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小王子的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-03-19 20:04:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

小王子的讀書(shū)筆記

小王子的讀書(shū)筆記1

  暑假里,我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的是《小王子》這本書(shū)。

小王子的讀書(shū)筆記

  《小王子》是一個(gè)美麗的童話故事,它主要寫(xiě)了:小王子的他的小花鬧別扭了,于是,小王子離開(kāi)了他的星球,去其它星球探險(xiǎn)去了。在前6個(gè)星球,他分別遇見(jiàn)了國(guó)王,虛榮心強(qiáng)的人,酒鬼,生意人,點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球,他遇上了一只狐貍,并開(kāi)心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候,小王子遇見(jiàn)了作者,在和作者平淡而又感人的相處中,他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵(lì),相互幫助,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于在沙漠里找到了水,成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻,作者全身癱軟,雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下,但作者心里卻在流淚……

  我最喜歡的人物就是小王子,他雖然有些憂傷,但是他天真,善良,可愛(ài),富有同情心,責(zé)任心……最讓我感動(dòng)的是:他和作者深厚的友情,當(dāng)小王子回到星球后,雖然相距千萬(wàn)里,但仍能通過(guò)心靈感應(yīng),相互思念,相互關(guān)心……

  這本書(shū)告訴我們:;沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年,可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言,描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事,并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們,提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們,生命中真正重要的東西,不能只用眼看,而需要用心去體會(huì)。

小王子的讀書(shū)筆記2

  暑假的那一天,我的書(shū)柜里添了一本新書(shū)——《小王子》。這本書(shū)是爸爸的同事送給我的,我很好奇小王子是一本怎么樣的書(shū),所以,我如饑似渴地閱讀起來(lái)。我越看越喜歡這本書(shū),愛(ài)不釋手。

  我看了前言才知道,小王子這本書(shū)在西方很有名,小孩、大人、老人都很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講述的是,很久很久以前,有一位小王子,他住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上,只有一些小星。。≌婷。小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。小王子去了許許多多的星球,遇到了許許多多奇怪的人。他來(lái)到了地球,碰見(jiàn)了一位因飛機(jī)發(fā)生故障而被迫降落的飛行員,慢慢地,他和飛員結(jié)下了深厚的交誼。有一次,小王子和飛行員出來(lái)散步的時(shí)候,小王子對(duì)飛行員說(shuō):“我有朵玫瑰花,我非常喜歡它,我現(xiàn)在很想念它,我得回去找它!庇谑,小王子道別了飛行員,為了離開(kāi)地球,小王子還被一條咬了一口。他長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了草原,那里住著一只狡猾的狐貍,小王子馴服了它,并且每天和它玩耍,似乎已經(jīng)忘記了他喜歡的玫瑰花。有一天,小王子和小狐貍出來(lái)玩耍的時(shí)候,遇到了一片玫瑰林,他想起了他的玫瑰,堅(jiān)決地說(shuō):“我要回去找我的玫瑰花”。于是,小王子又告別了狐貍。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)以后,我才懂得求做人要有一顆純潔的心,不要像《巨人的花園》里的巨人一樣,雖然趕走了孩子們,獲得了寧?kù)o,可是換來(lái)了狂風(fēng)大作,雪花飛舞的冬天,再也沒(méi)有春意盎然的春天。小子擁有一顆最純真的心,我非常敬佩他。如果有人問(wèn)我喜歡的是哪本書(shū),我肯定回答是《小王子》。

小王子的讀書(shū)筆記3

  “這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花!

  第一次讀小王子,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀小王子,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

  這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

  小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

小王子的讀書(shū)筆記4

  夏日,蟬聲清麗,漫長(zhǎng)的午后時(shí)光,我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。

  小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛(ài)著她?擅倒寤ǖ膶(duì)這份愛(ài)的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來(lái)越相似的每一天。

  在這趟奇異的旅行中,他遇見(jiàn)了自欺欺人的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的先生,無(wú)所事事的酒鬼,財(cái)迷心竅的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人,頑固不化的地理學(xué)家……

  他們每一個(gè)人的生活都不一樣,可每個(gè)人又是那么的相似,他們過(guò)著每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個(gè)數(shù)星星的商人。

  商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星,可是他還在日復(fù)一日,不停地?cái)?shù)著星星,然后把數(shù)目記下來(lái),用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著創(chuàng)造更多的財(cái)富,如一顆永不停息的陀螺,永遠(yuǎn)停不下來(lái),忽略了如此奔忙的最初的意義。

  我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會(huì)變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣,成為一個(gè)平常又平庸的大人,心里藏著一個(gè)夢(mèng)想,卻從不想也不敢努力地去實(shí)現(xiàn)。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛(ài)護(hù)和珍惜她,是我們對(duì)生命最好的回饋。

小王子的讀書(shū)筆記5

  這幾天,我讀了《小王子》這本書(shū),感觸很深。這是一部法國(guó)著名的童話,它講述的是一個(gè)飛行員,他在大人的世界里找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人。因此,他十分懷念童年的美好。接著,他講述了十六年前因飛機(jī)故障被迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的奇遇。

  飛行員和小王子在沙漠中有一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷,他一直非常懷念與小王子共度的美好時(shí)光。為了紀(jì)念小王子他寫(xiě)了這個(gè)童話。

  這篇童話,通過(guò)一顆小星球上的小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)童年的無(wú)限懷念。在他的經(jīng)歷中遇到過(guò)驕傲的國(guó)王、希望他馴養(yǎng)它的狐貍、一條黃蛇等等,其中,我最喜歡的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他準(zhǔn)備出發(fā)旅行時(shí),花兒和他都舍不得對(duì)方,花兒突然間變得十分溫柔、恬靜。小王子對(duì)花兒也使百般照顧,怕野獸、蟲(chóng)子和涼風(fēng)傷害花兒。倆人依依不舍,表達(dá)了作者對(duì)真善美的謳歌。

  這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得,同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助,在同學(xué)遇到困難時(shí),我要盡力去幫助他們;在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處,就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好,使我們班成為一個(gè)充滿愛(ài)的大集體。

  朋友們,有空也來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

小王子的讀書(shū)筆記6

  我有很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的'那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著怎么來(lái)的,他們?cè)鯓雍粑,是否?huì)死掉?

  當(dāng)然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,整部書(shū)的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對(duì)沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。

  首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國(guó)王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類(lèi)人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識(shí)或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì)中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。

  小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。

  這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì)補(bǔ)充,還有如果你對(duì)我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。

  其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對(duì)話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。

小王子的讀書(shū)筆記7

  沁人的玫瑰散著惑人的香氣,在這滿園的芬芳與絢爛中,如何才能追憶起屬于自己的那一抹鮮紅?

  這世界,仿若是一片開(kāi)滿玫瑰的山野,人人都想在熟睡前嗅到玫瑰花的香味,小王子也希望伴著玫瑰的芬芳入睡,懷著醉意點(diǎn)點(diǎn)。

  但若要聞這芬芳,首先得將玫瑰種子栽成苣葉。而后,再讓苣葉蛻變成花苞,直到花苞綻放,你才能傾心的嗅著玫瑰。

  玫瑰在這世上應(yīng)有盡有,但如果你細(xì)心的栽培著一枝玫瑰。它的意義便會(huì)因此而改觀。

  雨天時(shí),你為他開(kāi)著遮雨的屏障。干燥時(shí)。你送去晶瑩的露水。你為了這株玫瑰送去了愛(ài)撫與栽培,在這之中,你讀懂了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,是玫瑰的香氣引你向前,是你的細(xì)心讓玫瑰動(dòng)容,開(kāi)出嬌艷的花朵,露出飽滿的花蕊。

  但若是別的玫瑰,你不過(guò)是傾身一嗅,那玫瑰的香氣也會(huì)有所保留,不如你自己栽種的玫瑰那樣芬芳奪人。

  就如書(shū)中的點(diǎn)燈人,是日出時(shí)的溫?zé),是日落時(shí)的靜謐。是這些事物引著他無(wú)所疲倦的堅(jiān)持著這一枯燥的動(dòng)作。對(duì)這點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),這盞路燈,是他心中獨(dú)一無(wú)二的,是這星球上唯一一抹不可或缺的微光。只因?yàn),他已?jīng)擔(dān)當(dāng)了這份責(zé)任。

  在這玫瑰叢中,你難道還無(wú)從尋覓哪一朵是你的摯愛(ài)嗎?不要讓你的心被棄絕、疏虞、怠惰所充斥。要想讓自己的心靈沒(méi)有亂生的雜草,而是在嬌花的魁影中芬芳待盡,唯一的辦法,就是用美德與責(zé)任占據(jù)它。

小王子的讀書(shū)筆記8

  我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:國(guó)王;愛(ài)虛榮的人;酒鬼;商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,然后他遇到了狐貍,之后小王子又在沙漠中遇到了飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

  這本書(shū)的作者叫圣?颂K佩利,他是一名飛行員,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。

  我覺(jué)得這本書(shū)講的是愛(ài)與寬容,因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉進(jìn)人與人之間的距離。同時(shí),也要有責(zé)任心,不能只想自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,要永遠(yuǎn)保持一顆純潔正直的心,這樣不管將來(lái)我們到哪里都能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

小王子的讀書(shū)筆記9

  寒假里我看了《小王子》這本書(shū)感觸很深。

  《小王子》是法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。當(dāng)我讀到這本書(shū)前言的時(shí)候上面寫(xiě)著這是“為大人們寫(xiě)的童話故事書(shū)!蔽野偎疾坏闷浣猓@本童話書(shū)講述了一位小王子他住在一個(gè)只比自己大一點(diǎn)的星球上,他只要挪幾步凳子就能看到夕陽(yáng)。上面有猴面包樹(shù)小王子必須及時(shí)消滅它們因?yàn)楹锩姘鼧?shù)長(zhǎng)得很快會(huì)四處蔓延,會(huì)占滿整個(gè)星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的世界,所以他乘著鳥(niǎo)兒遷徙去了六個(gè)星球歷險(xiǎn),最后抵達(dá)地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了因飛機(jī)故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫(huà)了只滿意的小羊,他給飛行員講了他的玫瑰,他的星球……但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了,但他的心回到了他的星球,回到了他深?lèi)?ài)的玫瑰身邊。飛行員為了紀(jì)念這份珍貴的友誼,所以寫(xiě)下了這本書(shū)《小王子》。

  書(shū)中有這樣一句話“要用心去看這個(gè)世界,有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的。"

  看到這一句話我陷入了沉思,是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡,物的好壞,事的對(duì)錯(cuò)那都要用心去看,去感受,去權(quán)衡才能看得清楚,看得真切,因?yàn)橹挥杏眯牟拍荏w會(huì)到最真摯的情感。而有時(shí)我們用肉眼只能看見(jiàn)事物的表面卻看不清事物內(nèi)在的性質(zhì)。

  讀完以后我明白了為什么是為大人們寫(xiě)的童話故事了。因?yàn)樗ㄋ﹤儽簧顗浩,被困在生活的牢籠里,只是上班,上班,每天想著努力工作……卻已忘記了自己,讓他們變得實(shí)際,不敢幻想。

  圣·?颂K佩里他用如同詩(shī)歌一樣優(yōu)美的文字寫(xiě)出了這個(gè)令人意味深長(zhǎng),回味悠長(zhǎng)的童話故事書(shū)。

小王子的讀書(shū)筆記10

  寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過(guò),盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

  這本書(shū)與作者圣·?颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū),也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

  兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說(shuō)得很對(duì),有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們。”

  孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫(huà)得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩(shī)去,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的,“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

  小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或貪杯頹廢,或財(cái)迷心竅,或頑固不化,或不切實(shí)際,作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán),卻不知道要追尋什么。

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