?dòng)著、交流著,得到了大家的鼓勵(lì),和大家一起共同創(chuàng)造著工作帶給我們的幸福,享受成長(zhǎng)的喜悅。這是激情燃燒的日子,是精彩無限的日子,這些日子永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中,給我們的.人生增添更多的色彩。在研修中我還不斷反思自己在體育教學(xué)中存在的問題,也真正領(lǐng)略到了培訓(xùn)的精彩:既有理論的高屋建筑,也有實(shí)踐的品鑒入微;既有專家的專業(yè)引領(lǐng),也有同伴的經(jīng)驗(yàn)互助……在學(xué)習(xí)中明白了這樣一種理念:體育課堂需要解決人們的實(shí)際問題;學(xué)習(xí)不是以學(xué)科為中心,而是以問題為中心。討論、辯論等參與方式,促進(jìn)了交流與分享。借用一位研修同行的話“如今在視頻案例解說中、在作業(yè)點(diǎn)評(píng)中、在QQ群組中、在論壇討論中比比皆是,到處可圈可點(diǎn),到處讓你如獲至寶、眼界大開,心胸為之豁然!闭麄(gè)培訓(xùn)過程清晰流暢,引人入勝,美不勝收,總是讓人戀戀不舍,流連忘返。研修的活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,不看視頻,就無法有針對(duì)性的交流,不交流就不能很好的完成作業(yè)。通過這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。在這個(gè)活動(dòng)中,你沒有理由不學(xué)習(xí)、不研究、不討論、不進(jìn)步。

  國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),點(diǎn)燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵(lì)我們?cè)隗w育教育這塊沃土生根發(fā)芽。國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機(jī)。國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修是傳承文明的紐帶,遠(yuǎn)程研修是我們的良師益友,遠(yuǎn)程研修是我們進(jìn)步的基石,遠(yuǎn)程研修是幫助我們走出困境之門的鑰匙。我真的非常感謝遠(yuǎn)程研修。雖然有些累,但我們很多收獲。痛并快樂著!

  二、點(diǎn)滴體會(huì):

  1、互動(dòng)性是國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修這種學(xué)習(xí)方式的'重要特點(diǎn)、也是重要優(yōu)勢(shì)之一。過去的教師進(jìn)修、學(xué)習(xí),大都是聽專家、聽老師講,參訓(xùn)老師很少有主動(dòng)提出問題、參與討論的機(jī)會(huì)。而國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修卻為老師們提出問題、討論問題提供了廣闊的空間。

  2、分享性是國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修這種學(xué)習(xí)方式的又一個(gè)重要特點(diǎn)、重要優(yōu)勢(shì)。我們基于同行老師提出的如何解決體育教學(xué)中的難點(diǎn)這一重要問題,同行們提供了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,這些方案可為全縣同行所分享。

  三、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是“研修場(chǎng)”的重要一翼

  我說過,國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修的最大魅力是形成了一個(gè)“學(xué)習(xí)場(chǎng)”,構(gòu)成這個(gè)“場(chǎng)”的有兩個(gè)方面:一是“現(xiàn)實(shí)場(chǎng)”,即團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);二是“虛擬場(chǎng)”,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。國(guó)學(xué)遠(yuǎn)程研修需要“現(xiàn)實(shí)場(chǎng)”與“虛擬場(chǎng)”相互促進(jìn)。良好的“現(xiàn)實(shí)場(chǎng)”的形成需要兩個(gè)方面的條件,一是老師所在學(xué)校的重視、組織與服務(wù);二是學(xué)科同伴老師的團(tuán)結(jié)與互助。開闊的視野,靈活的教法,精彩的實(shí)踐,真實(shí)的反思,無不讓我們感受到體育來源于生活

  的深刻道理和與孩子一起成長(zhǎng)的新課程理念。不僅給我們以嶄新的觀點(diǎn),更給以我們以深刻的啟迪。其實(shí),教學(xué)智慧就是在這樣的反思中不斷積淀起來的。

  “交流、感悟、反思、提升”這幾個(gè)詞是我通過此次學(xué)習(xí)對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重新認(rèn)識(shí)。我將以這次研修學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),積極主動(dòng)地從教育專著中,從專家的報(bào)告中,從同事的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),明確自己的教育理想和追求,逐步確立起自己的教育教學(xué)理念,掌握系統(tǒng)的教育科研方法,努力提高自己的工作實(shí)效,力爭(zhēng)做到“反思昨天---在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天---在審視中甄別;前瞻明天---在前瞻中創(chuàng)新”,時(shí)刻把體育教育實(shí)踐與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。勤于反思,養(yǎng)成樂于動(dòng)筆的好習(xí)慣。工作中,及時(shí)有效反思自己的教育教學(xué)工作,總結(jié)研究成果;積極參與各級(jí)各類教育教學(xué)研究活動(dòng),上好更高層次的體育課,為早日成為一定范圍內(nèi)的合格的體育教師而不斷努力,為推動(dòng)我們學(xué)校的體育工作不斷發(fā)展做新的貢獻(xiàn)。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)4

  本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我六年級(jí)體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會(huì)到了勞娛結(jié)合的樂趣,F(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,確立"以人為本"的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的`規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評(píng)!

  二、常抓不懈,推動(dòng)"兩操"有序開展。

  學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,認(rèn)真配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施"領(lǐng)操周周換"制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立六年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參"六·一"活動(dòng)舉行的各類體育競(jìng)賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我六年級(jí)在"六·一"活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動(dòng)中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中,學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評(píng),成為各年級(jí)都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業(yè)班的體育達(dá)標(biāo)考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時(shí)的體能和技能的訓(xùn)練,堅(jiān)持做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有強(qiáng)度、有記錄,認(rèn)真督促學(xué)生的每一項(xiàng)每一個(gè)同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī),常鼓勵(lì),給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核,以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測(cè)試。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)5

  一、基本情況分析

  體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng),形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對(duì)上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

  二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)

  上學(xué)期針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2.通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神。

  3.通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  4.培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  5.鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  三、不足之處

  1.活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

  2.學(xué)生的.吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3.有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足。

  四、今后的打算

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3.多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  4.及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  5.經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)6

  我們繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。

  一、主要工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真制訂體育教研組工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計(jì)劃等。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

  3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

  4、認(rèn)真上好“兩操一課一活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  5、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。

  6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

  2、加強(qiáng)備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,特別是年青教師要力爭(zhēng)出成績(jī)。鼓勵(lì)教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

  3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  4、堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

  三、學(xué)校體育常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應(yīng)主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的`廣播操活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)。

  2、大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號(hào),營(yíng)造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)具體情況,舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的校競(jìng)賽。

  四、搞好校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,創(chuàng)建體育工作特色

  學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)以往的積極奉獻(xiàn),埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊(duì)、廣播體操隊(duì)和乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),從零開始,組織訓(xùn)練。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)7

  緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年級(jí)體育教學(xué)工作。學(xué)生都來自附近的農(nóng)村。學(xué)生有良好的習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的'體育教學(xué)工作做總結(jié)如下:

  一、思想方面。

  本期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)了體育教學(xué)中滲透了學(xué)生思想品德教育。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好了體育教學(xué)工作,提高學(xué)生體育水平和道德素質(zhì)。教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律。

  二、工作方面

  1、加強(qiáng)了班級(jí)體育安全教育。

  2、注意了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們進(jìn)行體育鍛煉。

  3、讓學(xué)生體育水平有了一個(gè)提高。

  4、完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

  5、達(dá)成了如下教學(xué)目標(biāo):

  (1)學(xué)會(huì)了乒乓球,羽毛球,籃球。

 。2)學(xué)會(huì)了跑步。

 。3)學(xué)會(huì)了列隊(duì)。

 。4)學(xué)會(huì)了體育安全措施。

  以上就是我個(gè)人這學(xué)期的教學(xué)工作中的一點(diǎn)體會(huì),當(dāng)然我做的還夠,有時(shí)是沒注意到,因此才讓班級(jí)學(xué)生體育水平提高不是太大。從某種程度上說體育教學(xué)工作是長(zhǎng)期的堅(jiān)持,相信在以后的工作中,我將積累經(jīng)驗(yàn),會(huì)把體育教學(xué)工作做得更好。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)8

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,

  1、課前準(zhǔn)備:備好課

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,

  他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),初三體育教學(xué)工作反思。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,

  克服了以前重復(fù)的毛?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。

  通過自己的'精心設(shè)計(jì),合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

  3、課后反思,對(duì)教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式,初三體育教學(xué)工作反思。

  二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

  本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異,體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用鼓勵(lì)教學(xué),堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

  積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  本著健康的指導(dǎo)思想,卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)9

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)現(xiàn)代教育和體育教學(xué)改革、發(fā)展的要求。促進(jìn)小學(xué)生身心健康地發(fā)展,保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。教學(xué)內(nèi)容要活潑、健康、反映時(shí)代精神、具有創(chuàng)造性、激勵(lì)學(xué)生積極向上,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情感、態(tài)度與價(jià)值觀。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展地特點(diǎn),設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施小學(xué)體育過程。

  二、學(xué)情分析

  1、三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們更容易產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心:有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張。因此,在教學(xué)中要時(shí)不時(shí)應(yīng)用一些小“特技”來提醒那些目空一切的孩子告誡他們自己還有很多東西要學(xué)。

  2、情緒不穩(wěn)定:三年級(jí)學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,容易產(chǎn)生緊張的情緒,他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動(dòng)、沖動(dòng)。這就要求我們要有敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并且在平日教學(xué)中增加小組合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  3、自控力不強(qiáng):從三年級(jí)開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。遇到這種問題我們應(yīng)該“恩威并用”,表揚(yáng)自覺的學(xué)生,適時(shí)使用管理軟件對(duì)不能自控的學(xué)生進(jìn)行提醒、控制。

  三、教育教學(xué)成果

  因首次參加教學(xué)工作,教學(xué)成果就是豐富自己的教學(xué)實(shí)踐,向各位前輩們學(xué)習(xí)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  四、師德師風(fēng)

  樹立的職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,努力塑造好自我的.人格,處處為人師表。要認(rèn)真鉆研教材及體育大綱要求,關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長(zhǎng),使自我的常識(shí)專精博覽,以適應(yīng)教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

  五、工作業(yè)績(jī)

  學(xué)期初一年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列比賽取得良好成績(jī)。

  六、存在問題

  針對(duì)于體育大綱要求,理解不是很透徹。教學(xué)氛圍較為嚴(yán)肅且無活力,對(duì)于學(xué)生表揚(yáng)及鼓勵(lì)的語言較為貧瘠。

  七、改進(jìn)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,扎實(shí)開展教學(xué)工作。

  2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,有獲而歸。

  3、鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑。因此,無論是在教學(xué)中還是課后,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生

  八、其他設(shè)想

  因?yàn)槭堑谝粚W(xué)期參加教師工作,一定會(huì)暴露出些問題。但是在接下來的教育教學(xué)過程中積極學(xué)習(xí),提升自己教學(xué)水平。將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育網(wǎng)課總結(jié)范文(通用10篇)10

  一、注重心理輔導(dǎo)

  從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)開始我就有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。開播以來我始終堅(jiān)持露臉或視頻直播,讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起,同時(shí)從科普病毒與抵抗力的關(guān)系,逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主陣地

  化被動(dòng)為主動(dòng)。假期期間很多家長(zhǎng)和孩子在家收看網(wǎng)課,對(duì)我來說既是監(jiān)督也是動(dòng)力,各行各業(yè)的家長(zhǎng)們終于有了了解體育教育的機(jī)會(huì)!在課堂上我一面對(duì)學(xué)生要求做好老師的小助手,負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)的外出情況,一方面鼓舞家長(zhǎng)積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運(yùn)動(dòng)。通過互動(dòng),不起眼的一節(jié)體育有氧運(yùn)動(dòng)課家長(zhǎng)跟著做下來滿頭大汗,覺得體育老師很不容易,好多家長(zhǎng)理解了老師也明白了健康有多么重要,F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長(zhǎng)已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運(yùn)動(dòng)!

  三、創(chuàng)造條件也要上體育課

  針對(duì)特殊時(shí)期不能戶外活動(dòng),大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀,選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線,室內(nèi)親子游戲?yàn)檩o助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動(dòng)器材的情況下,可以就地取材,運(yùn)用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。

  四、健身不忘護(hù)眼

  上網(wǎng)課期間,長(zhǎng)時(shí)間盯著那小小的屏幕對(duì)于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認(rèn)真執(zhí)行提出的“希望學(xué)生復(fù)課后長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)能力、不要長(zhǎng)體重更不要長(zhǎng)近視”的期望,除了提醒孩子每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉和兩次眼保健操以外,我在網(wǎng)課中有意識(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。

  五、整體效果令人滿意

  學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富,在家中由于場(chǎng)地設(shè)施受限制,很多學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個(gè)月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行,只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉,豐富學(xué)生活動(dòng)的.方式方法,才能夠讓學(xué)生保持對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。所以在第二個(gè)月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲,讓學(xué)生從游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,同時(shí)愉悅身心。

  課堂內(nèi)容是豐富的,對(duì)于小學(xué)生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當(dāng)中。

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