（優(yōu)秀）評(píng)選方案10篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的評(píng)選方案10篇，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、宗旨：
為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，推進(jìn)多元評(píng)價(jià)改革，在校園里掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，促進(jìn)全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展，我校開(kāi)展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選對(duì)象：
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、評(píng)選一般標(biāo)準(zhǔn)：
1、思想品德佳。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)佳。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面，樂(lè)于承擔(dān)班務(wù)工作，能協(xié)助各科老師開(kāi)展班級(jí)工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康，體育成績(jī)優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，文明做事，文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴(yán)格要求自己，處處起帶頭作用，有埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的精神，善于用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng)，有較好的表現(xiàn)。
9、團(tuán)結(jié)協(xié)作佳。有團(tuán)隊(duì)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺(jué)塑造、維護(hù)文明小學(xué)生的'形象，有較高威信，同學(xué)滿意度高。
四、評(píng)選要求和辦法：
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過(guò)本班總?cè)藬?shù)的20%，具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選的統(tǒng)籌工作，校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)。申報(bào)推薦和核實(shí)審定時(shí)，要充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合，自下而上進(jìn)行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級(jí)匯總表由本班班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)，電子稿上報(bào)至各校區(qū)政教處，再統(tǒng)一報(bào)送。截止時(shí)間：xx月xx日（周三），逾期未報(bào)班級(jí)視作自動(dòng)放棄。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)方法：
被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的個(gè)人，由學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū)，并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
六、評(píng)選組織領(lǐng)導(dǎo)工作：
優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作由班級(jí)、校區(qū)負(fù)責(zé)逐級(jí)審查推薦。評(píng)選推薦活動(dòng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各畢業(yè)班務(wù)必要嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，遵循公正、公平、公開(kāi)的原則，按照評(píng)選、申報(bào)、推薦、審批等程序進(jìn)行。評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持實(shí)事求是，防止弄虛作假，切實(shí)保證質(zhì)量，推薦人選必須在本班公示，公示時(shí)間為1周，廣泛征求全體學(xué)生意見(jiàn)，充分發(fā)揮校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
評(píng)選方案 篇2
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的
為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛(ài)生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛(ài)我家”寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號(hào)
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個(gè)性志同氣和
�。ㄈ┗顒�(dòng)目標(biāo)
整潔高雅美觀和諧
（四）活動(dòng)內(nèi)容
1、寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集比賽
2、寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對(duì)象
以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
�。┗顒�(dòng)具體安排
活動(dòng)之一：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)
1、征集要求：
�。�1）每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。
（2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說(shuō)明：寢室名設(shè)計(jì)須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)鼓勵(lì)原創(chuàng)，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級(jí)為單位將各寢室的寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)說(shuō)明于9月中旬上交各級(jí)部初選，各級(jí)部挑選優(yōu)秀作品再上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行最后評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)分別按年級(jí)各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名。
活動(dòng)之二：寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
A、寢室名設(shè)計(jì)：（同上）
B、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的物品等等。
二、設(shè)計(jì)要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個(gè)寢室外門上有自己的`寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級(jí)、寢室長(zhǎng)等）。貼在門外面上部正中。此項(xiàng)建議自己設(shè)計(jì)，由級(jí)部統(tǒng)一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫(huà)）。但不準(zhǔn)張貼和刻畫(huà)不健康的圖畫(huà)和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（1分）
7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無(wú)垃圾紙屑，無(wú)痰跡，無(wú)雜物，無(wú)水，無(wú)異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門兩面整潔干凈，走道、窗臺(tái)、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無(wú)涂亂畫(huà)和不健康貼畫(huà)。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無(wú)亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）
四、評(píng)獎(jiǎng)：
1、以每個(gè)級(jí)部為單位分男女生評(píng)獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)比結(jié)果將納入班級(jí)量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級(jí)，在本學(xué)年月考核時(shí)不能評(píng)文明寢室，班級(jí)不參評(píng)文明班級(jí)。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評(píng)選。
特別說(shuō)明：
1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級(jí)考核相結(jié)合。
2、本次活動(dòng)評(píng)比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)成員參加。
3、各獲獎(jiǎng)寢室都有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及班級(jí)考核加分。
4、活動(dòng)結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評(píng)選方案 篇3
一、評(píng)選對(duì)象及范圍
1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(hào)（具備一項(xiàng)即可）的在崗班主任教師。
2.“百名優(yōu)秀班主任”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。
二、評(píng)選條件
（一）基本條件
1.忠誠(chéng)事業(yè)，愛(ài)生情懷。
熱愛(ài)人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友。
2.以身作則，行為世范。
認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項(xiàng)法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的`思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的信任。積極、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。
3.科學(xué)管理，民主治班。
結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)管理工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧，營(yíng)造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行好評(píng)。
4.勤于鉆研，學(xué)為人師。
崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)，在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法，創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。
5.身心健康，情趣高雅。
具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，熱愛(ài)生活，樂(lè)于工作，善于分享與合作，具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力，人際關(guān)系和諧。
（二）區(qū)別條件
1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”：
年齡35歲以下（1979年1月1日以后出生者），擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上，教書(shū)育人成效突出，形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格，在管理班級(jí)、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn)，在市、區(qū)教育界中具有一定影響力，為同行公認(rèn)。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著）多次（兩次及兩次以上）在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上德育論文（案例）評(píng)比中多次（兩次及以上）獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上（含市級(jí)）先進(jìn)班集體或多次（兩次及以上）被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。
2.“百名優(yōu)秀班主任”：
擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專著）在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上德育論文（案例）評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）先進(jìn)班集體。
（三）有下列情形之一的，實(shí)行一票否決：
1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件；
2.因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的；
3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；
4.以教謀私，違規(guī)搞有償家教的；
5.有其他違反師德規(guī)范行為的；
（四）對(duì)于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)后，五年內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額分配
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。
2.名額分配�！笆亚嗄臧嘀魅螛�(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)�！鞍倜麅�(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人；普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人（申報(bào)指標(biāo)詳見(jiàn)附件一）；二職中心可申報(bào)2人。
四、評(píng)選方式及步驟
1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類別和條件認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)。學(xué)校、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單，在校、園內(nèi)公示（不少于3天）認(rèn)可后，待無(wú)異議后，向區(qū)教育局推薦。
2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專家對(duì)各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審，并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察，廣泛聽(tīng)取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
3.區(qū)級(jí)公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周，接受社會(huì)監(jiān)督。
4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的結(jié)果，由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任，在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰，并通過(guò)合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。
申報(bào)人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報(bào)區(qū)教育局（幼兒園上報(bào)幼教科，普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室）。申報(bào)材料包括：申報(bào)表（見(jiàn)附件二），一式一份；班主任工作自述材料，一式一份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點(diǎn)突出，特色鮮明，具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性，字?jǐn)?shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書(shū)、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份（學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章）。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告，含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報(bào)，視為棄權(quán)。
評(píng)選方案 篇4
采用百分制，評(píng)定優(yōu)秀班主任，具體細(xì)則如下：
一、為人師表（5分）
舉止文明，無(wú)淫穢臟語(yǔ)，無(wú)辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象，無(wú)教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象，無(wú)工作期間抹牌現(xiàn)象，每違反一項(xiàng)扣5分。此項(xiàng)由學(xué)生舉報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查確定。
二、教室布置（5分）
桌椅擺設(shè)科學(xué)合理，有班務(wù)處且內(nèi)容齊全（有作息時(shí)間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫(huà)等，每缺一項(xiàng)扣1分。
三、完成任務(wù)（10分）
積極完成各項(xiàng)任務(wù)，完成不出色或有拖延現(xiàn)象的，一次扣5至10分，完成特別出色，且排名第一的，一次嘉獎(jiǎng)10分。
四、家訪總結(jié)（5）
關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行家訪聯(lián)系，有記載；學(xué)期末按要求評(píng)定學(xué)生，有總結(jié)。缺一項(xiàng)扣2分。
五、板報(bào)宣傳（5分）
按學(xué)校規(guī)定的'主題，每月舉辦一期黑板報(bào)，內(nèi)容具體，形式美觀，每月15日前由少先隊(duì)檢查評(píng)定，欠辦取消評(píng)選資格。
六、班級(jí)活動(dòng)（10分）
每周班會(huì)課按時(shí)進(jìn)行，且有班會(huì)記錄，每欠一次扣5分。
二至六項(xiàng)由政教處確定。
七、就餐管理（10分）
就餐次序好。就餐證保管好。被批評(píng)的一次扣1分。
八、財(cái)產(chǎn)管理（10分）
無(wú)故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象，出現(xiàn)一起扣2分，過(guò)失損壞能及時(shí)修復(fù)不扣分，拖延一次扣2分。按時(shí)上交所收費(fèi)用，不拖欠。
九、清潔衛(wèi)生（10分）
教室、清潔區(qū)長(zhǎng)期保持請(qǐng)潔，無(wú)遲掃，缺掃現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣1分（月總評(píng)扣分最高的取消評(píng)選資格）。
十、日�？记冢�10分）
堅(jiān)持“五到”制度（升旗、兩操、午休、就餐、路隊(duì)護(hù)送），無(wú)遲到早退現(xiàn)象（路隊(duì)護(hù)送因雨不能組織，護(hù)送者也需到場(chǎng)叮囑學(xué)生注意安全），有事先請(qǐng)假（一月事假不得超過(guò)一天）。遲到一次扣1分，曠到一次扣2分。
十一、安全工作（10分）
對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)、管理細(xì)，無(wú)打架鬧事、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件，輕微事件一人次扣1分，嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評(píng)選資格。
七至十一項(xiàng)由行政值日確定。
說(shuō)明：
1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選，校長(zhǎng)審核決定，每月2名左右，享受一、二級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布，張貼宣傳，頒發(fā)獎(jiǎng)金30/50元。
3、班級(jí)創(chuàng)建特色鮮明、效果良好，可破格評(píng)為優(yōu)秀班主任。
4、校長(zhǎng)巡查扣、獎(jiǎng)分計(jì)入總分。
5、從XX年9月執(zhí)行。
評(píng)選方案 篇5
校園文化是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
一、 主要存在的不足：
1. 校園美化
（1）校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。
�。�2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。
�。�3）班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。
2. 校園凈化
�。�1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。
�。�2）辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。
�。�3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚(yáng)，不適宜師生的鍛煉。
3.校園動(dòng)態(tài)文化
�。�1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。
（2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。
二、整改措施
1.提升理念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。
2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵，突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的`場(chǎng)所。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，平整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。
7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
三、整改實(shí)施
第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。
第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
第三階段：檢查驗(yàn)收�？荚u(píng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先評(píng)優(yōu)。
天道酬勤，付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。
評(píng)選方案 篇6
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立“文明之星”評(píng)選小組
組 長(zhǎng)：袁景立
副組長(zhǎng)：胡俊華 張 爽
組 員：李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
二、組織：
由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任落實(shí)活動(dòng)的`具體方案，各科任老師協(xié)助。
三、評(píng)選辦法：
逐層推薦，公開(kāi)選舉。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
給獲得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
五、評(píng)選條件：
品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守社會(huì)公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并持久堅(jiān)持且做出一定成績(jī)。
行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺(jué)抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語(yǔ)言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競(jìng)賽活動(dòng)；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級(jí)衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二十名以內(nèi)。
示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí)，敢于勸導(dǎo)、批評(píng)不文明行為，并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
六、評(píng)選辦法：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評(píng)選活動(dòng)；班會(huì)課，各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的班會(huì)，宣傳評(píng)選活動(dòng)、公布評(píng)選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。
2、“班級(jí)文明之星”評(píng)選階段（每月第三周）：各班按照評(píng)選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級(jí)文明之星，在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰；月底班會(huì)課，結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評(píng)選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段：對(duì)“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，校園廣播站開(kāi)辟專欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來(lái)帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
駐馬店市十一中
評(píng)選方案 篇7
一、評(píng)選對(duì)象
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1．節(jié)目主題積極，樂(lè)觀向上，寓意俱佳；
2．節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1．觀眾最喜愛(ài)節(jié)目獎(jiǎng) 一名；
2．最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名；
3．最具創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名；
4．最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名。
四、投票辦法
1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：xx；
副組長(zhǎng)：xx；
組員：xx；
2．每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；
3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。
五、計(jì)票方法
觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。
六、操作流程
1．公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；
5．在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項(xiàng)
1．按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開(kāi)的.原則，認(rèn)真填寫(xiě)選票；
2．本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有，未盡事宜，另行通知。
評(píng)選方案 篇8
優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的'重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹(shù)立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：
一、評(píng)比制度
1、評(píng)比項(xiàng)目及要求
（1）熱愛(ài)國(guó)旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國(guó)旗下講話認(rèn)真聽(tīng)。
�。�2）尊敬師長(zhǎng)：
見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好，老師教導(dǎo)要記牢。
上課專心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
�。�3）友愛(ài)同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓，快樂(lè)合作共提高。
�。�4）講究衛(wèi)生：
穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日，見(jiàn)到垃圾彎彎腰。
（5）愛(ài)惜公物：
學(xué)習(xí)用品都是寶，愛(ài)惜使用要倡導(dǎo)，
花草樹(shù)木有生命，自覺(jué)愛(ài)護(hù)別忘記。
�。�6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽(tīng)口令。
�。�7）熱愛(ài)學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書(shū)，勤做筆記勤交流。
�。�8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。
（9）文明禮貌：
粗話臟話全拋掉，您好謝謝對(duì)不起。
文明言語(yǔ)心中記，現(xiàn)在開(kāi)始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí)，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí)，于下月第一周升旗儀式上。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段，三年級(jí)、四年級(jí)為中階段，五年級(jí)、六年級(jí)為高階段，各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表?yè)P(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對(duì)）
二、檢查職責(zé)
值日生：大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫(xiě)明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級(jí)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評(píng)選方案 篇9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先，促進(jìn)全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展，提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì)，充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用，培育全區(qū)德育工作名師，推動(dòng)全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究，決定開(kāi)展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評(píng)選工作�，F(xiàn)將評(píng)選工作相關(guān)細(xì)則通知如下：
一、評(píng)選范圍及條件
�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍:
全區(qū)中小學(xué)（含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校）在職在崗班主任；在職在崗德育管理干部（中層及以上德育管理干部）。
�。ǘ┰u(píng)選條件：
1.資格條件
（1）班主任：擔(dān)任班主任工作六年及以上；德育管理干部：擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。
�。�2）具有相應(yīng)學(xué)段高級(jí)教師職稱（小學(xué)具有小學(xué)高級(jí)教師職稱，中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱）。
�。�3）近五年來(lái)，年度考核等級(jí)為合格，至少有一次年度考核或?qū)＜伎己说燃?jí)為優(yōu)秀。
2.基本條件
（1）師德風(fēng)尚高。熱愛(ài)人民教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項(xiàng)法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。堅(jiān)持德育為先，立德樹(shù)人，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。未發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。
�。�2）工作成效好。堅(jiān)持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開(kāi)展德育管理，學(xué)校德育工作目標(biāo)定位明確、措施具體得力、成效顯著，得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認(rèn)可；班主任所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧。
（3）創(chuàng)新能力強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法；班主任善于結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際，積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。
3.區(qū)別條件
（1）德育管理干部：學(xué)校德育工作成效顯著，特色突出，近五年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或者觀摩活動(dòng)一次，或?qū)W校（個(gè)人）獲得市級(jí)及以上德育工作專項(xiàng)表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者，所任教班級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級(jí)中等及以上。撰寫(xiě)的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)（近五年來(lái)，至少一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)），或者撰寫(xiě)的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)及以上范圍發(fā)表。近五年來(lái)，承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)重點(diǎn)德育研究課題或市級(jí)以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來(lái)，承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫(xiě)并取得成果。
以上條件，1、2、3項(xiàng)為必備條件，4—5條，符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。
�。�2）學(xué)校班主任教師：曾獲得漢東市功勛（含提名）、十佳班主任（含提名）、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任（含提名）、十佳青年班主任標(biāo)兵（含提名）及以上榮譽(yù)稱號(hào)或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)或者兩次及以上被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體（近五年，至少有一次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體）。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級(jí)中等及以上。撰寫(xiě)的.有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)（近五年來(lái)，至少有一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)），或者撰寫(xiě)的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)以上范圍發(fā)表。近五年來(lái)，本人承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)及以上德育研究課題并結(jié)題，或承擔(dān)（含參與）學(xué)校校本德育教材編寫(xiě)取得成果。
以上條件，1、2、3項(xiàng)為必備條件，4—5條，符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。
二、名額設(shè)置及申報(bào)指標(biāo)
1.名額設(shè)置：本次擬評(píng)選漢東區(qū)德育帶頭人50人。
2.申報(bào)指標(biāo)：德育管理干部序列，每�？缮陥�(bào)1—2人；班主任序列，班級(jí)數(shù)在20以內(nèi)（含20）的學(xué)校可申報(bào)1人，班級(jí)數(shù)在21—40（含40）的學(xué)�？缮陥�(bào)2人，班級(jí)數(shù)在41及以上的學(xué)�？缮陥�(bào)3人。
三、評(píng)選方式及步驟
1.學(xué)校初評(píng)。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對(duì)照評(píng)選類別和條件自主申報(bào)，在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照申報(bào)指標(biāo)數(shù)，通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單，學(xué)校內(nèi)公示認(rèn)可后（公示期不少于三天），上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室。
2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專家對(duì)學(xué)校推薦候選人進(jìn)行資格審查和集中評(píng)審，確定初步名單。組織實(shí)地考察工作，充分聽(tīng)取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
3.結(jié)果公示。經(jīng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示（不少于五天），接受社會(huì)監(jiān)督。
4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的公示結(jié)果，報(bào)請(qǐng)局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。
5.通報(bào)表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)的同志，由區(qū)教育局通報(bào)表彰，頒發(fā)證書(shū)，并積極向新聞媒體推介宣傳。
四、任期及待遇說(shuō)明
1.任期說(shuō)明：區(qū)德育帶頭人實(shí)行任期制，每?jī)赡暝u(píng)選一次；每2年復(fù)核1次（復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)、程序另行通知）；每屆任期為8年，任期滿8年（或任期內(nèi)，德育帶頭人脫離德育工作崗位的）即自動(dòng)卸免，在職干部教師任期屆滿后可再次申報(bào)。
2.待遇說(shuō)明：區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi)，享受每月180元的專項(xiàng)補(bǔ)助，補(bǔ)助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助的，可同時(shí)享受區(qū)德育帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助。
申報(bào)人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室，申報(bào)材料包括：申報(bào)表（見(jiàn)附件1），一式三份；評(píng)審表（見(jiàn)附件2），一式三份；德育工作自述材料，一式三份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點(diǎn)突出，特色鮮明，具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性，字?jǐn)?shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育工作的榮譽(yù)證書(shū)、論文、其他成果的原件（上交材料時(shí)審核）及復(fù)印件一份。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告，含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報(bào)，視為棄權(quán)。
漢東市漢東區(qū)教育局
評(píng)選方案 篇10
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的`教育、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定
（一）評(píng)選辦法
第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
（二）評(píng)選程序
第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條 評(píng)選審定。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn)，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書(shū)。
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