【精華】學年工作計劃集合8篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學年工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學年工作計劃 篇1
一、指導思想
以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導，以提高教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作
1、深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導，以過程探索為重點，以課堂增效為落腳點，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標。
2、以新課標的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的教育教學特色建設，重點在教學創(chuàng)新、課題研究、藝術特色、綜合素質(zhì)等領域爭取新的成果。
3、加強師資培訓力度，大力拓寬學習渠道，扎實推進名師工程的發(fā)展，繼承與發(fā)展學科教研組、年級組的學習活動，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平，塑造名師群。
4、加強德育工作。堅持“以人為本，成人教育”的辦學理念，加強師德教育，規(guī)范教師行為，使教師依法治校，依法執(zhí)教，教書育人，為人師表。各班級要進一步加強德育陣地的建設，晨會、班會、宣傳板報的教育一如既往，常抓不懈，各個學科也要結合自身特點，有機滲透德育，激發(fā)起學生的使命感、責任感。
5、加強藝術、體育衛(wèi)生管理，繼續(xù)推行“行政班+走班”教學模式，推進素質(zhì)教育“5+2”工程，辦好學生社團，切實開展好各項活動，增強學生綜合素質(zhì)，促進學生健康全面發(fā)展。
6、加強教導處的常規(guī)管理工作，使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化，以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。
三、具體措施
（一）以新課程改革為重點，加強師資培訓，轉(zhuǎn)變教學觀念，不斷提高專業(yè)素質(zhì)
在新課改的形勢下，努力加強教師隊伍建設，制定與素質(zhì)教育要求相適應的'教師發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學能力，樹立全新的現(xiàn)代化教育理念，增強教師的整體素質(zhì)。
1、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。理念是先導，學習是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結合的辦法，把整體培訓與實踐應用結合起來，做好業(yè)務學習筆記，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導自己的教學實踐。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會，做好“走出去，請進來”的工作，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期擬進行一次專題報告會，并計劃外出到兄弟學校參觀一次。
�。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W常規(guī)管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎課程，對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此，要嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。本學期將加強巡課，確保課堂教學秩序井然有序。
2.繼續(xù)開展“校長有約”預約聽課活動。學校固定每周二為“預約聽課”日，教導處提前一周向執(zhí)教的老師預約，講授的內(nèi)容也由老師自己確定。本學期預約對象從青年教師開始向老教師擴展，從主科教師向科任教師發(fā)展。聽課小組由校長、學科負責人、教研組長和骨干教師組成。預約聽課活動給老師留有充分的準備時間，讓教師有充分的時間，可以早備課、精備課，最大限度地展示自己的教研水平。
3.以教學常規(guī)管理為依托，加大對備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，向40分鐘要質(zhì)量，努力從根本上減輕學生過重的課業(yè)負擔。課后加強教學反思，每位教師撰寫有質(zhì)量的教后記30篇以上。
4、加強集體備課研究。發(fā)揮教研組、備課組的作用，充分調(diào)動教師教研的能動性。重點研究教材解讀、學情分析、教學設計、作業(yè)設計上，把集體備課工作落在實處，起到實效。每周一舉行集體備課，分管領導根據(jù)預定的時間參與集體備課的全過程，每次活動做好詳細記錄。
5.組織各類教學競賽，嚴格教學檢查、抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查，使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng)常化，重視過程，貴在落實。
6.抓住課改實踐的主要方面和著力點，在泰微課和泰微導學的應用、校本化作業(yè)的有效性研究、泰州教育大閱讀等方面做進一步的有益嘗試。英語教學，注重課堂教學的同時，通過開放課、英語競賽等不同形式，營造良好的英語學習和應用的環(huán)境，培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣；語文教學以泰州教育大閱讀活動為突破口，鼓勵學生在老師的指導下加強課內(nèi)與課外閱讀相結合，提高學生讀寫能力，數(shù)學教學以積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗為基礎，加強學生的數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
�。ㄈ╆P注課堂，全面提高教學質(zhì)量。
積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學生展示才華，豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
加強學生身心健康教育，以體育教學、心理健康教學和班主任日常管理為主陣地，認真抓好學生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學生養(yǎng)成鍛煉身體，講究衛(wèi)生的好習慣。在關注學生生理健康的同時，同樣重視學生的心理健康。通過同學之間、師生之間的交流、談心，通過教師與家長之間的溝通，以及充分發(fā)揮學�！拜o導員”的作用，培養(yǎng)學生正常健康的心理素質(zhì)。
四、具體工作安排
二月份：
1、研究擬定新學期工作計劃，局部調(diào)整課程與分工，正常教學秩序。
2、各學科進行學期備課，制定各學科教學及進度計劃。
3、做好轉(zhuǎn)學生、借讀生的考核與安排工作，完備相關手續(xù)與檔案。
4、制定一人一課活動安排。
三月份：
1、組織教師參加培訓。
2、一人一課活動。
3、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級評選。
4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇。
四月份：
1、祭掃烈士墓，革命傳統(tǒng)教育。
2、一人一課活動。
3、學生英語才藝展示競賽。
4、期中教學工作檢查、校本培訓工作檢查。
5、泰州教育大閱讀活動。
五月份：
1、一人一課活動。
2、學生數(shù)學競賽。
3.慶�！拔逡弧惫�(jié)。
4、校本培訓檢查。
六月份：
1、一人一課活動。
2、慶六一校園文化藝術節(jié)及畢業(yè)匯演活動。
3、期末復習和考試。
4、教學工作檢查。
5、各項總結，整理歸檔資料。
6、做好學生評價工作。
7、制訂暑假工作計劃。
20xx年2月14日
學年工作計劃 篇2
對宜興教育界而言，20xx年實在是一個沉甸甸的豐收年，在此大好形勢下，我校下半年將一如既往地以學發(fā)展觀為指導思想，全面落實教育部關于基礎教育課程改革的各項要求，狠抓教育常規(guī)，提高教育工作的實效性，緊緊圍繞教學工作的中心，繼續(xù)深化課堂教學改革，加強體衛(wèi)工作的力度，提高學生綜合素質(zhì)，切實提高基礎教育質(zhì)量，提升辦學品位。
一、堅持教學為中心，全面提高教育質(zhì)量。
教學工作的地位和作用決定了它始終是學校一切工作的中心，其它所有工作都應服從服務于教學這個中心，為教學工作提供保證和保障。為此，我們必須突出教學中心，狠抓教學 管理，深化課程改革，努力促進教學質(zhì)量的全面提高。
1、 繼續(xù)大膽深入的進行基礎課程改革。這是實施素質(zhì)教育的必然要求，堅持教學為中心，要想質(zhì)量求生存，就要深入推進課程改革。一要通過課程改革來變革教學理念，變革教學模式，變革學習方式，變革教師主講為教師主導，變革學生聽講為師生互動，讓課堂真正動起來活起來，從而提高課堂教學效率，進而提高教學質(zhì)量。要注重學習，深刻領會新課程、新教材的精神，不斷更新教育理念，確立全新的教育觀、人才觀、師生觀和質(zhì)量觀，切實改革那種只重視書本知識灌輸、不重視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念和模式，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適合知識經(jīng)濟時代要求的新穎人才。二要注重實踐，圍繞課改要求大膽嘗試，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全體教師要根據(jù)創(chuàng)建“基礎教育課程改革先進（示范）學校”的要求，以改革課堂教學為重點和著力點，把新課程改革的要求落實到自己的教學實踐中去，勇立課改潮頭，敢做課改“弄潮人”。要結合開展“三優(yōu)化、一提高”活動，定期舉行有關課改的公開課、觀摩課，讓每一個教師都充分展示自己課改的才能。同時，完善評估課堂教學的標準，重點突出探究式學習、自主性學習、合作式學習的落實。三要注重課改研討，要發(fā)揮集體智慧，在課改專題研究上有突破。各教研組、備課組每周活動都要把課改作為主要內(nèi)容，采用開設課改論壇、學術沙龍，走出去、請進來等形式，大興課改研究之風。要定期舉行學科課改專題研討活動，有計劃組織本組教師集體備課和學科課堂教學觀摩研討活動，注重總結經(jīng)驗，重視典型引路，以點帶面推動全局。要落實好地方課程的開發(fā)，把綜合實踐課程和校本課程落到實處。同時要思考教學評價模式，為進一步推進課改作好準備。四要抓好總結，實行課改工作月匯報制度。教務處要每月定期召集各教研組長交流本月的課改情況，收交優(yōu)秀教學設計和教學札記，并把月報會內(nèi)容形成書面材料，及時在全校教師大會上進行反饋，肯定成功之處，推廣先進經(jīng)驗，同時查找存在問題，及時采取補救措施，確保新課程改革健康深入開展。
2、 加強教學常規(guī)管理，促進學校教育工作規(guī)范化。
（1） 切實加強以“五認真”為主體的教學過程管理。著重抓好教師的備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。備課特別強調(diào)格式規(guī)范，有分類目標，備教學方法。上課要突出“三主”：以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線，調(diào)控課堂氣氛和節(jié)奏，以利取得最好的課堂實效。重視對作業(yè)批改的檢查力度。本學期將結合學校第二期“名師工程”的開展，重點對教師的備課和說課這些環(huán)節(jié)進行培訓、督促、評比。
�。�2） 切實強化教學常規(guī)的考核評估。教務處要依據(jù)市教研室的要求，完善切合實際、操作性強的教學常規(guī)檢查評估條例，嚴格管理，并組織專門考核班子，加強考核，形成制度化。繼續(xù)實行教學“五認真”定期和隨機檢查制度。
ａ不折不扣執(zhí)行月檢查制度。對教師的備課筆記、補差記載、作業(yè)批改等，由教務處組織各學科組長進行檢查，分管行政領導參與，每次檢查均要求打好等第，以學科為單位寫出檢查情況總結。每次檢查后召開行政班子、學科教研組長聯(lián)席會議，各學科匯報檢查情況，并召開教師會議通報檢查情況，對存在問題提出整改意見。
b隨機檢查實行校行政“一查到底”制度，即由分管學科行政領導掛帥，學科教研組長、學科骨干教師、其他行政領導參與，從聽課開始，跟蹤檢查備課筆記、作業(yè)批改等，由分管學科行政和學科教研組長寫出評估意見交教務處備案，并由他們負責向被查教師反饋。所有檢查情況將作為教師業(yè)務考核的主要依據(jù)。
C本學期教務處將建立平時教學質(zhì)量調(diào)查反饋制度。計劃每兩周抽查每個年級的某個學科，及時反饋檢查結果，并留檔作業(yè)務考核能力的依據(jù)。
�。�3）切實抓好提優(yōu)補差工作，各年級主要學科要建立興趣小組，確定專人負責，定時、定點做好輔導提優(yōu)工作；同時，要把每天的補差工作落到實處，并建立相應的考核獎懲機制。教務處要把提優(yōu)補差工作，列入教學常規(guī)工作考核。要健全教學調(diào)研制度，加強教學督查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真進行梳理、反饋、研究，及時采取修正和補救措施，限期整改。從而挖掘本校教學工作新的提高點、優(yōu)勢增長點和薄弱學科的突破點。
3、 要增強教學法規(guī)意識，杜絕教學意外事件的發(fā)生。
�。�1） 堅持以法治教，杜絕教學的隨意性。要增強課程意識、開齊、上足、教好各種課程，杜絕擠占非中考學科、活動課程的現(xiàn)象。
（2） 將減負工作落到實處。首先做好學生用資料的征訂工作。不是上級批準的教學用書和學生資料，堅決不訂，任何教師不能以任何借口向?qū)W生推銷資料。其次，適當控制講義量。第三，控制學生作業(yè)量。第四，嚴格控制學生在校時間，嚴格依照市教育局規(guī)定，學生到、離校時間有學校值周行政負責。
�。�3） 嚴格執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》。嚴禁教師體罰和變相體罰，教師不得讓學生停課，也不得讓犯錯的學生回家叫家長來校。
4、 注重教育科研，有力促進青年教師迅速成長。教科研工作是學校教學工作的有機組成部分，一所學校教研水平的高低，直接影響到學校教育教學質(zhì)量的提高，更決定了學校辦學品位的高低。所有教師要圍繞提高課堂教學效率開展基礎性課題的研究，突出研究性教學、主體性教學、創(chuàng)新性教學、分層次教學以及學習策略等課題的實驗研究，通過研究，促使教學過程從知識本位向能力本位、從教師本位向?qū)W生本位、從繼續(xù)性學習向創(chuàng)新性學習的轉(zhuǎn)化。教研組要發(fā)動教師全員參與，每組應向教科室至少申報一項科研課題，并積極爭取向市以上級別申報。教科室要加強對校級課題的立項、考核工作，以確保每項課題健康開展，完滿結題。要對我校已有的國家級子課題、省級課題和無錫市級課題、宜興市級課題的管理，確保每只課題階段性任務的完成，為如期完成每只課題打好基礎。同時要引導教師繼續(xù)開展新課程改革的課題研究，改變我校學科性課題研究薄弱的現(xiàn)狀。為此，特別強調(diào)：
�。�1） 新學期開學，每個科組確立本科組的科研小組成員，（大學科3人，小學科2人），明確分工，責任到人。
�。�2） 每學科組確立行之有效的科研主題，并確立課題方案后報教務處。
�。�3） 教務處將根據(jù)有關科改精神，有針對性地組織學習教育的新思想、新理念，提高教師的教科研理論水平，掌握教科研方法。計劃全體師生集中學習四次，各個教研組安排四次，其余各個備課組靈活機動安排。
（4） 各個教研組在每學期中，均要有活動臺帳，以利于今后尋找自己教科研道路的軌跡。
�。�5） 在教科研工作領導小組指導下，針對不同層次的科研主題，及時總結經(jīng)驗，鼓勵教師多寫教育論文，學校將組織評比，并推薦給上級教科研部門。
5、要加強教研組和備課組建設。教學是一個系統(tǒng)工程，一定要集中各方力量，形成合力，才能提高教育質(zhì)量。體現(xiàn)在教學中，學科的團結協(xié)作就是教師的合作，只有教師心往一處想，力往一處使，增強團隊意識，發(fā)揮協(xié)作精神，學科才能成為優(yōu)勢學科。要充分發(fā)揮集體智慧，提高學科教學整體效能。備課組活動要形成制度，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，要細化過程管理，要注重“精”字上花功夫。要加強教研組建設，本組所開設的校級公開課要做到：課前認真商議確定開課要達到的目點，課后要認真評議總結經(jīng)驗和存在問題。教務處要會同教科室根據(jù)教研組考核細則和教研組長工作職責，加強考核。使教研組活動規(guī)范化、制度化。
6、要進一步加強活動課程建設。全體教工要確立全面實施素質(zhì)教育的觀念，注重開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生能力。要認真學習貫徹市活動課程方案，加強對活動課程的管理。教務處期初將全面規(guī)劃，保證活動課程教學計劃、時間、地點、教材、教師五落實。校級已形成特色的項目要加強鞏固，創(chuàng)出更高層次的成果。爭取在市以上各類競賽中獲取好的成績。各班面上的活動要保證時間，教務處加強監(jiān)控檢查，確保學生參與面達100％。
7、要加強學校體衛(wèi)藝工作。體育組要立足于上好二課二操二活動，并認真組織好單項體育競賽，抓好群體普及教育，增強學生體質(zhì)。市局將對《學生體質(zhì)健康標準》的貫徹落實情況進行抽查評比，對《體育新課程標準》提出的“運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應”五個方面的內(nèi)容與目標達成情況
中學20xx學年第一學期教學工作計劃由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處中學20xx學年第一學期教學工作計劃進行調(diào)研。要鞏固體育特色項目，抓好常年訓練。要及早計劃和組織，舉辦好一年一度的體育節(jié)和冬鍛活動。要嚴格按要求上好體育課，嚴禁上“放蕩式”課，杜絕學生上體育課自由散漫行為，要把上好體育課與培養(yǎng)學生良好的'行為習慣和生活習慣有機結合起來。愛衛(wèi)會要抓好經(jīng)常性的校園環(huán)境和校外包管區(qū)的清衛(wèi)工作，抓好衛(wèi)生知識宣傳，做好常見病多發(fā)病的預防工作，做好學生體檢工作。要十分重視學生的飲食衛(wèi)生，嚴防意外事故發(fā)生。教務處將保證健康教育到位。
8、要加強現(xiàn)代化教育手段的運用。各學科要利用學校現(xiàn)有的電教設備，積極采用電教手段，以提高課堂教學效益，力求電教學科覆蓋率達100％。教師覆蓋率達100％，課時開設率達15％以上。本學期理化生實驗室的現(xiàn)代化改造已基本完成，相關學科應緊跟課改步伐，充分利用優(yōu)越的實驗條件，努力提高課堂實效。本學期，學校將繼續(xù)對教師進行多媒體課件制作培訓，并舉行多媒體課件制作競賽。要繼續(xù)加強對教師和電教科委的培訓，重視電教臺帳的建立�？倓仗幒桶嘀魅我訌娛覂�(nèi)三機一幕的管理，盡量減少損耗。要注重學生的動手能力，按規(guī)定上好實驗課。要充分發(fā)揮圖書資料的作用，組織學生定期借閱圖書，拓寬學生的知識面。
9、落實學校工作精神，開展好環(huán)保教育工作，增強全校學生的環(huán)保意識，實施學校綠色教育，提高學生思想素質(zhì)，促進校園環(huán)保文明的舉措。以全面貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》為主旨，以創(chuàng)建綠色學校為目標，要求全體教師能夠充分認識到環(huán)保教育的重要性，并將之滲透于課堂教學中。
二、要進一步加強教師培訓，不斷提高廣大教師的教育能力。
�。ㄒ唬┦紫纫苏逃龖B(tài)度。態(tài)度是最重要的資本，要明白“勤能補拙”的道理，在“勤”字上下功夫。其次要努力提高知識水平及業(yè)務能力。作為一個合格的教師，一方面必須具備“三方面”的知識：一是要有精深的本專業(yè)知識，做到“五求”，即求實、求深、求廣、求新、求活。二要掌握相關學科知識。教材各科之間有許多相通之處，只掌握一門專業(yè)知識是遠遠不夠的，應博覽群書，兼收并蓄，蓄積好自己的“—桶活水”。這樣上課時才能游刃有余，適應現(xiàn)代學生的知識需求。三要掌握教育科學知識，除學習教學藝術外，我們還要學習教育學、心理學，掌握教育管理方面的知識，同時還應了解社會知識，了解指導教育改革的各項方針政策，掌握國情知識及有關法令、法律和教育法規(guī)知識
，以正確引導學生認識社會，更好地融入社會。另一方面要力求使自己具備“五方面”的能力。一是要有較強的教育能力。教師會教書的內(nèi)涵，絕對包涵著會管理學生，可以說，一個教師上課管不住學生，其教學質(zhì)量也不可能體現(xiàn)出來。二是要有較強的教學能力。主要體現(xiàn)在能熟知大綱，靈活自如地駕馭教材的備課能力，能因材施教，充分發(fā)揮學生主體作用的上課能力。三是要有較強的科研能力。教育本是一門科學，我們應從學識型走向科研型，去發(fā)現(xiàn)教育中存在的客觀規(guī)律，并用規(guī)律來指導我們的教育實踐。四是要有較強的動手實踐能力。隨著現(xiàn)代化教育的發(fā)展，這就要求我們教師要擺脫一支粉筆一本書的舊傳統(tǒng)，要掌握現(xiàn)代化教學設備的原理充分利用網(wǎng)絡資源為教學服務，努力培養(yǎng)自己的動手操作和實踐能力。五是要有一定的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。教育是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)造。只有創(chuàng)造型教師才會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才，只有教師的創(chuàng)造力才能激發(fā)學生的創(chuàng)造力。在思維方式上，要具有敢于批判的精神和敏銳的觀察力、果斷的判斷力和機智的應變力；在意志品格上，要具有強烈的進取心和好奇心，有堅持不懈、百折不撓、不達目的不罷休的膽識和魄力。廣大教師要大膽張揚自己的獨特的教學個性，敢于彰顯個人的教學風格。
�。ǘ┮^續(xù)實施名師工程。教務處將制訂切合學校實際的校本培訓計劃，有系統(tǒng)、有計劃、有層次地開展教師培訓活動。教務處從提高教師的教學能力出發(fā)，積極組織教師業(yè)務練兵活動，做到每學期突出一、兩項訓練，幾年形成一個系列。要繼續(xù)加強各學科骨干教師的培養(yǎng)，重點抓好以下五個環(huán)節(jié)。一是“選苗子”。各學科要按一定的比例確定骨干教師培養(yǎng)對象，并制定培養(yǎng)計劃和措施，建立培養(yǎng)骨干教師檔案和確定專人負責。二是“壓擔子”。骨干教師的成長主要靠實踐。給培養(yǎng)對象要適時下達與其教學工作密切相關的教研科研和改革實驗任務，充分發(fā)揮其主觀能動作用，督促他們在教育教學崗位上不斷改革創(chuàng)新，在實踐中提高自己。三是“引路子”。要用“師徒結對”的方式確定專人對培養(yǎng)對象給予系統(tǒng)的、經(jīng)常性的指導和幫助，指明努力的方向和途徑。四是“架梯子”。要對骨干教師的成長給予大力扶植，努力為他們的逐步提 高創(chuàng)造必要的條件，根據(jù)其自身發(fā)展的情況，盡可能提供學習觀摩和提高培訓進修的機會。五是“搭臺子”。經(jīng)常開展各種形式的教育教學改革和實驗的交流、研討和評比活動，為骨干教師提供展示水平和成果的“舞臺”。全體教師特別是骨干教師也要積極主動參與爭當名教師活動，積極參與各級各類培訓及學歷進修，積極參與平時的業(yè)務練兵、技能操作競賽，苦練內(nèi)功，自我加壓，努力提高自身的教學能力。本學期將在第一期名師工程的基礎上，更積極嚴格地展開第二期的組織評比，在優(yōu)化課堂教學結構和實效的基礎上，本學期將對中青年教師的備課、說課業(yè)務能力進行評比，這將是本學期名師評比的重要內(nèi)容之一。
�。ㄈ┕膭罱處煋碛袆�(chuàng)新精神。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，要想真正擁有教學的“活水”，一味地墨守成規(guī)則很難清如許。教師應該在觀、看、思、悟這些環(huán)節(jié)中，吸他人之長，形成自己獨特的教學風格。著名教育家陶行知將自己改名為“行知”，其本身就是一種探索精神的體現(xiàn)。廣大教師，特別是青年教師，更要有這種探索、創(chuàng)新精神，爭做“行知式青年.
學年工作計劃 篇3
一、工作重點：
1、學習數(shù)學課程標準，做好培訓工作
認真學習和鉆研各學科課程標準、新教材，組織教師參加各項培訓活動，組織數(shù)學教師對新課程標準和教材進行專題討論，對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課程中的重點與難點。
2、搞好初三畢業(yè)班工作
組織初三教師學習和研討《學業(yè)考試說明》，引導教師進一步教學方式，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導下，開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學復習課，探討和研究提高復習課質(zhì)量的教學策略。
做好模考的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關工作，及時反思，研究下一階段的復習教學策略。
3、抓常規(guī)學習，促青年教師成長
二、主要工作
二月份：
1、組織初一數(shù)學備課組長參加市組織的七下教材培訓活動
2、制訂好各計劃
三月份：
1、對各年級進行調(diào)研
2、繼續(xù)各數(shù)學教師的`滾動式開課
四月份：
1、召開教育學會數(shù)學教育專業(yè)委員會理事會議，調(diào)整理事組成員，研究部署本年度專業(yè)委員會工作。
2、協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學復習教學研究活動，交流各校初中復習經(jīng)驗。
3、傳達常州市中考會議精神，研討提高復習課質(zhì)量的對策與措施。
4、組織好初三的模考、閱卷、統(tǒng)計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。
五月份：
�。�、初中數(shù)學課改研究小組活動，總結經(jīng)驗，整理資料，商量下一學期各年級新教材的培訓工作。
２、加強課題組的建設建設。
�。�、各年級舉行數(shù)學解題競賽活動
六月份：
１、做好中考數(shù)學閱卷的組織和試卷的分析工作。
�。病⒆龊贸跻�、初二的期末復習和迎考工作。
七月份：
組織初中數(shù)學教師參加有關新課程教材教法的培訓活動。
學年工作計劃 篇4
一學期以來，我們六年級組全體教師都能做到愛崗敬業(yè)，教書育人，工作上扎實嚴謹，相互配合，積極進取，自加壓力，爭先恐后，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績�；仡櫼粚W期工作，小結如下:
一、領導以身作則，講示范。
本組的三位領導蔣z主任、張z主任、王z連主任平時對自己要求很嚴格，無論是師德，還是教育教學工作，都能以身作則起到榜樣作用，堪稱楷模，對本組教師總能熱情幫助，及時指導，與本組教師相處得非常融洽，十分和諧。特別是張琴主任、王祥連主任指導老師如何鉆研教材，備課要精細，如何嚴謹上課，訓練要扎實，平時教研活動以及教學沙龍活動如何準備如何組織，研討要有效，立足共同提高。榜樣的力量真是無窮的，在他們的帶領和影響下，本組教師好學上進，團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，努力工作，不甘落后，成績顯著。
二、班主任盡職盡力，抓常規(guī)，見實效。
本組九位班主任zzz個個厲害，他們責任心強，肯吃苦，在班級管理方面?zhèn)�個有經(jīng)驗，人人有方法，平時工作盡職盡力，每個人都能按照學校的要求，根據(jù)本班的實際情況，堅持“學校無小事，事事皆育人”的原則，行之有效地開展各方面的教育教學工作，注重對學生良好行為習慣的培養(yǎng)，狠抓教育教學常規(guī)，卓有成效，一學期下來，學生常規(guī)好，教學秩序井然，平平安安，無事故。由于各班主任工作責任心強，宣傳到位，組織精心，安排合理，學生放學秩序井然。更值得一提的是衛(wèi)生工作，任務重，六(1)、(5)負責有1至4層的樓梯衛(wèi)生，六(2)班負責西大門前的衛(wèi)生，六(3)六(4)六(6)負責科藝樓前的大片衛(wèi)生。六(7)六(8)六(9)負責綜合樓前的大片衛(wèi)生。這些場所面積大，走動的人多，又特別難保潔，各位班主任任勞任怨，分工仔細，學生打掃認真，保潔及時，衛(wèi)生工作做的很好。六(7)班原先基礎較差，后進生相對多一些，在李雨虹的嚴格要求下，學生常規(guī)好，課堂紀律好，課間紀律好，集會紀律好，學生成績大面積提高，進步特別大，獲本組教師的一致好評。
三、本組教師堅持教學，狠抓“六認真”。
本組教師平時教學一貫堅持“六認真”，做到認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，課后及時認真批改作業(yè)，及時指導學生訂正。課上注重調(diào)動學生的學習積極性，教會學生自主學習，訓練學生善于思考，樂于探究，力爭全面提高教育教學質(zhì)量。課后加強輔導，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。語文、數(shù)學、英語、綜合老師平時工作責任心特別強，肯吃苦，也是經(jīng)常把學生留下來背書、指導訂正、個別輔導，努力提高他們的成績，盡力做好后進生轉(zhuǎn)化工作，成績顯著。
四、豐富多彩地開展各項活動。
根據(jù)學校的工作安排，班主任高度重視，工作熱情高，豐富多彩的開展了一系列的教育教學活動，收到了很好的效果。
1、最值得一提的`是學校經(jīng)常接受個級別的檢查驗收，六年級辦公室、各班教室布置、辦公室均布置得美觀大方，既張揚個性有特點，又符合學校的要求，獲檢查領導的一致好評。
2、中隊活動有計劃有落實特別出色，一是各班組織的認真，其次是內(nèi)容豐富多彩，三是材料記錄的好，上交及時。另外各位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智，充分調(diào)動學生的積極性，認真出好每一期黑板報，合理、有效發(fā)放學習章、安全章、環(huán)保章。鼓勵學生在各方面取得進步。
3、積極組織學生參加各項比賽活動，成績顯著。組織學生積極參加鋼筆字和電腦考級。組織學生書法作品和板報比賽。本學期學生習作發(fā)表12篇。我們六年級舉行了陽光活動、廣播操、社團、拔河比賽、數(shù)學計算等級過關、英語單詞過關等各項活動�；顒有Ч�，有益學生身心，陶冶性情，開闊視野，增長才干，提高素質(zhì)。
五、積極開展教科研。
1、加強了研究課的研討，努力提高語文課堂教學質(zhì)量。特別是六年級語文組，教研氛圍濃，期中考試在學�？偨Y過后，本組教師自加壓力專門利用一次業(yè)務活動時間進行了研討，深入細致地進行總結，重點探討如何切實提高語文課堂效率，如何轉(zhuǎn)化后進生更有效，老師們相互切磋，很有收獲。
2、積極參加競賽，教科研成績喜人，王祥連課題榮獲省重點資助課題，在他的帶領下有一大批教師投入到教研中來。
回顧本學期的工作，由于水平有限，經(jīng)驗不足，能力不夠，雖然很盡力很認真，不足之處仍有很多。最后，我們還要齊心協(xié)力，求實創(chuàng)新。
學年工作計劃 篇5
一、指導思想
始終遵循學�？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
（一）做好計劃
1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務發(fā)包。
3、根據(jù)學校計劃，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。
4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。
（二）加強建設
1、加強隊伍建設。
�。�1）加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
（2）進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。
�。�3）樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
�。�4）完善“每日巡視制度”，總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強制度建設。
（1）本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
�。�2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
�。�3）進一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。
（4）完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
�。�1）切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學生愛護校園的.一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
�。�2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
�。�4）加強各班、各室的潔具管理，要求擺放統(tǒng)一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。
三、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
�。�1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮安全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
�。�2）加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
（3）經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
（4）協(xié)同政教處，加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
�。�5）認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
（1）進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
�。�2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。
�。�3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
�。�4）切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
�。�5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
�。�6）建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。
�。�7）倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
�。�1）認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。積極改進，添置食堂衛(wèi)生設施設備，確�！坝布边_標。
�。�2）依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
�。�3）加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。
�。�4）定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求，學習《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》，使每個職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標準”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質(zhì)量。
（5）堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格把好采購關、物品進出口關，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。
�。�6）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
�。�7）認真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。
4、重點抓好塑膠場地后期工作。
（1）協(xié)助政教處抓好施工場地安全工作，杜絕學生和非施工人員進入施工場地。
（2）督促施工單位抓進度，抓質(zhì)量，確保塑膠場地盡快交付使用。
學年工作計劃 篇6
為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委，衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關于進一步加強“整臟治亂”的工作，切實搞好學校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展，結合我校實際情況，制訂以下計劃：
一、完善管理機制，突出管理職能。
成立學校衛(wèi)生工作領導小組。組長：楊鵬、廖昌發(fā)，成員：各班班主任及總務主任等成員，并組成我�！罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能：定期召開衛(wèi)生工作會議，進一步搞好學校衛(wèi)生工作。
二、組長主要工作制訂并落實衛(wèi)生工作計劃，健康教育計劃，《學校衛(wèi)生管理制度》等。
并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報，國旗下講話，班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，并按“三項競賽”要求完成衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
�。�2）、辦公室，遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。
（3）、衛(wèi)生檢查辦法：由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上；檢查方式，采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，進行周一、周四全面檢查，其余為不定期檢查，每周公布檢查結果，班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核，評比先進班級等依據(jù)之一。綠化校園，美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。
�。�4）、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的.防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
三、實施獎勵辦法
�。�1）從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末衛(wèi)生總分值的基礎上加）
�。�2）每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。
以上的各項制度望全校師生積極配合，為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量，爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。
學年工作計劃 篇7
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分，承擔著學校精神文明建設，提高校園文化建設，加強思想道德建設的.重要任務，是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中，作為宣傳部，我們會發(fā)揮宣傳部的作用和力量，有效宣傳院系內(nèi)各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設，配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳，充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板，條幅，海報等。就以上的工作進行宣傳，展示。
學年工作計劃 篇8
在新的一學年，交通學院青年志愿者協(xié)會將會按照校團委和校服務總隊的指示認真開展每一次志愿活動，將志愿服務的精神在社會和學校內(nèi)繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國志愿者精神，促進部門建設和發(fā)展，以及推動學院學生會的發(fā)展。根據(jù)本部門特定情況，現(xiàn)制定出本部門XX-XX學年上學期工作計劃：
一、迎新活動
9月份，大一新生入校，為保證大一新生安全順利地到校報道并且能較快地適應大學生活，為此，迎新活動是我們本學期首次活動，也是我們本學期一次重要的活動。
二、部門招新
9月底，由于本部門的自愿活動大都是由大一新生參與，所以為保證部門工作正常開展，將從大一新生中招募十來名新部門成員。
三、義務家教
10月份，義務家教作為本部門的特色活動，在十月初我們將繼續(xù)開展在鐵機社區(qū)以及建設社區(qū)的`義務家教活動。
四、建立共青文明崗
10月份，由校團委和校服務總隊頒發(fā)關于共青文明崗建設的方案，本部門將于10月底開展大一各班級參與共青文明崗的建設工作。
五、義務賣報
11月份，服務隊將繼續(xù)發(fā)動志愿者參與到“陽光行動——義務賣報”活動中來。
六、老人慰問
11月份，同鐵機社區(qū)的領導商議社區(qū)所需慰問的孤寡老人數(shù)量，然后去參與社區(qū)老人慰問活動。
七、收尾工作
12月份，寒假將近，考試在即，因此，本學期部門工作都將告一段落，12月底做好對各項工作的收尾。
八、其他工作
建立部門博客，從而達到一個較好的宣傳作用，同時也將完善部門建設。
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