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個人的中專期末總結

時間:2023-01-06 21:39:01 個人總結 我要投稿

個人的中專期末總結(精選6篇)

  充實的一個學期一不留神就即將結束了,一個學期的辛苦拼搏,一定讓你在教學工作中有了更多的提升!是時候認真的寫一份期末總結,來為這個學期畫上圓滿句號了。怎樣的期末總結才算得上一份優(yōu)秀的期末總結呢?下面是小編為大家整理的個人的中專期末總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

個人的中專期末總結(精選6篇)

  個人的中專期末總結1

  本學期我班在院團委的領導下,在老師的關心幫助下,在全班同學的共同努力下,加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍,努力實踐德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將本學期的工作進行以下幾個方面總結并歸納:

  一、班級思想建設

  思想指導行動,我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育,積極號召同學們向雷鋒同志學習,向田思嘉同志學習。本學期,共有三十多名同學遞交了入黨申請書,并產生了5名入黨積極分子。

  二、班級班委結構建設方面

  本學期,為了更好的管理班級,讓每位同學都有機會參與到班級建設中來,我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領下,養(yǎng)殖班的明天會越來越好。

  三、班級學風建設

  我班同學對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時,能夠認真完成老師布置的作業(yè),積極對待各類實驗。遇到問題時,同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中,我們相信一分耕耘會有一分收獲。

  四、班級的特色活動

  本學期我班開展了多項活動,其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時,魅力四射日,全班同學結伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進了同學之間的友誼,也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動,不斷加強我班的凝聚力。

  五、本學期班級所取得的成績

  1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名

  2、“學雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎

  3、班級心理活動組織獎

  六、本學期班級工作的`不足和教訓

  我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學的交流還不夠深入,對一些同學還不夠了解,沒能充分挖掘同學的潛能。在一些活動中沒有充分調動同學的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干,分工欠明確。

  七、下學期要努力的方向

  1、學習上,最重要的是專業(yè)知識,學習為重中之重,一定抓好班級學風建設這一塊。

  2、加強班團干與同學的交流,挖掘人才,提高班級軟實力。積極開展班級活動,提高班級運轉的靈活性。

  3、各班委要提高個人修養(yǎng),辦事沉穩(wěn)自信,明確分工,提高工作效率,更好得促進本班的成長。

  個人的中專期末總結2

  時光如水,歲月如梭,轉眼間,我們已經從嚴冬走進盛夏。一個學期即將過去,回首往事,這個學期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長。

  在這學期里,作為秘書部成員,我主要是負責會議記錄、考勤、打印各類獎狀、購買辦公用品、發(fā)放請柬協(xié)助、向各班長發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。

  在這個學期里,我接觸到更多團總支學生會的成員們,每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的'感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的干部,他們都很盡職盡責,默默奉獻自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。

  作為學生會的干部,我知道要做個有心人;高調做事,低調做人。秘書工作是很比較繁瑣的,要注意很多細節(jié)問題。讓我更加明白了細節(jié)是可以決定成敗,態(tài)度決定一切。工作的時候要時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆細心、時刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度,工作是做不好的。通過在學生會的工作生活,我覺得自身素質有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要動腦子的,要細心觀察,尋找方法。

  我覺得我們系的團總支學生會是一個團結合作、相親相愛、友好和睦的團隊。在這樣一個團隊,讓我在大學里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我也應該清醒地認識到自身的缺點和不足。有待進一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時沒有仔細核對秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,導致打錯了通訊表內容,浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學技能大賽時沒有及時發(fā)通知,影響了活動工作。我意識到自己問題所在,工作還不夠細心,今后我努力改正缺點,把秘書部的工作做得更好。配合學生會的各項工作。

  只有總結好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以后的工作。也許我總結得不夠全面,所以希望各位老師和同學能給予我更多建議和意見,指出我的缺點,才能讓我有更多進步。

  個人的中專期末總結3

  一、考勤紀律方面

  遲到早退現(xiàn)象相對減少,但在個別科目課堂上的紀律比較差,尤其是在上機課,從道德方面來說是及其不尊重老師的,也是對自己,對父母極不負責的表現(xiàn)。(這方面紀檢是非常負責的,對待同學一視同仁,也會靈活處理一些問題,但在人際關系方面的處理還有待提高)

  二、專業(yè)知識掌握情況

  總體來說來還是愛學習的同學居多,可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計算機知識方面,我們班很多學得都比較死板,離開書本就無法操作,只有少數(shù)同學掌握的很扎實。(在計算機方面現(xiàn)任學習委員起到很好的帶頭作用,在實訓期間多次放棄休息時間為同學解決學習上的困惑,受到同學一致好評)

  三、生活方面

  同學之間團結友愛,班級榮譽感很強。

  班級多次組織籃球友誼賽,學校組織的各種活動同學們都積極參加,豐富了同學們的課余生活。

  班費支出:班費支出合理、公開、透明。

  改善提升措施

  一、協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學們的上課率,及課堂紀律。

  二、針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  三、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。同時自己也要有良好的習慣,和同學,朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持。

  四、在日常生活中多了解班上同學學習生活情況,作為討論時評出貧困生、助學貸款的基本依據(jù).在以后的'“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù),對工作支持較好的同學可優(yōu)先考慮。

  五、工作與學習方面,合理的安排時間,處理好工作與學習之間的沖突,盡量做到工作學習兩不誤,工作做好的,學習學的好,才是目的。

  個人的中專期末總結4

  這學期以來, 作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任xx春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和xx秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網絡教學資源。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

  3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的.特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。

  4、堅持聽課,注意學習教研組里其他老師的教學經驗,努力探索一條適合自己教學模式的路子。

  個人的中專期末總結5

  這學期體育課我修的是養(yǎng)生課,總的來說,養(yǎng)生作為一種強身健體的方式,無疑既取到了鍛煉身體、增強體質的作用,同時在精神層面的收獲也是很多的。下面我就這一學期學習養(yǎng)生的收獲進行總結。首先在身體機能和意志方面,養(yǎng)生作為一種鍛煉身體的方式,有效地加強了學生各部分肌肉的鍛煉,達到全身筋脈的疏通和氣血的循環(huán),增強了身體的舒適感,有利于我們廣大學生的生活和學習,一學期的養(yǎng)生課學習讓自己身體的柔性增強,也確實是鍛煉了自己的身體,同時,因為養(yǎng)生課是每周五的第一堂課,有一定的運動量,李老師在課程中關心我們要每天吃早飯、盡量少熬夜,現(xiàn)在我每周五都去吃早飯了,慢慢地養(yǎng)成吃早飯的習慣,學會了如何去愛自己,在一定程度上磨練了自己的'意志。

  此外,在每次上課前李老師帶領我們做準備活動,教會了我們正確的運動方式,改變了我過去運動前不熱身、劇烈運動后不經過整理運動立即停止等不良運動習慣,同時也大大地增加了身體的舒適感,做準備活動后常常會有一種神清氣爽、心曠神怡之感,使得我們更有效地投入到課程中的學習中,對以后的體育鍛煉起到了促進作用,提高了我們的體育鍛煉的效率。

  就養(yǎng)生氣功的學習方面,我感覺收獲挺多的。這學期我學了兩套功法,在其中我學會了如何疏通自己的筋絡和氣血,包括每一個穴位,增加了身體的舒適度,以相對“靜態(tài)”的方式鍛煉了自己的肌肉,同時通過李老師對一些養(yǎng)生知識的普及,我學會了如何在一年四季中如

  何鍛煉自己、保護自己,一些關于人體學位和筋絡的知識也增長不少,感覺是一節(jié)十分實用且有趣的體育課。

  另外,本學期學習養(yǎng)生也讓我有了一些關于學習、生活、工作等方面的收獲。第一,沒有什么事情是做一次就能成功的,除了要聽從老師的指導,自己還要多加練習。比如某些動作的細節(jié),課下還是要仔細琢磨,了解動作的目的和真諦所在,這樣才能在不傷害自己的前提下把動作做標準、準確。第二,養(yǎng)生氣功講究的是心神意志與自己的動作完美結合,而在當代社會是充滿浮躁,喧囂的,在這種情況下,練養(yǎng)生氣功也是一種自我內心的凈化,同時也是回歸自然、安祥的方法。其次,在養(yǎng)生課中我還學到了:“在生活和學習中,無論做什么事,都要專心致志,集中精力去完成,這樣才能把事情做好,所謂用心專一,就是養(yǎng)生氣功中的要求之一。

  在養(yǎng)生課上,我學會了很多有關養(yǎng)生方面的知識,雖然在考試時發(fā)揮的不理想,但是我知道,更為重要的是我學會了一種鍛煉自我的方法,最重要的是我學會了一種生活的方式,最后,要感謝李老師耐心且負責地為我們上的每一堂養(yǎng)生課!

  個人的中專期末總結6

  一晃一學期又結束了,回想當班主任的兩三個月時間,真是酸甜苦辣應有盡有.我擔任學校xx班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由77名男生組成的集體。我已經和他們朝夕相處了半個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

  一、思想工作是各項工作的根本

  學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象朋友那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級凝聚力。

  我班人較多,為了讓全體同學團結一致,經常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是學校開學典禮,還是各項活動,我班都能認真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。

  三、認真組織教學,和任課教師及時溝通

  我們班是升學班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情,反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒, 在期考試中有些同學的成績明顯提高。

  四、規(guī)范管理,制度嚴明。

  主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的`學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  五、需要改進的地方

  盡管我班取得了一些成績,但不可否認,需要改進的地方還有很多。比如部分學生的厭學情緒嚴重,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,玩手機,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。 在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

  二、主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調,實行民主管理,使班級管理有了良性的互動,狀況在有了明顯的改觀。

  三、主動聯(lián)系和協(xié)調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼,耐心的幫教與引導,配合家長。紀律差生首先得到了有效的抑制,轉化效果明顯。

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