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小學(xué)工作計劃

時間:2023-05-28 07:05:25 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【熱門】小學(xué)工作計劃合集五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)工作計劃合集五篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則

  本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理

  本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學(xué)生。

  因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  **、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

  本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學(xué)期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學(xué)生風采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎(chǔ)上,進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

  3、認真安排每周一“升旗儀式”

  認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。

  4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。

  5、狠抓安全工作,任重道遠。

  在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的'心理問題和余震的安全影響;學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障。

  (三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。

  積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。

  (四)學(xué)校住校生管理

  隨著我校住校學(xué)生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴格住校學(xué)生寢室的管理制度,相關(guān)措施如下:

  1、開學(xué)第一周,開始生活老師培訓(xùn)工作。首先對生活老師強調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度,在對學(xué)生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質(zhì),體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。

  2、開學(xué)第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開始,學(xué)校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結(jié)。

  3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

  4、每月第四個星期,舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動

  5、半期之內(nèi),評選一次紅旗寢室。

  6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結(jié)的文字材料。

  (五)加強學(xué)校共青團隊伍建設(shè)

  本學(xué)期,學(xué)習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手,切實加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進行培訓(xùn),包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關(guān)口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關(guān)主題活動:

  (1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓(xùn)班,強化團員意識。

 。2)、結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動。

 。3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學(xué)生的愛國主義教育。

  (六)認真開展學(xué)生會工作

  開學(xué)代會選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會工作能落到實處。

  (七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生

  為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。本學(xué)期,團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實際,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實效性。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實市局《關(guān)于進一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,以“促進有效學(xué)習”為中心,關(guān)注學(xué)科核心能力,抓規(guī)范、求實效、重創(chuàng)新、促高效,提高課堂教學(xué)效率,加強教研隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平,助推全市小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

  二、工作重點

  1.關(guān)注學(xué)科核心能力

  以市小學(xué)(學(xué)前)第三期新課程教學(xué)研究項目組為主要群體,開展各學(xué)科核心概念與核心能力的專題研究,引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)從實際情況和學(xué)生特點出發(fā),依據(jù)課程標準,明確學(xué)生完成不同學(xué)段、不同年級、不同學(xué)科學(xué)習內(nèi)容后應(yīng)該達到的程度要求,指導(dǎo)教師準確把握教學(xué)的深度和廣度,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到日常教學(xué)中。

  2.推進課堂教學(xué)變革

  以小組學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習、作業(yè)優(yōu)化、智慧教室、小班化教學(xué)等項目為載體,繼續(xù)推進全市第二批課堂變革實驗項目的實施,評選第二批“學(xué)為中心”課堂變革示范校及優(yōu)秀學(xué)科項目,建立第一批、第二批小學(xué)(學(xué)前)課堂變革試點學(xué)校群,舉辦課堂變革論壇,積極推進變革項目向深刻性與綜合性方向發(fā)展,進一步加強“課改領(lǐng)航”項目的發(fā)現(xiàn)與培育。以《促進學(xué)習變革——溫州市小學(xué)(學(xué)前)課改領(lǐng)航現(xiàn)場會項目樣本》為引領(lǐng),促進學(xué)生自主、多樣、創(chuàng)造性地學(xué)習。

  3.落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)

  以“新常規(guī)·新課堂”展示為內(nèi)容開展第五屆小學(xué)(學(xué)前)各學(xué)科“課改領(lǐng)航現(xiàn)場會”。繼續(xù)開展小學(xué)各學(xué)科“新常規(guī)?新設(shè)計”(上冊)評比,以學(xué)習活動為抓手,改進備課、上課教學(xué)環(huán)節(jié),進一步落實《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。

  4.啟動“云教研”計劃

  充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢,做好各學(xué)科微信公眾平臺建設(shè),做好教研現(xiàn)場的微信互動研討,以信息化促進教研方式的轉(zhuǎn)型。借力“一師一優(yōu)課”資源,啟動“溫州好課”計劃,推進學(xué)段“云教研”計劃,實現(xiàn)教研資源的`共享和輻射。

  5.提升學(xué)前教育質(zhì)量

  深入實施《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,做好幼小教學(xué)銜接研究,促進小學(xué)與學(xué)前的相互了解,做好小學(xué)低段教學(xué)調(diào)整,進一步規(guī)范幼兒園保教工作,堅決防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。優(yōu)化農(nóng)村幼兒園一日活動,構(gòu)建具有溫州特色的農(nóng)村幼兒園游戲課程,研究和實現(xiàn)溫州農(nóng)村幼兒園教學(xué)活動多樣化。

  6.加強“三小”培養(yǎng)

  積極調(diào)整、創(chuàng)新“小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家”活動內(nèi)容與活動形式,完善“三小”評選辦法,多途徑、多角度、多方法引領(lǐng)學(xué)生親近數(shù)學(xué)、文學(xué)與科學(xué),促進學(xué)生個性發(fā)展,促進學(xué)校育人模式的轉(zhuǎn)型。

  7.開展“愛閱讀”活動

  繼續(xù)開展“愛閱讀”活動,推薦優(yōu)質(zhì)閱讀書目,開展各類“師生共讀”活動,整合各類教育資源,強化閱讀保障,提高學(xué)生閱讀力,濃厚閱讀氛圍,打造書香校園。

小學(xué)工作計劃 篇3

  在新的學(xué)年里,通用技術(shù)科組的成立對我們是一種督促更是一種機遇,我們在這一年里將多向其他的科組學(xué)習,取長補短,在日常的教學(xué)工作中將更加努力,爭取成為學(xué)校的先進科組。

  一、圍繞學(xué)校的工作計劃,加強教育教學(xué)工作

  1.貫徹學(xué)校的各項決策,進行民主化管理,團結(jié)一致,提高教育教學(xué)水平;

  2.加強對備課組的工作檢查,隨時聽課,做到精心準備每堂課;

  3.形成良好的學(xué)習氛圍,定期組織學(xué)習各種教育理論,提高科組教師的理論和實踐水平

  4.做好聽課評課,切實提高教師的課堂教學(xué)水平;

  5.抓好對青年教師的培養(yǎng)和幫扶工作,老教師以身作則,優(yōu)質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

  6.抓好集體備課和常規(guī)教學(xué)。

  二、建立科組網(wǎng)站,加強科組資源建設(shè)通用技術(shù)作為一門新課,

  中學(xué)通用技術(shù)站在全省乃至全國都很罕見,我們要抓住這個機遇,建立科組網(wǎng)站,推動全科組進行科組網(wǎng)站資源建設(shè),爭取成為一個通用技術(shù)教學(xué)方面的特色網(wǎng)站。

  三、抓好選修課和第二課堂的教學(xué),

  培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力開好選修課,吸引學(xué)生的興趣,提高學(xué)科的知名度,按照學(xué)校的布置,積極開展第二課堂的教學(xué)工作,選好一批動手能力強的學(xué)生進行技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明的培養(yǎng),為參加青少年科學(xué)發(fā)明競賽儲備人才。

  四、積極尋求機會建立學(xué)科實驗室

  ,逐步完善學(xué)科儀器設(shè)備在目前學(xué)校實驗場地短缺的情況下,采取逐步推進的.方法,先購買部分技術(shù)操作所需設(shè)備,積極籌備通用技術(shù)實驗室的建設(shè)。

  五、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)科組和科學(xué)館的工作

  由于通用技術(shù)科組和科學(xué)館工作的交叉性,通用技術(shù)科組人員同時又擔任了部分科學(xué)館的日常工作,協(xié)調(diào)兩種工作,在保障通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)的前提下,更好地做好科學(xué)館的各項任務(wù)。

  六、加強與外界的交流,不斷提高科組水平

  積極與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習,分批選送教師參加更高一級的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流,開闊科組教師視野。20xx~20xx年度第一學(xué)期通用技術(shù)科組工作周安排表周科組活動第二課堂教學(xué)檢查備注

  1、學(xué)習常規(guī)教學(xué)要求確定備課組學(xué)期計劃制定科組分工、確定負責老師課堂教學(xué)秩序檢查計劃

  2、學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范確定高一、高二學(xué)分認定評選先進研究第二課堂的教學(xué)計劃和具體操作思路檢查集體備課

  3、制定科組計劃,交流教學(xué)心得督促研究性學(xué)習落實新課程實驗檢查

  4、了解青年教師教學(xué)情況,落實青年教師培養(yǎng)計劃、上交研究性學(xué)習課題、研究學(xué)分認定方案高一、二學(xué)生研究性學(xué)習常規(guī)教學(xué)檢查隨堂聽課、新教師教學(xué)檢查

  5、國慶放假國慶

  6、研究科組網(wǎng)站建設(shè)框架欄目,提高多媒體輔助、實驗教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)開展檢查集體備課7與市內(nèi)學(xué)校通用技術(shù)科組交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)8研究科組資源庫的建設(shè)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查9科組實驗器材的選型、購買創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)

  7、中考期中考試

  8、總結(jié)半個學(xué)期的工作創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)檢查實驗開展情況體育節(jié)

  9、老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  10、老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  11、老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  12、老師公開課、評課,檢查藝術(shù)節(jié)準備創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

  13、配合藝術(shù)節(jié)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)藝術(shù)節(jié)

  14、與兄弟學(xué)?平M交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)期末考試命題布置

  15、期終考試方案制定創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)統(tǒng)計分數(shù)、

  16、期終考試、評卷、試卷分析第二課堂小結(jié)、研究性學(xué)習輔導(dǎo)

小學(xué)工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,以“迎世博600天行動”為契機,加強社會主義榮辱觀教育,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心,切實推進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會資源,豐富活動內(nèi)容,使學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具體安排

  一、啟動假期工作機制

  1、學(xué)校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。

 。1)組織好散學(xué)典禮,開好動員會,明確寒假要求。

  (2)加強對家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長信》,將學(xué)校寒假工作的計劃、安全要求及對家長的建議求告知家長,取得家長的理解和支持。

 。3)利用散學(xué)典禮和返校時間要對全體學(xué)生進行法制安全方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強化學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,明確要求學(xué)生不進入網(wǎng)吧和游戲機房。

  二、完善校外活動機制

  1、扎實開展教師家訪和幫扶活動促使“師生和諧共成長”。假期是與家長進行交流溝通的有利時機,讓教師走進學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題。特別重視家庭經(jīng)濟困難子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動。寒假第一周為家訪周,學(xué)校對教師家訪工作提出明確要求,黨團員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境,有針對性地進行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補習等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強自信

  2、假期里鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習及活動設(shè)施,參加文體活動、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動,提高學(xué)生的'社會實踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校圖書館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備都有計劃地向?qū)W生開放。為學(xué)生借閱圖書、上網(wǎng)學(xué)習、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報征文、交流、競賽活動,選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。

  三、落實感恩關(guān)愛行動

  1、共度新春佳節(jié),與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長,特別是與崇明縣對口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊,幫助他們平安、快樂地度過寒假。開展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動,組織每一位未成年人親自動手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫上感言表達自己的真情實感,學(xué)習災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習,堅韌不拔的勇氣,鼓勵并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營造一個溫暖的寒假。

  2、以實際行動關(guān)愛本校來自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂地度過寒假。我校目前尚有近10名來自災(zāi)區(qū)的學(xué)生,春節(jié)前夕組織他們開展一次迎新茶話會,并送上節(jié)日的慰問。

  3、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

  四、開展專題教育活動

  1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動——小手牽大手同做文明人。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。開展攝影、征文、繪畫體驗活動。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點。攝影作品:有條件的學(xué)生參與,用數(shù)碼相機拍攝,附上必要的文字說明及拍攝心得。繪畫作品:用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來。開學(xué)后學(xué)校組織評獎,并頒發(fā)一定的獎勵。

  2、開展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動,如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會和練習其中任何一種球的基本動作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米?傊课粚W(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習慣。

  3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。提倡敬老愛幼、尊敬師長、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動,為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過程中增強感恩他人、感恩社會的責任意識,體會和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長輩、老人送上一份祝福、安排一個“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂。用自己的實際行動感染長輩和老人,為他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個一”活動:①當一天的家庭小當家;②制訂一份“壓歲錢消費計劃書”③以“今天我當家”為題,三——五年級每人寫一篇寒假日記,開學(xué)時在班級評比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學(xué)生參加校級評比。同時利用手機短信平臺或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語給我們的老師,開學(xué)進行評比。

  4、做好以“改革開放三十年”為主題的愛國主義讀書教育活動。關(guān)注社會,堅持每天看報,收聽、收看當日新聞,及時了解國內(nèi)外大事,樹立社會責任感。

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進教研組。

  5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  6、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一) 強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

  (1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

  (2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。

  要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習方式,鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習,促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得 的知識。

  (3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。

  (4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

  (5)建立聽課制度。

  教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。

  4、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習。

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