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專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-26 12:25:03 松濤 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié)(精選15篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編為大家整理的專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。

專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié)(精選15篇)

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 1

  20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,并于20xx年9月到高明一中工作。參加工作一年中,我擔(dān)任高一年級(jí)8個(gè)班的生物課教學(xué)工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這一年來的工作做一次全面總結(jié):

  一、政治思想方面

  在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。尤其注重對(duì)重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐重要思想。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,虛心學(xué)習(xí),服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。積極配合組里搞好教研活動(dòng),配合班主任工作,服從安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,。

  二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。

  第一年參加工作,對(duì)高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉,雖然相關(guān)的生物知識(shí)都是大學(xué)學(xué)過的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識(shí)。所以學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其中的精神與要求。認(rèn)真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時(shí)多做高考題,掌握重點(diǎn)知識(shí)與訓(xùn)練做體能力。在前半年,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練高中生物的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容。

  三、業(yè)務(wù)能力方面

  作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以從參加工作以來,除了不斷加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí),平時(shí)積極主動(dòng)地聽其他老師的講課,學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)其他老師來聽課評(píng)課,虛心聽取意見和建議。同時(shí)自己也堅(jiān)持寫教學(xué)反思,總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)。通一年努力,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的.提高。如對(duì)重難點(diǎn)把握、師生互動(dòng)、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。

  四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

  做一個(gè)有思想的老師是我的奮斗目標(biāo)。為了更好地適應(yīng)新工作,做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。20xx年12月和20xx年3月,我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課,修完所學(xué)課程。20xx年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)培訓(xùn)。20xx年8月29—30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。

  五、課外輔導(dǎo)與教研方面

  在過去一年,我上了一次科組公開課和區(qū)級(jí)公開課,獲得了同行老師的好評(píng)。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員,《跑籠運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任高一級(jí)生物競(jìng)賽班輔導(dǎo)員,正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競(jìng)賽內(nèi)容,為20xx年的比賽做準(zhǔn)備。

  六、存在的問題與努力方向

  經(jīng)過自己總結(jié)反思與聽取學(xué)生的反饋意見,總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、上課有激情,笑容好,待人友善,師生關(guān)系融洽,充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。

  2、重視啟發(fā)學(xué)生提問,課堂民主,師生互動(dòng)比較好。

  不足與努力方向:

  1、講課有時(shí)不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作,熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。

  2、重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出,學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。

  3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校,教學(xué)思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請(qǐng)教、取經(jīng),不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。

  4、教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,如:板書條理、整潔,普通話要準(zhǔn)確,教學(xué)語言吐字清晰,富有感情。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育,由于所教班級(jí)較多,有不少學(xué)生沒有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生,多給些關(guān)心,多給點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多,有些未交作業(yè)的學(xué)生沒有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰,導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 2

  本人大專畢業(yè)后,于20xx年x月開始在XX市XX路橋收費(fèi)站車輛維修班組做汽車修理工。三年來,我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),積極研究探索汽車相關(guān)理論知識(shí),使自己的維修技術(shù)得到了提高,到目前無論是技術(shù)水平還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了有效的提高,F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、政治上要求進(jìn)步。

  幾年來,我積極參加班組的各種學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛修理工作,對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。

  二、在工作中注重學(xué)習(xí)。

  能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用。我閱讀了很多汽車保養(yǎng)、故障排除等方面的書籍,在工作中不怕臟、不怕累,邊學(xué)邊干,把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂,使我的技術(shù)有了新的提高,這使我更加熱愛修理這項(xiàng)工作,也有信心做好這項(xiàng)工作。

  三、技術(shù)上精益求精

  業(yè)務(wù)上,我不斷鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù),在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù),以下是我在實(shí)際工作中遇到的實(shí)際維修案例。

  故障癥狀:起動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)均有正常起動(dòng)轉(zhuǎn)速,但不著火;或者有時(shí)經(jīng)過多次長(zhǎng)時(shí)間的起動(dòng)方可著火。無故障碼。

  故障分析排除:

  1、檢查油路。無故障碼一般首先考慮是機(jī)械故障,啟動(dòng)困難我們首先想到的應(yīng)該是油路,如果燃油管路進(jìn)空氣,會(huì)造成啟動(dòng)困難。共軌系統(tǒng),油路排空氣相對(duì)困難一些,因?yàn)槭钟捅门趴漳芰苄,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且費(fèi)力,根據(jù)我們實(shí)際遇到情況來看,這樣的事例不在少數(shù)。

  我們可以試著松開油泵回油螺栓來排空氣,必要時(shí)可松開高壓油管,利用起動(dòng)機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)來排空氣,但此時(shí)要注意燃油不要弄濕各線束插頭。如果確定是沒有空氣,那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況,最好從油箱、進(jìn)油管、油水分離器、輸油泵、柴油濾清、高壓油泵、高壓油管、噴油器、回油管一路細(xì)細(xì)檢查,有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況,如果進(jìn)油軟管或回油軟管內(nèi)徑太細(xì)太長(zhǎng)導(dǎo)致進(jìn)回油進(jìn)回油不暢,比較嚴(yán)重的也會(huì)使發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難或無法起動(dòng)。

  此時(shí),需要更換符合要求的進(jìn)回油管。如果確認(rèn)依然沒有堵塞的話,那么再檢查整個(gè)油路是否有泄漏。尤其噴油器橫腔,確認(rèn)是安裝問題還是磨損問題造成的再進(jìn)行相關(guān)處理。如果前面的情況都正常的話,油路的.問題基本可以排除 。

  2、檢查電路:首先檢查ECU是否有電,沒有電肯定啟動(dòng)不了。還有一個(gè)比較重要的問題是,電裝系統(tǒng)的油泵有兩個(gè)PCV閥,這兩個(gè)閥如果位置插反了,也啟動(dòng)不了,而且不報(bào)故障碼,那么我們首先辨認(rèn)一下插線上的記號(hào),有標(biāo)記的靠飛輪殼面。如果標(biāo)記已經(jīng)脫落,就將兩個(gè)插頭換一下再試試看,能啟動(dòng)的話說明就是PCV閥插反造成的。

  3、檢查油泵安裝角度:如果依然無法排除的話,那么就考慮是否供油時(shí)間有問題,檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪。

  四、專業(yè)進(jìn)修情況:

  因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到汽車維修行業(yè)當(dāng)中,本人于20xx年x月到20xx年7日,參加了嘉應(yīng)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科函授班學(xué)習(xí),考取本科文憑,使我從中學(xué)習(xí)了如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助汽車故障診斷。回來后,學(xué)以致用,使我在工作中少走不少彎路,提高了工作效率,保證了工作用車,從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。

  以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的?朔蛔悖瑢W(xué)無止境。今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位貢獻(xiàn)我的全部精力。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 3

  20XX年9月我被分配到XXX的鉗工組學(xué)習(xí)鉗工技術(shù),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七年多了。在XX這七年多的時(shí)間里是我人生旅程中重要的一部分。在公司領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下,我逐步適應(yīng)工作環(huán)境并能獨(dú)立完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),靜心回顧這七年多的工作和生活,收獲頗豐,F(xiàn)將我在七年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

  一、 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  熱愛自己的崗位工作,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,能熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間。堅(jiān)守崗位,需要加班完成的工作,積極加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  在展開工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的及時(shí)完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí),在工作中學(xué)習(xí)到了很多東西,也鍛煉自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的`進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及電修廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。黨支部的學(xué)習(xí)氛

  圍深深地感染著我,我積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),進(jìn)一步提高自己的理論水平與政治素質(zhì),強(qiáng)化廉潔自律的自覺性。

  其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過多看多聽多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),還自覺學(xué)習(xí)電機(jī)的檢修及安裝專業(yè)書籍,不斷增長(zhǎng)知識(shí)面,為工作中可能遇到的種種難題作準(zhǔn)備。

  二、 工作情況

  為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向師傅和同事學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,加上平時(shí)的積累,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了電機(jī)維修和安裝工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路,能夠順利的開展工作并熟練完成崗位工作,除了做好崗位工作,我還積極配合其他同事的工作。

  在七年的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)到了劃線、刮削、研磨和機(jī)械裝配等鉗工技術(shù)工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等),仍需要依賴工人的手藝作精密加工;在單件小批出產(chǎn),修配工作或缺乏設(shè)備前提的情況下,采用鉗工制造某些零件還是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工功課的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和純熟程度。

  在這七年的工作中,參加了玉鋼的主風(fēng)機(jī)軸瓦、紅鋼燒結(jié)主抽風(fēng)機(jī)軸瓦、大紅山球磨機(jī)軸瓦、管道公司800KW至1800KW電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)主抽風(fēng)6300KW、型材4000KW及煉鋼1020KW西門子電機(jī),本部燒結(jié)5800KW、煉鋼1800KW主抽電機(jī)等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設(shè)備紅鋼燒結(jié)T4200-4/1430容量4200KW主抽電機(jī)、昆鋼新區(qū)燒結(jié)T5K6300-4/1600容量6300KW主抽電機(jī)來說,電機(jī)繞組防松壓塊開裂,軸瓦尺寸不合格,當(dāng)時(shí)最難處理的就是軸瓦,全要靠人工來刮削,軸瓦尺寸過大,容易把瓦燒壞,軸瓦尺寸過小回引起電機(jī)發(fā)熱。由于我廠刮瓦人員缺乏,跟師傅學(xué)習(xí)已有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立到現(xiàn)場(chǎng)把軸瓦電機(jī)處理好,至今運(yùn)轉(zhuǎn)正常。焦化YKK4004-2 450KW高速運(yùn)轉(zhuǎn)電機(jī)由于軸瓦燒壞,熔敷抱死。該電機(jī)結(jié)構(gòu)特殊,緊湊,拆卸特別困難,轉(zhuǎn)速高修理難度大,容易發(fā)熱,加潤(rùn)滑脂是關(guān)鍵,加多加少都不行,在師傅的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成該電機(jī)的修理任務(wù)。

  20XX年12月6日接到通知需到大紅山管道公司泵站檢修,調(diào)度室安排這次任務(wù)由我負(fù)責(zé)組織工作,對(duì)1#—5#站12臺(tái)高壓電機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拆裝及修理,在這緊張的檢修任務(wù)中我既要完成任務(wù),又要抓好現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全問題。通過這次檢修讓我在技術(shù)和技能方面提升了很多。

  三、今后努力的方向

  在XXX七年以來,在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng)、成熟,但我清楚自己還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足,政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):

  1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

  3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名共產(chǎn)黨員。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 4

  我,20xx年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng)。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。

  在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品

  20xx年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。

  根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

  二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

  自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

  在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

  三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

  該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的`方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得非常輕松。

  我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),積極動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn),我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評(píng)審,均榮獲二等獎(jiǎng)。

  四、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的'記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的出國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 6

  我于20xx年畢業(yè)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)自動(dòng)化系測(cè)控專業(yè),20xx年來到卓資發(fā)電廠從事200MW機(jī)組熱工檢修工作。在這5年中,通過自己的不懈努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,從理論到實(shí)踐,又從實(shí)踐到理論,將自己在學(xué)校里所學(xué)到的課本知識(shí)和實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,從而更加充實(shí)了自己的頭腦,武裝了自己的才能,也成為了本專業(yè)的崗位和專業(yè)技術(shù)能手;仡欉@幾年所走過的歷程,充滿了對(duì)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),對(duì)工作崗位的熱愛和對(duì)工作的勤懇,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提升自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化電廠的需要。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,電力生產(chǎn)的發(fā)展也越來越走向現(xiàn)代化,我廠的四臺(tái)機(jī)組的除塵、除灰以及除渣系統(tǒng)均采用PLC程控系統(tǒng)控制整個(gè)工藝,自動(dòng)化程度較高。為了更好駕馭系統(tǒng),需要掌握的知識(shí)就必須更加全面,更加扎實(shí),才能適應(yīng)電力系統(tǒng)的發(fā)展,我為了適應(yīng)現(xiàn)代化電廠的需要,在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己加強(qiáng)電腦知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及PLC、DCS系統(tǒng)的知識(shí),跟著廠家學(xué)習(xí)邏輯和組態(tài),為以后的熱工主檢工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這期間我對(duì)微機(jī)的工作原理、構(gòu)成和組裝都有了深入的認(rèn)識(shí),尤其對(duì)電腦的操作更加得心應(yīng)手,從而使我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)微機(jī)的操作相當(dāng)熟練,為機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行得到了保障,為事故處理贏得了時(shí)間。

  二、來到公司熱工專業(yè)已有5個(gè)年頭了,在最近的兩年生活中,我擔(dān)任了熱工鍋爐組組長(zhǎng),熱工汽機(jī)組長(zhǎng)職務(wù),內(nèi)心非常內(nèi)心感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo),在這兩年里不僅在專業(yè)技術(shù)方面有了更全面的發(fā)展,而且在為人處事方面有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  20xx年在熱工外圍組時(shí),從事2年的熱工主檢職位,外圍的熱工設(shè)備品種很多,但這也給我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統(tǒng),除渣、除灰系統(tǒng)的`PLC邏輯控制,并且在維護(hù)中對(duì)于測(cè)量元件安裝位置及其用途有了初步的了解,正是在這2年中的不懈努力才為我以后的道路打下了堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。

  在20xx年7月有幸參加了華電集團(tuán)公司舉辦的熱工培訓(xùn),在培訓(xùn)中主要針對(duì)電廠PLC以及熱工自動(dòng)控制的學(xué)習(xí),通過這次的培訓(xùn)我對(duì)DCS控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)布置,網(wǎng)絡(luò)連接有了更深的理解,對(duì)以后的熱工維護(hù)工作有很大的幫助,在日后的維護(hù)工作中多了判斷故障的依據(jù),更好的保障機(jī)組的安全運(yùn)行。

  20xx年期間,維護(hù)的磨煤機(jī)排渣門為氣動(dòng)閥門,與氣缸連接部分為塑料管材,在屢次維護(hù)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)磨煤機(jī)在排渣過程中溫度很高很容易將連接氣缸的氣源管燒壞,時(shí)常更換氣源管,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。故將氣源管都改為鐵管,改造后效果明顯,磨煤機(jī)因排渣門的故障停機(jī)的次數(shù)大大降低。

  在20xx年期間,本人擔(dān)任熱工專業(yè)鍋爐組組長(zhǎng),參加了#1機(jī)組大修,鍋爐油槍改造、給煤機(jī)改造調(diào)試工作,更進(jìn)一步的對(duì)熱工設(shè)備有了細(xì)致的了解,同時(shí)在#2機(jī)組給煤機(jī)積算器改造中,對(duì)給煤機(jī)的保護(hù)及其控制有了全方面的掌握,并且提出一些更改意見,方便了給煤機(jī)的煤量控制,使鍋爐燃燒穩(wěn)定機(jī)組負(fù)荷波動(dòng)因素減少。在給煤機(jī)改造中我提出了給煤機(jī)PLC的改造建議并且榮獲合理化建議三等獎(jiǎng),具體再造如下:

  原有的給煤機(jī)是通過PLC和積算器的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方就地控制煤量以及相關(guān)報(bào)警,由于在運(yùn)行當(dāng)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境差就地給煤機(jī)控制柜的PLC及其容易出現(xiàn)故障,故提出建議將其改為接觸器回路,報(bào)警由DCS實(shí)現(xiàn)這樣既能滿足遠(yuǎn)方控制也能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的報(bào)警,大大節(jié)省了設(shè)備的費(fèi)用及其故障率。在10月份參加了熱網(wǎng)控制站的改造工作,不僅對(duì)熱網(wǎng)新系統(tǒng)有了初步的了解,而且還鞏固了DCS與DEH系統(tǒng)的知識(shí),即DCS的網(wǎng)絡(luò)回路及其控制內(nèi)部構(gòu)造組成、邏輯回路,卡件連接回路,DEH的卡件通訊部分、上位機(jī)與下位機(jī)的通訊方式的建立以及上位機(jī)趨勢(shì)的調(diào)用都有了深刻的認(rèn)識(shí),在20xx年期間,本人擔(dān)任熱工專業(yè)汽機(jī)組組長(zhǎng)職位,7月份期間有幸參加了協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)改善工作,在達(dá)旗電廠專家的指導(dǎo)下成功將4臺(tái)機(jī)組的協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)邏輯修改工作完成,最終能實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)自動(dòng)控制。雖然調(diào)試時(shí)間短了些,但是對(duì)我的專業(yè)啟發(fā)卻是非常大的,自從學(xué)校走出就沒有意識(shí)到在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)原來和我們的生活工作息息相關(guān)。

  總之,由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)熱工自動(dòng)化專業(yè),理論上對(duì)機(jī)、爐,有全方面的了解,且經(jīng)過多年的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行實(shí)踐,不論在思想認(rèn)識(shí)上,還是在現(xiàn)場(chǎng)工作中,嚴(yán)格要求自己,不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平,積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),分析和處理了許多事故。

  從而使自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高,同時(shí)我在卓資電廠的這幾年,從基建到生產(chǎn),從運(yùn)行到檢修,從規(guī)程的編寫到建章立制,從人員的培訓(xùn)到實(shí)際的操作,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這幾年是辛苦的,但我也為自己在專業(yè)上積累了很多的經(jīng)驗(yàn),特別是從基建到生產(chǎn)這一過程,我受益不少。我希望能用自己的光和熱為電廠貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 7

  日月如梭,踏入社會(huì)從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵(lì)練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。在這一年多中,我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作,我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí),通過學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動(dòng)性。

  2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項(xiàng)工作,盡忠本職工作,具有高度的.事業(yè)心和責(zé)任感。

  3、友善待人,對(duì)全體學(xué)生,一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長(zhǎng)能熱情、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情況。

  二、教學(xué)方面

  1、扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

  2、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐,F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個(gè)公開課的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。

  3、在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果。

  4、地圖訓(xùn)練抓能力。學(xué)生地理成績(jī)的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解、分析、運(yùn)用能力的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中,我在上課的時(shí)候經(jīng)常在黑板上繪畫相關(guān)的地理信息或示意圖,從一開始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性,也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí),重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上。熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位,鼓勵(lì)學(xué)生識(shí)記世界地區(qū)和國(guó)家的名稱和位置。

  5、在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等。

  方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),要求應(yīng)簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試組織課外活動(dòng)等。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí),將地理知識(shí)與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識(shí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  6、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對(duì)性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結(jié),透徹講評(píng),對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正。

  7、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師公開課,包括校內(nèi)、校外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,同時(shí),理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。

  三、其他方面

  1、在這一年中,為了提升自己的能力,我積極參加了市科研課題《xxx教學(xué)模式探究》。

  2、過去的一年里,我擔(dān)任高二(x)班的班主任,我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真管理好班級(jí),多次被評(píng)為文明班。積極向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí),向雜志學(xué)習(xí),獲得間接經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到實(shí)踐中,然后在實(shí)踐中加以改進(jìn),讓間接的經(jīng)驗(yàn)符合本班的實(shí)際;遇見事情勤動(dòng)腦筋,思考對(duì)策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結(jié);付出真心,真情關(guān)愛學(xué)生。

  這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法,我相信地理知識(shí)取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會(huì)用我全部的智慧,打造自己的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 8

  本人任職以來,始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘?qū)W生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、思想政治方面

  堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在新時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”會(huì)議精神,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

  二、班主任工作方面

  班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,對(duì)職教中心的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立良好的.班級(jí)學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

  三、教育教學(xué)工作方面

  1、在語文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都能對(duì)語文學(xué)習(xí)有興趣。認(rèn)真寫好教案,每一節(jié)課都做到“有備而來”,課前都做好重逢的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫出總結(jié)。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。

  3、認(rèn)真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對(duì),有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4、針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的“學(xué)困生”,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)小組幫扶和課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn),及時(shí)的給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí),注重分層教學(xué),在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切和吃不飽的弊端,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們樂學(xué)且學(xué)有所得。

  5、幾年來,我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。用愛、積極去教育好每一個(gè)孩子。不定時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,是學(xué)生感受到愛的真諦,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

  四、取得的成績(jī)

  幾年來,我所任的語文學(xué)科,在高考中刷新了沽源職教的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被縣委、縣政府評(píng)委優(yōu)秀教師,參加了市級(jí)課題的科研工作,在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)等等。

  成績(jī)的取得只代表過去,面對(duì)新形勢(shì)的職業(yè)教育,任重而道遠(yuǎn);很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾,但我相信付出就有回報(bào),前方任然是晴空萬里!

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 9

  在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司全體員工的共同努力下,20XX年4月份我公司順利投產(chǎn),投產(chǎn)后我們一手抓安全,一手抓工藝技術(shù),實(shí)現(xiàn)了五六月份安全生產(chǎn),并達(dá)到了設(shè)計(jì)產(chǎn)量,現(xiàn)將上半年的技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、重視開爐工作

  開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對(duì)高爐今后能否正常生產(chǎn)有著極大的影響。

  因高爐生產(chǎn)是連續(xù)性作業(yè),各工序之間有著不可分割的聯(lián)系,要保證開爐順利,對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)相關(guān)環(huán)節(jié)必須進(jìn)行仔細(xì)檢查,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為此,我們著重做好以下幾個(gè)方面:

  1、原燃料準(zhǔn)備

  因開爐前燒結(jié)機(jī)不能生產(chǎn),原料條件極差,為保證開爐正常進(jìn)行,對(duì)開爐原料做了詳細(xì)的分析與準(zhǔn)備,對(duì)焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結(jié)用料,從產(chǎn)地、質(zhì)量、資源狀況、供料能力、質(zhì)量保證等各個(gè)方面進(jìn)行分析研究對(duì)比,從中擇優(yōu)選取,結(jié)合本地資源情況,確定使用全生礦開爐,實(shí)踐證明這一選擇是正確的,雖然條件較難,但由于我們準(zhǔn)備充分,安排合理,因而確保了開爐成功、爐況順行,并且在設(shè)備故障頻發(fā)的情況下,保持了高爐順行。

 。、設(shè)備檢查與試運(yùn)轉(zhuǎn)

  進(jìn)行單車、聯(lián)動(dòng)、帶負(fù)荷聯(lián)動(dòng)等方式,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了檢查、驗(yàn)收和試運(yùn)轉(zhuǎn)。

  但由于時(shí)間緊,各種問題在試運(yùn)轉(zhuǎn)期間未能全部暴露出來。因此在投產(chǎn)后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,設(shè)備問題出現(xiàn)較多,影響了高爐生產(chǎn)進(jìn)程。在此情況下,我們利用各種操作制度合理調(diào)劑,嚴(yán)格執(zhí)行,使高爐順行,未受多大影響,經(jīng)受住了各種情況的考驗(yàn)。

  3、高爐、熱風(fēng)爐烘爐

  本高爐和熱風(fēng)爐為冬季所建,含水較多,為確保開爐順利,制訂了高爐、熱風(fēng)爐烘爐方案,并由天津烘爐公司進(jìn)行烘爐。嚴(yán)格按烘爐曲線烘爐,并組織三班人員,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、記錄。因此,烘爐基本上達(dá)到了預(yù)訂要求。

  4、加強(qiáng)操作人員培訓(xùn)

  我們初次涉足冶金行業(yè),工藝新、人員新、素質(zhì)低等問題比較突出,為確保開爐和今后生產(chǎn)能正常進(jìn)行,不斷強(qiáng)化職工培訓(xùn)工作,通過考核上崗激發(fā)員工學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí),重要崗位聘請(qǐng)了一部分經(jīng)驗(yàn)豐富的技師進(jìn)行傳、幫、帶,取得了顯著效果。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,崗位工的操作水平和責(zé)任心都有了很大提高,現(xiàn)已基本適應(yīng)生產(chǎn)需要,完成了由生到熟的轉(zhuǎn)變過程,下一步要盡快完成由熟到巧的轉(zhuǎn)變。

  二、建立各種技術(shù)管理制度

  建立以安全技術(shù)操作規(guī)程為核心的各種技術(shù)管理制度,是正常生產(chǎn)得以進(jìn)行的可靠保證!皩W(xué)規(guī)程、考規(guī)程、用規(guī)程”活動(dòng)在各分廠、部門都廣泛深入、扎實(shí)開展。做每一件事都有規(guī)程可依,有章可循,因而少走了不少彎路,培養(yǎng)了員工嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

  三、加強(qiáng)員工技術(shù)培訓(xùn)

  為滿足高爐生產(chǎn)要求,必須建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的`培訓(xùn)班,并制訂了各種培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)演練應(yīng)急預(yù)案,部署長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,為公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定高產(chǎn)創(chuàng)造良好的軟件環(huán)境。

  四、建立以工藝為龍頭,以高爐為中心的思想

  高爐生產(chǎn)是一個(gè)大工業(yè)連續(xù)性生產(chǎn),各工序必須緊密配合,才能確保生產(chǎn)正常進(jìn)行。為此公司強(qiáng)調(diào)以工藝管理為中心來強(qiáng)化管理,真正做到“全廠圍著高爐轉(zhuǎn),高爐圍著爐內(nèi)轉(zhuǎn)”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系,做到心往一處想,勁往一處使,樹立全廠一盤棋的思想。

  五、以高爐規(guī)范化操作作為核心,加強(qiáng)高爐操作管理,高爐吞吐量大,原燃料量大,質(zhì)量變化不可避免,為適應(yīng)客觀情況變化。

  工長(zhǎng)精心操作,嚴(yán)細(xì)管理,就顯得十分重要,為使三班統(tǒng)一操作。因此實(shí)行規(guī)范化操作是一個(gè)很好的措施,它使工長(zhǎng)辦事有目標(biāo),行動(dòng)有依據(jù),檢查有標(biāo)準(zhǔn),使高爐爐況時(shí)時(shí)處于可按制狀態(tài),做到原料差時(shí)保高爐。原料好時(shí),要降焦比,多出鐵。為高爐長(zhǎng)期穩(wěn)定順行,高產(chǎn)低耗打下了一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)出現(xiàn)的問題按公司要求做到一事一分析,徹底查明了原因,明確了責(zé)任,找到了預(yù)防措施,逐步提高了工長(zhǎng)責(zé)任心和操作高爐的水平。

  六、下半年工作計(jì)劃

  1、繼續(xù)深入開展全員培訓(xùn),完成從熟到巧的過渡。

  2、工長(zhǎng)推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),使各項(xiàng)日常工作有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

  3、在可能條件下,工長(zhǎng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分調(diào)動(dòng)工長(zhǎng)積極性。

  4、抓好以安全技術(shù)操作規(guī)程為主的各項(xiàng)技術(shù)規(guī)程的考核和落實(shí)工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)技術(shù)管理。

  5、修訂原燃料標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化原燃料組合,做好增產(chǎn)、降耗的基礎(chǔ)工作。

  6、積極消化、吸收、成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)措施,不斷提高各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。

  7、提倡“干一行,愛一行,專一行”先是崗位練兵,有條件通過技術(shù)比武,給職工創(chuàng)造一個(gè)熱愛工作、積極向上、鉆研業(yè)務(wù)的外部環(huán)境,建成一個(gè)守紀(jì)律、素質(zhì)高,業(yè)務(wù)強(qiáng),能戰(zhàn)斗的職工隊(duì)伍。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 10

  大家午時(shí)好!很榮幸能夠作為教師代表發(fā)言。

  下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

  二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃

  為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí),指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

  三、利用假期時(shí)光,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的'成績(jī),付出的時(shí)光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī),實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  四、存在問題:

  1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。

  2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

  參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

  五、打算及措施

  1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

  2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 11

  為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于開展全市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)的通知》精神,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校的教師技能大練兵活動(dòng),立足教師基本功,凸現(xiàn)技能練兵,在集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,通過組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),開展了扎實(shí)有效的`“教師技能大練兵”活動(dòng)。現(xiàn)將我縣教師大練兵活動(dòng)階段情況和取得的成果總結(jié)如下

  立足實(shí)際,精心策劃

  教師技能大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。為了把此次大練兵活動(dòng)落到實(shí)處,要求學(xué)校召開專題會(huì)進(jìn)行部署,傳達(dá)相關(guān)文件精神,形成切實(shí)可行的練兵實(shí)施方案,使全體干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。并對(duì)練兵活動(dòng)作了具體的安排,引導(dǎo)全體教師自覺將個(gè)人練兵與提升素質(zhì)相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。

  抓實(shí)過程,突出實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持按照“全員參與、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則,把技能練兵活動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)的整個(gè)過程之中,做到在教中練,在練中教。加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)檢查評(píng)比,總結(jié)反饋。并要求:

  1、教師的一般基本功訓(xùn)練,落實(shí)五個(gè)100%教育目標(biāo)。

  2、強(qiáng)化說課、課堂教學(xué)訓(xùn)練、備課能力提升、作業(yè)批改規(guī)范、提高教學(xué)技能。

  3、課堂教學(xué)是教師技能練兵活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式。

  4、強(qiáng)化多媒體課件制作訓(xùn)練,提高信息技術(shù)技能。

  教師是學(xué)校的第一資本,是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)、充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體,才能辦出最好的學(xué)校,所以,我縣把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計(jì)來抓。近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,我縣按照引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)工作,取得了初步成效。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 12

  為了引導(dǎo)和激勵(lì)我院大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,活躍學(xué)術(shù)氛圍,努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀大學(xué)生。我信息工程系利用11、12月的時(shí)間計(jì)算機(jī)技能大賽。本次大賽共分為三個(gè)比賽項(xiàng)目:分別是photoshop設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽、文字錄入、Excel比賽。本次大賽三項(xiàng)比賽總共報(bào)名68人。其中photoshop比賽有26人報(bào)名參加、文字錄入大賽17人報(bào)名參加、Excel大賽25人報(bào)名參加。經(jīng)過激烈的角逐,共有15名同學(xué)進(jìn)入了決賽。其中共有5名選手進(jìn)入photoshop決賽,文字錄入和Excel比賽也各5名選手進(jìn)入了決賽。特別在photoshop決賽過程中選手們都充分發(fā)揮了自己的.專業(yè)水平,做出了許多優(yōu)秀的作品。

  以下是本次大賽獲獎(jiǎng)人員名單Photoshop設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽獲獎(jiǎng)名單

  獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)網(wǎng)(09)01計(jì)媒(09)01計(jì)網(wǎng)(09)01姓名華青加顧宗英才旺蘭措

  文字錄入比賽獲獎(jiǎng)名單

  獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)煤(09)01計(jì)煤(09)01計(jì)網(wǎng)(09)01姓名寧偉嶸吳澤凱陳新花Excel比賽獲獎(jiǎng)名單

  獲獎(jiǎng)等級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)系別信息工程系信息工程系信息工程系班級(jí)計(jì)網(wǎng)(09)01計(jì)網(wǎng)(09)01計(jì)網(wǎng)(09)01姓名侯啟俊蔡文芳關(guān)文軍

  對(duì)本次大賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與以后應(yīng)該改善的地方。

  1、經(jīng)驗(yàn)不足。本次比賽由于是我們首次舉辦大賽,經(jīng)驗(yàn)不足,大賽流程方面及各個(gè)部門銜接方面有一點(diǎn)問題,浪費(fèi)較多的時(shí)間和精力,在以后如果還有此類比賽我們不會(huì)在發(fā)生這類問題。

  2、臨場(chǎng)應(yīng)變能力不夠。

  本次大賽本著公平、公開、公正的原則進(jìn)行。通過本次大賽普及了我院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),增加了同學(xué)們對(duì)平面設(shè)計(jì)、文字錄入、Excel學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)了我院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的氛圍。

  在此還要感謝所有評(píng)委老師們?yōu)楸敬未筚惛冻鲂燎诤顾。我們?jiān)信下一次計(jì)算機(jī)技能大賽我們會(huì)做的更好!

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 13

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對(duì)于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握的一門技術(shù)。能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長(zhǎng)的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

  對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有的內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(zhǎng)帶來福音。

  “學(xué)高為師,身正為范”作為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來說是一個(gè)新問題。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)的問題。通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的.教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。

  通過這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。這次學(xué)習(xí)我是得益最多的,他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。

  這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 14

  教師技能協(xié)會(huì)是一個(gè)目的在于為廣大學(xué)生提供、掌握學(xué)習(xí)教師基本技能的平臺(tái)的協(xié)會(huì),不僅為師范生提供自己展示與自己檢驗(yàn)的平臺(tái),也面向全院的學(xué)生。教師技能協(xié)會(huì)始終奉行“自愿、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的工作原則,圍繞“熱心奉獻(xiàn)社會(huì),溫暖你、我、他”的.活動(dòng)主題展開工作。協(xié)會(huì)內(nèi)部分為四個(gè)組成部門,分別是組織小組、宣傳小組、策劃小組、準(zhǔn)備小組,四個(gè)組相互合作,保證協(xié)會(huì)工作高效率、高質(zhì)量的完成。在協(xié)會(huì)中,我使自己的語言組織能力、書寫能力得到提升,也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和策劃能力。

  為了加強(qiáng)師范生對(duì)基本技能的掌握,提高師范生的實(shí)踐能力、表達(dá)能力、溝通能力等綜合能力,樹立自信心,為師范生提供展示自己的舞臺(tái),彰顯專業(yè)特色,提高就業(yè)砝碼。在大一的第一個(gè)學(xué)期,我們協(xié)會(huì)舉辦了我們的傳統(tǒng)比賽---師范生技能大賽。這次大賽我們協(xié)會(huì)主辦,陶行知協(xié)會(huì)輔辦的。從活動(dòng)的籌辦開始,我們就陶行知協(xié)會(huì)積極合作。從策劃,前期準(zhǔn)備,再到正式實(shí)施,我們協(xié)會(huì)內(nèi)部4個(gè)部門積極配合、努力協(xié)作,把這次活動(dòng)辦好、辦精。為了大賽的權(quán)威性與公正性,我們還邀請(qǐng)了王成霞與趙曉蘭老師以及院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的主席作為裁判。師范生技能大賽分為2個(gè)部分。第一部分是書法與朗誦比賽,第二部分是說課比賽。第一部分采取淘汰制,錢18名參賽選手進(jìn)入第二輪比賽。考慮到第一部分比賽人員的繁多以及內(nèi)容的緊迫,第二部分比賽就改為下周,也可以給選手們充足的時(shí)間去準(zhǔn)備。經(jīng)過2周的激烈的角逐,這次比賽圓滿地結(jié)束了。通過這次比賽,我們協(xié)會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),會(huì)員們也更明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家一起為著一個(gè)目標(biāo)奮斗,彼此間更加地了解,也在這次活動(dòng)中建立了友誼。在這次比賽中,我們也見識(shí)到了同學(xué)生的熱情、自信以及他們的不凡的能力,這也讓我們堅(jiān)定了要磨練自己,力爭(zhēng)上游的信念。教師技能協(xié)會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里我學(xué)到了很多,也增長(zhǎng)了自己的見識(shí)。我也會(huì)為教師技能協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量,讓它可以走的更遠(yuǎn),發(fā)展的更好。

  專業(yè)技能個(gè)人工作總結(jié) 15

  本學(xué)期,技能組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,形式多樣地開展技能教學(xué)工作及各類教研活動(dòng),圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。

  在學(xué)校行政的正確指引下,本學(xué)期,我們組與學(xué)校團(tuán)委,各班級(jí)共同組織了豐富多樣的各種活動(dòng),如初中段籃球比賽,體育老師從此比賽中挑選苗子組建校籃球隊(duì),并積極輔導(dǎo)學(xué)生和參加“城中杯”籃球比賽,并獲得亞軍優(yōu)異成績(jī),體育老師還帶領(lǐng)輔導(dǎo)學(xué)生參加泰順縣第二十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),信息老師積極組建計(jì)算機(jī)興趣小組,并輔導(dǎo)學(xué)生參加縣中學(xué)生網(wǎng)頁制作比賽,并有學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)優(yōu)異成績(jī),并且還開展全校性的學(xué)生電腦打字比賽,體育老師還開展全校性的“舞動(dòng)青春”廣播比賽,音樂老師在xx年元旦來臨之即開展了全校性的大合唱比賽,接下來,在23周美術(shù)老師還將開展現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。這些活動(dòng)的順利開展離不開技能組相應(yīng)科目老師的精心輔導(dǎo)與付出。

  教師專業(yè)成長(zhǎng)重在研修,關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。雖說技能組人員較多,但技能組的科目也非常多,有些科目可能就一個(gè)人,所以我們的`途徑只能是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如縣,市的教研活動(dòng),組內(nèi)成員積極參加教科研活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)自身不習(xí),通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。還應(yīng)要積極參與教科研活動(dòng),如撰寫論文、研究教學(xué)課題等。

  我們組同時(shí)也存在些問題,組內(nèi)工作還要群策群力、集思廣,希望組內(nèi)組織的各種活動(dòng)每位組員都能積極參與。每個(gè)人在做好本職工作的同時(shí),也應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注,有好的想法或思路大家共同分享探討。實(shí)踐操作能力及實(shí)踐能力后進(jìn)生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨,不容松懈。組員們更要積極地參與縣、市組織的各類活動(dòng),不斷提升自己的教研能力。

  總之,在本學(xué)期里,我們技能組的教師處處帶頭垂范,虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新,都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了分享,在合作中反思,在反思中進(jìn)取,教研氛圍濃濃,心情其樂融融,我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。

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