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學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核方案1
為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核辦法》，結(jié)合本校實(shí)際，制定本考核方案。
一、考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則
（附后）
二、考核方法、步驟
1、師德師風(fēng)考核小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
考核小組成員通過民主選舉形式產(chǎn)生，挑選作風(fēng)正派、辦事公正、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的人員擔(dān)任。師德師風(fēng)考核每學(xué)年度一次，根據(jù)《師德師風(fēng)考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則》組織考核。
2、組織考核。通過一定的形式向社會(huì)和家長(zhǎng)通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督的力度�？己擞蓪W(xué)�？己诵〗M組織進(jìn)行，考核實(shí)行百分制，學(xué)生評(píng)議（含學(xué)生家長(zhǎng)）占20%，教師自評(píng)占10%，教師互評(píng)占10%，考核小組考核占60%。
學(xué)生評(píng)議：以班級(jí)為單位進(jìn)行，班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組在其所教班級(jí)中隨機(jī)抽取部分學(xué)生以問卷形式進(jìn)行評(píng)議；學(xué)生評(píng)議允許家長(zhǎng)參與�？己诵〗M考核：考核小組依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄，集中考核小組成員按照《師德師風(fēng)考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則》進(jìn)行考核，每月考核一次，學(xué)期末進(jìn)行匯總。
3、公布考核結(jié)果�？己诵〗M將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式向全體教師公布，接受教師、學(xué)生監(jiān)督。
三、考核等級(jí)
考核結(jié)果以得分高低分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。其中優(yōu)秀占30%，合格占40%，基本合格占20%，不合格占10%。
凡有下列情況之一者，實(shí)行一票否決，不管得分多少，考核等級(jí)定為不合格：
1、觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
2、違反社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。
3、嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的；
4、傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博和邪教活動(dòng)，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的`。
5、向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物，利用職務(wù)之便謀取私利，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。
6、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重社會(huì)影響的。
7、品行不良，諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學(xué)生，影響惡劣的。
8、有聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會(huì)等問題，嚴(yán)重影響教育形象的。
9、組織和參與有償家教、違規(guī)補(bǔ)課，屢教不改，嚴(yán)重影響教育形象的。
10、不學(xué)習(xí)、不研究，教學(xué)水平低下，質(zhì)量評(píng)估連續(xù)兩學(xué)期處于東南學(xué)區(qū)后兩位。
四、考核結(jié)果的使用
1、將考核結(jié)果作為對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲、聘任以及教師職務(wù)晉升、工資晉升的重要依據(jù)。
2、對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。師德考核不合格者，取消當(dāng)年所獲榮譽(yù)稱號(hào)，兩年內(nèi)不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核方案2
一、指導(dǎo)思想
按照上級(jí)教育主管部門的師德考核指示和考核標(biāo)準(zhǔn)，考核在職教師的師德師風(fēng)情況，從而規(guī)范教師依法從教，打造一支作風(fēng)過硬、師德優(yōu)良、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、具體考核細(xì)則
�。ㄒ唬⿲W(xué)校組織的考評(píng)（占40%）
1、依法執(zhí)教 10分 遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和各地各校依法制定的規(guī)章制度，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策。無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。如有發(fā)表不當(dāng)言論和網(wǎng)上發(fā)表反動(dòng)言論，誤導(dǎo)學(xué)生和其他老師，一經(jīng)查實(shí)，每次扣除考核分5—10分。隨意驅(qū)趕學(xué)生離開學(xué)校、課堂，扣除考核分5—10分，不服從學(xué)校的工作分工，造成損失的扣除考核分3—5分。不遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，不及時(shí)參加懷孕檢，被上級(jí)通報(bào)的扣除考核分10分。
2、愛崗敬業(yè) 10分 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，履行保護(hù)學(xué)生安全職責(zé)，無(wú)過失。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。不及時(shí)處理學(xué)生緊急情況，造成惡劣影響的扣考核分5—10分；無(wú)故不上班，曠工一天扣除考核分4，曠課（含早晚輔導(dǎo)課）一節(jié)扣3，遲到早退（含早晚輔導(dǎo)課）一次扣2，備課或不認(rèn)真，缺備課一次、缺作業(yè)批改一次扣2分；作風(fēng)拖沓，學(xué)校安排的工作沒有按時(shí)完成，視情節(jié)輕重，一次扣除考核分3—5分，造成縣局對(duì)學(xué)�？荚u(píng)扣分的則由學(xué)校行政會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論給予加重扣分；私事請(qǐng)假（不含病假）一學(xué)期超過五天，每天扣0.5分。
3、教書育人 10分 堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教、誨人不倦，公平公正對(duì)待學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。無(wú)簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生現(xiàn)象。漠視學(xué)生教育，不及時(shí)處理學(xué)生請(qǐng)求的問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣考核和分2分。
4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 10分 樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和教研水平。無(wú)擅自停課、調(diào)課、請(qǐng)人代課以及不完成繼續(xù)教育任務(wù)的現(xiàn)象。無(wú)不思進(jìn)取，教學(xué)水平低下，教學(xué)方法、理念落后，教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期得不到提高的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)擅自停課扣除考核分，私自調(diào)課、請(qǐng)人代課每次扣考核分2分，不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)（包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)）每次扣3—5分。
5、關(guān)愛學(xué)生 10分 心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位，依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，師生關(guān)心平等、和諧、融洽。對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，熱情關(guān)懷，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。無(wú)單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、歧視排擠后進(jìn)生現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生且造成嚴(yán)重影響每次扣5—10分。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校和上級(jí)相關(guān)部門投訴教師，相關(guān)教師扣除考核分5—10分。
6、尊重家長(zhǎng) 10分 主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)、全面、如實(shí)反饋學(xué)生在校情況，虛心聽取家長(zhǎng)意見和建議。積極指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育。無(wú)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象每次扣除5—10分。
7、廉潔從教 20分 嚴(yán)于律己、潔身自好。無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系謀私利、索要或變相索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。無(wú)向?qū)W生推銷商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象。無(wú)私自辦班、有償家教現(xiàn)象，無(wú)損害本職工作的兼職兼課現(xiàn)象。在招生考試、職務(wù)（職稱）評(píng)審、教研科研中無(wú)弄虛作假、營(yíng)私舞弊現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物，向?qū)W生推銷商品和教輔資料，向?qū)W生亂收取費(fèi)用扣除所有師德考核分，師德考核直接定為不及格。
8、為人師表 10分 模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。不參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)，不在課堂上吸煙，接打電話，講臟話粗話。如發(fā)現(xiàn)教師不遵守社會(huì)公德，或處事不合規(guī)范，做事不公正，造成惡劣影響的，一次扣除考核分5—10分；教師參與各種類型的賭博被學(xué)校發(fā)現(xiàn)或公安部門抓獲一次扣除考核分5—10分。在課堂上吸煙、接打手機(jī)、公眾場(chǎng)合講不文明的話，一次扣除扣考核分2分。
�。ǘ┙處焻⑴c的考評(píng)（占30%）
學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織教師進(jìn)行學(xué)校全體教師進(jìn)行師德考核。考核標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校師德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，每個(gè)教師的師德得分取所有教師評(píng)分的平均值。
�。ㄈ⿲W(xué)生和家長(zhǎng)的考評(píng)（占30%）
學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行滿意度投票，一份不滿意的'票扣除0.5分，教多個(gè)班級(jí)的教師取平均值。
四、考核的等次評(píng)定和使用
1、師德考核總分為100分，學(xué)�？己苏伎己丝偡�40%，教師考評(píng)占總分30%，學(xué)生和家長(zhǎng)考評(píng)占總分30%。教師師德考核實(shí)行百分制。總分在80分以上為優(yōu)秀，70—79分為良好，60—69分為合格，60分以下為不合格，其中優(yōu)秀等次不超過20%。
2、教師有以下情形之一的，經(jīng)查實(shí)，師德考核直接定為不合格：
�。�1）在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的；
�。�2）歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的；
（3）侵犯學(xué)生或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的；
�。�4）在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的；
�。�5）私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教的；
�。�6）向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的；
（7）在招生考試、職務(wù)（職稱）評(píng)審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的；
（8）其它嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)的行為。
3、師德考核每學(xué)期考核一次，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門備案，作為教師職務(wù)晉升和教師資格聘任的依據(jù)。
學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核方案3
根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定績(jī)效工資分配的實(shí)施辦法，經(jīng)教職工全體大會(huì)討論，校委會(huì)集體研究決定，在我校實(shí)施績(jī)效考核制度。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資的實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)教師收入分配機(jī)制，績(jī)效工資以工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得的原則，適當(dāng)拉開差距，堅(jiān)持向一線教師、骨干教師、班主任教師、特別是做出成績(jī)的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，同時(shí)要妥善處理學(xué)校內(nèi)部各類人員之間的`績(jī)效工資分配關(guān)系，防止差距過大，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對(duì)象
我校在編在崗的教職工。
三、分配原則
1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后”的原則�？�(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。學(xué)校績(jī)效工資考核分配的全過程公開，完全做到公平、公正，接受教師的監(jiān)督。
3、堅(jiān)持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。學(xué)�？�(jī)效考核工資分配方案，以實(shí)際為準(zhǔn)，績(jī)效工資差距不宜過大。
四、發(fā)放形式
績(jī)效工資分上半年（1—8月）、下半年（9—12月）兩次考核造冊(cè)，報(bào)上級(jí)審核后，通過個(gè)人工資帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
五、考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
�。ㄒ唬┛�(jī)效考核項(xiàng)目
考核基準(zhǔn)分共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)常規(guī)30分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
1、考勤（10分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)�？记谟涊d。
2、工作量（30分）。學(xué)校量化出所有崗位周工作量，盡量使教師周工作量均衡，根據(jù)課時(shí)數(shù)確定考核分。
3、教育教學(xué)常規(guī)（30分）。重在考核備、教、批、輔等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。
4、教育教學(xué)業(yè)績(jī)（30分）。主要考核教師的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。
�。ǘ┛�(jī)效工資的分配
教師績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。在對(duì)相關(guān)需獎(jiǎng)勵(lì)條目教師獎(jiǎng)勵(lì)之后，剩余績(jī)效工資按月平均分配。
全�？�(jī)效考核得分總和
六、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
1、實(shí)施評(píng)方案必須在經(jīng)過全體教職工大會(huì)討論通過（有半數(shù)以上的與會(huì)人員到會(huì)，且得到到會(huì)人員三分之二的多數(shù)人員同意。）
2、實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。
3、學(xué)校考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。