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下學期教研工作計劃

時間:2023-05-12 16:10:38 教研工作計劃 我要投稿

關(guān)于下學期教研工作計劃模板合集七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的下學期教研工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于下學期教研工作計劃模板合集七篇

下學期教研工作計劃 篇1

  指導思想:

  以新課程精神為指導,以區(qū)教學常規(guī)達標為抓手,繼續(xù)以“五生”課堂為主陣地,加強我校的教學常規(guī)建設,完善我校的語文師資隊伍建設,不斷拓展語文教學的空間,大力開發(fā)語文課程資源,努力提高語文教育教學質(zhì)量,力爭使我校語文學科的各項工作更趨規(guī)范、科學、高效。

  工作目標:

  1、認真執(zhí)行教學常規(guī),進一步推進課程改革的實施。

  2、學習“五生課堂”中有效教學的理念,繼續(xù)開展《小學語文閱讀教學與生態(tài)讀寫訓練整合的研究》。

  3、重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的語文學科活動。

  4、關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量。

  具體措施:

 。ㄒ唬、加強教育理論學習,促進教學觀念轉(zhuǎn)變

  本學期教研組將繼續(xù)認真學習《語文課程標準》、《小學語文課型范式》,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教與學的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價管理機制。以課程標準的實驗研究為著力點,探索全面提高學生語文素養(yǎng)的途徑。

  (二)、認真執(zhí)行教學常規(guī),提高語文教學質(zhì)量

  1、以區(qū)教學常規(guī)達標為抓手,加強備課、聽課、上課、作業(yè)、學科輔導的.檢查管理。每月進行一次業(yè)務常規(guī)檢查,檢查后形成書面稿周三反饋。

  2、建立完善聽課制度。本學期每位老師聽足25節(jié)課。45周歲以下老師上好一節(jié)研討課,研討課主題為“讀寫結(jié)合”,要求體現(xiàn)各學段特點,訓練時間不少于十分鐘。上課前,必須做好集體備課。課后及時將教案、課件上傳至指定文件夾,并打印一份(16K紙)交高一蘭老師歸檔。

  3、外出學習。每次外出學習歸來及時寫好培訓心得;常州市級的要在組內(nèi)交流;省級的培訓,還必須上好一節(jié)觀摩課、做好一次報告。

  4、寫字教學。重視每天寫字課的教學,嚴格要求,嚴格訓練。本學期將在各年級舉行每月一次的寫字競賽活動,努力提高寫字訓練的質(zhì)量,使全校學生的字寫正確、寫端正、寫美觀。

  5、朗讀教學。旨在促進教師重視通過對語言文字的感悟來提高學生整體朗讀的水平,重視學生的背誦與積累,爭取在區(qū)級整班朗讀中再創(chuàng)佳績。

  6、習作教學。語文教師應重新審視習作的內(nèi)涵,把握評改標準,用童心去閱讀、評價、批改學生的習作。在教學中要重視習作與學生社會生活的密切聯(lián)系,特別要重視習作教學的開放性,實效性,實用性,切實提高學生的表達能力。

 。ㄈ、推進課題深入研究,實踐促進教師成長

  繼續(xù)開展《小學語文閱讀教學與生態(tài)讀寫訓練整合的研究》,以課題帶教研,提高老師的教研能力,鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理,積極撰寫學科論文。圍繞課題,各年級積極開展豐富多彩的讀書活動,促進學生的發(fā)展。

  每月大事件:

  二月份:

  1、制定并學習各年級教學計劃、語文教研組計劃

  2、參加區(qū)發(fā)展中心組織的各年級教材分析

  3、學期初備課檢查

  三月份:

  1、區(qū)二四年級寫字團體賽

  2、整班朗讀比賽(啟動)

  3、“綠色貝貝”語文節(jié)系列活動

  4、小語教師專項技能競賽(校級)

  5、常規(guī)業(yè)務檢查

  四月份:

  1、整班朗讀比賽(年級)

  2、語文學科“教師教學常規(guī)工作展示日”

  3、常規(guī)業(yè)務檢查

  五月份:

  1、整班朗讀比賽(校級)

  2、小語教師專項技能競賽(區(qū)級)

  3、“五生課堂”案例評比

  六月份:

  1、語文學科整班朗讀比賽(區(qū)級)

  2、學期末常規(guī)業(yè)務檢查

  3、本學期工作總結(jié)

下學期教研工作計劃 篇2

  本學期政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調(diào)動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強教育教學新模式的研究,用科學的理念指導工作

  1、本學期將組織全體教師認真學習《新課程標準》。認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。每兩周由一位教師主講《經(jīng)濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx

  2、本學期將指導教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學內(nèi)容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。

  3、認真參加市教育學院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。

  二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

  1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學效果。在理論學習、相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

  2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的.長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié),嚴格督促和檢查。

  3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導,把他們的經(jīng)驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習、借鑒。本期每位教師卜上一節(jié)組內(nèi)研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx

  三、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫

  本學期我們將充分運用現(xiàn)代教學手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

下學期教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。

  二、目標任務:

  1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的提高。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

  4、根據(jù)量訓工作要求,合理安排時間,積極參加學校組織的培訓工作,并正確,適時運用于教學工作中。

  5、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

  三、主要措施:

  1、教研組長配合學校領導承擔對數(shù)學教學的指導和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,嚴格執(zhí)行部頒計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、開展數(shù)學教師的`賽課活動。

  3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“六認真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。

  4、配合教導處組織好數(shù)學教學觀摩、賽課活動。

  5、協(xié)助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

  6、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

  四、具體安排:

  二月份:

  第二周: 制定教研組工作計劃并討論、制定教學計劃、教學進度

  三月份:

  第三周: 集體備課

  第四周: 繼續(xù)學習“教學六認真”、“五嚴”規(guī)定(嚴偉強)

  第五周: 白板培訓、學生自制軟件的培訓

  集體備課

  第六周: 檢查作業(yè)、教案

  四月份:

  第七周:集體備課

  第八周:業(yè)務學習(周文)

  第九周: “優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”、“校本研修”實驗課題小結(jié)

  集體備課

  第十周:檢查作業(yè)、教案

  五月份:

  第十一周:集體備課

  第十二周: 業(yè)務學習(吳秋平)

  第十三周:集體備課

  第十四周:檢查作業(yè)、教案

  六月份:

  第十五周:集體備課

  第十六周:制定復習計劃,檢查作業(yè)、教案。

下學期教研工作計劃 篇4

  長遠目標:

  1、樹立終身學習的思想和觀念。

  2、積極投入實施教育現(xiàn)代化工程,轉(zhuǎn)變教書育人的觀念,為學生的終身發(fā)展負責。

  3、提高自身的教育教學能力教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,充實提高文化知識水平和師德修養(yǎng),以適應基礎教育課程改革的新形式,做一名素質(zhì)優(yōu)秀的新教師。

  4、合理利用多媒體網(wǎng)絡教學,發(fā)揮多媒體輔助教學的真正作用。

  近期目標:

  加強多媒體網(wǎng)絡培訓。多媒體網(wǎng)絡教學已經(jīng)進入我們的課堂,充分并合理利用現(xiàn)代化教學手段是我們必須掌握的本領。多媒體輔助教學能提高教育信息化程度,豐富教學內(nèi)容,優(yōu)化課堂教學,充分調(diào)動學生的`學習積極性。制作圖、文、聲并茂的課件是對我們年輕教師提出了的一個很高的要求。對于多媒體課件制作和應用軟件的能力等能力還比較欠缺,因此結(jié)合教育教學實際,針對自己的現(xiàn)狀本學期特制定培訓計劃如下:

  1、及時整理和反思自己的教改心得。

  2、合理利用多媒體網(wǎng)絡教學。

下學期教研工作計劃 篇5

  爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出,蠟梅迎風開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下:

  一、指導思想

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的`合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領導和有關(guān)社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學生的生活。

  三、任務及目標

  音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

  1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學常規(guī)工作。

  3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

  四、方法措施

  1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結(jié),教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學。

  3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

  4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓農(nóng)村學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。

  5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動安排

  二月份

  1、制定音樂計劃并審核

  三月份

  1、常規(guī)月查

  四月份

  1、常規(guī)月查

  五月份

  1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

  2、常規(guī)月查

  六月份

  1、常規(guī)月查

  2、組織期末成績檢測

  3、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研組

下學期教研工作計劃 篇6

  20xx~20xx學年度下學期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學水平和教學質(zhì)量。工作中狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學方法和手段,形成學校物理教學科研工作的新特色,創(chuàng)出物理教學工作的新成績,扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

  一、指導思想:

  面向全體學生,以學生發(fā)展為本,注重教與學方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學質(zhì)量和水平。

  二、工作目標:

  20xx~20xx學年度下學期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。全面開展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學中落到實處。

  三、主要工作:

  (一)理論學習,提高理論水平:

  1、20xx~20xx學年度下學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結(jié)合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務,取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學大綱和新學科課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作:

  1、

  要提高教學質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段,引導學生積極思維,參與教學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。

  2、繼續(xù)組織好每周一次的.教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

  6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學小結(jié),使全組成員的教學業(yè)績在研究中前進。

  7、按照平和一中教務處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學生的學習情況,定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。

  8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進行總結(jié)交流。

  9、加強物理實驗室工作的檢查指導,使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協(xié)助教師上好演示實驗和學生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練,做到實驗與教學相適應,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。

  10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業(yè)務尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學先進,校外學名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

下學期教研工作計劃 篇7

  總的目標:

  教研回歸課堂,落實學校的提高教學質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務于學生的學,使我們的教學在激發(fā)學生的學習動力,培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)新能力,滲透數(shù)學文化方面更有成效。

  具體做法:

  1、 加強對教材、課標、中高考命題的研究。要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標,要加強與學生的交流,深入研究學情,研究分析學生的認知規(guī)律。老教師對新增內(nèi)容同樣要下功夫來研究,要站在比學生高一個層次上看這些知識對學生以后的學習將帶來哪些影響,學習這些知識對學生的數(shù)學素質(zhì)的提高所產(chǎn)生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點上命題的特點,更好的理解命題者的意圖,預測命題的方向。全體數(shù)學教師都要鉆研近幾年的中考和高考題,注意命題的方向,要清楚每個章節(jié)中在哪些地方出題,考查學生哪些數(shù)學思想方法。新教師既要上拜師匯報課,還要對一些難點課題進行說課比賽。老教師要對新增內(nèi)容上公開課,并對這些內(nèi)容的教學進行反思并加以匯總。

  2、進一加強自主學習的教改研究,要點集中在怎樣最大限度的使教師的教務于學生的學。教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數(shù),在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結(jié)點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。進一步深化聽評的`研究,授課教師說清備課與課堂教學的依據(jù),聽課教師要參于到學生學習情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質(zhì)量。

  3、 以解決學生學習中存在的問題為出發(fā)點,引導教師們將教學和教研相結(jié)合。對于所教班級學生學習中存在的問題,要不斷的進行教學反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學要集思廣益,再復課,再反思,寫出對自己的教學產(chǎn)生價值的教學論文出來。

  4、 加強解題基本功的訓練。提倡教師們多解題,并進行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學生所發(fā)的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗。

  5、提高教學質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:

  初一,(1)、加強基礎知識的教學,夯實基礎。(2)、改進學生的學習方法。(3)、加強課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有教材,心中有課標,眼中有學生。實行分組制度,優(yōu)差生結(jié)對子,以優(yōu)帶差。每月按時找學生談話,摸清學生的學習動態(tài),加強具體指導。作業(yè)量:每周至少三次,每次3—4題。

  初二,(1),加強聽評課制度的落實,提高教學的藝術(shù)。(2)、認真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的突破。學生間結(jié)對子,互幫互學;搞好培優(yōu)補差工作。作業(yè):作業(yè)本上每周2—3次,每次3—5題,學案定期檢查,教師指導學生采用多種批改方式,學期總次數(shù)達50次以上。

  初三、(1)、加大輔導力度,犧牲休息時間,周六增加一節(jié)補課對學生進行答疑。(2)、加強兩位骨干教師的引領作用,提高教學的藝術(shù)。(3)、做好差生的補差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導工作。(4)共同編寫不同層次的練習卷,進行練習,做到及時講評。(5)單元測驗定期進行,及時進行質(zhì)量分析,對落后的班級及時進行跟蹤整改。

  高一、(1)、激發(fā)學生學習興趣,樹立學生的學習信心。(2)、營造民主的教學氛圍,讓學生體驗學習的快樂。(3)、強化學情研究,控制教學的難度。(4)利用校本課程對教材中所含的數(shù)學思想方法給以提升。(5)、做好每一次作業(yè)與單元測試的分析與總結(jié),將質(zhì)量意識細化到平常的每一次教學活動中。作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習冊檢查一次,每周不定期的對課本作業(yè)情況抽查一次。

  高二、(1)加強教材、課標、考綱的研究,領悟其實質(zhì),提高教學效率。(2)熟悉學生,深入了解學生的動態(tài)。(3)積極開展有效的雙邊活動,激勵學生動手、動腦,強化練習,培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)能力,滲透數(shù)學思想方法。作業(yè)形式:檢查學案即練習冊;批改書面作業(yè);課堂練習及時訂正;定期測試。作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)

  數(shù)學組內(nèi)要求,每個備課組針對上學期的期末成績,教學成績較差的教師要做出深刻的反思,制定相應的整改措施,備課組長要組織組內(nèi)教師多聽其課,幫助其尋找教學過失,每一次單元測試后,都要有分析對比及時發(fā)現(xiàn)問題,代課的教師要有提高教學成績的緊迫感、危機感、責任感,把教學質(zhì)量切實當做教學的生命線。

  6、為提高課堂教學的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下教研課題。

  初一、如何提高學生學習數(shù)學的興趣。

  初二、(1)如何提高課堂40分鐘的教學效率。

 。2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實效性。

  初三、如何大面積提高中考質(zhì)量。

  高一、提高課堂教學實效性的策略和方法探究。

  高二、分層次教學的探討。

  高三、高考應對策略的研討。

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