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玉山鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃
一、指導思想以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指針，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《剛要》以及國家、省、市、縣教育工作會議精神，按照"優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質量"的要求，遵循教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律，深化教育教學改革，深入推進素質教育，全面提高教育質量，努力推動教育體育工作持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展，為建設經濟文化強縣提供有力的智力支持和人才保障。
二、工作目標：
圍繞一個中心：推進素質教育，提高綜合素質
唱響一個主旋律：高效教學
堅持一個方向：農村小學抓規(guī)范，整體推進均衡發(fā)展
突出兩個重點：打造網絡教研、構建高效課堂
追求三個目標：規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化
做好六項工作：課堂教學效益提高、課程改革總結深化、現(xiàn)代教學技術應用、教學管理創(chuàng)新、師資水平提高、學生素質培養(yǎng)
三、具體工作：
(一)開展以"資源管理應用年"基礎，落實"學校管理創(chuàng)新年"活動。
堅持以學生發(fā)展為本，把促進學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學校管理的根本目標，進一步完善素質教育相關管理制度，堅持依法管理、規(guī)范管理和創(chuàng)新管理，構建學校素質教育管理長效機制；加強心理健康教育和生命教育；進一步完善電子學籍管理制度，做好新生學籍建檔工作，全面掌握學生的基本信息和流動情況；繼續(xù)開展"健康校園"創(chuàng)建活動，推進陽光體育運動，確保學生每天一小時的體育活動時間。
(二)加強師德建設，堅持依法治教，全面提高自身素質。
擁有一支合格過硬的教師隊伍，學校工作才能立于不敗之地。這是我校在多年發(fā)展中所取得的經驗。我們將一如既往地加強教師思想與業(yè)務素質的培養(yǎng)與提高。本學期，我們將繼續(xù)開展以"教書育人、為人師表"為主題的師德教育活動，本學期每周例行的師德學習時間，主要學習《教師職業(yè)道德》、《教師法》和《縣局辦公會學習材料》等內容。通過學習，進一步激發(fā)廣大教師"愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘"的工作熱情和奉獻精神。并要求教師結合工作實際，撰寫學習心得。學校也將組織全體教師學習關于學生的安全的一些法律法規(guī)，進一步提高教師的思想素質和育人水平。
(三)夯實德育基石，提高學生思想行為素質。
本學期繼續(xù)以少先隊大隊部為龍頭，結合《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》內容，擬開展以下活動：
1、加強和完善以班級為單位的值日制度。在以往工作經驗的基礎上，增加三項值日督查內容：一是每天集中做操時由值日學生輪流督查、記載各班做操情況；二是在及時公布值日學生記載的情況對各班進行表揚和批評。(三是每天上、下午放學后，要求各班學生將自己的桌椅板凳擺放整齊，以促進"整潔優(yōu)美"的班級環(huán)境的形成。
2、以班、隊為單位，利用班、隊活動課，繼續(xù)引導學生學習、背誦《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，同時，擬在高年級學生中舉行一次撰寫讀后感的征文活動，要求各班遴選出一至兩篇優(yōu)秀文章張貼在學校文化長廊，供大家共同學習欣賞。通過學習、誦讀、理解等形式，進一步促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。如：在課間，學生不許追跑打鬧，以免發(fā)生相撞等意外事故；不許玩危險品；不吃"三無"等。這樣，既能規(guī)范學生的日常行為，又能將不安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。
3、以活動為載體，培養(yǎng)學生的良好品質。
①認真組織學生積極參加各項比賽活動，爭取取得更好的成績。配合蓓蕾讀書活動的開展，進行形式多樣的讀書活動，提高學生的綜合素質。
②教師節(jié)前夕，由少先隊部組織安排全校學生舉行"感恩教育"為主題的各項活動會。培養(yǎng)學生的感恩意識。
③"十、一"前夕，我校將舉行一次慶"十、一"文藝演出活動，以"愛國主義"為主旋律，要求各年級準備兩個節(jié)目，其形式必須多樣，如：舞蹈、小品、快板、小組唱、表演唱、獨唱、獨舞、獨奏等等。通過活動，一方面展示學生各方面的藝術才華，另一方面豐富和活躍孩子們的課余生活。
(四)加強家校溝通，營造良好育人環(huán)境。
1、本學期繼續(xù)做好家校聯(lián)系，一如既往地做好家、校聯(lián)系的溝通工作，通過每學期的家長會等交流渠道，強化學校與家庭聯(lián)系的紐帶，達到家、校教育的和諧統(tǒng)一，為進一步提高學生的綜合素質提供良好的育人環(huán)境。
2、要求各班主任在本學期開學初圍繞"老師應該成為家長的朋友"這一主題進行探索與實踐，各班制定出簡單的實施方案，然后付諸實施。通過學習、探究、實踐，逐步上升到理論，在學期結束時可作為班級工作總結。
(五)加強教學研究，提高教學質量。
1、更新教育觀念，提升教育理念。
新課程改革已經步入學校各個層面，先進的教育理念革新了學校的教學管理和教師的課堂教學。因此，全體教師必須進一步加強學習實踐。一要轉變教育觀念，在校內掀起一個新課程標準再學習的熱潮，要勇于實踐，使教學觀念轉化為實際的課堂教學行為；二要加強教學反思。全體教師要做好教學理念與實踐的"回頭看"工作，反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化，總結新課程改革中自己的成敗得失，計劃好新學期中的課改教學工作。在"學習--實踐--反思--再學習--再實踐--再反思"中不斷超越，不斷提高。
2、扎實推進課程改革
(1)加強隊伍建設推進課改
①在教師中開展讀書活動，要求教師每學期至少讀一本教育專著撰寫一篇讀書感悟，組織一次讀書交流活動。在教師中開展比誰讀的書多、誰讀的書精、誰讀的感悟深的"三比"活動，豐富教師的內涵，引導教師朝著文化人的目標努力。
②繼續(xù)開展新課程培訓，利用業(yè)務學習、集體備課集中學習課程標準，教材說明，準確把握教材重難點及訓練要點。加強實驗年級的培訓，組織新教材、新教法的研究活動，通過組內研究備課、相互聽評課活動，加深教師對新教材的認識。
③圍繞學科問題開展教研活動，探索課堂教學中，學生主動參與、多向交流、集體互學、多元評價的教學方法，以教法改革促學生學習方式的轉變、開展"新理念伴我成長"為主題的學科教學研討活動。
④引導教師隨時總結教學中的成功經驗，撰寫教學反思、論文、隨筆、案例，充分利用各種信息渠道交流工作收獲，教導處對上交的篇數及入選的篇數認真統(tǒng)計，列入考核項目，并及時公布。
3、切實加強教學常規(guī)管理。
(1)要嚴格按照課程計劃開課并上足課時，進一步落實教學工作的規(guī)范要求，努力構建"高效課堂"。要認真鉆研教材，在備課上下功夫，不僅要備教法，更要備學法，課前做好充分的準備工作，認真組織課堂教學，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量，使學生不但學會而且會學、樂學。在作業(yè)布置上提倡分層練習，對各類學生有不同要求，達到全面提高。語數英以外的其它學科教學也要像主科教學一樣認真上好，該記的要記，該做作業(yè)的要做作業(yè)，全面提高各科教學質量。要面向全體學生，既要重視拔尖，更要著力補差。對待差生要耐心、細心，多一點鼓勵，少一點指責，多一點發(fā)現(xiàn)，少一點埋沒，力爭使每一差生在教師的輔導中得到不同程度的提高。
(2)要抓好教學計劃的制訂，各教研組、年級備課組、個人學科教學等都要制訂好相應的教學(教研)計劃。充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢。進一步探索新的備課方式，本學期嘗試進行集體備課活動。并逐步建立各學科教案資料庫，真正達到資源共享、優(yōu)勢互補，從而減輕教師備課負擔。
4、深化教學改革，提高教學效率
(1)、教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革，促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學，圍繞各科課程標準，加強訓練，提高學生的綜合素質。語文學科要加強閱讀積累、語言實踐為主的教學活動，特別要在學生閱讀量、閱讀理解能力及習作能力上下功夫；數學學科要處理好雙基教學和能力培養(yǎng)的關系，提高學生學數學、用數學的興趣，密切數學與生活的聯(lián)系，提高學生運用數學知識解決生活實際問題的自我解題能力；英語學科要營造學生學英語、用英語的環(huán)境和氛圍，正確應對多班教學、差生輔導中的困難，要探索保持英語教學優(yōu)勢的方法和措施；其它學科要加強對學生的健康教育和體育衛(wèi)生工作，扎實上好綜合實踐活動課程。
(2)、要逐步建立自己的教學特色，加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身的情況，樹立"以學定教"的理念，博采眾長、求實創(chuàng)新，上好每一堂課，逐步形成自己的特色。要抓好學生的課前預習，課堂學習管理，擺正作業(yè)質和量的關系，抓好學生的學習總結。在每單元練習和每學期的測試后，要對成績進行分析，查找問題，分析原因，明確改進措施。教科室仍將加強課堂教學的研究、調研，重視隨堂聽課和課堂監(jiān)測，教導處要進一步加大巡課力度，以較為全面地了解、考查教師的課堂教學和學生良好學習習慣的養(yǎng)成情況。
5、加強校本教研工作。
(1)繼續(xù)進行作文特色校的構建工作，努力營造書香校園的氛圍。
加強學生的課外閱讀，積極探索課外閱讀指導的方式和方法，努力保證學生每天30分鐘的課外閱讀時間，讓學生"多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書"并要求各年級學生達到一定的摘抄量；低年級主要以摘抄詞語為主，注重詞語的積累，中高年級要加強主題片段的摘抄。同時要求學生勤寫作，多練筆。三至六年級每學期要求寫大作文8篇以上。學校計劃成立"春蕾報"社，組織學生給校內廣播和學校校園網提供自己的稿件，出好一本學生的作文集，激勵孩子用自己童心寫見聞、感受。給學生提供展示自我的舞臺，讓他們體驗到成功的快樂。
(2)扎實開展教材教法等多項實驗。
進一步加強新教材的實驗研究，注意積累典型案例和經驗。搞好教學研究，尤其是加強英語學科的教學，教師要采用多種方法激發(fā)學生對英語的學習興趣，提高英語的教學質量，創(chuàng)造條件提高全體教師的英語水平，為市級英語實驗學校的申報作好準備。此外，教師
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