學術部工作計劃匯編六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學術部工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學術部工作計劃 篇1
經(jīng)過4月學生會激烈的競選工作的順利完成,我院成立了新一屆學生會。其中學術部的成員有:分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務,更有力地支持學生會的全局工作,更全面地為同學們服務,做好老師與同學們之間的溝通工作,我們共同為20xx—20xx屆的工作制定了如下計劃:
一、20xx年5月,承辦“政治與公共管理學院魅力文化節(jié)”系列活動。
具體實施方案:邀請本院政治與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外,還將設置師生互動環(huán)節(jié),請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評,并將頒發(fā)紀念品,以提高同學們的參與熱情,活躍現(xiàn)場的氣氛。
二、針對本院04級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障三個專業(yè)的就業(yè)前景等問題進行具體介紹的交流會。
舉辦目的:04級公共管理類首次依大類招生,大一的同學對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業(yè)有一定的指導意義。
具體實施方案:邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假時間除外)每月中下旬舉辦一次“風云”系列時事講座。
具體實施方案:向廣大同學征集意見,選擇同學們感興趣的時事話題,邀請院內(nèi)外的著名老師,在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。
四、組織填寫教師教學質量反饋表。
五、構建我院學習信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會。
根據(jù)《武漢大學大學生信息員實施細則》,為推動學校教育教學改革,營造優(yōu)良風氣,
提高教學質量,我院學術部配合校教務部,建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現(xiàn)實中的問題反饋到教務部,學術部應做好本院體系的保障工作。
六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。
七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽,并負責管理和服務。
八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。
九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學生面對面的交流會。
具體實施方案:邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。
訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括:
1。邀請到的優(yōu)秀學生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演;
2。在訪談會前對這些優(yōu)秀學生的家長用電話的形式進行采訪,在訪談會上播放電話錄音;
3。請這些優(yōu)秀同學進行經(jīng)驗介紹;
4。觀眾對這些優(yōu)秀同學進行現(xiàn)場提問。
舉辦目的:經(jīng)過與大多數(shù)的同學交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學進行面對面的交流,從而在自己的學習、生活方面獲得一些經(jīng)驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主,也包括一些我院的專業(yè)知識。
該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有:
1。必答題(范圍是綜合性知識);
2。英語平臺(每兩個同學為一組,其中一個同學用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個同學猜,在限定時間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)
3。搶答題(范圍是我院的`專業(yè)知識)
4。風險題(范圍是綜合性知識)
附:參與本競賽的同學可分為4組,每組2個同學。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽證書及獎品。
以上是我院學生會學術部20xx—20xx屆的初步工作計劃,請學生會對我部的工作進行監(jiān)督。
篇三:學術部工作計劃
中國科學院研究生院學生會學術部 20xx-20xx學年度春季學期工作計劃
一、 指導思想
為了營造積極活躍的學術氣氛,提高我校研究生的學術水平,學術部全體成員將在學校團委和學生會的正確領導下,繼續(xù)舉辦各種豐富多彩的學術交流活動,以豐富同學們的學習和業(yè)務文化生活,學術部工作計劃。我們本著多為同學辦實事,少說空話的原則,制定本工作計劃。
二、 擬開展工作規(guī)劃
本學年度我們將在上一屆學生會工作的基礎上,本著“啟迪學術智慧,促進學科交叉,搭建交流平臺,增進同窗友誼”的目的,具體著手開展如下工作:
(1)科苑講壇 “科苑講壇”是由學術部主辦的較高級別的綜合性講壇,主要邀請國內(nèi)外知名學者、專家教授、企業(yè)家等來校講學。 上學期科苑講壇在校內(nèi)的開展的非常成功,并在同學們當中取得了一定的影響,甚至成了一些同學的“必修課”。本學期之初,我們在廣泛征求院內(nèi)同學意見的基礎上,發(fā)現(xiàn)很多同學都預留了每周五晚上的時間,為了更好的代表最廣大同學的最根本利益,我們本學期會繼續(xù)把科苑講壇辦好。本學期擬邀請的專家包括: 專家 簡介 厲以寧 著名經(jīng)濟學家,經(jīng)濟史學家,北京大學光華管理學院原院長 吳文俊 著名數(shù)學家,中國科學技術最高獎獲得者 孔慶東 文學批評家,北京大學文學院教授 鐘耳順 中科院系統(tǒng)少有的億萬富翁之一,北京超圖地理信息技術有限公司董事長 岳成 全國十杰律師,北京岳成律師事務所董事長 從辦出特色、辦出水平的角度出發(fā),也考慮為學校留下一筆寶貴的精神遺產(chǎn),我們考慮本學期的講座全部錄像,并準備禮賓簿一本,每次講座的專家都請他們?yōu)閷W校留下“墨寶”,供將來宣傳、總結使用, 考慮學校今年重點開展的“三生教育”,為了使廣大同學接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀,我們打算開展以團體心理輔導、心理咨詢?yōu)橹黝}的講座。
。2)“I Show”論壇 “I Show”論壇完全是一個由我校同學自己組織、參與的論壇,它給全校同學提供了一個展示自己的舞臺。在這里你可以鍛煉自己的口才與膽識,展示自己的才華,進行學術交流和思想火花的碰撞,相互學習、共同提高,結識志同道合的朋友,給科院的生活留下精彩而絢麗的一筆。
(3)舉辦“英語科普演講比賽” 為豐富學業(yè)余文化生活,營造英語學習的良好環(huán)境,提高全校同學的英語口語水平和學術交流水平,特別是口頭表達專業(yè)英語的水平,我們擬聯(lián)合外語系,舉辦英語科普演講比賽。(本次比賽可以考慮做為“青春的風采”活動或“北京市科普周系列活動”的組成部分。)
。4)協(xié)助學校開展學術活動 考慮本學期將有“五月的鮮花”、“青春的風采”、“三生教育”、高雅藝術進校園等大量活動在玉泉校區(qū)舉辦,學術部將積極協(xié)助學校把這些活動辦實、辦好。這些活動也將成為體現(xiàn)學術部整體精神面貌的重要時機。
。5)社會實踐 “農(nóng)民富則國家富、農(nóng)民強則國家強”,為了深入了解農(nóng)民的生存現(xiàn)狀、熟悉國家的發(fā)展水平,我部會利用五一、暑期等課余時間,到貧困地區(qū)去、到農(nóng)村去、到農(nóng)民當中去開展調(diào)查研究,并形成系統(tǒng)的調(diào)查實踐報告。
(6)部內(nèi)同學聯(lián)誼 為增進部門同學之間的情誼,提高整體的辦事效率,我們會利用清明節(jié)春游等形式組織部門內(nèi)同學之間的聯(lián)誼,在學期結束的時候組織“告別玉泉”部內(nèi)同學聯(lián)誼會,為部內(nèi)同學留下寶貴的精神財富。
三、 具體工作計劃 月份 工作計劃
1.“科苑講壇”第14-16期;
2.“I Show”講壇第23、24期;
3.部內(nèi)同學春游;
4.英語科普演講比賽報名。
四月
1.“科苑講壇”第17-19期;
2.“I Show”講壇第25—27期;
3.部內(nèi)同學清明節(jié)掃墓;
4.英語科普演講比賽培訓、初賽。
五月
。保翱圃分v壇”第20-22期;
。玻癐 Show”講壇第20—22期;
3.“五月的鮮花”文化匯演;
。矗⒄Z科普演講比賽決賽。
六月
。保翱圃分v壇”第23期;
2.“I Show”講壇第23期;
。常案鎰e玉泉”部內(nèi)同學聯(lián)誼會。
學術部工作計劃 篇2
一、活動背景:
為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”,希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的`學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題:
享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動宗旨:
節(jié)約資源 實現(xiàn)共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
建設和諧工專 我為母校驕傲
四、主辦單位:太原科技大學校團委
五、承辦單位:太原科技大學校學生會學術部
六、活動時間:20xx年4月中旬(待定)
七、活動地點:東服
八、活動對象:在校大四學生及愛心捐贈者
九、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導資料、練習冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
。5)名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳:
(1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大四宿舍進行宣傳。
。2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別大四宿舍樓門口
。4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊 字板﹑1塊畫板)。
十一﹑具體流程:
(一)前期準備
。1)打印條幅掛于東服
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備。
。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調(diào)動。
。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預期效果。
。ǘ┗顒又衅
。1)學生會干事在活動的前一天下午進入大四學生宿
舍發(fā)放倡議書,向大四學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
。2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點
接待前來捐書的大四學生,一部分深入大四學生宿舍收集書籍,
然后搬運到餐門口進行處理。
。3)學生會干事對所捐書進行正確分類,貼標簽。
。4)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。5)活動中挑選一人進行攝影留念工作
(6)活動中應該應該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
。1)整理會場
。2)各部做工作總結
。3)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
學術部工作計劃 篇3
經(jīng)過4月學生會激烈的競選工作的順利完成,我院成立了新一屆學生會。其中學術部的成員有:分管副主席李宗伯 部長王靈珊 副部長張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務,更有力地支持學生會的全局工作,更全面地為同學們服務,做好老師與同學們之間的溝通工作,我們共同為20xx-20xx屆的工作制定了如下計劃:
一、20xx年5月,承辦“政治與公共管理學院魅力文化節(jié)”系列活動。
具體實施方案:邀請本院政治與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外,還將設置師生互動環(huán)節(jié),請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評,并將頒發(fā)紀念品,以提高同學們的參與熱情,活躍現(xiàn)場的氣氛。
二、針對本院04級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障三個專業(yè)的就業(yè)前景等問題進行具體介紹的交流會。
舉辦目的:04級公共管理類首次依大類招生,大一的同學對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業(yè)有一定的指導意義。
具體實施方案:邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假時間除外)每月中下旬舉辦一次“風云”
系列時事講座。
具體實施方案:向廣大同學征集意見,選擇同學們感興趣的`時事話題,邀請院內(nèi)外的著名老師,在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。
四、組織填寫教師教學質量反饋表。
五、構建我院學習信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會。
根據(jù)《武漢大學大學生信息員實施細則》,為推動學校教育教學改革,營造優(yōu)良風氣,
提高教學質量,我院學術部配合校教務部,建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現(xiàn)實中的問題反饋到教務部,學術部應做好本院體系的保障工作。
六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。
七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽,并負責管理和服務。
八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。
九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學生面對面的交流會。
具體實施方案:邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。
訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括:1.邀請到的優(yōu)秀學生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演;
2.在訪談會前對這些優(yōu)秀學生的家長用電話的形式進行采訪,在訪談會上播放電話錄音;
3.請這些優(yōu)秀同學進行經(jīng)驗介紹;
4.觀眾對這些優(yōu)秀同學進行現(xiàn)場提問。
舉辦目的:經(jīng)過與大多數(shù)的同學交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學進行面對面的交流,從而在自己的學習、生活方面獲得一些經(jīng)驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主,也包括一些我院的專業(yè)知識。
該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有:
1.必答題(范圍是綜合性知識);
2.英語平臺(每兩個同學為一組,其中一個同學用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個同學猜,在限定時間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)
3.搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識)
學術部工作計劃 篇4
基礎醫(yī)學院學生會學術部 新一屆的學生會,有新的成員加入我們,我們將站在一個新的起跑線上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下,在學生會主席團的領導下,堅持全心全意為同學服務的宗旨,不斷完善自我,為活躍校園文化氛圍而不懈努力,學術部堅持走“學術為主,實踐作證,醫(yī)德至上”的理論與實踐結合道路,借鑒之前的工作經(jīng)驗和前輩留下的忠告,將學術部更好的發(fā)展。為更好地完成工作,我們始終精益求精,我們隨時滿懷激情,學生會學術部將以“求真務實,注重效率,講求質量”為工作準則,做出以下工作計劃:
一、部門架構
部長(統(tǒng)籌兼顧,總攬大局,執(zhí)行學術部各項活動的最終決定權) 副部長(協(xié)助部長管理部門日常事務,管理好部門相關事宜。部長有事時,代理部長,執(zhí)行部長權力)
二、招新計劃
新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力,在新生到來時,從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。
招新方式:通過新生的自我介紹,收取對本部門的工作有比較正確的認識、態(tài)度真誠謙虛,能吃苦耐勞,有為同學們服務的精神、服從性較好,工作細心,有工作熱忱、從事靈活,會變通,綜合素質高的新成員。
三、工作計劃
學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經(jīng)驗,認真寫好每一次策劃,把每一次的學術活動都做到最完善,在新的工作中添加創(chuàng)意,我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩,讓每
一個活動都具有魅力,我們要加強和其他各部門的關系和合作,讓活動更順利的進行。我們不單要培養(yǎng)學生能力,還要培養(yǎng)同學們敢打、敢拼、敢挑戰(zhàn)的精神,讓更多的人加入到學術活動,活躍校園學習氛圍。
。1)老生工作體驗交流會,在老生反校之際,聯(lián)誼老生,請即將畢業(yè)的學長們?yōu)樵谛Iv述5年的醫(yī)學歷程,剛剛實習結束的返校生,心里一定有頗多感受,和學弟學妹們談談實習經(jīng)驗和對社會的感受以及對將來的打算,請準備考研的學長,講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經(jīng)驗。
。2)新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
(3)新老生座談交流會,剛剛進入大學的新生,在學習生活上都有一定程度的不適應,為解決這個問題,老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業(yè)和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。
(4)辯論賽,為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺,豐富醫(yī)學生課外知識,組建學院辯論隊,在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉,聯(lián)系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽,提高我院辯論隊的整體水平。
。5)演講比賽,既能鍛煉演講者的口才,又能讓聽眾從演講中悟得道理,加強道德培養(yǎng),作為醫(yī)學生,不單單是要求成績優(yōu)秀,更重要的是品德,在演講比賽中,將注重加強醫(yī)學生的道德素質培養(yǎng)。
。6)朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術,紀念性活動總是離不開它,跌宕起伏的語調(diào),繞梁不絕的.嗓音,贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾,在系列活動中,能為活動添加更多色彩,可作為系列活動的開端鋪墊,也可作為結尾總結。
(7)主持人比賽、看慣了電視的90后,很多都幻想能站在臺上作一次主持人,一展自己的能力,我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力,還可以為學院挑選優(yōu)秀的主持人,為以后各部門的活動提供主持人才,讓活動更具魅力。
(8)專題講座,學生總是存在問題的,不管是學習方面還是為人處事上,很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示,針對性的專題講座讓學生學的更輕松,學習更有動力,人際交往更容易,心靈更健康。
。9)臨床技能比賽,作為將來的醫(yī)生,只具備理論知識是不夠的,為了符合社會的需求、醫(yī)院的要求,增強同學們?nèi)嬷R的操作及應用能力,促進同學們對既往知識的再學習,提高我校學生的素質,讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。
以上只是能預期的活動,還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動,真正做到為同學服務,不斷完善自我,改善校園學習氛圍。
我們將做到鍛煉和學習并重,經(jīng)驗與創(chuàng)意相融,理論和實踐結合,讓每一次活動都充滿意義。
四、內(nèi)部建設:
(1)成員培養(yǎng),我們將以部門介紹,各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主,對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養(yǎng)其思考能力,提高做事積極性。做到人人有事干,人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力,公文寫作能力和普通交際能力,使干事能盡快熟悉部門的工作,樹立強烈的責任心和主人翁意識,為今后部門工作高效、高質地開展作好準備。
。2)會議記錄。學習部內(nèi)部每次部門例會須有會議記錄,由干事專門負責。同時做好內(nèi)部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結,包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經(jīng)驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。
(3)定期或不定期組織內(nèi)部活動,加強內(nèi)部成員的交流,增進感情。
學術部工作計劃 篇5
鑒于學習部上一學年的活動總結和經(jīng)驗教訓,本部門在20xx年9月份制定的計劃如下:
1、與上屆部長進行工作經(jīng)驗的交流,爭取在新一年里把學術部的精神發(fā)揚光大;
2、與外國語學院團總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進行劉宇新獎學金的統(tǒng)計工作,推選我院優(yōu)秀學生參加學校的評比活動;
3、幫助外國語學院學生會外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;
4、進行新干事的招新和培訓
時間:九月中旬
內(nèi)容:加強干事之間,干事與干部之間的認識,溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學生會的'主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作,外國語學院。
目的:壯大學術部隊伍,提高干事的綜合素質,從而使學術部更好地為外國語學院的發(fā)展獻謀獻策。
5、辦理自習證;
6、著手10月份新老生交流會的策劃書
7、申請承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請。
8、著手策劃外國語學院第六屆英語演講比賽。
學術部三位部長會和干事們一起努力,把學術部辦的更好。
學術部工作計劃 篇6
今年是大一,我加入學生會的學術部,到現(xiàn)在我一直都認為這是一個無愧的選擇,或許在工作期間花費了自己的一點時間,但是我認為很值得。
上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習,雖然都是些簡單的.事,但是我覺得收獲還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人,學會守時的觀念,這對我們?nèi)肷鐣泻艽蟮膸椭_@些來之不易的收獲會堅持我在未來會在繼續(xù)努力。以下便是我對下一年的計劃書
一:辯論賽為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識
二:學習部宣傳欄更新,本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新,增加其內(nèi)容的豐富度,包括英語四六級,計算機二級,系各專業(yè)介紹,考研等問題,并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。
三;與系里的資深老師聯(lián)系,為06級的學生召開一個相關專業(yè)的講座,介紹本專業(yè)的知識與發(fā)展形勢以及就業(yè)狀況。用以明確大家以后的學習目標,為以后的學習注入一股動力。讓同學們學有動力,學有方法,學有成績。
四;學習部將在各班聘請一位信息員,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
五:為期末考試作好準備。通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作8888v弊。并保持上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
六:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。
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