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學(xué)術(shù)部個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-25 16:29:57 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)術(shù)部個(gè)人工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)術(shù)部個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)術(shù)部個(gè)人工作計(jì)劃

  經(jīng)過4月學(xué)生會激烈的競選工作的順利完成,我院成立了新一屆學(xué)生會。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20xx-20xx屆的工作制定了如下計(jì)劃:

  一、20xx年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動(dòng)。

  具體實(shí)施方案:邀請本院政治與國際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請主講人對參與同學(xué)在不同場合中的禮儀方式加以點(diǎn)評,并將頒發(fā)紀(jì)念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場的氣氛。

  二、針對本院04級公共管理類的同學(xué)們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會保障三個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景等問題進(jìn)行具體介紹的交流會。

  舉辦目的:04級公共管理類首次依大類招生,大一的同學(xué)對其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

  具體實(shí)施方案:邀請本院對公共管理類三個(gè)專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流。

  三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假時(shí)間除外)每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”系列時(shí)事講座。

  具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見,選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

  四、組織填寫教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。

  五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會。

  根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實(shí)施細(xì)則》,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,營造優(yōu)良風(fēng)氣,提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。

  六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎(jiǎng)懲制度。

  七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競賽等各類知識比賽,并負(fù)責(zé)管理和服務(wù)。

  八、組織學(xué)院代表隊(duì)參加武漢大學(xué)英語月比賽。

  九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流會。

  具體實(shí)施方案:邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會。

  訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括:

  1.邀請到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演。

  2.在訪談會前對這些優(yōu)秀學(xué)生的家長用電話的形式進(jìn)行采訪,在訪談會上播放電話錄音。

  3.請這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  4.觀眾對這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場提問。

  舉辦目的:經(jīng)過與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn)。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。

  十、于十二月中旬在教五多功能報(bào)告廳召開一次本院同學(xué)的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主,也包括一些我院的專業(yè)知識。

  該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有:

  1、必答題(范圍是綜合性知識)。

  2、英語平臺(每兩個(gè)同學(xué)為一組,其中一個(gè)同學(xué)用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個(gè)同學(xué)猜,在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)

  3、搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識)

  4、風(fēng)險(xiǎn)題(范圍是綜合性知識)

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