小班下學期工作計劃
小班下學期工作計劃一.幼兒基本情況分析
我班現(xiàn)有幼兒15名,其中男生14名,女生1名。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡做游戲,會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
二、教育教學總目標
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點,實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學期我班的教育教學總目標:情緒快樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力,生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律,能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識,愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的傾聽,愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。學方面:嚴格按照教學計劃進行正常教學,在教學中不斷更新教學方式方法,注意個別教育。
三、常規(guī)方面
通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌用語,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。
四、保育方面
本班3名老師共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特別是在幼兒衣服方面,避免出現(xiàn)掉衣服,放錯衣服的現(xiàn)象,懷著一顆責任心、細心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居,注重幼兒個人衛(wèi)生,教育幼兒勤洗手、、、、、、
五、安全方面
懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,避免出現(xiàn)安全事故,努力達到安全事故為零。
六、家長工作
多于家長溝通,堅持兩周給家長最少一個電話,有些特殊家長對待,努力是家長滿意度達到90%以上。
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