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第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-14 13:18:10 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編九篇

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持立德樹人,遵循教育規(guī)律,積極推動(dòng)課程和評(píng)價(jià)改革,創(chuàng)新研訓(xùn)工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校教科研工作的轉(zhuǎn)型與升級(jí),更好服務(wù)于學(xué)校發(fā)展與師生成長。

  本學(xué)期根據(jù)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合我校情況,以深化課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),以落實(shí)xx市教學(xué)新常規(guī)為抓手,圍繞著我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”,結(jié)合同屏技術(shù)和智慧教室教育教學(xué)技能培訓(xùn)等開展研究,促進(jìn)我校各學(xué)科教師教學(xué)水平和我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二、工作措施

  1.為各層次教師成長搭建活動(dòng)平臺(tái)

  (1)為骨干教師成長服務(wù)

  繼續(xù)搭建和擴(kuò)建教師交流和展示平臺(tái),讓骨干教師有外出學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì);通過青藍(lán)工程、骨干教師示范課、教研組、備課組活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全員素質(zhì)的提高。

  (2)為青年教師成長服務(wù)

  以備課組為載體,每月兩次在周一下午分備課組進(jìn)行示范教研活動(dòng)以及各教研組的特色活動(dòng),通過教研分享、師徒結(jié)對(duì)、課題研究、磨課、展示課等活動(dòng)和專家引領(lǐng)等多種形式的教科研活動(dòng)培養(yǎng)新教師,使之快速成長。

 。3)為新教師成長服務(wù)

  本學(xué)期有8位老師新入職,繼續(xù)通過青藍(lán)工程結(jié)對(duì)及過程管理,促進(jìn)本校新教師成長;通過基本功評(píng)比、校內(nèi)外觀摩等方式激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展。

  2.繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)、作業(yè)與評(píng)價(jià)改革

  圍繞xx市教學(xué)新常規(guī),以我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”為抓手,依托教研組的集體智慧,對(duì)學(xué)情的進(jìn)行診斷、分析與矯正,評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成及提升教師命題能力,探索我校特色項(xiàng)目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”的成功課例,打造以學(xué)為中心的課堂。

  引導(dǎo)我校教師積極參與作業(yè)單、基于作業(yè)單的互助課堂提升行動(dòng)的研究與實(shí)踐;開展校級(jí)教學(xué)節(jié)基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計(jì)與解決的學(xué)教方式優(yōu)化展示課活動(dòng)以及骨干教師示范課:獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上者需開出一節(jié)公開課。

  3.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

  立足本校實(shí)際,規(guī)范教研組和備課組在校本科研中的地位與作用以及活動(dòng); 將“教學(xué)規(guī)范”活動(dòng)和參與區(qū)“基于作業(yè)單互助的課堂提升行動(dòng)”學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目的'實(shí)踐研究與研組、備課組的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來;通過組織教研組長或骨干教師外出學(xué)習(xí)、邀請校外專家作專題講座和自學(xué)相結(jié)合等形式,提高教研組長、備課組長的科研水平。

  4.提升教師命題技術(shù)與把握目標(biāo)的能力

  通過開展校級(jí)教師單元命題比賽和參加區(qū)七八年級(jí)期中、期末命題檢測活動(dòng),鍛煉我校學(xué)科教師的命題能力;推薦骨干教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)科命題班活動(dòng),提高骨干教師的命題理論知識(shí)和命題能力。

  5.大力推進(jìn)“愛閱讀”活動(dòng)

  借助讀書交流組織---恒閱讀書會(huì),通過“同讀一本書”、定期交流、反思寫作、積極實(shí)踐等,引領(lǐng)教師通過讀書學(xué)習(xí)來提升自身素質(zhì),進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生的廣泛閱讀。

  6.提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

  本學(xué)期學(xué)校積極參與區(qū)及區(qū)外“三小”實(shí)踐課程及相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊(duì)伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊(duì)伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。

  工作目標(biāo):

  1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃;

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平;

  3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;

  4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;

  5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;

  6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。

  具體舉措:

  一、完善管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃

  1.高揚(yáng)管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。

  一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動(dòng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊(duì)。為了使已出臺(tái)的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。

  二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎(jiǎng)懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報(bào)制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵(lì)拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時(shí)擬設(shè)外中校長獎(jiǎng)勵(lì)基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)在多方面成績突出的學(xué)生。

  2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實(shí)踐。

  今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動(dòng)員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。

  二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平

  師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識(shí)豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會(huì)學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊(duì)伍。

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德

  本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計(jì)劃》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度》等,結(jié)合教育工會(huì)開展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動(dòng)開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅(jiān)決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動(dòng),倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時(shí),黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動(dòng),使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。

  2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實(shí)施分層培訓(xùn)

  本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊(duì)伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。

  一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。

  二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。同時(shí),我們將盡快促成結(jié)對(duì)交流活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。

  三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵(lì)管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實(shí)做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實(shí)開展課堂教學(xué)校本研究活動(dòng),做到“每課必評(píng),每評(píng)必究”。

  (2)教科部門要有計(jì)劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。

  (3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時(shí)了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。

 。4)抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)!栋嘀魅喂ぷ骺己思(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。

 。5)心理健康培訓(xùn)

  在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。

  四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識(shí)考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),審驗(yàn)合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。

  3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。

  讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾;讀書可拓展一個(gè)人的視野,讀書可開闊一個(gè)人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。

 。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動(dòng)。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動(dòng)。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  (2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺(tái)。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會(huì),繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評(píng),讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動(dòng)外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗(yàn)提供交流平臺(tái)。同時(shí),學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對(duì)、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動(dòng),為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和提升空間。

  4.完善考評(píng)制度,促進(jìn)教師發(fā)展。

  本學(xué)期,學(xué)校將完善社會(huì)、家長、學(xué)生評(píng)教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評(píng)結(jié)果作為教師聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會(huì)、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對(duì)有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。

  同時(shí),在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項(xiàng)公示、通報(bào)等對(duì)教師實(shí)施全方位管理,促使各項(xiàng)監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評(píng)比,以此來激勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。

  三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色

  新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計(jì)劃地策劃與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動(dòng),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。

  1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對(duì)重大活動(dòng)的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識(shí)競賽、班級(jí)文化設(shè)計(jì)、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動(dòng)。二是對(duì)班級(jí)工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級(jí)管理量化評(píng)估制度》,堅(jiān)持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評(píng)比,確保各項(xiàng)抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級(jí)管理水平上臺(tái)階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會(huì)”等形式及時(shí)反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)信心和激勵(lì)教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

  3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級(jí)自主化管理、學(xué)生會(huì)自治、班級(jí)輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺(tái)”推向“舞臺(tái)”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報(bào)組版、黑板報(bào)培訓(xùn)、廣播操比賽等活動(dòng),都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。

  4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對(duì)話欄目、黑板報(bào)、宣傳欄等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,特別是對(duì)單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí),以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會(huì)外,還針對(duì)學(xué)生實(shí)際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會(huì)辦公室”,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5.抓好班會(huì)課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會(huì)課建設(shè),積極開展讀書征文活動(dòng)、詩詞進(jìn)校園活動(dòng),并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊(duì)主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。

  6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會(huì),提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對(duì)子女養(yǎng)成教育的重視。同時(shí)尋求與社區(qū)的合作,獲取社會(huì)辦學(xué)資源。

  四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。

  1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課

  本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時(shí)通報(bào)在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級(jí)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評(píng)課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時(shí)對(duì)集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。

  2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效

  第一,要完善課堂評(píng)價(jià)制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會(huì)議上通報(bào)聽課情況,在教研組活動(dòng)中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。

  第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。

  3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。

  我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確!皽p負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評(píng)選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個(gè)人,并推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。

  4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

  落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時(shí)、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評(píng)價(jià)方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評(píng)價(jià),加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗(yàn)的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。

  本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會(huì)各界對(duì)此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對(duì)畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時(shí)開好每一次班會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長會(huì),爭取20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)正常。

  5.落實(shí)“2+1”項(xiàng)目,加強(qiáng)體藝教育。

 。1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)全市體育競賽項(xiàng)目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項(xiàng)目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng),實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)不足,積極落實(shí)有關(guān)計(jì)劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動(dòng),迎接市各項(xiàng)比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。

 。2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動(dòng)為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個(gè)性的舞臺(tái)。

  6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。

  學(xué)校要鼓勵(lì)師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實(shí)課外活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動(dòng)方案,使所有的活動(dòng)都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動(dòng)的開展有計(jì)劃重過程出實(shí)效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。

  五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色

  本學(xué)期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅(jiān)持文化引領(lǐng)發(fā)展的`理念,以內(nèi)涵提升為重點(diǎn),打造學(xué)校辦學(xué)品

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會(huì)制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

  1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會(huì)。

  本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會(huì),我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元?jiǎng)?chuàng)建態(tài)勢。

  數(shù)字化校園建設(shè)。

  一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺(tái)、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。

  “外國語”特色建設(shè)。

  我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項(xiàng)英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動(dòng);常態(tài)開展外語角交流、展示活動(dòng);規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實(shí)施出成效;啟動(dòng)與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動(dòng),與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動(dòng),與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動(dòng),互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報(bào)提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報(bào)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。

  校本課程建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動(dòng),發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時(shí),學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實(shí)施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動(dòng)時(shí)從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時(shí)記錄。同時(shí)不定期對(duì)照計(jì)劃對(duì)“課程超市”活動(dòng)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)交流及時(shí)整改。在學(xué)期末對(duì)照檢查記錄和活動(dòng)效果對(duì)教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動(dòng)的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。

  科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動(dòng),進(jìn)行科技知識(shí)的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時(shí),與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動(dòng)的品位有所提高。

  2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。

  我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊(duì)伍,抓實(shí)常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。

  六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。

  本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對(duì)學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價(jià)值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。

  1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對(duì)校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。

  2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報(bào)等各種校園標(biāo)識(shí),落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。

  3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動(dòng)的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報(bào)》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.樹立服務(wù)意識(shí)

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實(shí)“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動(dòng)、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時(shí)、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。

  2.規(guī)范校產(chǎn)管理

  總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,對(duì)固定資產(chǎn)的盤查要及時(shí)。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對(duì)財(cái)產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎(jiǎng)勵(lì)。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價(jià)賠償。

  3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評(píng)比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時(shí)公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計(jì)劃,履行健康教育職責(zé)。

  4.強(qiáng)化食堂管理

  本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。

  5.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度

  學(xué)校將加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財(cái)務(wù)宏觀調(diào)控,各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時(shí),嚴(yán)格購物計(jì)劃扎口管理和審批購物程序,堅(jiān)持質(zhì)量、價(jià)格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財(cái)政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

  6.推行校務(wù)公開

  本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時(shí)向廣大教職員工通報(bào)、公示學(xué)校收支、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng),維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會(huì)要召開教代會(huì),鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會(huì)民主理財(cái)小組要定期對(duì)每季度的收支情況進(jìn)行審計(jì)、公示。

  7.建設(shè)平安校園

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會(huì)滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。總務(wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財(cái)物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動(dòng),認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報(bào)告會(huì)、交通安全知識(shí)講座,加強(qiáng)民防知識(shí)課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。

  此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會(huì)工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺(tái)階。

  當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個(gè)外中人以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本,教學(xué)為重,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展

  要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會(huì)的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。

  要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,給予年級(jí)組更多的管理空間,支持鼓勵(lì)年級(jí)組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮各年級(jí)組的管理能動(dòng)性,切實(shí)提升管理效果,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

  二、育人為本,活動(dòng)滲透,提升德育教育的實(shí)效

  以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),根據(jù)上級(jí)主管部門布置的中心工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。

 。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍

  進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢,跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會(huì),每次兩位老師分享近期的班主任教育個(gè)案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

 。ǘ┓(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法

  1、行規(guī)教育: “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn),有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。

  《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評(píng)價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評(píng)價(jià),如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。

  2、德育課程:晨會(huì)課、校會(huì)課、班會(huì)課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地!耙酝ㄟ_(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動(dòng)感染人;以真實(shí)的情感打動(dòng)人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會(huì)課和校會(huì)課會(huì)有一些調(diào)整,邀請一些校級(jí)學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍,隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。

  3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案,在班級(jí)幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級(jí)幫教體系下,開展“每日一談”工作,及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  (三)文化育人——打造校園主流文化

  1、讓升旗儀式成為班級(jí)文化pk臺(tái):“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺(tái)拿出一部分給班級(jí),從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級(jí)自主決定,充分展現(xiàn)班級(jí)文化特色,由此加強(qiáng)班級(jí)間的交流,為打造校園主流文化奠基。

  2、“浦涇文化大講壇”再次啟動(dòng):通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。

  3、主題活動(dòng)求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動(dòng)”,目標(biāo)更明確,活動(dòng)更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,爭做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。

  4、有序開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng):進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺(tái),充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí),要讓校內(nèi)的`藝術(shù)教育活動(dòng)炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

  (四)認(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育

  加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心,通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。

 。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育

  加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動(dòng)校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的條件。

 。┻M(jìn)一步推動(dòng)“溫馨教室”創(chuàng)建

  繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。

  (七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)

  定期召開學(xué)生家長會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)校教師的意見要求;通報(bào)學(xué)校的教育動(dòng)態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長的家庭教育水平,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實(shí)效

  根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

  1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個(gè)別跟進(jìn),尤其是初始年級(jí)要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

  2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺(tái)的使用為契機(jī),每位任課老師對(duì)任教班級(jí)的考試情況做出細(xì)致的分析,既要了解整個(gè)年級(jí)的普遍情況,更要明確各個(gè)班級(jí)學(xué)生在不同知識(shí)點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級(jí)的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進(jìn)措施。

  3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。

 。ǘ┒喾ú⑴e,不斷深化課堂教學(xué)改革

  1、進(jìn)一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”

  繼續(xù)在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時(shí),發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎(chǔ)上針對(duì)既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫出詳盡的課時(shí)教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動(dòng)時(shí)間)固定地點(diǎn)對(duì)分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,對(duì)課文教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。

  2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討

  本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,我們繼續(xù)采取老師主動(dòng)報(bào)名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀課的方法。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動(dòng),希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的教研好風(fēng)氣,主動(dòng)參與教學(xué)研討、并在評(píng)課活動(dòng)中發(fā)表自己的見解。

  3、加強(qiáng)聽課評(píng)課

  繼續(xù)通過推門聽課的方式,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實(shí)推門聽課,并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。

  4、注重反思,以思優(yōu)教

  老師用好校本研修手冊案例記載的功能,及時(shí)在研討課過后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時(shí),要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享。

  5、完善評(píng)價(jià),以評(píng)促教

  進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過程,關(guān)注結(jié)果,加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評(píng)價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (三)繼續(xù)完善校本課程,適時(shí)開展校外活動(dòng)

  繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,通過拓展、豐富課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供更多的平臺(tái)。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。

 。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專業(yè)成長

  學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作

  加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。

 。┞鋵(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作

  1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動(dòng)。

  3、落實(shí)好隨班就讀工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實(shí)驗(yàn)完成率。

  四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作

  1、發(fā)揮工會(huì)的凝聚力作用,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動(dòng),充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。

  2、做好控?zé)煿ぷ鳎龅接杏?jì)劃、有措施,并與學(xué)校的文明組室評(píng)比掛鉤。

  3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。

  4、做好安全保衛(wèi)工作。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),通過豐富多彩的活動(dòng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,讓學(xué)生真正做到思想先進(jìn)、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。

  三、工作措施:

  1.落實(shí)考核細(xì)則,優(yōu)化常規(guī)管理。

  在已經(jīng)實(shí)施的《懷遠(yuǎn)一中班級(jí)量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善。從班級(jí)和學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、等為突破口,通過嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。

  做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),走出去和引進(jìn)來相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度。

  3.強(qiáng)化主題教育,突出教育重點(diǎn)。

  利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計(jì)劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動(dòng)。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`愛國主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  4.用好宣傳陣地,營造德育氛圍。

  好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵(lì)志宣傳片,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,營造濃厚的德育氛圍。

  5.辦好家長學(xué)校,形成教育合力。

  建立家長委員會(huì),擴(kuò)大家長學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。 2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

  6.做好評(píng)先評(píng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)典型輻射。

  每學(xué)期期末,對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事,進(jìn)行分類化的科學(xué)評(píng)選,并對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的目的。

  7.加強(qiáng)心理疏導(dǎo),培養(yǎng)健全人格。利用學(xué)校的心理咨詢室,開設(shè)健康教育講座,通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,學(xué)校共有教職工120人(教師117人,工勤人員3名,其中高級(jí)教師17人,中級(jí)教師46人,教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人,教師學(xué)科合格率100﹪。),教學(xué)班24個(gè)(高中18個(gè),初中6個(gè)),學(xué)生1280人。

  一.總體思路及奮斗目標(biāo)

  1.指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,樹立“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力辦人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手,一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)。

  2.總體思路:強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過程管理;強(qiáng)力推進(jìn)校本課程,著力張揚(yáng)師生個(gè)性,大力實(shí)施高效課堂;強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì);強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力提升服務(wù)質(zhì)量,大力實(shí)施崗位責(zé)任。

 。.奮斗目標(biāo):

  (1)高考二本上線人數(shù)爭取突破60人;

 。2)中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上;

  (3)啟動(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn)(高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等),全面提升教師素質(zhì)。

  二.隊(duì)伍建設(shè):抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)

  1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)在工作中,要求班子成員必須要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣(一種意識(shí),即服務(wù)意識(shí),服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓;兩種精神,即實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力,即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣,即抽查調(diào)研習(xí)慣、請示匯報(bào)習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問題解決習(xí)慣)。保證班子成員走在教師的前列,用高尚的道德風(fēng)尚感染教師,用超前的教育思想引領(lǐng)教師,用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。

  (2)班子成員必須做到各負(fù)其責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長做到對(duì)上向組織負(fù)責(zé),對(duì)內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé),對(duì)外向老百姓負(fù)責(zé);班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長負(fù)責(zé);切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí),創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。

 。ǎ常┩菩邪嘧映蓡T“坐陣一個(gè)年級(jí)組,掛靠一個(gè)教研組,任教(或指導(dǎo))一門學(xué)科,每周聽評(píng)一節(jié)課”制度,形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到主要精力管理教學(xué),研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。

  2.不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

 。1)繼續(xù)開展教師全員培訓(xùn);

  (2)繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程;以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)(1972年1月1日)后出生,舉行大比武,上一節(jié)高效課(說課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文),以高考試題為主進(jìn)行一次考試,未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格,并納入當(dāng)年考核。綜合成績作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的'主要依據(jù)。

 。3)繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度,在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以優(yōu)先考慮;

 。4)繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng),加強(qiáng)教研組長、年級(jí)主任、團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員等的培養(yǎng);

  (5)不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用;

 。6)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》,在職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先、年終考核等方面對(duì)其優(yōu)先考慮;

  三.制度建設(shè):不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人

  1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎(jiǎng)懲辦法》

 。.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》

  四.德育工作:抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長

  九.其他工作(工、青、少、婦)。

  1.工會(huì)要組織開展有益教師身心健康的文娛活動(dòng),及時(shí)反饋教工意見,群策群力,不斷強(qiáng)化民主管理意識(shí);

  2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織要按各自的章程開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。同時(shí)開展豐富多彩的文娛活動(dòng),活躍校園文化生活;

  3.做好教工的計(jì)劃生育工作;

  4. 大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),開展體育競賽,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展;

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營造學(xué)校文化,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作,以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。

  4、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強(qiáng)愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團(tuán)隊(duì),鑄就師德師魂

  目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力。本學(xué)期,學(xué)校將通過“三動(dòng)”,即目標(biāo)推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、榜樣促動(dòng),激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍。

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí),進(jìn)一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動(dòng),創(chuàng)建好班子”的`活動(dòng),通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會(huì),強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強(qiáng)教師德育建設(shè)

  學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實(shí)確立“全員育人”的觀念,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù),切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

  加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對(duì)班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性。

  認(rèn)真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長、社會(huì)等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平

  在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校要立足自培,將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設(shè)自培課程

  學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學(xué)層次。

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級(jí)各類學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進(jìn)一步提供競爭亮相之舞臺(tái)。通過爭取區(qū)級(jí)開課、邀請片級(jí)觀摩、開展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng),學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。

  五、強(qiáng)化各類保障,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),樹立后勤服務(wù)形象。

  2、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購買、財(cái)產(chǎn)登記、公物損壞報(bào)修制度。

  4、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會(huì)小組要繼續(xù)開展組室文化的評(píng)比活動(dòng)、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會(huì)小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識(shí),認(rèn)真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范校園管理,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會(huì)、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動(dòng)。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障,是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強(qiáng)服務(wù)功能,落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)勢推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺(tái),努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機(jī),對(duì)校園文化,尤其是校園數(shù)字化進(jìn)行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項(xiàng)主要活動(dòng)緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對(duì)待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚(yáng)的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強(qiáng)各級(jí)各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報(bào)》、校園電視臺(tái)和校園廣播站,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺(tái),使社團(tuán)這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團(tuán)委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動(dòng)。

  2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動(dòng)中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強(qiáng)化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實(shí)的外語知識(shí)。

  擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟(jì)困活動(dòng),充實(shí)“助學(xué)愛心基金”。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實(shí)行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴(yán)過細(xì)地反復(fù)抓,以正面教育、激勵(lì)教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴(yán)管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識(shí)、自豪感和集體榮譽(yù)感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級(jí)形象設(shè)計(jì)比賽、體育節(jié)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級(jí)網(wǎng)頁個(gè)性創(chuàng)建活動(dòng)、校規(guī)校紀(jì)考試或知識(shí)搶答活動(dòng)。

  4.新校區(qū)建設(shè)有品位

  “三校聯(lián)動(dòng)”是20xx年市政府重點(diǎn)民生工程項(xiàng)目,在全體教職員工共同努力下,項(xiàng)目建設(shè)工作正有序推進(jìn)。塑膠跑道操場預(yù)計(jì)10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時(shí),新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進(jìn)行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時(shí)進(jìn)度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時(shí)希望全體教職工要對(duì)新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設(shè)品牌外中是一項(xiàng)艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊(duì)伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對(duì)我們的生死考驗(yàn)。為此,我認(rèn)為,新學(xué)年的工作保障要突出8個(gè)字。

  ⑴研

  我們要強(qiáng)化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度,加大教學(xué)檢查力度,強(qiáng)化集體備課活動(dòng),尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實(shí)施中問題研究、行動(dòng)研究和實(shí)踐探索。

 、坪

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅(jiān)持的,實(shí)踐中經(jīng)得起推敲的`教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實(shí)踐中行之有效的各類活動(dòng),把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強(qiáng)化年級(jí)部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級(jí)部在學(xué)校管理中的作用。堅(jiān)持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項(xiàng)活動(dòng),如,文化長廊建設(shè)活動(dòng),班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的積極性。

 、切

  我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動(dòng)力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運(yùn)用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機(jī)制,如,建立班主任管理新機(jī)制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進(jìn)一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。

 、葍

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實(shí)“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會(huì)化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行雜工審批、購物申報(bào)等后勤管理制度。收費(fèi)上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴(yán)格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

 、汕

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實(shí)踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對(duì)教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動(dòng)腦,用心去做事,用心去教學(xué)。

 、蕠(yán)

  從嚴(yán)治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對(duì)班子的管理要嚴(yán),班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時(shí),班子同志對(duì)自己的要求要嚴(yán),嚴(yán)以律已

 、藢(shí)

  踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點(diǎn)虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的就是“實(shí)”字,還要實(shí)事求是。選擇了教師的崗位,就是要實(shí)打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊茫瑐湔n要實(shí),不僅要研究課標(biāo),研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實(shí),學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)別人的時(shí)間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評(píng)價(jià)要實(shí),不僅要求考試卷上能真實(shí)地反映學(xué)生的成績,而且還要實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)反饋,實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)反思,實(shí)實(shí)在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實(shí)。

 、叹

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對(duì)教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的名師,我們必須精于管理,做一個(gè)品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個(gè)能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個(gè)方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會(huì)或兄弟學(xué)校羨慕的團(tuán)隊(duì),我們就是要讓我們的教職工在任何時(shí)候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺(tái),提供各種機(jī)會(huì),讓教師不斷獲得榮譽(yù),不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強(qiáng)體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項(xiàng)應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。

  同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作

  一、指導(dǎo)思想

  注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

  二、工作目標(biāo):

  以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

  三、工作重點(diǎn):

  1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率.

  2.開展自然分材小專題研究

  3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

  4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比

  四、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的'培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

  2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下:

  年級(jí)開課時(shí)間開課人 課題

  高一 第八周 潘教興 彈力

  高一 第八周 李建平 彈力

  高一 第八周 鄭 潑 彈力

  高一 第八周 鄒瀚海 彈力

  高二 第八周 葉建錕 測電動(dòng)勢與內(nèi)阻

  高二第八周王蓓蕾測電動(dòng)勢與內(nèi)阻

  高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)

  高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)

  高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

  10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  通過以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以楷模教育為主線,以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設(shè),深入開展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊(duì)伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)。

  一、全面啟動(dòng)楷模教育,落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  (一)認(rèn)真制定并實(shí)施“以周恩來為人生楷模,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)方案,全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以周恩來為學(xué)習(xí)楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導(dǎo))和班級(jí)創(chuàng)建規(guī)劃,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進(jìn)一步完善我校活動(dòng)方案,分解教育內(nèi)容,制定不同年級(jí)的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。

  (二)加強(qiáng)法治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”(一課、一長、一庭、一考),堅(jiān)持上好法治教育課,利用班校會(huì)時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題,把法治教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動(dòng),配合消防部門搞好“11·9”消防日活動(dòng),配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng),積極推進(jìn)禮儀教育,認(rèn)真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,逐條向?qū)W生進(jìn)行宣講,做到每名學(xué)生都要對(duì)《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點(diǎn),以研發(fā)課程為突破點(diǎn),以整合資源為支撐點(diǎn),以60個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),按照學(xué)校定位、年級(jí)設(shè)計(jì)、班級(jí)實(shí)施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區(qū)互動(dòng)、表彰激勵(lì)的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

 。ㄋ模┏浞掷弥卮蠊(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀(jì)念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀(jì)念日”、10月22日紀(jì)念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動(dòng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)實(shí)踐育人。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,為學(xué)生搭建了解社會(huì)、參與社會(huì)的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作,高中7天,初中5天,并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》填寫、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開展,加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)的力度,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作

  積極參與市級(jí)、國家級(jí)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作;積極開展生涯指導(dǎo)工作的實(shí)踐探索,充分利用社團(tuán)活動(dòng)、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作,為即將開始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作。

  三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動(dòng)和校級(jí)班主任技能大賽活動(dòng),發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng),。

  2、成立區(qū)校兩級(jí)名優(yōu)班主任工作室,適時(shí)召開成立大會(huì)。

  3、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,提升團(tuán)隊(duì)精神;加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提高工作的科學(xué)性;形成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為全區(qū)評(píng)選模范班主任、各級(jí)各類德育先進(jìn)工作者做好準(zhǔn)備工作。

  四、加強(qiáng)家校合作,指導(dǎo)做好家庭教育

  整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會(huì)的綜合教育資源,將各種教育影響有機(jī)地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學(xué)校為主體,家庭、社會(huì)為依托的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會(huì)成員、法治副校長及輔導(dǎo)員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學(xué)校第二管理團(tuán)隊(duì),并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補(bǔ)學(xué)校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學(xué)校培訓(xùn)課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺(tái)等,指導(dǎo)家長做好家庭教育。

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