少先隊工作匯報范文（通用11篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的少先隊工作匯報范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊工作匯報 1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下，經(jīng)過全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F(xiàn)本被學(xué)期的工作匯報如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽著國旗下講話，每次的國旗下講話，我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強(qiáng)少先隊團(tuán)隊建設(shè)
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實際的實施方案，創(chuàng)造性地開展多方面的活動�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽(yù)：三年級二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下，榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的`同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實踐基地活動中，我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動開展的有聲有色，學(xué)生也體會到參與的快樂，深化了他們的合作意識，也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊工作匯報 2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作�，F(xiàn)將工作匯報如下：
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的.收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作匯報 3
本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會做人，收到了較好的效果�，F(xiàn)將本期工作匯報如下：
一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴(yán)格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊、中隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導(dǎo)員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施，每天安排少先隊監(jiān)督崗，檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學(xué)生心靈，讓每個學(xué)生感受到作為一名中國人的`驕傲，時刻要求自己各
方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
3、學(xué)校少先隊每月定期更換宣傳欄，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。
二、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情，在隊員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育，從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，定期在隊員中進(jìn)行心理健康教育，消除學(xué)生的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會，讓每個學(xué)生成為舞臺的營造者。
1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動，我校利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動，公布了感恩系列教育活動內(nèi)容，并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人。
2、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動，此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
3、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈，有書畫展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達(dá)了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊工作匯報 4
富蘊(yùn)縣第一初級中學(xué)自被評為自治區(qū)級少先隊組織示范點以來，嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的工作部署，積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來，富蘊(yùn)縣第一初級中學(xué)少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以愛國主義教育為主線，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓養(yǎng)成教育，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。一學(xué)期以來，在全校輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽(yù)稱號，賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優(yōu)秀少先隊員榮譽(yù)稱號。五一中隊已申報地區(qū)“紅領(lǐng)巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽(yù)。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期加強(qiáng)輔導(dǎo)員對少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，輔導(dǎo)員也嘗試帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。大隊部積極參加自治區(qū)少工委征集少先隊優(yōu)秀活動案例的活動。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞天地、習(xí)作樂園、哆來咪——音樂天地等欄目，宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面的知識。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。大隊部始終堅持抓好日常管理這項工作，努力培養(yǎng)好學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真抓好少先隊櫥窗建設(shè)，宣傳少先隊知識，展現(xiàn)少先隊活動的風(fēng)采。抓好大、中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。開學(xué)初，按計劃進(jìn)行了新一屆大隊委員的改選工作。經(jīng)過隊員競選選拔了一批有威信、有特長、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務(wù)的少先隊干部。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。這為更好地服務(wù)全體
學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識，提高自我管理能力打好了堅實的基礎(chǔ)。少先隊把隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，每星期開好大隊干部例會，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月堅持培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的`新一代。
2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，以“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，認(rèn)真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動。每天做好衛(wèi)生、
紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。 少先隊大隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入中隊考評內(nèi)容中。 3按照爭創(chuàng)“四個好少年”活動要求，繼續(xù)深化我校爭當(dāng)“四個好少年”活動。紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事，紅領(lǐng)巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進(jìn)事跡。通過樹立典型，加大宣傳力度，用身邊的榜樣帶動全體隊員繼續(xù)積極爭創(chuàng)四好少年，激勵他們不斷向上，做全面發(fā)展的好少年。
三、以節(jié)日為依托，開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機(jī)會，對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等思想品德教育。
1、在第二十六個教師節(jié)來臨之際，各中隊出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖國，建設(shè)美好家園”為主題的板報。一至六年級分為三組分別開展慶祝教師節(jié)的活動，一年級學(xué)生以“老師，我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級學(xué)生開展感恩溫馨祝�？ǖ闹谱骰顒�。四至六年級學(xué)生開展以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的中隊會，又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節(jié)日氛圍，讓每名少先隊員從自己的角度了解教師，尊重教師，并以實際行動表達(dá)對教師的敬意。
2、為了隆重慶祝祖國61歲的生日，我校德育處和團(tuán)委、少先隊大隊部，共同開展““迎國慶，頌祖國，抒激情，共奮進(jìn)”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中，選手個個激情澎湃，朗誦主題鮮明，思想積極向上，極富有渲染力。通過活動的開展，讓廣大學(xué)生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生愛國思想，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、為慶祝少先隊建隊61周年，用好建隊紀(jì)念日的契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊員的組織意識，明確成長目標(biāo)，更好地灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情，少先隊大隊部在建隊紀(jì)念日開展慶�；顒印�(nèi)容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導(dǎo)員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動，使廣大少先隊員學(xué)習(xí)了少先隊的知識，了解了少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)了作為一名少先隊員的光榮感，展現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風(fēng)彩，同時表達(dá)了我校對兒童工作與學(xué)生健康成長的高度重視。
4、為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳賀信精神，開展思想道德建設(shè)，當(dāng)“四好少年”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大隊部組織一至六年級近1400學(xué)生積極參加自治區(qū)第六屆書信文化活動。學(xué)生們以高度的熱情親手制作了600多份圖案精美、構(gòu)思巧妙、飽含濃濃民族大團(tuán)結(jié)感情的賀卡，90多份明信片寫滿了少先隊員對解放軍叔叔的感謝和崇敬之情，近550封書信表達(dá)了一中全體少先隊員對偉大祖國、美好家鄉(xiāng)的贊美，表明了爭當(dāng)“四好少年”的決心。
5、為深入推進(jìn)全國開展的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動，我校少先隊大隊部特組織各中隊舉辦了各種主題的中隊活動。有講革命故事的比賽，有“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”主題的中隊會，有安全教育的主題中隊會，有民族團(tuán)結(jié)手拉手的主題中隊會……這次主題中隊會活動不僅從各方面鍛煉了隊員的能力，制作出各種主題的繪畫與手抄報，也從活動中培養(yǎng)了隊員們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)了團(tuán)隊合作的意識，效果很好。
6、除一些主題活動外，少先隊大隊部還組織隊員參加各種活動，為我校贏得了優(yōu)異的成績。在自治區(qū)“藝術(shù)中國全國藝術(shù)新人評選活動“中，隊員發(fā)揮出色，獲得特金獎、金獎、銀獎、銅獎等22個獎項。與黑龍江省對口援疆的各小學(xué)隊員結(jié)對子，開展兩地少年手拉手結(jié)對子的互助活動。在世界洗手日到來之際，開展健康教育系列活動。在艾滋病日，向少先隊員宣傳預(yù)防艾滋病的常識。法制安全教育一直是我校
少先隊工作的重要環(huán)節(jié)，多次的法制講座活動，法制宣傳活動一直堅持以身邊的實例對學(xué)生進(jìn)行著法制教育與思想道德教育。“雛鷹假日小隊”活動繼續(xù)深入開展，隊員進(jìn)社區(qū)、進(jìn)殘疾人家庭、進(jìn)困難的學(xué)生家庭，送去溫暖，送去關(guān)愛。雛鷹行動貫穿在大、中隊豐富的活動中，以校本特色的爭章推進(jìn)了雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
四、存在的不足：
少先隊活動還缺乏創(chuàng)新意識，隊員在有些活動中表現(xiàn)不夠積極與主動，活動的預(yù)期效果還不是很令人滿意。在今后的工作中，應(yīng)更廣泛地征集輔導(dǎo)源于隊員的意見與建議，讓更多有熱情，有創(chuàng)意的輔導(dǎo)員發(fā)揮更積極的作用，認(rèn)真制定活動計劃與創(chuàng)新的活動方案，讓我校少先隊工作更上一層樓。
少先隊工作匯報 5
在這一個學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時的苦澀；既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持，有了大家的支持，少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下匯報：
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的`國歌聲中聆聽著國旗下講話，值周長的周工作總結(jié)，及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀(jì)律好的班級二年級同學(xué)，他們不但課間紀(jì)律好，舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高，在學(xué)校大隊部的幾次檢查中，三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多，每次活動我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。
九月份：
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師，表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感，培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份：
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動，極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準(zhǔn)備，同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份：
1、全校召開“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過一言一行，影響和帶動周圍的人，形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動，結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，促使每個學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
少先隊工作匯報 6
在風(fēng)景秀美的長江之濱,在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)校----xx小學(xué)。自19xx年建校以來，學(xué)校以超前的辦學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，雄厚的師資力量在社會上贏得了良好的盛譽(yù)。
“教書育人，育人為本;德智體美，德育為先�！边@是xx市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會議上，要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念。“五育德為首”，作為xx小學(xué)的教師，更是深知其中份量。
“以愛育愛，以發(fā)展促發(fā)展”，這是我校一直以來堅持不懈，努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來，我校少先隊工作努力結(jié)合辦學(xué)理念，在扎實耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新，努力為全體隊員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下，我校少先隊工作漸露頭角，充滿生機(jī)。
一、組織有保障
一個具有戰(zhàn)斗力的組織，必須有一支高素質(zhì)的隊伍。近年來，xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時，積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化，將團(tuán)支部、少先隊、政教處三個處室優(yōu)化組成團(tuán)隊部，這樣一來，既符合了“全團(tuán)帶隊”的組織原則，又突顯了少先隊工作在學(xué)校工作中的重要位置，更是在隊伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
二、隊伍有建設(shè)
輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的中流砥柱。近年來，我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在學(xué)校中隊和大隊輔導(dǎo)員聘請上，堅持個人申報、群眾評議、考核上任的'辦法。通過實施聘任制，組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊伍。
為了輔導(dǎo)員的提升工作理論水平，學(xué)校在周工作例會中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時間。同時，以學(xué)校工會主席為組長，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評，定期召開專題工作會議，從而營造出自上而下，交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，安排部分輔導(dǎo)員走出校門，到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊伍建設(shè)和活動展示情況，進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后，積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來，真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實踐證明，有效對輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念，又增添了學(xué)校少先隊工作的生機(jī)與活力。
少先隊工作匯報 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們雙溪中心小學(xué)少先隊工作的指導(dǎo)！我校共有教學(xué)班15個，在校學(xué)生802人，教職工39人。近年來，學(xué)校少先隊工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢下，在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展，求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線，進(jìn)一步深化體驗教育，充分發(fā)揮少先隊組織在德育教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將近幾年來少先隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，使少先隊工作的順利開展得以保障
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊工作，始終把少先隊工作作為學(xué)校的重點工作，將其納入學(xué)校整體規(guī)劃，列入學(xué)校行政例會的議事日程，由校長主管、負(fù)責(zé)德育工作的副書記直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作，從管理入手，以輔導(dǎo)員為龍頭，以制度為保證，以活動為生命，并在財力上給予大力支持，通過少先隊這個大家庭培養(yǎng)合格人才。
高素質(zhì)的輔導(dǎo)員是做好少先隊工作的重要前提。學(xué)校特別注重輔導(dǎo)員的選拔任用，堅持競爭上崗、擇優(yōu)聘用的原則，嚴(yán)格執(zhí)行《少先隊輔導(dǎo)員管理條例》，大隊輔導(dǎo)員屬校務(wù)會成員，參加學(xué)校行政會議，參與學(xué)校管理，享受學(xué)校中層干部待遇。定期舉辦少先隊工作研討會、主題隊會觀摩活動和班主任工作經(jīng)驗交流會，不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力。
建立健全的規(guī)章制度，使工作得以有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校制定有《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少先隊工作制度》、《少先隊工作量化考核細(xì)則》、《崗位目標(biāo)考核》《班主任（中隊輔導(dǎo)員）考核細(xì)則》、《班級德育常規(guī)工作考核》，學(xué)校還與大隊輔導(dǎo)員簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書》。這些措施使少先隊工作做到了有目標(biāo)、有計劃、有檢查、有考核、有獎懲，保證了工作的實效性。
二、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，壯大組織隊伍，實現(xiàn)隊員的自我管理
學(xué)�，F(xiàn)有中隊15個，小隊22個，共有隊員658名。少先隊的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊員民主思想的有效途徑，因此隊干部實行民主選舉。每年九月份，在學(xué)生自薦和推薦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生候選人名單，通過候選人競選演講，學(xué)生代表投票選舉產(chǎn)生新一屆隊干。少先隊大隊委由10人組成，下設(shè)中小隊委、值日生、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、環(huán)保小衛(wèi)士、小記者、通訊員等組織機(jī)構(gòu)。定期進(jìn)行隊干培訓(xùn)，使他們適應(yīng)工作的需要，實現(xiàn)自主管理。隊干們出色的工作，使我校少先隊顯得生機(jī)勃勃。為了讓更多的同學(xué)加入到組織中來，每年“六一”節(jié)均要發(fā)展一大批新隊員，并注重了隊前、隊后教育。
三、注重陣地建設(shè)，抓實常規(guī)工作，使德育教育深入人心
加強(qiáng)陣地宣傳。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、廣播室、榮譽(yù)室、圖書室；有升降國旗制度，堅持國旗下講話，每周講話人及主題在期初安排進(jìn)工作計劃，做到了每日升降國旗；成立了紅領(lǐng)巾廣播站，堅持每周定時播音，設(shè)置了8個欄目：“校園新聞”、“信息發(fā)布”、“知識天地”、“校星風(fēng)采”、“點歌臺”、“才藝展示”、“曝光臺”、“學(xué)習(xí)身邊的好榜樣”，選擇內(nèi)容緊密圍繞各階段工作重點，采取班班輪流播音和大隊部統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式，設(shè)有投稿箱，鼓勵學(xué)生寫稿、投稿，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了參與面，發(fā)揮了特長。各大中隊板報每月一期，全年共八期，大隊部統(tǒng)一確定主題，堅持檢查評比，提高了辦報質(zhì)量，鍛煉了學(xué)生能力；堅持《班級德育常規(guī)工作考核》制度，每周對各班午會、班隊會、升旗、廣播稿、板報、活動、上繳資料等方面進(jìn)行考核，并以50%的比例納入期末班主任工作考核；少先隊員堅持佩戴隊員標(biāo)志，激發(fā)少先隊的光榮感和使命感；各班認(rèn)真開展每日午會、每周班隊會，次次有檢查，有記錄，有獎懲；堅持做好了爭先創(chuàng)優(yōu)工作，每期評選“素質(zhì)教育示范班”、“校風(fēng)建設(shè)示范班”、“校園之星”、“班級之星”、各類優(yōu)秀學(xué)生，每月評選“平安班級”、“平安寢室”，每周實行班級“流動紅旗”、“紅旗路隊”，所有稱謂均有評選細(xì)則，評比結(jié)果納入班主任工作考核；設(shè)計并使用了學(xué)生“素質(zhì)評價表”，對學(xué)生的成績評定采用等級制加激勵性評語的評定方法。
注重校園文化建設(shè)。有符合《國旗法》規(guī)定的國旗、旗臺、旗桿，有時事宣傳欄，有醒目的宣傳標(biāo)語和校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有催人奮進(jìn)的校歌，有日常行為宣傳組畫，有少先隊�？踩l(wèi)生�？�，樓梯和走廊有學(xué)生作品和藝術(shù)性強(qiáng)的宣傳畫、小標(biāo)語、警示語、禮儀鏡，教室內(nèi)有富有教育意義的黑板報，有“雛鷹爭章榜”、“操行評分榜”、“制度欄”、“衛(wèi)生角”，有激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的名人名言、班訓(xùn)及字畫、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，教室門口有“班級基本情況展示牌”，有的班還設(shè)有“悄悄話信箱”，“我的風(fēng)采”欄目。教室內(nèi)布置美觀大方、形式多樣，課桌椅規(guī)范整齊，空氣流通。整個校園布局合理，做到了綠化、美化、凈化、亮化，文化氛圍濃郁，富有教育性，真正做到了讓每棵樹說話，每堵墻育人。
常規(guī)工作以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，制定了《小學(xué)生每日常規(guī)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《五項評比細(xì)則》、《操行實施方案》、《操行評分細(xì)則》。認(rèn)真做好“五項評比”工作，即“出勤、文明、紀(jì)律、標(biāo)志佩戴、課前準(zhǔn)備”等五項，成立了“值周行政—值周組長—值周教師—值周學(xué)生”工作隊伍，少先隊大隊部密切配合，堅持每日檢查，每周總結(jié)，周周分年段發(fā)放流動紅旗；實施學(xué)生常規(guī)“突查制”，不定時全校性突查某一常規(guī)或集中突查某班全面常規(guī)，并根據(jù)突查結(jié)果張貼星級標(biāo)志，期末獎勵；充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，提倡“人人都是監(jiān)督員”，及時監(jiān)督舉報不良現(xiàn)象，弘揚(yáng)正氣；各班開展了學(xué)生“操行評分活動”，有實施辦法、細(xì)則、評分榜、登記冊，每期評選“日常行為示范生”；加強(qiáng)了住校生和就餐管理，有檢查考核獎懲辦法。這些措施有效地規(guī)范了學(xué)生常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣，從而形成了積極向上、健康文明的校風(fēng)，保證了學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
四、創(chuàng)新少先隊工作方法，因地制宜地開展豐富多彩的少先隊主題教育活動
1、倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)。
20xx年10月，我們得知廖xx、廖xx姐弟倆父親患重病、母親落水身亡的情況后，發(fā)動全校師生為這兩位同學(xué)捐款、捐物。2007年9月，我們組織全校教師學(xué)生為患肝癌的教育總支會計陳前日同志捐款。2008年三月，我們?nèi)熒鸀榛寄c癌的周展望老師捐款2628元。2008年5月19日，我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi)，人人有責(zé)”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，向地震遇難同胞默哀。在這次賑災(zāi)活動中，我們的張金霞校長捐款600元，交特殊黨費100元；我們的王燕華老師捐款200元；我們余下的老師每人捐款100元；每位黨員都交了特殊黨費，每個學(xué)生也都捐款了。我們學(xué)校教師學(xué)生一共捐款8557.5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。每年，我們學(xué)校都要為殘疾人組織一次捐款。這些活動培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。
2、以體驗教育為載體，開展特色活動
開發(fā)學(xué)生潛力，發(fā)展學(xué)生特長，開展活動是最好的突破口之一。我們學(xué)校十分重視開展第二課堂活動，切實做到有計劃，落實目標(biāo)和措施；有安排，落實時間和活動進(jìn)程；有組織，落實指導(dǎo)老師，建立責(zé)任制；有場地，落實器材，開放活動場所，確�；顒诱；�、系列化。結(jié)合創(chuàng)新教育活動，積極組織體運(yùn)會、慶“六.一”、藝術(shù)節(jié)、小發(fā)明、小制作、征文比賽等活動。我們學(xué)校今年四月十日組織學(xué)生舉辦了“加油2008，寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動會”。借此東風(fēng)，號召我們?nèi)w師生以實際行動為2008加油，以優(yōu)異成績向奧運(yùn)會獻(xiàn)禮。今年的六月一日，我們舉行了慶�；顒�，表演了20多個節(jié)目，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。六月份，我們學(xué)校參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中，我們學(xué)校獲得了很好的成績：女子跳繩獲得第一名和第四名，小制作第二名，剪紙第一名，小歌手比賽第三名，舞蹈表演第三名。我們張金霞校長的論文《臺上一分鐘，臺下十年功》獲得咸安區(qū)藝術(shù)論文比賽一等獎，我們的王燕華老師被評為區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。今秋，我們舉行了“體育運(yùn)動會”。運(yùn)動會覆蓋面廣，規(guī)模很大，做到了全校鋪開，全員參與。這些豐富多彩的活動，讓師生體會到成功的喜悅，也讓師生陶冶了品質(zhì)，開拓了視野，鍛煉了能力，增長了才干。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。
每年的“九月十日”教師節(jié)，我們都要進(jìn)行尊師周活動；“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份，舉行了冬季體育運(yùn)動會。通過召開體運(yùn)會，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。 豐富多彩的活動既促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。
4、心理健康教育.
我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本，健全留守、單親、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動中開展“手拉手，一幫一”， “同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動。我們?yōu)榱羰貙W(xué)生建立了心理咨詢室，安排了心理咨詢教師。針對學(xué)生實際，著重進(jìn)行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導(dǎo)教育。心理咨詢室的建立和心理咨詢輔導(dǎo)，較好地調(diào)節(jié)了留守學(xué)生的心理情緒，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，從而健康成長。
扎實有效的少先隊工作也推動了學(xué)校工作的全面發(fā)展，我們學(xué)校先后被評為咸安區(qū)“德育工作先進(jìn)學(xué)�！保幌贪矃^(qū)“常規(guī)教學(xué)規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ半p溪橋鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)單位”、“平安、文明、和諧校園”； “平安示范學(xué)�！薄Ｔ诮窈�，我校少先隊工作將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，遵循務(wù)實創(chuàng)新、力爭特色的工作思路，爭取把工作做的更好、更有成效。謝謝大家！
少先隊工作匯報 8
一、學(xué)校簡介。
xx縣xx小學(xué)坐落在府城鼓樓廣場東南角。她始建于50年代，是xx縣唯一一所“xx省現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗�！�。學(xué)校占地面積3085平方米。建筑面積2400平方米�，F(xiàn)有18個教學(xué)班。在校學(xué)生1057人，教職工46人。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展，以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才”為宗旨；
腰鼓文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校先后榮獲“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！薄ⅰ皒x省電化教育先進(jìn)單位”、“xx縣文明單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣德育工作先進(jìn)學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號。近幾年，學(xué)校在社會各界的大力支持下，在全體教職員工齊心協(xié)力、奮力拼搏下，校容校貌煥然一新，教師隊伍空前團(tuán)結(jié)，教學(xué)秩序空前穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽(yù)不斷提升。目前，xx小學(xué)擁有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子；
建立了一支師德高尚業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍；
建成了一所質(zhì)量較高彰顯特色的實驗校；
配備了一套先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施；
打造了一個文明衛(wèi)生、優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。
xx小學(xué)地理位置特殊，留守兒童約占三分之一，生源參差不齊，“學(xué)困生”多。被xx縣教育局定為“農(nóng)民工入學(xué)定點學(xué)�！�。為了孩子們今天和明天的幸福，我們少先大隊部積極發(fā)出倡議：老師每天給學(xué)生一聲親切的問候，一個甜蜜的微笑，一句熱忱的話語，一次表現(xiàn)的機(jī)會，言行身教影響和感染學(xué)生，使學(xué)生如沐春風(fēng)�！安⿶酆竦�、博學(xué)明智”，學(xué)校始終以“博愛”為教育理念，全面關(guān)心學(xué)生的成長。在課堂教學(xué)過程中，使“人人有機(jī)會，個個受尊重”；
在學(xué)生的常規(guī)教育上，以博學(xué)愛崗為主要形式，讓“人人有崗位，個個是主人”；
讓博愛的教育理念落實到學(xué)校的每一項工作之中。學(xué)校大隊部積極開展以博愛教育為主旨，開展親情教育活動，讓留守兒童給遠(yuǎn)在外地打工的父母打個電話，寫封信，以表達(dá)孩子對父母的思念之情。學(xué)校還將親情從家庭延伸到學(xué)校，讓教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間也充滿了濃濃的親情，學(xué)生的愛心得到了極大的激發(fā)。許多家長都說孩子變得懂事了，理解人了，家庭關(guān)系更和諧了。澆樹要澆根，育人須育心；
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，全靠獻(xiàn)愛心；
“一心”喚“四心”，頑石變成金。
二、切實加強(qiáng)少先隊的工程建設(shè)。
1、隊部室建設(shè)。
少先隊隊部室是學(xué)校必備的少先隊組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊工作的場所，做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊部室占地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干對隊部室進(jìn)行全面清點，所有器材、服裝等都擺放一新，此外，還安排了值勤隊干對隊部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。
2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)。
我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進(jìn)修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，定期培訓(xùn)，交流中隊工作經(jīng)驗等，有效提高了團(tuán)隊工作能力。
3、隊干培訓(xùn)。
培訓(xùn)一支得力的隊干隊伍，是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了讓隊干集中精力工作，同時也不影響鼓號隊、腰鼓隊及各種興趣小組的訓(xùn)練，本學(xué)期，定好隊干人選后，大隊部便開始組織培訓(xùn)，主要方式是以舊帶新，通過老隊干扶助新隊干，每次隊干會議及培訓(xùn)會議都安排時間作隊干工作交流，另外，輔導(dǎo)員定期了解新隊干的發(fā)展情況，并及時給予指導(dǎo)，不出一個月，所有新隊干已經(jīng)完全能夠勝任隊部交給的任務(wù)，并且部分隊干完成得十分出色。
4、隊組織發(fā)展。
送走了一批老隊員，每年我們又迎來了一批新隊員。在“六一”前夕，我校大隊部舉行了簡單而隆重的新隊員入隊儀式，儀式上，大隊輔導(dǎo)員給新成立的三個中隊還授予了中隊旗。每次共發(fā)展200百多名新隊員，在隊前培訓(xùn)中，所有預(yù)備隊員均認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利通過培訓(xùn)。每位新隊員都能愛護(hù)胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，為隊組織多做貢獻(xiàn)。
5、完善宣傳工作。
隊部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外，還在校園網(wǎng)站中開辟了一個“少先隊”的欄目，子欄目包括有：光榮升旗手、國旗下講話等內(nèi)容。有了網(wǎng)站這個載體，我們不僅能夠公布名字，還能公布照片，激勵作用更進(jìn)了一步。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用，還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手，這都需要在以后的工作中不斷努力。
6、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。
在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上，及時將學(xué)校的少先隊活動對外宣傳。另外，輔導(dǎo)員老師們要加入廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
三、組織開展多采活動，寓教育于活動之中。
1、爭做四好少年。
組織少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《致中國少先隊建設(shè)60周年的賀信》的內(nèi)容，弄清“四好少年”的內(nèi)容，討論并制訂爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內(nèi)容懸掛于墻。在學(xué)校的文化墻上、教學(xué)樓樓道醒目的位置上。組織全體隊員學(xué)習(xí)了解中國少先隊員搜集學(xué)習(xí)少先隊各個時期的代表人物的典型事件。利用3月5號學(xué)“雷鋒日”，各中隊舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”主題班會，充分利用“三八”婦女節(jié)，讓每一位隊員為自己的母親做一件有意義的事（如洗衣服、做飯等），培養(yǎng)隊員們感恩的思想，并以敘事的方式寫出作文或日記。各中隊召開以爭當(dāng)“四好少年”為主題的主題中隊會活動，評選出優(yōu)秀中隊。以中隊為單位舉行一次歌詠大賽，豐富隊員的生活。利用大課間、體育課、活動課的時間，認(rèn)真組織隊員積極參加體育鍛煉。
2、繼往開來，精心訓(xùn)練鼓號隊。
鼓號隊以前是我校少先隊的一個常抓項目，不管是否需要參加比賽，我們都對這項訓(xùn)練常抓不懈。我校鼓號隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持下，便開始進(jìn)行訓(xùn)練。無論條件怎樣艱苦，隊員們始終堅持訓(xùn)練，每次訓(xùn)練下來，在全體隊員的努力下，終于讓新隊員掌握了標(biāo)準(zhǔn)動作。
3、每年開展“六一聯(lián)歡會”活動。
六一前夕舉行廣播操比賽、文藝匯演、拔河比賽、踢毽子比賽等活動，鍛煉了學(xué)生的素質(zhì)，提高了學(xué)生的綜合水平。
四、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的`先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展
1、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。
2、開展好示范性工作項目，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、結(jié)合“少先隊建隊日”，抓好少先隊陣地建設(shè)，利用黑板報、“榮譽(yù)角”、“明日之星”、“作文園地”等活動陣地，以開展“尋找我身邊的文明之星”為途徑，在學(xué)生中開展社會主義榮辱觀教育；
利用廣播對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育等等。這些與“少先隊建隊日”相關(guān)活動的開展，體現(xiàn)少先隊育人職能。讓學(xué)生愛少先隊，愛生活，時刻嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，健康快樂地成長。
2、緊扣節(jié)日特點，開展主題活動。三月份，大隊部開展“學(xué)雷鋒日”主題活動；
四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動；
六月份開展“六一”慶�；顒樱�
九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動；
十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關(guān)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育……一個節(jié)日，一次活動，一次教育，抓住每個節(jié)日特點，開展諸多教育活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中得到教育，在活動中成長。
3、與生活相接，開展體驗教育活動。
（1）在家庭中體驗責(zé)任和艱辛�！爱�(dāng)一日家庭小主人”、“誰是最有禮貌的孩子”等活動，對表現(xiàn)突出的隊員給予表揚(yáng)，使孩子體驗到了家庭勞動的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感，使學(xué)生提高自理能力和動手能力。
�。�2）在學(xué)校體驗規(guī)范和合作。為了使學(xué)生們更好的成長，大隊部鼓勵學(xué)生們：“不怕做不好，就怕不去做�！崩贸繒䲡r間和班隊會活動日，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。做值日時，要求值日生佩帶好標(biāo)志，各盡其責(zé)，負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、以及佩帶紅領(lǐng)巾情況等。在值日中，值日生要去管理別人，那就先要以身作則，起帶頭作用。實踐證明，那看起來不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作熱情和能力。通過這種方式，激勵了學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進(jìn)學(xué)生主題意識的確立。
（3）開展豐富多彩的假日小隊活動。
假日，大隊部組織開展了“愛我家鄉(xiāng)”系列活動，以“改革開放三十年”“家鄉(xiāng)大巨變”“輝煌六十年”為主題的綜合實踐活動。還開展了以“珍惜水資源”“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛地球母親”為主題的環(huán)保調(diào)查，植樹綠化活動。
五、關(guān)愛留守兒童。
1、建立留守兒童檔案和幫扶跟蹤記載制度。
每學(xué)期開學(xué)之初，校大隊部都認(rèn)真地調(diào)查:補(bǔ)充留守兒童的專門檔案和幫扶跟蹤記載卡。其基本內(nèi)容是：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排專人對檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更幫扶跟蹤記載卡。通過幫扶跟蹤記載卡建立，促進(jìn)教師和學(xué)生、家長之間的聯(lián)系，使幫扶工作真正落到實處。對每一位留守兒童均安排了幫扶人員，使幫扶率達(dá)100%
2、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
通過家訪、電話聯(lián)系、召開監(jiān)護(hù)人會議等形式，加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；
加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作；
建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度，不定期召開研討會、座談會，進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施；
經(jīng)常請來專家領(lǐng)導(dǎo)來校作指導(dǎo)，不斷提高留守兒童教育管理水平。
3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。
每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對2—3名留守兒童，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛的集體中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨和憂郁。
4、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”，除了在學(xué)費方面進(jìn)行減免，還在16 日�；顒又懈裢庹疹櫫羰貎和喊嚓爼辖o留守兒童更多傾訴的機(jī)會，課外輔導(dǎo)時讓留守兒童位于最前面，組織“六一”演出也讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。給父母的一封信。各班級還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信，目前此活動正在進(jìn)行中，讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況，生活情況等等向父母進(jìn)行匯報。
第一、用“愛”彌補(bǔ)情感的缺失。
留守生，特別是女生，感情細(xì)膩，需要老師更多的關(guān)愛，一個善意的眼神，一個溫暖的問候，就是消除她心靈陰郁的“靈丹妙藥”。首先給她營造一個寬松的成長環(huán)境，既要教她成才，更要教她做人。其次多開展活動，讓她融入集體，在活動中培養(yǎng)她尊老愛幼、熱愛勞動、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)。
第二、“促膝談心”健全她的性格。
小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時期，在這一過程中產(chǎn)生的煩惱與沖突需要傾訴的對象，需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。作為班主任代表家長與其談話彌補(bǔ)了家長的關(guān)愛。
“同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步”，留守兒童的家庭教育嚴(yán)重缺失，隨著年齡的增長，交友的不慎，一些孩子可能走入歧途，成為未成年案件中的“主力”。校關(guān)工委在留守學(xué)生教育工作中，堅決貫徹縣關(guān)工委、教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)的有關(guān)要求，將留守學(xué)生教育工作做實，做到位，做到學(xué)生家長的心中，做到學(xué)生進(jìn)步成長。校關(guān)工委針對“留守兒童”一系列的關(guān)愛舉措受到了多方面認(rèn)可，特別是得到留守學(xué)生家長的好評，多名家長打電話到學(xué)校表示感謝老師對孩子的關(guān)心，有力的推動了和諧校園的建設(shè)，使得學(xué)校在老百姓心目中的形象、口碑越來越好。
集體幫助，樹立學(xué)困生的自信心。學(xué)困生學(xué)習(xí)、生活在集體環(huán)境里，他們必須融進(jìn)班集體之中，同班集體一起前進(jìn)。一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體，既是學(xué)困生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐，又是學(xué)困生實現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進(jìn)步的搖籃。于是，我們向全體學(xué)生提出“不讓一個學(xué)生掉隊是全體教師的共同責(zé)任”，并在全校開展各種活動：(1)互幫互學(xué)的“一幫一”活動。安排成績優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生同桌，提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律，專心聽課，課余當(dāng)“小老師”輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫17 助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。(2)豐富多采的課外活動。如學(xué)雷鋒做好事，朗讀、講故事比賽等，使后進(jìn)生融進(jìn)歡樂愉快的集體生活之中，并為他們提供展示自我、表現(xiàn)才能的機(jī)會和舞臺。
(3)爭當(dāng)“文明學(xué)生”和“改正一個缺點，為學(xué)校爭光”的活動，在學(xué)校發(fā)揚(yáng)了正氣，抑制了歪風(fēng)，形成一個比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。通過各種活動的開展，使學(xué)困生感到學(xué)校大家庭的溫暖，逐漸消除了自卑心理，克服了孤僻性格，振作精神，樹立起奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)步的自信心。博愛教育，激發(fā)學(xué)困生的愛心。開展親情教育活動，讓留守兒童給遠(yuǎn)在外地打工的父母打個電話，寫封信，以表達(dá)孩子對父母的思念之情。xx教師敦厚純樸，教師與學(xué)生之間充滿了濃濃的親情，學(xué)生的愛心得到了極大的激發(fā)。許多家長都說孩子變得懂事了，理解人了，家庭關(guān)系更和諧了。五（3）班聞娜同學(xué)在08年四川汶川大地震中失去了父母，感到很孤獨、悲傷；
五（1）班汪婷婷同學(xué)家境貧寒，不幸家中失火，房屋及家中物品全被燒成廢墟。班主任及老師得知她們的情況后，在經(jīng)濟(jì)上資助她們，在生活上關(guān)心她們，在學(xué)習(xí)上幫助她們。校關(guān)工委向全校師生發(fā)起倡議，向聞娜、汪婷婷同學(xué)捐款捐物，使這兩位同學(xué)感受到學(xué)校的溫暖。全體師生向四川汶川災(zāi)區(qū)捐款10000余元，向武店中心小學(xué)、府城中心小學(xué)兩名患白血病的學(xué)生、職教中心鄧青松老師捐款達(dá)10000余元。愛的奉獻(xiàn)之歌在xx小學(xué)奏響一曲又一曲。
轉(zhuǎn)化學(xué)困生的經(jīng)驗千條萬條，核心就是多為學(xué)困生奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖學(xué)困生的心靈，讓愛的雨露滋潤學(xué)困生的成長。多年來，校關(guān)工委在關(guān)愛留守兒童，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作成功經(jīng)驗是：玉璞需雕琢，鐵杵可磨針；
澆樹要澆根，育人須育心；
轉(zhuǎn)化學(xué)困生，全靠獻(xiàn)愛心；
“一心”喚“四心”，頑石變成金。
面對取得可喜的成績，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。在今后的少先隊工作中，我們一定努力成為無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰。
少先隊工作匯報 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的輔導(dǎo)員們：
大家好！
我是xx中學(xué)的少先隊大隊輔導(dǎo)員曾xx。很榮幸能在這里跟大家交流少先隊工作的經(jīng)驗。xx中學(xué)是霍爾果斯經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)唯一一所九年一貫制漢語授課學(xué)校，在校學(xué)生1015人（少數(shù)民族學(xué)生占42%），教學(xué)班級24個（其中小學(xué)18個班）。肩負(fù)著開發(fā)區(qū)所有適齡兒童和少年的義務(wù)教育任務(wù)。xx年開始，我擔(dān)任校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的信任、理解和協(xié)助下，我的工作取得了一些成績，同時，我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨放難成景，萬紫千紅滿園春�！蔽倚Ｉ傧汝牴ぷ髂茼樌_展，跟領(lǐng)導(dǎo)的支持，全體輔導(dǎo)員的共同努力是緊密聯(lián)系的�；仡櫩偨Y(jié)，我想從以下三方面談?wù)勎业氖斋@：
一、基本情況
我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊、二年級中隊和一年級中隊，我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊95人、五年級中隊122人、四年級中隊122人、三年級中隊125人和二年級中隊45人，一年級中隊15人。因此全校共有524名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五
個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行稿件和播音工作。
二、管理情況
少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負(fù)責(zé)，各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊工作計劃及個人技能進(jìn)修計劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報，下午放學(xué)站隊時由大隊長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報，這些活動重在突出愛國主義、集體主義教育和培養(yǎng)少先隊員的基本素質(zhì)為宗旨，常規(guī)活動常抓不懈，少先隊的育人效果日趨明顯：每天的晨掃、兩操、值周生檢查、每天的紅領(lǐng)巾廣播站、值勤隊干部對隊室定期打掃等都是學(xué)生自我組織、自我管理、自我教育，少先隊育人的自我轉(zhuǎn)化能力在這些活動中得到了很好的體現(xiàn)。
三、活動開展
我校少先隊主要從以下幾個方面開展工作：
“以人為本”，“一次體驗勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動”不放松，少先隊長期堅持開展活動，有每周一集體升國旗活動，每天兩次廣播活動，每周三中小隊長會議，每學(xué)期至少一次大隊活動，用學(xué)生能看得見，摸得著的喜聞樂見的少先隊活動，寓教育于活動之中。密切配合學(xué)校做好少年兒童工作，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
�。�1）每周一次的升國旗活動。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好機(jī)會。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講，在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
�。�2）每天兩次的`廣播。廣播站有兩個小組分別為:“展翅飛翔”小組“聊不完，說不完”小組。兩組輪班，相互競爭。學(xué)生老師投票打分。
�。�3）每學(xué)期至少開展一次大隊主題活動。幾年來我校開展了“民族團(tuán)結(jié)”演講比賽、“六一”兒童節(jié)文藝匯演、“軍訓(xùn)”、“秋季運(yùn)動會”、“冬季長跑”、“愛國主義歌詠”比賽、“書畫、書法”及社區(qū)實踐活動活動等。
�。�4）通過入隊儀式、隊活動，開展“革命傳統(tǒng)代代傳”、愛祖國、愛家鄉(xiāng)系列活動；“手拉手獻(xiàn)愛心”“唱紅歌”“童心向黨”等活動，為學(xué)生健康成長夯實基礎(chǔ)，引路導(dǎo)航。
�。�5）少先隊充分發(fā)揮校外作用，與軍、警、民共建單位攜手共育一代新人，開展青少年維權(quán)活動、法制宣傳、創(chuàng)建平安校園活動、消防安全演練、學(xué)雷鋒等活動。把思想道德教育、法制教育、平安建設(shè)做到了隊員心坎上。
（6）在開展“大隊委員”和“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”評選中，都讓全體隊員參與，讓隊員當(dāng)家作主的組織方法，有效提高參與者的素質(zhì)，也提高學(xué)生民主意識，得到學(xué)生的認(rèn)可。
�。�7）“雛鷹爭章”是我校少先隊組織的一個很有特色的教育活動，我校積極組織各中隊堅持參與落實，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點確立章目，各中隊都有雛鷹爭章臺。隊員在爭章過程中素質(zhì)得到全面提高，它與學(xué)校德育評價互為補(bǔ)充，為激勵學(xué)生成長提供了另一表彰形式。
（8）隨著援疆工作的深入開展，我校與連云港聯(lián)手舉辦了“小記者手拉手”活動、接受并發(fā)放了100個連云港小學(xué)的愛心書包、三千冊愛心書籍的捐贈，少先隊成為連接兩地少年兒童的橋梁。
四、存在的不足與努力方向:
�。�1）少先隊活動組織得不夠細(xì)致，隊員在活動中也表現(xiàn)得不夠主動積極，所以在以后的工作中就要進(jìn)一步規(guī)范活動，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員幕后的指導(dǎo)作用。
（2）少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，即豐富少先隊活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費、時間，減輕輔導(dǎo)員、隊員的負(fù)擔(dān)，也讓活動做得更有特色。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)雛鷹爭章活動的開展，讓爭章活動做實，做強(qiáng)，做規(guī)范，做系統(tǒng)，做精彩。
�。�4）輔導(dǎo)員要加強(qiáng)少先隊理論知識的學(xué)習(xí)，努力開發(fā)符合學(xué)校實際的少先隊課題。
以上是我校實踐少先隊工作的幾點收獲，我深知我校少先隊活動亟待豐富、少先隊組建亟待完善。今后，我要鉆研業(yè)務(wù)，做少先隊工作的有心人，把少先隊工作做活做實。此次，有幸參加少先隊大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位輔導(dǎo)員前輩們多多指教。謝謝你們！
少先隊工作匯報 10
我校少先隊工作以黨的“二十大”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，扎實工作。幾年來，我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績。
一、基本情況
我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的校委會領(lǐng)導(dǎo)分管，現(xiàn)共有中隊10個、小隊20個、少先隊員443個、中隊輔導(dǎo)員10位；少先隊設(shè)有大隊部，下設(shè)紀(jì)檢、學(xué)習(xí)、宣傳、文體四部，下設(shè)檢查監(jiān)督崗兩組；文明監(jiān)督崗和安全巡查崗：宣傳部下設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站1個。大隊部有大隊委員共6名，大隊長、副大隊長、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文體委員各1名。組織機(jī)構(gòu)的完善，使得學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向，如期開展工作并及時對工作進(jìn)行匯報。
二、具體工作
�。ㄒ唬┖葑コＲ�(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生在校的以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、安全巡查崗：為抓好安全教育，提高學(xué)生的安全意識，少先隊特設(shè)立安全巡查崗，由大隊輔導(dǎo)員帶隊，隊干部為成員，制定了《漢陽小學(xué)少先隊安全巡查崗職責(zé)》，安全巡查員分不同區(qū)域不定時對學(xué)生在校課間活動行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，巡查員在值勤過程中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，及時進(jìn)行批評教育和處理，促使學(xué)生養(yǎng)成文明有序的良好行為習(xí)慣。
3、國旗下講話：每學(xué)期國旗下講話由值周老師和大隊干部負(fù)責(zé)進(jìn)行。每周一舉行升旗儀式、值周老師按學(xué)期初周活動計劃主題進(jìn)行國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，周周有主題，老師們都能積極準(zhǔn)備，講話者都能激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
4、主題板報和櫥窗：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
5、保證養(yǎng)成教育的實效性。大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定《漢陽小學(xué)少先隊常規(guī)檢查實施方案》、《漢陽小學(xué)少先隊文明禮儀監(jiān)督崗常規(guī)管理制度》分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時幫教，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入文明班級考評內(nèi)容中。切實加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。
6、實行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題，由值勤隊干直接向中隊輔導(dǎo)員遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。
7、少先隊制定《執(zhí)勤隊員文明用語》，規(guī)范隊干的執(zhí)勤語言和執(zhí)勤行為，不斷提高隊干的自身素質(zhì)，提升執(zhí)勤水平，起到模范帶頭作用。
8、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
�。ǘ┘訌�(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
1、少先隊宣傳部成立“紅領(lǐng)巾廣播站”，每周三定期播音，全體師生集會聆聽廣播，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。同時結(jié)合大隊部安排，大隊部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實處。
2、各中隊輔導(dǎo)員選拔了一批小干部，明確任務(wù)，小干部積極開展工作，提高學(xué)生的自我管理能力。
3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、中隊會議、監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn)，隊輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，讓他們快速地適應(yīng)并開展學(xué)校值日工作并參與文明班評比考核監(jiān)督工作。
（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、中隊輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。輔導(dǎo)員們在實際工作中，不斷積累經(jīng)驗，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫了多篇優(yōu)秀的中隊管理論文或心得。
3、建立社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)德育體系。我校各中隊分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)落實，任課教師積極配合，成功開展了不同主題的家長會。
（四）堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動
1、學(xué)期初，大隊部對一學(xué)期開展的活動進(jìn)行計劃安排，精心的組織開展每次活動。一年來，我校開展各種大型活動10余次，極大的豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步，使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
2、開展主題隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊輔導(dǎo)員針對學(xué)校大隊部的要求，定期舉辦少先隊中隊主題活動。利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。
3、美化班級環(huán)境。各班認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
三、所取得的經(jīng)驗和成績
1、少先隊工作是一門綜合學(xué)科，新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我認(rèn)為少先隊工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。所以，少先隊探究性活動就成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的'新的學(xué)習(xí)模式，少先隊工作要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為每一個隊員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實際選擇活動的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”，“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”，建立新興的輔導(dǎo)員與隊員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個隊員，關(guān)愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現(xiàn)活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；同時作為隊員成長的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù)；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊干可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊干們很快的熟悉工作要點；輔導(dǎo)員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。
4、我校少先隊一系列工作開展以來，校園面貌煥然一新，如今的漢陽小學(xué)校園整潔亮麗，各種櫥窗、、黑板報、學(xué)習(xí)園地、展板等宣傳板塊規(guī)范統(tǒng)一，內(nèi)容豐富多彩，校園場地干凈整齊，到處都洋溢著盎然生機(jī)。學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生、守紀(jì)律的文明風(fēng)氣處處可見。課間活動文明有序，近兩年來，我校無一例重大安全事故發(fā)生。豐富多彩的活動的開展，增強(qiáng)了班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。培養(yǎng)了一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀隊干部。文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校風(fēng)校貌充滿整個校園。
四、存在的不足以及今后努力的方向
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，少先隊工作總體上來說取得了卓有成效的教育效果。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，如紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗和安全巡查崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等，需要改正和改進(jìn)。希望我校少先隊工作能有機(jī)會向其他兄弟學(xué)校虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。
今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我校少先隊會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作匯報 11
一年在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就半年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系
1.溝通思想，相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近，實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題，就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動，從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會，中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們勇躍參加的意識。
改革班干部的選拔方法。班干部全部采用競選的方法產(chǎn)生，讓每位同學(xué)都有當(dāng)班干部的權(quán)力和機(jī)會，只要誰的管理能力強(qiáng)辦法多，能贏得同學(xué)們的信任，誰就能當(dāng)選為班干部。經(jīng)同學(xué)報名自薦、班級選舉產(chǎn)生出來的班干部任期為一個學(xué)年，對于積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，班級工作開展得有聲有色的班干部可以連任，對于表現(xiàn)不好，工作不積極的隨時撤換。通過這種做法，讓同學(xué)們懂得不僅要學(xué)好書本知識，還要學(xué)會如何做人，學(xué)會如何提高自我管理能力，增強(qiáng)競爭意識，調(diào)動了同學(xué)們參與班級管理的積極性，全班同學(xué)共同關(guān)心，維護(hù)班集體的榮譽(yù)，我放手讓他們大膽地去工作，通過引導(dǎo)他們以自我管理去促進(jìn)良好班風(fēng)的形成和學(xué)風(fēng)的建立。
二、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊輔導(dǎo)員的'工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
三、開展豐富多彩的課余活動，寓教育于各項活動之中
學(xué)生年齡小，思想不很成熟，大多數(shù)學(xué)生在家是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差，這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化，要結(jié)合學(xué)生的心理特點和興趣愛好，開展一些有益的課余活動。我們班先后開展了象棋比賽、聯(lián)歡晚會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等活動。通過這些活動，同學(xué)們開闊了視野，增長了知識，啟迪了心靈，陶冶了情操，使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
四、主動與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作
主動與家長聯(lián)系，讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作，不定期地與家長進(jìn)行信件交流，我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報，使家長能及時了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。同時通過信件向家長了解學(xué)生過去的情況，周末回家后在家的表現(xiàn)情況，以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn)，使教育更有針對性。
半年來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。 在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
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少先隊工作匯報 -報告11-03
小學(xué)生少先隊工作匯報11-29
少先隊員工作匯報05-27