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培訓(xùn)的方案

時間:2024-09-05 14:31:05 方案 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)的方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于培訓(xùn)的方案,希望對大家有所幫助。

關(guān)于培訓(xùn)的方案

關(guān)于培訓(xùn)的方案1

  為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,促進公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓(xùn),特制定公司培訓(xùn)部的培訓(xùn)計劃如下:

  一、每天早晨例會

  (1)會前5分鐘勵志歌曲---《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱. (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應(yīng)好,振作士氣.進入會議的主題. (3)廣州總部內(nèi)部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結(jié)一下前一天的工作,談?wù)劰ぷ鞯氖斋@與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標,讓大家對自己的工作有一個清晰的目標,同事之間良性競爭,相互激勵;

  (4)使用我們公司的遠程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情

  二、大型培訓(xùn)課程計劃(全體員工參加)

  (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

  (2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

  (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度.

  (4)公司的企業(yè)文化與簡介,主推的遠程軟件使用,市場定位等. (5)員工對企業(yè)的忠誠度訓(xùn)練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (6)如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團隊

  三、培門培訓(xùn)課程計劃

  1.招商部

  (1)公司業(yè)務(wù)制度:包括工作流程、,薪金、提成等. (2)基礎(chǔ)知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓(xùn)練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

  (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率. (4)市場分析:比較分析同行企業(yè)收費、特點,著重了解本公司的的軟件件 (5)市場推廣的銷售技巧

  (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結(jié)出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

  (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。

  2.培訓(xùn)部內(nèi)部培訓(xùn)計劃

  (1)公司企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)

  (2)如何做一個優(yōu)秀的講師

  (3)如何做一個好的PPT

  (4)培訓(xùn)需求分析

  3.新進員工培訓(xùn)

  (1)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、文化氛圍。

  (2)崗位職責:崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責范圍、考核目標。

  (3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度。

  (4)公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。

  4.經(jīng)銷商的培訓(xùn)

  現(xiàn)在是公司組建階段,會不定時有經(jīng)銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務(wù),我們培訓(xùn)部負責協(xié)助毛總對客人進行培訓(xùn),講解我們的`遠程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務(wù)在市場的優(yōu)勢與定位,共心協(xié)心市場推廣。

  四、培訓(xùn)需求調(diào)查

  為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定需求培訓(xùn)方案前,培訓(xùn)部會進行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪談法和問卷調(diào)查法。(調(diào)查表后附)根據(jù)方調(diào)查的結(jié)果進行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓(xùn)課程。

  五、集體活動

  1.公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動:如唱K,爬山,旅游聚餐等等! 2.公司為在當月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

  六、配合工作

  培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓(xùn)意識的宣導(dǎo)、培訓(xùn)時間的安排、培訓(xùn)場地的落實、培訓(xùn)會務(wù)的準備、培訓(xùn)之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓(xùn),都將會有項目組成員對的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓(xùn),收到實效。

  七、執(zhí)行建議

  以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓(xùn)主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓(xùn)的人員,來具體負責落實培訓(xùn)的具體事宜。我們建議各部門在培訓(xùn)之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓(xùn)真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

  八、其他事宜

  其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓(xùn)計劃,并希望培訓(xùn)部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓(xùn)績效的樣板。

關(guān)于培訓(xùn)的方案2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實上級部門領(lǐng)導(dǎo)精神,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮虹凱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)職能作用,全面提高參加培訓(xùn)人員的素質(zhì),把政策性和非政策性培訓(xùn)工作落到實處;做好困難企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、城鎮(zhèn)失業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓(xùn)、“陽光工程”培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)提高參加培訓(xùn)人員管理技能、操作技能和就業(yè)能力。

  二、工作目標

  xx年各類培訓(xùn)計劃目標:xx人。

  一、政策性培訓(xùn):xx人。

  1、對困難企業(yè)在職職工培訓(xùn):xx人。

  2、對農(nóng)民工實用技能培訓(xùn):xx人;其中

  (1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn):xx人;

 。2)、陽光工程:xx人;

  3、對城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn):xx人;其中

  (1)、失業(yè)培訓(xùn):xx人;

 。2)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):xx人;

 。3)、再就業(yè)培訓(xùn):xx人。

  二、非政策性培訓(xùn):xx人。

  對職業(yè)技能培訓(xùn):xx人。

  三、培訓(xùn)方法

  1、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

  對符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),培訓(xùn)時間為個月(課時),主要從實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高企業(yè)競爭力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設(shè)有的培訓(xùn)專業(yè)為基礎(chǔ),通過校企合作開展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容則根據(jù)培訓(xùn)對象的特點確定,對在崗職工培訓(xùn)重點圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用;對轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎(chǔ)知識、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

  2、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技能培訓(xùn)

  對失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓(xùn)時間為個月(課時),主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請上來,長短期結(jié)合的培訓(xùn)方式:即培訓(xùn)部門的教師深入基層進行技能普及知識講座,并結(jié)合實際操作進行短期培訓(xùn);請上來就是把想學(xué)到一技之長和提高職業(yè)技能的`農(nóng)民組織在一起,開展長期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進就業(yè)等,通過培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。

  3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)

  對就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生),培訓(xùn)時間個月(課時),主要從為我縣輕重工業(yè)對口的技術(shù)工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓(xùn)意愿單,根據(jù)個人意愿進行分組培訓(xùn),培訓(xùn)重點以實際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)知識為主,邀請用工企業(yè)技術(shù)人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作,滿足崗位的技能需要。

  4、農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲備性勞動技能培訓(xùn)

  對農(nóng)村“兩后生”,培訓(xùn)時間個月(課時),主要為社會儲備技術(shù)人才資源,組織學(xué)習(xí)技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我,F(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟發(fā)展需求,開展培訓(xùn)、定向就業(yè)培訓(xùn)。

  5、“陽光工程”培訓(xùn)

  針對農(nóng)村勞動力進行培訓(xùn),培訓(xùn)時間個月(課時),培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術(shù)促進就業(yè)。

  6、其他培訓(xùn)

  對社會和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員,開展相應(yīng)的培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)課時、培訓(xùn)時間根據(jù)需要確定。

  四、培訓(xùn)要求

  1、教務(wù)管理。教務(wù)科根據(jù)培訓(xùn)總目標,按照教學(xué)大綱,制定相應(yīng)教學(xué)計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作;

  定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

  2、學(xué)工管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計和整理工作;

  負責編號排班;安排班主任;做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書及學(xué)員相關(guān)工作。

  3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照教務(wù)科制定的教學(xué)計劃,組織實施各類培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

  4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目、派架、入庫、做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

  5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好分院宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作。

關(guān)于培訓(xùn)的方案3

  高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校最寶貴的資源,是學(xué)校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力。為適應(yīng)新課程實驗需要,促進教師專業(yè)成長,提升師資隊伍素質(zhì),激發(fā)教師參與校本培訓(xùn)的積極性,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,制定本方案。

  一、校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和基本原則

  1.以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的時代精神,以實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)總體規(guī)劃,實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本”的理念為根本方向;以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,促進學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)成長,以及全面提高學(xué)校辦學(xué)水平作為宗旨。

  2.堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。從實際需要選擇培訓(xùn)內(nèi)容和方式,突出針對性,注重實效性,努力實現(xiàn)校本培訓(xùn)和校本研究一體化。

  3.堅持以教師個體學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)為主,個體學(xué)習(xí)和團體培訓(xùn)并行,分散時間與集中時間相結(jié)合的原則。

  二、校本培訓(xùn)的目標

  1.鞏固教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚情操,形成良好的師德修養(yǎng),構(gòu)建現(xiàn)代教育新理念,促進新課程教師隊伍建設(shè)。

  2.養(yǎng)成刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)的工作作風(fēng),拓展教師專業(yè)知識、不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),促進骨干教師成長,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

  3.牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,掌握現(xiàn)代教育思想和教育理念,掌握新的管理、教學(xué)、評價方法和新的教育教學(xué)技術(shù)手段。

  4.構(gòu)建團結(jié)協(xié)作團隊,使教師在學(xué)習(xí)中自我提升,在同伴互助下自我發(fā)展,在專家引領(lǐng)下自我完善。

  三、校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式

  1.專家引領(lǐng)。積極組織教師參加各級各類師資培訓(xùn),組織教師觀看專家專題報告的錄像,聘請教育專家來校做專題報告,聘請學(xué)有專長的優(yōu)秀教師做專題講座。

  2.短期培訓(xùn)。利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、晚上或假日、節(jié)日部分時間,組織教師進行短期培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  (1)專題報告;

  (2)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);

  (3)新課程學(xué)科課程標準學(xué)習(xí)、研討;

  (4)教學(xué)案例分析、教育案例分析;

  (5)校本課程開發(fā)等。

  3.讀書活動。教師讀書學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的主要形式之一。每位教師要結(jié)合自身的'實際情況,制定個人學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),以勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作要求。學(xué)校將提供一定的學(xué)習(xí)資料,并定期或不定期舉辦讀書活動交流會、報告會。

  4.崗位培訓(xùn)。學(xué)校各職能部門要落實教職員工的崗前學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和在崗繼續(xù)學(xué)習(xí)和再培訓(xùn),達到熟悉、精通崗位業(yè)務(wù)目標。

  5.合作學(xué)習(xí)。鼓勵教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作,共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,防止和克服教師各自為戰(zhàn)的孤立無助現(xiàn)象。通過教師與教師之間的互動,相互啟發(fā)、相互補充,然后集中總結(jié),使原有的觀念、方法更加完善和科學(xué)。

  6.課題研究。以課題研究帶動校本培訓(xùn)。鼓勵教師積極參與教育教學(xué)課題研究,在課題研究實踐中學(xué)習(xí),在實踐中充實知識、提升能力。

  四、校本培訓(xùn)的組織和管理

  建立以骨干教師為主體的校本培訓(xùn)骨干隊伍,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用。學(xué)校根據(jù)實際需要聘請或指定崗位培訓(xùn)主講教師或指導(dǎo)教師,主講教師或指導(dǎo)教師由學(xué)校認定、登記、備案。處室科、年段組、教研組要提交學(xué)年、學(xué)期校本培訓(xùn)計劃,確保校本培訓(xùn)主題、內(nèi)容源于教育教學(xué)實踐和適應(yīng)實際工作需要。

  1.校本培訓(xùn)的組織及其職能

  (1)校長室職能:

 、儇撠熜1九嘤(xùn)的策劃、組織、管理、實施和評價,組織教師參加各級培訓(xùn)。

  ②為校本培訓(xùn)提供課時、場所、設(shè)備、經(jīng)費等保障。

  ③指導(dǎo)校本培訓(xùn)的實施,檢查校本培訓(xùn)的進程,保證校本培訓(xùn)的質(zhì)量。

  (2)處室科、學(xué)科組、年段組職能:

  ①負責本部門校本培訓(xùn)的計劃、組織和具體實施工作。

 、谧龊帽静块T校本培訓(xùn)活動記錄,收集、提交活動過程材料。

 、鄱ㄆ趨R報校本培訓(xùn)工作的進展情況,并提交相關(guān)書面材料。

  (3)集體備課組職能:

 、儇撠煴緜湔n組專題活動的組織和具體實施工作。

 、谧龊没顒拥倪^程記錄、資料整理、提交相關(guān)書面材料。

  2.校本培訓(xùn)的考核管理

  (1)教師校本培訓(xùn)情況由教研室建檔,并計入教師繼續(xù)教育學(xué)時,記入教師崗位年度考核,學(xué)校將以適當?shù)姆绞脚c程序給予認定。教師校本培訓(xùn)情況包括教師讀書學(xué)習(xí)、群體集中學(xué)習(xí)以及專項培訓(xùn)等。

  (2)第一次擔任我校新的崗位工作(例如,第一次擔任任何年級課程的教師或班主任),均必須接受崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),并通過學(xué)?己、審核合格。崗位培訓(xùn)由指導(dǎo)教師或主講教師執(zhí)行。

  3.校本培訓(xùn)的經(jīng)費管理

  (1)學(xué)校給予教師參加校本培訓(xùn)經(jīng)費支持。

  (2)學(xué)校給予校本培訓(xùn)、專題講座等活動經(jīng)費支持。

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