精品策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的精品策劃方案，歡迎大家分享。

精品策劃方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　1.品牌認(rèn)識(shí)——通過(guò)開(kāi)業(yè)儀式告知上虞市民，上虞最具特色且物美價(jià)廉的快餐館——xx連鎖快餐館隆重開(kāi)業(yè)了。

　　2.賣(mài)點(diǎn)展示——舒適優(yōu)雅的.環(huán)境和一流優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　3.效益愛(ài)心

　　二、活動(dòng)主題

　　xx快餐館開(kāi)業(yè)儀式

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx快餐館開(kāi)業(yè)時(shí)間定在上午10：00開(kāi)始（暫定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx快餐館門(mén)口

　　五、活動(dòng)定位

　　1.隆重、熱烈

　　2.以現(xiàn)場(chǎng)布置大氣、活動(dòng)氣氛熱烈隆重來(lái)襯托xx快餐館的規(guī)模與經(jīng)濟(jì)實(shí)力

　　3.直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、提升開(kāi)業(yè)期間本店的營(yíng)業(yè)額

　　六、慶典目標(biāo)

　　1.創(chuàng)意的慶典

　　2.隆重的儀式

　　3.良好的銷(xiāo)售

　　4.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

　　七、促銷(xiāo)內(nèi)容

　　1.金牌特價(jià)菜

　　2.贈(zèng)送免費(fèi)券

　　八、慶典內(nèi)容

　　1.迎接嘉賓

　　2.四個(gè)卡通人偶佩帶綬帶在快餐館附近及店前散發(fā)宣傳海報(bào)

　　3.主持人介紹嘉賓

　　4. 領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

　　5. 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話(huà)

　　6.剪彩、放禮炮

　　7.卡通迎賓表演

　　8.主持人現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)

　　九、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1.快餐館門(mén)前置12米氣拱門(mén)一座

　　2.快餐館門(mén)口用氣球鏈裝飾環(huán)繞

　　3.快餐館門(mén)前以紅色地毯鋪地、兩側(cè)各置中式花籃20個(gè)

　　4.地毯兩側(cè)音響及麥克風(fēng)

　　5.快餐館前方拉升空氣球6個(gè)（三天），寓意開(kāi)業(yè)大吉

　　6.快餐館前上空布滿(mǎn)七彩綢帶和滿(mǎn)天星（白天、晚上都能產(chǎn)生良好的視覺(jué)效果）

　　7.快餐館內(nèi)樓梯梯口用氣球椰子樹(shù)二個(gè)

　　8.快餐館內(nèi)上空掛滿(mǎn)氣球串

精品策劃方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次設(shè)計(jì)展覽，旨在提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，創(chuàng)新素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)；為同學(xué)們提供一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；提高廣大同學(xué)的審美意識(shí)；活躍校園文化藝術(shù)氣氛；展示我院美術(shù)系設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題、

　　“刻苦勤奮，展現(xiàn)自我”

　　三、主、承辦單位

　　主辦、ＸＸＸＸ學(xué)院美術(shù)系

　　承辦、ＸＸＸＸ學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會(huì)

　�。兀兀兀貙W(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、展覽流程

　�。兀兀兀貙W(xué)院第四屆大學(xué)生設(shè)計(jì)展是由ＸＸＸＸ學(xué)院美術(shù)系主辦，ＸＸＸＸ學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)、ＸＸＸＸ學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會(huì)承辦!

　　此次展覽以美術(shù)系設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂作業(yè)、平面設(shè)計(jì)作品為主。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作（4月1日——4月5日）

　　1、宣傳工作

　　包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過(guò)海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)中大力宣傳，努力將本次活動(dòng)高潮推向整個(gè)學(xué)校。

　　活動(dòng)的宣傳主要分為二個(gè)階段、設(shè)計(jì)作業(yè)和設(shè)計(jì)作品征集宣傳、展覽宣傳。

　　具體分工為、大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)宣傳工作；美術(shù)系學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)作業(yè)、設(shè)計(jì)作品征集工作。

　　2、活動(dòng)及其場(chǎng)地的申請(qǐng)

　　首先經(jīng)過(guò)學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的.審批，再經(jīng)過(guò)學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的審批。

　　展覽場(chǎng)地、學(xué)院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。

　�。ǘ�）設(shè)計(jì)作品征集（4月5日——4月20日）

　　設(shè)計(jì)作品以美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)同學(xué)的課堂設(shè)計(jì)作業(yè)或設(shè)計(jì)作品為主，學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計(jì)作品都可參展。

　　美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集；設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員作品交學(xué)會(huì)組織部，統(tǒng)一整理；其他學(xué)生作品交美術(shù)系學(xué)生分會(huì)辦公室，由美術(shù)系學(xué)生分會(huì)整理。

　　作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計(jì)作品按類(lèi)分出，進(jìn)行整理和保管。

　�。ㄈ�）作品展覽（4月22日—4月26日）

　　將所征集的學(xué)生優(yōu)設(shè)計(jì)作業(yè)、設(shè)計(jì)作品進(jìn)行展覽。

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）展覽場(chǎng)地工作人員的確定

　�。�2）參展作品的整理

　�。�3）展版的設(shè)計(jì)與制作

　　（4）展覽宣傳工作

　�。�5）發(fā)送請(qǐng)?zhí)�邀�?qǐng)美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師

　　（6）值班人員安排與調(diào)配

　　2．作品展覽準(zhǔn)備

　�。�1）展覽場(chǎng)地的布置

　�。�2）作品展版的擺放

　�。�3）作品展覽所需物品準(zhǔn)備

　�。�4）作品展覽投票箱準(zhǔn)備

　�。�5）作品安全工作的分配、看護(hù)、值班

　　3、展覽中、

　　在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安置妥當(dāng)，派專(zhuān)人進(jìn)行看管，防止設(shè)計(jì)作品在參觀(guān)中造成不必要的損失。

　　利用每天中午吃飯、休息時(shí)間、下午上課時(shí)間進(jìn)行展覽，以供有課余時(shí)間和喜歡設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的同學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)。

　　4、展覽后、

　　在展覽結(jié)束后，由專(zhuān)門(mén)人員來(lái)打掃和整理場(chǎng)地衛(wèi)生，同時(shí)，將展覽作品收回?cái)[放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

　　5、展覽總結(jié)講解、

　　在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點(diǎn)評(píng)作業(yè)及作品。

　　本次活動(dòng)組織者進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

　　六、展覽結(jié)束作品整理

　　1、活動(dòng)結(jié)束后、對(duì)展覽地區(qū)進(jìn)行徹底清掃，對(duì)得獎(jiǎng)作品較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行建檔和保管，以供學(xué)院收藏。

　　2、其余作品以班為單位，由學(xué)生分會(huì)干事送到班上，再由班長(zhǎng)歸還給作者。

　　3、活動(dòng)建擋、同時(shí)也將活動(dòng)的策劃書(shū)和總結(jié)進(jìn)行建擋，對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，為今后的活動(dòng)的開(kāi)展作鋪墊。

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