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學校工作計劃

時間:2024-07-09 08:59:48 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃集錦七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校工作計劃集錦七篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實施辦法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,在校教育教學各項活動中,推廣使用普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,努力提升我校語言文字的水平,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,營造“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的良好氛圍。在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好語言習慣的同時,對學生進行愛國主義教育。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟仆破展芾頇C制

  1、繼續(xù)發(fā)揮洵陽路小學語言文字工作委員會作用,完善學校語言文字管理工作網(wǎng)絡,規(guī)范管理。做到有領導分管,有專門部門負責,責任到人。

  2、努力實行教師普通話水平達標上崗制度,要求全校師生課內(nèi)外講普通話,用規(guī)范字,使普通話成為學校的教育語言和校園用語。

  3、把推普工作納入每月的行規(guī)要求之中,逐步建立和完善校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。

  4、有計劃地在校內(nèi)開展語言文字工作的調查工作,以評估為手段,重在建設,重在管理,逐步普及,不斷開創(chuàng)學校語言文字工作的新局面。

  5、做好學校語言文字工作檔案資料的整理和歸檔工作,迎接區(qū)語言文字工作委員會的驗收工作。

 。ǘ┘訌娡破招麄髁Χ

  1、繼續(xù)做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學校廣播臺、宣傳櫥窗、班級宣傳板報等陣地,及利用教師業(yè)務學習等形式,向廣大師生宣傳語言文字法,不斷提高師生對語言文字規(guī)范化的認識,增強自覺規(guī)范應用的意識,不斷提高應用水平。

  2、配合社區(qū)做好《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》的街頭宣傳咨詢活動。

  3、號召全校師生人人講好普通話,努力糾正發(fā)音,用好規(guī)范字,提出“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”等口號。

 。ㄈ┐龠M推普縱深發(fā)展。

  1、將語言文字工作納入學校常規(guī)管理,滲透到各學科教育及各種教育教學活動之中。

  2、以創(chuàng)建語言文字工作示范;顒訛檩d體,在師生中開展規(guī)范用語用字活動,切實提高師生語言文字規(guī)范意識和應用能力。

  3、配合區(qū)語言文字工作委員會做好20xx年度“中華經(jīng)典誦讀”師生普通話比賽。

  4、組織學生開展“規(guī)范社會用字,維護城市形象”志愿者啄木鳥行動。對指示牌的用字情況進行調查,對不規(guī)范用字和拼音進行糾正。

  5、在教師中開展一次拼音測試比賽、一次朗讀比賽、一次規(guī)范字測試比賽。通過“三個一”活動,切實提高教師用字規(guī)范、讀音正確。

  6、大隊部繼續(xù)認真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭章啟動工作,并輔導隊員參加考章活動。繼續(xù)指導師生在校園中堅持使用普通話,提高師生在學校教育教學、各項活動中使用普通話的自覺性,養(yǎng)成講普通話、用規(guī)范字的良好習慣。

  三、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  四、活動時間:

  20xx年9月16日至22日

  五、活動目標:

  1、充分認識推普宣傳周活動對全面貫徹落實《國家通用語言文字法》,推動普及普通話和用字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展的重要意義;充分認識進一步加強語言文字規(guī)范化工作對塑造上海現(xiàn)代化國際大都市文明形象的意義。

  2、加強對推普周活動的策劃,組織師生開展豐富多彩的宣傳周活動,在活動中自覺增強師生的參與意識和規(guī)范意識,不斷提高自身語言文字的應用能力,努力在校園、社區(qū)內(nèi)形成濃厚的宣傳氛圍。

  3、充分發(fā)揮學校在普及普通話中的基礎作用,進一步促進普通話的`普及度。推普周期間,開展各種宣傳活動,以普及普通話為主題開展升旗儀式、隊會、班會,并積極開展爭“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽等活動。

  六、活動方案:

  1、啟動階段(9/12——9/16)

  (1)召開校語言文字工作會議,征集并制定推普周活動方案。

 。2)通過校廣播、板報等形式進行全校宣傳,使師生了解推普周的相關活動,形成良好的宣傳氛圍。

  2、活動階段(9/17——9/22)

 。1)舉行推廣普通話的升旗儀式。(9/16進行)

 。2)各中隊開展“親近母語”十分鐘隊會。(9/17進行)

  (3)2-5年級各推選出一名“小小推普員”,每天中午誦讀“中華經(jīng)典小故事”。(9/17-9/22日進行)

 。4)1—5年級每班布置一塊推普周的宣傳板報。(9/18截止)

 。5)1-2年級學生和父母一起開展“親子推普”活動,每人推薦一份童謠或繞口令。各班精選5份作為年級交流。(9/19截止)

  (6)三年級學生開展設計“推普標語”的活動,各班精選五條標語用作全校交流。(9/19截止)

  (7)四年級學生在周邊地區(qū)開展“啄木鳥在行動”的找錯別字活動,各班上交一份統(tǒng)計表。(9/20截止)。

  (8)五年級學生開展“漢字文化創(chuàng)意設計”活動,各班精選3份。(9/20截止)

  3、總結階段((9/21-9/23)

  做好推普周的總結工作,對在推普周中表現(xiàn)突出的班級和個人予以表彰。(9/23)

學校工作計劃 篇2

  為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學!眲(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。

  一、指導思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  (一)創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  (二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印

  三、總體要求:

  把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的'環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I導機構

  1、組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

  學校創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組名單為:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品。增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

  4、加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設。

 。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動

  1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

  4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以科*發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局,堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。

  二、工作目標和任務

  (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

  (二)義務教育:加強普及程度工作,嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%, 6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,小學畢業(yè)率達100%。

  (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。

 。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO:加強小學校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優(yōu)化教職工隊伍結構;繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。

 。ㄎ澹⿻阈@建設:以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。

 。h組織建設及領導班子建設:以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力。

  (七)教育技術裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。

  (八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。

 。ň牛┯媱澤ぷ鳎喝嫱瓿山逃窒逻_的計劃生育考核目標責任制,確保計劃生育率達100%。

 。ㄊ⿲W校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。

  三、工作方法和措施

  (一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

  1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《xx鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合,努力提高學校辦學水平和質量。

  2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風,大興調查研究之風,大興民主團結之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度,倡導以理想激勵人,以制度管理人,以實績評價人,以生活關心人的良好工作氛圍。

  (二)把安全、計生工作抓牢

  1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子,實行責任到人,確保學校不出現(xiàn)重大的`安全責任事故。

  2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練,提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,建立安全應急預案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。

  3.堅持“預防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

  4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

  5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。

  6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國婦聯(lián)、教育部《關于全國家長學校工作的指導意見》,使家長學校工作進一步規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化,更好地幫助家長樹立先進的家教理念,學習實用的家教知識,掌握科學的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍,推動學校健康發(fā)展。

  二、工作安排:

  1、組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于全國家長學校工作的指導意見》,進一步提高對家長學校工作的認識,增強對家庭教育工作的責任心,嚴格按照要求開展好家長學校工作。

  2、健全以校長為主任的'家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學校的活動,本年度活動重點是圍繞如何加強學生基本禮儀訓練和感恩教育開展工作,為學生良好行為習慣養(yǎng)成打下基礎。

  3、開學后一月,由學校擬定向全體家長發(fā)放《倡議書》,要求全體家長認識到基本禮儀和文明習慣與學生將來發(fā)展密切相關,要求家庭配合學校教育學生學會感恩,要求家長全力支持學校的各種訓練工作。

  4、積極開展組建“學習型家庭”工作,首先通過班級調查了解學生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學習型家庭”對象;再次向這些家庭開放學校圖書室,發(fā)放相關資料,以充實這些家庭的學習內(nèi)容。

  5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學校工作計劃,有培訓內(nèi)容,有教學計劃,有教師隊伍,有家長學校工作記錄,有家長學校工作總結。

  6、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學年家訪達60%以上。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。根據(jù)成都市教育局的安排,重點開展學生綜合素質評定工作并建立學生成長記錄檔案。通過活動,將家庭、學校、學生結合起來,整合教育資源,培養(yǎng)學生文明、勤奮、守紀等良好品質。

  7、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校同步,培養(yǎng)學生的綜合素質。本年度,召開畢業(yè)生家長會2次,全校學生家長會1次,部分學生家長會2次,以會代訓,每次不少于2課時,家長受教育面不低于95%。同時,繼續(xù)開展好家長開放課活動,讓家長進課堂觀摩教師教學情況,與教師面對面交流,優(yōu)化對學生的全方位教育。邀請家庭教育專家到校為家長學校授課,提高家長教育子女的水平。

  8、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,積極支持學校組織開展的社會實踐活動,配合學?茖W地疏導后進學生的心理障礙,與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質。

學校工作計劃 篇5

  為貫徹教育部關于《中小學環(huán)境教育實施指南》精神,貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略,全面提高我校學生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,對學生加強環(huán)保教育,密切人與自然的關系,我校將環(huán)境教育列為學校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色,學校將以研究性學習為切入點,以“綠色美化環(huán)境,深化環(huán)境教育,營造濃郁氛圍,全面提升辦學品位”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作。

  一、指導思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以創(chuàng)建“綠色學!睘檩d體,推學校和諧校園建設,進一步完善學校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長服務”辦學宗旨和辦學理念。

  提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡,培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,制度化。

  2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”創(chuàng)建活動中。

  三、總體要求

  把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施

  (一)加強領導,明確分工。

  1、加強組織領導。

  成立學校創(chuàng)建綠色學校領導小組,設立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合抓,將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學校的各項工作中。

  建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,政教處把好學科滲透關,一線教師負責在學科中實施,政教、團總支負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導,環(huán)境教育專題課教師負責環(huán)保知識講座,總務處負責校園環(huán)境建設與管理。制訂相應的工作職責和工作制度。采取多層次、多角度,抓結合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。

  2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)、積極籌措資金,保證創(chuàng)建經(jīng)費。

  學校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學校建設性支出的30%,將主要用于以下幾個方面:

 。1)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設備。

  (2)完善學校食堂和餐廳,要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標準。

 。3)校內(nèi)花草樹木培育。

  (4)撥?钣糜谛M猸h(huán)保實踐。

 。5)日常校園護綠。

  (6)師生培訓。

  (三)完善環(huán)保隊伍建

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的.學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。

  (四)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

  1、設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  2、發(fā)動學生,組織“三中學生環(huán)保宣傳隊”。

  3、成立環(huán)保小隊,學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”。

  4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。

  (五)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。

  4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

  (六)加強校園環(huán)境建設

  充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔谩T趯W校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

  1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,政教處主抓,教務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、班團活動等各項活動中。

  2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (七)、通過學科教學滲透環(huán)境教育。

  課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署,根據(jù)三個年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的地理、生物、物理、化學和《思想政治》課中,這些學科至少要有兩節(jié)專門的有關環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交政教處。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,努力讓學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。

  (八)通過德育活動滲透環(huán)境教育。

  加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認真學習,著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習慣”(愛我校園、美我校園的習慣)。

  五、活動安排

  政教處要聯(lián)合總務處、團總支的力量,通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下:

  1、成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合政教處開展相關的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生開展凈化、綠化、美化校園的活動。

  2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設備、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  3月12日 植樹節(jié)

  3月21日 世界森林日

  3月22日 世界水日

  3月23日 世界氣象日

  4月初 愛鳥周

  4月22日 世界地球日

  6月5日 世界環(huán)境日

  6月20日 防治荒漠化和干旱日

  6月22日 全國土地日

  9月16日 國際臭氧層保護日

  10月16日 世界糧食日

  12月29日 國際生物多樣性日

  3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電,珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。

  4、結合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學生座談會,落實具體改進措施。

  5、通過課外活動開展環(huán)保教育。

 。1)、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學生成為環(huán)保的“綠色種子”。

 。2)、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色,組織學生參加保護校園環(huán)境的實踐活動;組織學生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調查研究;把學校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結合。重點研究如何通過學校的環(huán)境教育使學生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。

學校工作計劃 篇6

  回顧總結20xx年學校的各項工作情況、我們應該從中認識到許多東西、過去一年學校所取得的這些成績、是我們新的一年工作的動力、但同時又是巨大的壓力、過去的一年在學校各項工作都還處于等建、摸索、完善、積累的階段、就取得了如此的成績、而在現(xiàn)段、學校的各項教學設施和設備都得到了一定的完善和保證、學校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化、學校的教學工作和日常事務管理方面更是在過去的一年總結、積累了一定的經(jīng)驗和一些好的比較成熟的教學方法、為20xx年的教學工作及日常事務管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗、所以我們必須要把我們的.工作努力的上一個臺階、使學校的各項工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。

  (一)、20xx年學校的工作目標:

  (1)、學校全年計劃招生人數(shù):200~240名。

 。2)、學校力爭榮獲“寶雞市先進民辦院校”榮譽稱號。

 。3)、學校繼續(xù)努力做到全年無安全隱患和任何不安全事件發(fā)生。

  (二)、20xx年學校的工作、教學計劃

 。1)、在新學年開課前必須完善學校的組織結構、明確落實招生安置辦工作人員情況、使其真正的為保障學校的招生目標管理和教學工作、而發(fā)揮部門的重要作用。

 。2)、建立健全更加科學、嚴密的各項管理制度、使其為學校的各項管理起到警示、監(jiān)督及獎罰的依據(jù)。

 。3)、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制、堅持理論、實踐相結合的方式、結合我校的實際情況、讓學員真正掌握理論和實操方面過硬的技術、從而提高教學質量。

  (4)、重點開展學生的思想品德教育工作、必須要把思想品德教育工作列入教學大綱中去、每周必須開設不得少于兩節(jié)課的思想品德課、讓學生在校不光掌握一門技術、更要讓他們有一個健康向上的心靈、明白一個如何做人做事的道理、讓他們要有愛父母、愛老師、愛學校、愛社會的愛心、還要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。

  (5)、開展學校的文化、體育活動工作、把文化體育課和理論課相互交叉、讓學生不覺得生活的枯燥無味、讓學生都能很好的鍛煉身體、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài)、為學校的日常管理也會有很好的幫助。

  (6)、學校的后勤管理工作要勤抓、勤總結、不斷改進、為學校所有教職員工的伙食提供安全、衛(wèi)生、可口的保障。

學校工作計劃 篇7

  一、 上學期工作回顧

  上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

  2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實, 教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"

  一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。

  4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5 、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。

  7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

  成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  二、存在的不足

  1、學校整體工作的`計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。

  2、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。

  3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

  4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

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