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膳食委員會工作計劃

時間:2022-12-11 19:47:26 工作計劃 我要投稿
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膳食委員會工作計劃(精選6篇)

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的膳食委員會工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

膳食委員會工作計劃(精選6篇)

  膳食委員會工作計劃 篇1

  學(xué)校食堂膳食管理委員會由學(xué)校專職或兼職營養(yǎng)師、學(xué)校行政、教師、學(xué)生和家長代表參加,其中學(xué)生和家長代表不少于50%,膳食管理委員會負(fù)責(zé)人一般由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。學(xué)校食堂膳食管理委員會職責(zé)如下:

  1、聯(lián)合組成學(xué)校食堂招標(biāo)管理小組,以邀請招標(biāo)方式確定食堂食材配送供應(yīng)商。

  2、參與食堂承包經(jīng)營商、食堂原材料配送供應(yīng)商公開招標(biāo)的相關(guān)評標(biāo)工作。

  3、負(fù)責(zé)對食堂原材料配送供應(yīng)商或食堂承包經(jīng)營者的監(jiān)督。

  4、監(jiān)督學(xué)校制定學(xué)校食堂管理和食堂衛(wèi)生許可證、食堂人員健康證的.檢查等。

  5、監(jiān)督學(xué)校食堂財務(wù)管理和財務(wù)公開。

  6、協(xié)助食堂管理員了解食材價格、負(fù)責(zé)學(xué)校食堂食品價格的監(jiān)督。

  7、收集師生、家長意見,組織家長和學(xué)生通過巡查等形式參與學(xué)校的食堂管理活動,共同制定改進(jìn)措施。

  8、每學(xué)期召開不少于3次會議,向?qū)W校食堂管理機構(gòu)和食堂管理人員反饋食品質(zhì)量、價格、衛(wèi)生、服務(wù)等情況

  膳食委員會工作計劃 篇2

  我園為了認(rèn)真落實《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂試行辦法》〔湘教發(fā)〔20xx〕6號〕和益陽市教育局中小學(xué)食堂管理工作電視電話會議精神,為進(jìn)一步促進(jìn)我園營養(yǎng)改善計劃陽光操作,推動民主監(jiān)督和管理,調(diào)動廣大幼兒、家長、教師參與的積極性。讓幼兒的營養(yǎng)加餐做到安全營養(yǎng),特成立我園膳食委員會。

  一、膳食委員會成員名單

  組長:幼師組員:

  幼兒代表:

  家長代表:

  二、膳食委員會主要職責(zé)

  一是參與確定供餐模式;

  二是參與供餐單位的確定與評議;三是參與學(xué)校食堂水、面、油、蛋、奶等大宗原輔材料的公開招標(biāo);四是參與幼兒園食堂日常管理和監(jiān)督,包括監(jiān)督幼兒食堂飯菜價格、份量、質(zhì)量和食品安全,以及食堂員工的`個人衛(wèi)生,服務(wù)態(tài)度等。征求學(xué)生、家長、教師對食堂的合理化建議;五是督促幼兒園定期公開食堂財務(wù)收支狀況等相關(guān)信息。

  二、有關(guān)要求

  膳食委員會組成人員,工作制度和工作職責(zé)要上墻。公開、公示接受監(jiān)督,膳食委員會組成人員實行任期制,每屆一年,到期更換。

  膳食委員會工作計劃 篇3

  膳食管理工作在幼兒園管理事務(wù)中不可忽視,因為膳食做不好孩子就不能獲得足夠的營養(yǎng),健康發(fā)展。幼兒園膳食工作要有計劃地進(jìn)行,并對膳食工作進(jìn)行一定的工作評價。當(dāng)今,隨著人民生活水平普遍提高,對飲食的要求越來越重視越來越講科學(xué),尤其對正在成長的孩子。因此,做好幼兒園的膳食工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一。

  一、本學(xué)期根據(jù)《園務(wù)計劃》和《衛(wèi)生保健工作計劃》,制訂了科學(xué)合理的膳食工作計劃。

  成立膳食管理小組 , 成立了由園長、保健師、廚師長及家長組成“伙委會”膳食管理小組,并且嚴(yán)格每周膳食會議制度,開展了幼兒園每周《平衡食譜》的研制與可行性實驗,我們虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,我們遵循編制平衡食譜的科學(xué)性、合理性、季節(jié)性、弱性等原則。

  二、科學(xué)安排膳食 ,保證營養(yǎng)平衡。

  要保證幼兒健康成長,合理的營養(yǎng)是重要的條件,每天從膳食中供給幼兒必須的營養(yǎng)物質(zhì),才能滿足幼兒的生長發(fā)育。我園食堂管理員在安排食譜的時候根據(jù)幼兒消化能力差、吸收能力強、對營養(yǎng)要求高的特點,力求營養(yǎng)搭配合理均衡、品種多樣化。每周的食譜由保健老師和食堂工作人員共同參與制定,保證食譜便于操作,易于烹制。

  1、講究科學(xué)合理。主副食相互搭配、葷素之間科學(xué)組合,甜咸、干稀、粗細(xì)有機結(jié)合,每周大米、面食交叉互補、花色多樣,如 雞蛋炒飯、面條、米線、營養(yǎng)粥等,孩子們非常喜歡。

  2、講究營養(yǎng)平衡。合理的營養(yǎng)是保證孩子健康最根本的物質(zhì)基礎(chǔ),3 ~ 6歲孩子攝入的營養(yǎng)除了必須供給維持孩子一天的活動所需的營養(yǎng)外,還得滿足其生長發(fā)育的需要,合理的膳食是由糧食、蔬菜和水果、葷菜與豆制品、油與糖四大類食物組成供給人體所需的各種營養(yǎng)素,它是一個整體,缺一不可。

  因此《平衡食譜》中的有些食品是不能隨便增減的。例如,每周葷菜總量不可少,糧食更加不宜減,牛奶、油、糖、蝦皮、雞,都按照食譜中的份量,淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等,以免破壞原有的食譜中的比較平衡的營養(yǎng)供給。所以科學(xué)、合理、平衡的營養(yǎng)對幼兒成長來說是至關(guān)重要的。

  3、按季節(jié)制定食譜。一年四季蔬菜上市不同,氣候變化和幼兒生長發(fā)育、活動量的情況有別,因此四季食譜也應(yīng)不同,春季太陽日照好、幼兒活動量增加,所以需鈣量也多,食譜安排就需含鈣豐富的食物,如排骨、蝦皮、海帶、牛奶、而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足幼兒生長發(fā)育和活動的需求;

  夏季天氣炎熱,幼兒食欲欠佳,活動和睡眠相對減少,膳食在粗細(xì)葷素、干濕搭配的基礎(chǔ)上要以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的品種、要以清淡為主、不能過于油膩、利用色、香、味、型來刺激幼兒的食欲。

  另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果,如綠豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天氣干燥,多給幼兒加些生津潤肺的蔬菜,如蘿卜、藕等。冬季活動量減少,由于寒冷,自身消耗熱量較多,就需要從食物熱量中得到熱量補充。幼兒膳食中可是當(dāng)加些高熱量,高蛋白的食物,還可用紅燒等烹調(diào)方法,使菜肴的味豐厚一些使幼兒愛吃,另外應(yīng)吃些紅棗、木耳等。

  三、

  注重調(diào)查了解,優(yōu)化食物結(jié)構(gòu)。

  保健人員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作幼兒膳食外,還經(jīng)常深入班級,實地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。

  尤其是食堂工作人員每天在午餐時間進(jìn)班觀察幼兒的進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)、質(zhì)量是否保證、幼兒是否喜歡。以及檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,老師也經(jīng)常教育幼兒要有良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。平時每周發(fā)放“伙食記錄表”向老師們征求伙食意見,如發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改進(jìn)。

  四、

  重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào)重視科學(xué)烹調(diào),防止?fàn)I養(yǎng)流失,增進(jìn)幼兒食欲。 烹調(diào)可以使食物發(fā)生一系列變化,提高食物的本質(zhì),增強食欲,是促進(jìn)營養(yǎng)的消化和吸收,但是如果烹調(diào)不科學(xué),也會使?fàn)I養(yǎng)遭到破壞和流失,減少和喪失食物的使用價值,通過科學(xué)的烹調(diào)方法做成的飯菜,既色、香、味、形兼?zhèn),又合乎衛(wèi)生的要求。 科學(xué)烹調(diào)六要求:

  1、洗:菜肴整顆洗滌,選去黃葉、爛葉,在分辨洗滌,然后用清水沖洗,這樣能減少表面微物,除去寄生蟲卵殘留農(nóng)藥。

  2、切:根據(jù)小兒消化機能,尚未發(fā)育健全的特點,制作菜肴時原料要切得細(xì)、碎,但是有易造成原料的營養(yǎng)與空氣的接觸機會和接觸面增多,導(dǎo)致營養(yǎng)素的氧化,損失增加,所以具體操作時應(yīng)盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以減少營養(yǎng)素的損失。

  3、配:既要講究配色、香、味、形,也要注意營養(yǎng),注重葷素搭配,粗細(xì)搭配(如炒肉加土豆、胡蘿卜、豆腐、蔬菜、青菜心等),這樣可利用蛋白質(zhì)的互補作用,提高其生物價值。

  4、燙:根據(jù)菜肴的屬性,有些原料常需要水燙處理 ,蔬菜在沸水中翻個身就撈起,既能保持鮮艷的色澤,又不影響口味。

  5、烹:減少營養(yǎng)素流失的烹調(diào),原則是旺火急燒,即常說火大油旺急炒時,加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質(zhì)流失,如蛋、雞、鴨、豬血中均含豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過程中這些水溶性蛋白質(zhì)會逐漸凝固,加熱時間越長,凝固的越硬,會影響口感及營養(yǎng)的利用。

  6、調(diào):烹調(diào)適應(yīng)注意加鹽不宜過早,過早會滲透壓加大,使水溶性營養(yǎng)素物質(zhì)氧化或流失,而煮豆、炒肉時加鹽太早,會使原料中的蛋白質(zhì)凝固過早,不能溶于湯中,影響湯汁的濃度,味精則在菜肴起鍋時放入最好。

  五、健康的膳食環(huán)境

  進(jìn)餐環(huán)境的'優(yōu)劣直接影響到幼兒的膳食質(zhì)量,進(jìn)餐環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面,健康環(huán)境(物理)是指光線充足,空氣流通,溫度適宜、多餐與食具清潔美觀、大小適宜,室內(nèi)布置優(yōu)雅整潔。

  健康的心理環(huán)境是指膳食氣氛和諧,不強迫幼兒進(jìn)餐,不體罰或批評,使幼兒愉快進(jìn)餐。還可播放一些輕松、優(yōu)美的音樂,以促進(jìn)幼兒的食欲。另外,我們還對孩子進(jìn)行餐前3分鐘教育,講一些進(jìn)餐時的安全知識,今日飯菜營養(yǎng)等,讓幼兒了解食物的營養(yǎng),注意進(jìn)餐的安全與衛(wèi)生。

  六、幼兒的食品衛(wèi)生與選配幼兒的食品衛(wèi)生

  1、做好衛(wèi)生宣傳工作,定期對保教人員培訓(xùn)和考核,定期為幼兒上衛(wèi)生教育活動,利用 “家長會”、“伙委會”、園際網(wǎng)絡(luò)、幼教園地、宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒食品衛(wèi)生知識,取得幼兒家長對衛(wèi)生保健工作的支持與配合。

  2、預(yù)防為主,常規(guī)消毒。每日幼兒做到飯前便后洗手(肥皂、流水),餐具每餐消毒,專人專用,活動室、寢室用紫外線消毒,每周兩次,流行病流行季節(jié)一日一消毒,廁所、盥洗室每日沖洗、消毒,被褥每周日光曝曬一次,環(huán)境每日小掃,每周大掃,定期評比,獎罰兌現(xiàn),使幼兒有個良好的生活衛(wèi)生環(huán)境。

  3、幼兒的食品可分為六大類,糧谷類、動物食品類、豆類及其制品、蔬菜和水果類、烹調(diào)油類和調(diào)味品類,各類食物均符合一定的衛(wèi)生要求,才能滿足幼兒的健康需要。 七、

  七、展示菜譜 、家園相互溝通。

  我們將每周的食譜公布在學(xué)校外的食譜欄上,讓家長清楚孩子在園的膳食結(jié)構(gòu)。并通過“膳管會”這座幼兒園與家長溝通互動的橋梁,努力作好幼兒園的膳食管理工作。

  通過家園的有效溝通,更好的提升幼兒的膳食質(zhì)量,使幼兒健康成長。 幼兒正處于身體、大腦的發(fā)育期,所以,充足、合理的營養(yǎng)對她們顯得尤為重要。孩子有一個健康的體魄,是每一位家長的心愿,每一位家長都希望孩子能健康、茁壯地成長。

  膳食委員會工作計劃 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)思想

  兒童是人類生存的出發(fā)點,作文大全也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力進(jìn)步全園保教職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,范文之工作計劃:幼兒園膳食工作計劃。寫作網(wǎng)福州牙齒矯正

  二、工作目標(biāo):

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作治理力度,落實各項安全制度和安全措施,工作計劃《幼兒園膳食工作計劃》。戒備于未然,杜盡責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生請求的食品進(jìn)進(jìn)園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低本錢,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

  3、嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的請求,在市婦保所領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

  4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育治理的各項工作、加強安全健康教導(dǎo)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┏繖z工作

  晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢懂得幼兒的健康狀態(tài),檢查幼兒的個人干凈衛(wèi)生,做到對疾病的早創(chuàng)造、早隔離和早治療。

  1.做好五大官的檢查(包含皮膚、精力狀態(tài)),

  2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4.做好藥物登記,懂得班里沾染病情況。

  (二)衛(wèi)生工作

  努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強衛(wèi)生慣例教導(dǎo)。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,包干區(qū)責(zé)任到人,每天早中晚各打掃一次,做到任何時間都經(jīng)得起檢

  查;2.保健職員定期檢查衛(wèi)生。3.對新生加強衛(wèi)生慣例教導(dǎo),做好盥洗、進(jìn)廁、午餐、晝寢、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)慣例教導(dǎo)

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  根據(jù)季節(jié)變更有重點地抓好各類沾染病防治工作,切實做好消毒和預(yù)防服藥;

  1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作請求每天完成各項消毒工作,并做好記載;

  2.在各類疾病風(fēng)行期增長消毒工作的`密度;

  3.在沾染病風(fēng)行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。

  4.保證幼兒每天2小時以上的戶外運動時間,進(jìn)步幼兒免疫能力。

 。ㄋ模┦程眯l(wèi)生

  1.外來職員不能進(jìn)入食堂。

  2.食堂職員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

  3.每天做好餐具的干凈和消毒工作。

  4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。

  5.把好食物采購驗收關(guān)。

  6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

  膳食委員會工作計劃 篇5

  膳食管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容。學(xué)校只有做好這項工作,才能保證學(xué)生獲得足夠的營養(yǎng),健康發(fā)展。我們認(rèn)為,為學(xué)生提供的膳食是否合理,學(xué)生是否喜歡吃,家長的反應(yīng)如何,孩子的實際發(fā)展?fàn)顩r好不好,是評價學(xué)生膳食工作好壞的關(guān)鍵問題。當(dāng)今,隨著人民生活水平普遍提高,對飲食的要求越來越重視越來越講科學(xué),尤其對正在成長的孩子。因此,做好學(xué)生園的膳食工作是學(xué)生園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容之一。本學(xué)期根據(jù)《xx小學(xué)工作計劃》和《體衛(wèi)藝工作計劃》,制訂了科學(xué)合理的膳食工作計劃。

  一、成立膳食管理小組,嚴(yán)格膳食會議制度。

  成立了由校長、環(huán)節(jié)干部、學(xué)生及家長組成“伙委會”膳食管理小組,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的配菜方法,遵循編制平衡食譜的科學(xué)性、合理性、季節(jié)性等原則。

  二、科學(xué)安排膳食、保證營養(yǎng)平衡

  要保證學(xué)生健康成長,合理的營養(yǎng)是重要的條件,每天從膳食中供給學(xué)生必須的營養(yǎng)物質(zhì),才能滿足學(xué)生的生長發(fā)育。我校食堂管理員在安排食譜的時候根據(jù)學(xué)生消化能力差、吸收能力強、對營養(yǎng)要求高的特點,力求營養(yǎng)搭配合理均衡、

  品種多樣化。每周的食譜由食堂管理員老師和食堂工作人員共同參與制定,保證食譜便于操作,易于烹制。

  一講究科學(xué)合理。主副食相互搭配、葷素之間科學(xué)組合,甜咸、干稀、粗細(xì)有機結(jié)合,每天大米、面食交叉互補、花色多樣,如炸餅、花卷、米飯、包子、面條、營養(yǎng)粥等,孩子們非常喜歡。

  二講究營養(yǎng)平衡。合理的營養(yǎng)是保證孩子健康最根本的物質(zhì)基礎(chǔ),7~13歲孩子攝入的營養(yǎng)除了必須供給維持孩子一天的活動所需的營養(yǎng)外,還得滿足其生長發(fā)育的需要,合理的膳食是由糧食、蔬菜和水果、葷菜與豆制品、油與糖四大類食物組成供給人體所需的各種營養(yǎng)素,它是一個整體,缺一不可。因此《周食譜》中的有些食品是不能隨便增減的。例如,每周葷菜總量不可少,糧食更加不宜減,牛奶、油、糖、肉,按照食譜中的量,淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等,以免破壞原有的食譜中的比較平衡的營養(yǎng)供給。所以科學(xué)、合理、平衡的營養(yǎng)對學(xué)生成長來說是至關(guān)重要的。

  三按季節(jié)制定食譜。一年四季蔬菜上市不同,氣候變化和學(xué)生生長發(fā)育、活動量的情況有別,因此四季食譜也應(yīng)不同,春季太陽日照好、學(xué)生活動量增加,所以需鈣量也較多,食譜安排就需含鈣豐富的食物,如排骨、海帶、牛奶、而且必須是學(xué)生得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足學(xué)生生

  長發(fā)育和活動的需求;夏季天氣炎熱,學(xué)生食欲欠佳,活動和睡眠相對減少,膳食在粗細(xì)葷素、干濕搭配的基礎(chǔ)上要加以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的品種、要加以清淡為主、不過于油膩、利用色、香、味、型來刺激學(xué)生的食欲,另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果,如綠豆、冬瓜、番茄等。秋季天氣干燥,多給學(xué)生加些生津潤肺的蔬菜,如蘿卜、冬瓜等。冬季活動量減少,由于寒冷,自身消耗熱量較多,就需要從食物熱量中得到熱量補充。學(xué)生膳食中可是當(dāng)加些高熱量,高蛋白的食物,還可用紅燒等烹調(diào)方法,使菜肴的味豐厚一些使學(xué)生愛吃,另外應(yīng)吃些紅棗、木耳等。

  四、注重調(diào)查了解、優(yōu)化食物結(jié)構(gòu)

  食堂管理員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作學(xué)生膳食外,還經(jīng)常實地觀察學(xué)生的進(jìn)餐情況,直接感受學(xué)生是否喜歡吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人員每天在午餐時間觀察學(xué)生的進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)、質(zhì)量是否保證、學(xué)生是否喜歡。以及檢查學(xué)生的生活常規(guī)和飲食情況,老師也經(jīng)常教育學(xué)生要有良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。每月發(fā)放“伙食記錄表”向老師們征求伙食意見,如發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改進(jìn)。

  五、重視科學(xué)烹調(diào),防止?fàn)I養(yǎng)流失,增進(jìn)學(xué)生食欲。

  烹調(diào)可以使食物發(fā)生一系列變化,提高食物的本質(zhì),增強食欲,是促進(jìn)營養(yǎng)的消化和吸收,但是如果烹調(diào)不科學(xué),也會使?fàn)I養(yǎng)遭到破壞和流失,減少和喪失食物的使用價值,通過科學(xué)的烹調(diào)方法做成的飯菜,即色、香、味、形兼?zhèn)洌泻虾跣l(wèi)生的要求。

  科學(xué)烹調(diào)六要求:

  1、洗:菜肴整顆洗滌,選去黃葉、爛葉,在分辨洗滌,然后用清水沖洗,這樣能減少表面微物,除去寄生蟲卵殘留農(nóng)藥。

  2、切:根據(jù)學(xué)生消化機能,尚未發(fā)育健全的特點,制作菜肴時原料要切得細(xì)、碎,如(炒芹菜、炒海帶絲等)但是有易造成原料的營養(yǎng)與空氣的.接觸機會和接觸面增多,導(dǎo)致營養(yǎng)素的氧化,損失增加,所以具體操作時應(yīng)盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以減少營養(yǎng)素的損失。

  3、配:既要講究配色、香、味、形,也要注意營養(yǎng),注重葷素搭配,粗細(xì)搭配(如炒肉加胡蘿卜、豆腐、蔬菜、青菜心等),這樣可利用蛋白質(zhì)的互補作用,提高其生物價值。

  4、燙:根據(jù)菜肴的屬性,有些原料常需要水燙處理,蔬菜在沸水中翻個身就撈起,既能保持鮮艷的色澤,又不影響口味。

  5、烹:減少營養(yǎng)素流失的烹調(diào),原則是旺火急燒,即

  常說火大油旺急炒時,加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質(zhì)流失,如蛋、雞、鴨中均含豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過程中這些水溶性蛋白質(zhì)會逐漸凝固,加熱時間越長,凝固的越硬,會影響口感及營養(yǎng)的利用。

  6、調(diào):烹調(diào)適應(yīng)注意加鹽不宜過早,過早會滲透壓加大,使水溶性營養(yǎng)素物質(zhì)氧化或流失,而煮豆、炒肉時加鹽太早,可是原料中的蛋白質(zhì)凝固過早,不能溶于湯中,影響湯汁的濃度,味精則在菜肴起鍋時放入最好。

  六、健康的膳食環(huán)境

  進(jìn)餐環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到學(xué)生的膳食質(zhì)量,進(jìn)餐環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境兩個方面,健康環(huán)境(物理)是指光線充足,空氣流通,溫度適宜、多餐與食具清潔美觀、大小適宜,室內(nèi)布臵優(yōu)雅整潔。健康的心理環(huán)境是指膳食氣氛和諧,不強迫學(xué)生進(jìn)餐,不體罰或批評,使學(xué)生愉快進(jìn)餐。還可播放一些輕松、優(yōu)美的音樂,以促進(jìn)學(xué)生的食欲。另外,我們還對學(xué)生進(jìn)行餐前3分鐘教育,講一些進(jìn)餐時的安全知識,今日飯菜營養(yǎng)等,讓學(xué)生了解食物的營養(yǎng),注意進(jìn)餐的安全與衛(wèi)生。

  膳食委員會工作計劃 篇6

  3—6歲幼兒處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期時期,其生長發(fā)育的特點是新陳代謝旺盛,身高增長速度大于體重增長的速度,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速,腦的重量已接近成人,對蛋白質(zhì)、鈣的需求較高。隨著幼兒年齡的增長,運動量不斷增加,熱量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保證幼兒健康成長的基礎(chǔ)。

  營養(yǎng)不足可導(dǎo)致生長育遲緩,如體重不增,消瘦,佝僂病,貧血等。而過量的營養(yǎng)則可導(dǎo)致幼兒肥胖,反應(yīng)慢,動作協(xié)調(diào)性差,心臟病和糖尿病的患病率增加。所以我園將幼兒膳食工作作為一項最重要工作內(nèi)容來抓。

  一、幼兒膳食計劃安排

 、迨称贩N類的選擇

  1.選擇含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物,如牛奶、雞蛋、魚蝦類、瘦肉類、肝臟、豆類及制品等;

  2.選擇含多種維生素,粗纖維和含有豐富無機鹽的食品,如新鮮的蔬菜、水果等。

  3.選擇供給幼兒熱能的食品:主要有谷(糧食),油類、白糖等。

  4.選擇調(diào)味品,包括食鹽、醬油、醋、味精、蔥、姜、和大蒜、烹調(diào)出的菜肴具備色、香、味的要求、它能刺激幼兒增加食欲。

 、鏍I養(yǎng)的攝入量

  要做到各種營養(yǎng)素之間,所占比例科學(xué)合理,適合學(xué)齡前幼兒的飲食需求。三大營養(yǎng)素所給的熱量,各占總熱量的百分比為:蛋白質(zhì)占12-15%。脂肪占20-30%,碳水化合物占50-60%。每餐熱量的合理分配,分別為:早餐占20%,早點占10%,午餐占30%,午點占10%,晚餐占30%。

  二、根據(jù)幼兒特點合理安排膳食

 、

  根據(jù)幼兒消化系統(tǒng)的特點安排膳食幼兒期正處于長牙與換牙時期,咀嚼能力差,食管比成人的短而狹窄,粘膜薄嫩,昂于損傷,胃的葉蠕動能力較弱,所在膳食安排調(diào)配時,不僅要考慮營養(yǎng)豐富的`食物,而且必須注意以細(xì)、軟、爛易于消化、便于咀嚼的食物為宜。

 、

  根據(jù)幼兒的心理特點安排幼兒的膳食

  幼兒期的心里特點:性情活潑,好奇心較強,該時期的幼兒愈來愈喜歡形式多樣化的食品,所以在調(diào)配膳食計劃時,我們一定設(shè)法安排好,主要在烹調(diào)技術(shù)和花樣翻新上去滿足幼兒的心里要求,使幼兒產(chǎn)生新奇感,以增加幼兒食欲。

  三、具體工作

 、宄闪⒒锸彻芾硇〗M,每月定期開會,研究伙食問題,并做好記錄。

 、婊锸迟M?顚S,精打細(xì)逄算,計劃開支,合理使用。每月公布伙食帳目。

 、绺鶕(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜,二周不重復(fù),每日公布。

 、枧渲剖称吩瓌t是供給足量的各種營養(yǎng)素,并且新鮮、衛(wèi)生、細(xì)軟易消化。粗細(xì)糧搭配,葷素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。

 、楣ぷ魅藛T伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開,不侵占幼兒伙食。

  ㈥準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到按量供應(yīng)主副食,不吃剩菜飯。

 、氚磿r開飯,幼兒進(jìn)餐時間不少于三十分鐘,保證幼兒合理進(jìn)餐。

  ㈧保健醫(yī)每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)分析,公示分析報告,提出改進(jìn)意見。 ㈨保健醫(yī)要深入班級了解幼兒進(jìn)餐情況,經(jīng)常到廚房檢查食品質(zhì)量及飲食、個人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。

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