【推薦】競(jìng)賽方案合集九篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)賽方案 篇1
1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動(dòng)參與者:王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動(dòng)流程:
。1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;
。4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);
。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);
。6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
。7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨,第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類推,得到正確答案后開(kāi)始下一題;
。8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
。9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
班級(jí):2011066班
日期:20xx年11月21日
4六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的理念,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。
二、比賽方式:?jiǎn)稳藛巫P試。
三、賽事內(nèi)容:小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。
四、報(bào)名方式
此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫(xiě)好的報(bào)名單交語(yǔ)文老師。
五.日程安排
5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;
5月16日截止,向語(yǔ)文老師上交報(bào)名表;
5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備)
比賽地點(diǎn)(另行通知)
六、活動(dòng)組織
1.活動(dòng)負(fù)責(zé):沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2.負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任
3.賽場(chǎng)組織:人員視報(bào)名情況待定
4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫(xiě)
5.獎(jiǎng)證制作:沈春蘭郭飛駒
6.評(píng)卷:全體六年級(jí)語(yǔ)文老師
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。
六年級(jí)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)
20xx年5月6日
競(jìng)賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力;通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的.思維水平。
二、活動(dòng)范圍:全學(xué)區(qū)一至六年級(jí)學(xué)生,[班級(jí)人數(shù)不足10人(含10人)的選2名學(xué)生參賽,其余的各班選5名學(xué)生參賽]
三、競(jìng)賽內(nèi)容
1、學(xué)校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以課本內(nèi)容為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、第一階段:按照學(xué)校大事活動(dòng)的安排,班級(jí)內(nèi)積極營(yíng)造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍,強(qiáng)化課堂教學(xué),各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推選出代表班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。
2、第二階段:數(shù)學(xué)組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競(jìng)賽。
(1)競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月4日
。2)競(jìng)賽地點(diǎn):
一年級(jí):閱覽室
二、三年級(jí):會(huì)議室
四年級(jí): 電腦室
五年級(jí): 多媒體室
六年級(jí): 實(shí)驗(yàn)室
。3)答卷時(shí)間:一、二年級(jí)為60分鐘,三—六年級(jí)為90分鐘。
五、競(jìng)賽要求
1、各年級(jí)各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織,數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等,促進(jìn)班級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。
2、學(xué)校組織競(jìng)賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競(jìng)賽地點(diǎn),保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。
3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點(diǎn)人數(shù),以年級(jí)密封)
一年級(jí)監(jiān)考教師: 陳世紅
二、三年級(jí)監(jiān)考教師: 米寶艷
四年級(jí)監(jiān)考教師: 田蓉
五年級(jí)監(jiān)考教師: 陳友友
六年級(jí)監(jiān)考教師: 陳紅英
4、閱卷安排
①、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
、、一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)交叉閱卷。
5、本次競(jìng)賽中,應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽一二三年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各3名。四五六年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各4名。
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡腵良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長(zhǎng)、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序:
(1)主持人介紹評(píng)委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
。3)張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng),分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來(lái)?yè)尨穑痤}完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒,違者視作棄權(quán)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
隨著全國(guó)高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),為了給全院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高全院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也為了使同學(xué)們更早地體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場(chǎng)、提升自我,樹(shù)立一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題:揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)名稱:放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月 日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué)
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長(zhǎng),做為本次活動(dòng)的評(píng)委。
2、提前選舉本次活動(dòng)的.主持人,主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會(huì)的相關(guān)資料,并在活動(dòng)之前發(fā)給各位評(píng)委。
4、請(qǐng)宣傳部的同仁為我部門本次活動(dòng)出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動(dòng)的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程:
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會(huì)場(chǎng)門口,組織參加本次活動(dòng)的人員有秩序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動(dòng)的目的和規(guī)則。
3、接下來(lái),由主持人將事先準(zhǔn)備好的號(hào)碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號(hào)碼依次上臺(tái)。
4、同學(xué)們上臺(tái)以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評(píng)委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)結(jié)束后,由我部門成員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生后,都有秩序的退出會(huì)場(chǎng),并將門窗鎖好。
9、在活動(dòng)后的一周里,統(tǒng)計(jì)出此次活動(dòng)的名次,并書(shū)寫(xiě)好獎(jiǎng)狀,分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、滿分100分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)、語(yǔ)言的表達(dá)能力 (30分)
。2)、對(duì)社會(huì)工作的看法以及態(tài)度 (50分)
對(duì)工作的理解 (30分)
態(tài)度端正,言詞深切
3、個(gè)人的形象、氣質(zhì)。
。4)、個(gè)人的才藝。
十一、活動(dòng)要求:
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。(簡(jiǎn)歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級(jí)及自己的愛(ài)好、愛(ài)好等。)
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和自我的形象。
十二、活動(dòng)意義:
舉行本次的招聘會(huì)是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),做好雙向選擇的知識(shí)能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識(shí),增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識(shí)自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個(gè)職場(chǎng)的強(qiáng)者。
安全預(yù)案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開(kāi)展以“揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航”為主題的模擬招聘會(huì),F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做以下安
全預(yù)案:
1、在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī)。
2、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有秩序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意用電安全。
5、離開(kāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全。
競(jìng)賽方案 篇5
活動(dòng)目的:
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ),擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂(lè),培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成語(yǔ)故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂(lè)磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)(比賽過(guò)程中播放)
3、頭飾若干個(gè)(每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊(duì)伍)
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看錄相,導(dǎo)入活動(dòng)。
1、播放成語(yǔ)故事錄相(刻舟求劍)
2、導(dǎo)語(yǔ):多么有意思的成語(yǔ)故事呀!我想,大家伙的記憶倉(cāng)庫(kù)中,一定也儲(chǔ)存了許多有意思的成語(yǔ)。今天,讓我們打開(kāi)記憶的閘門,讓這些成語(yǔ)和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。
3、邀請(qǐng)主持人(學(xué)生)共同參加活動(dòng)。
二、介紹參賽隊(duì)伍,宣傳活動(dòng)方式
1、介紹四支參賽隊(duì)伍。
a、猛虎隊(duì)(口號(hào):猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,所向披摩。哎。
b、開(kāi)心隊(duì)(口號(hào):開(kāi)心、開(kāi)心,開(kāi)啟心靈門,開(kāi)動(dòng)幸福車,開(kāi)出風(fēng)采,開(kāi)出本領(lǐng)。哎。
c、巨龍隊(duì)(口號(hào):巨龍、巨龍,東之方龍,神龍?jiān)谔欤f(wàn)物降伏。哎!)
d、必勝隊(duì)(口號(hào):必勝、必勝,帷幄運(yùn)籌,勝算在握,唯我必勝。哎!)
2、宣傳活動(dòng)方式。
全班分成四支隊(duì)伍,以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,累積計(jì)分,一比高下。
三、開(kāi)始活動(dòng)。
第一關(guān) 記憶大奉送
1、請(qǐng)寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ),每寫(xiě)對(duì)一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。
參考:雁過(guò)留聲 鵝毛大雪 笨鳥(niǎo)先飛 烏鳥(niǎo)私情 生龍活虎
九牛一毛 雛鷹展翅 魚(yú)貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突
群龍無(wú)首 狡兔之窟 老馬識(shí)途
2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語(yǔ)中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬(wàn)水”。請(qǐng)寫(xiě)出帶有數(shù)字的成語(yǔ),每寫(xiě)正確一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。
參考:萬(wàn)水千山 千倉(cāng)萬(wàn)箱 一往無(wú)前 人一已百 歡聚一堂
滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競(jìng)秀 萬(wàn)壑爭(zhēng)流
人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹(shù)高千丈
約法三章 一諾千金 一字千金
3、我們生活在這個(gè)大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫(xiě)出與大自然相聯(lián)系的成語(yǔ)?試試看,每寫(xiě)一個(gè)加100分呀!時(shí)間五分鐘。
參考:春暖花開(kāi) 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清
星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開(kāi) 春風(fēng)化雨
流星趕月 眾星捧月 千巖競(jìng)秀 萬(wàn)壑爭(zhēng)流 草木一春
葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨
4、主持人統(tǒng)計(jì)得書(shū)。師鼓勵(lì)后進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答
1、參賽要求:請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時(shí)間二十秒,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。
2、參賽題目:
、贂r(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它,請(qǐng)問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容?(日月如梭)
、跂|西太多了,簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的.哪個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)選擇。(b) a 眼花繚亂 b 目不暇接
、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因?yàn)開(kāi)____請(qǐng)用成語(yǔ)回答?(勤能補(bǔ)拙)
、苤R(shí)就像是無(wú)邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容?(滄海一粟)
⑤四個(gè)提示,請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實(shí)彈)
、拚f(shuō)話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,還可以用什么成語(yǔ)表示?(一諾千金)
、呷齻(gè)提示,請(qǐng)說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)?提示一:魚(yú),提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚(yú)貫而入)
⑧“紙上談兵”說(shuō)的是趙國(guó)大臣趙括嗎?請(qǐng)選擇。(b)
a 不是 b 是
3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。
第三關(guān) 大家說(shuō)說(shuō)看
1、導(dǎo)語(yǔ):我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語(yǔ),每組六個(gè)。請(qǐng)各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?
投影出示:a:秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識(shí)途 情深似海 寒來(lái)暑往 其樂(lè)無(wú)窮
b:學(xué)海無(wú)涯 書(shū)山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬(wàn)水千山 跋山涉水
c:南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無(wú)前
2、請(qǐng)出高年級(jí)學(xué)生評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。
四、宣布金獎(jiǎng)得主,全面總結(jié)。
通過(guò)激烈的比賽,金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
競(jìng)賽方案 篇6
為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承民族書(shū)法藝術(shù),提高漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識(shí),促進(jìn)課堂教學(xué),同時(shí)為我校學(xué)生和教師提供展示平臺(tái)。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)傳統(tǒng)支化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平。
二、基本要求
1、各班要積極動(dòng)員學(xué)生參加此項(xiàng)競(jìng)賽,報(bào)名比例不超過(guò)本班人數(shù)的30%。
2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書(shū)法技能的一個(gè)良好的.契機(jī)。
3、將書(shū)法訓(xùn)練作為一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。
三、活動(dòng)安排
1、9月10——20日為各班報(bào)名階段。
2、9月下旬舉行書(shū)法比賽(具體安排另行通知)。
四、有關(guān)事項(xiàng)
l、比賽形式:本屆比賽活動(dòng)以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。
2、比賽項(xiàng)目:設(shè)鉛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
3、比賽過(guò)程:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評(píng)委,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)根據(jù)比賽情況,對(duì)各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
競(jìng)賽方案 篇7
為了更好地培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽。具體通知如下:
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會(huì)
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對(duì)象:
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過(guò)程中體現(xiàn)出使用手工工具,如:鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
、僮髌肥褂昧烁癄不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料;
、谧髌吩谥谱鬟^(guò)程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的;
、塾沙扇舜嫱瓿傻淖髌;刺繡、編織、標(biāo)本等作品;
、軈⒓舆^(guò)京北市青少年“我有一雙靈巧手”競(jìng)賽又無(wú)改進(jìn)的作品;
⑤涉及到生命財(cái)產(chǎn)安全的作品;不符合參賽年齡的'學(xué)生作品。
。ǘ┥陥(bào)要求
1、各校在本校評(píng)審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過(guò)10件。
2、在作品的明顯位置上,應(yīng)貼有標(biāo)簽,其上須寫(xiě)明學(xué)校、姓名、性別、年級(jí)、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時(shí)每件作品附作品登記表,同時(shí)報(bào)送登記表電子版 (見(jiàn)附件)。
4、初評(píng)后部分作品要參加現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試,評(píng)選出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的作品,并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。
5、獲得參加市級(jí)“我有一雙靈巧手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)資格的學(xué)生在市賽時(shí)要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能測(cè)試。
、贉y(cè)試對(duì)象:所有申報(bào)市級(jí)競(jìng)賽同時(shí)作品通過(guò)資格審查的所有學(xué)生。
②測(cè)試目的:考核學(xué)生的動(dòng)手能力(結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握),物理知識(shí)和簡(jiǎn)單電子知識(shí)。
③測(cè)試時(shí)間:與作品評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。
④成績(jī):將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
⑤市賽時(shí)技能測(cè)試和作品評(píng)審必須同時(shí)參加,如只參加其中一項(xiàng)則成績(jī)無(wú)效,視為放棄此次競(jìng)賽。
、薮罱y(cè)試詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載www.xckjg.com
五、報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)、辦法:
1、報(bào)送時(shí)間:20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn):城西區(qū)青少年科技館活動(dòng)部
3、報(bào)送要求:以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時(shí)同時(shí)報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)!拔矣幸浑p靈巧手”作品清單電子版,或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競(jìng)賽負(fù)責(zé)人郵箱:z
六、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽采取專家評(píng)定方式確定成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)。
七、競(jìng)賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z(z)
聯(lián)系電話:z
通訊地址:城西區(qū)z北街3號(hào)
郵編:z
競(jìng)賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的'數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競(jìng)賽時(shí)間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室
五、競(jìng)賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
競(jìng)賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
深入學(xué)習(xí)黨理論知識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日—28日.
三、活動(dòng)地點(diǎn):
財(cái)經(jīng)系各班級(jí)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
財(cái)經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,學(xué)習(xí)并回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)和理解黨的基本理論和基本知識(shí),增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
六、參賽方式: 競(jìng)賽分集體和個(gè)人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競(jìng)賽。參加集體競(jìng)賽一人一張,統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送時(shí),請(qǐng)注明班級(jí)總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評(píng)選集體獎(jiǎng)。
2、各團(tuán)支部的`預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個(gè)人競(jìng)賽
3、各團(tuán)支部的參加個(gè)人競(jìng)賽的試卷同時(shí)也可以參加集體競(jìng)賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生方式:
1、先進(jìn)集體獎(jiǎng):根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評(píng)出先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng):在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體名單和獲獎(jiǎng)個(gè)人名單將在院宣傳欄中通報(bào)表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。
八、比賽內(nèi)容:
國(guó)家時(shí)事政治、黨課知識(shí)和黨的基礎(chǔ)知識(shí)。
比賽規(guī)則:開(kāi)卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項(xiàng):
1、認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),力求廣大青年團(tuán)員在競(jìng)賽活動(dòng)中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競(jìng)賽活動(dòng)的試卷,上交時(shí)間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。
請(qǐng)各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好本次競(jìng)賽活動(dòng)的重要性、必要性,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競(jìng)賽活動(dòng)中組織得力、效果良好的個(gè)人,和在此次競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)?wù)撸袃?yōu)先計(jì)入期末評(píng)優(yōu)評(píng)先,推優(yōu)入黨資格。