關于工作計劃模板合集5篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導思想
在校長室和黨支部領導下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質量的提高提供保障。
二、工作目標
1.加強行為習慣養(yǎng)成教育,把《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;
2.抓好班級常規(guī)管理;
3.加強學生干部隊伍建設,把學生自我管理工作抓細、抓實;
4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設,創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境;
5.抓好班主任隊伍建設,開展好德育科研;
6.抓好法制教育、加強學生心理健康教育、各項安全教育,杜絕學生重大安全事故、學生意外傷害事故;
7.做好特殊學生的統計、跟蹤管理工作。
三、工作內容
1.合理構建德育工作機制。
學校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線",作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。
建立以校長室--教務處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學科教學活動之中。建立以學校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學生自我教育主線",發(fā)揮學生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
2.切實落實養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。而這六大習慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風考級"、"集會要求"、"自習課紀律"、"衛(wèi)生習慣"、"愛護公物"、"午休紀律"等方面對學生提出要求,常抓不懈,達到學生自我管理自我約束的目的。
3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
要有高度負責的精神,樹立"安全第一"的觀念,切實做好學校的各項安全教育和防范工作。加強對學生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生。
加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學生進行法制宣傳教育。
加強學校的心理健康教育活動,對有不良行為習慣的學生要進行反復糾正,對有心理問題的學生要進行心理疏導,對家庭有困難的`學生要給予及時的幫助,對學習有困難的學生要給予必要的輔導,充分發(fā)揮教育功能。
4.堅持常規(guī)檢查
繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統,即德育處、學生會、班主任齊抓共管的管理網絡系統,形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復,切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。
要求學生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經;仡^看、常反思、重細節(jié)。學校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
5.加強校園文化建設,以良好的校風影響人。
繼續(xù)加強校紀校風建設,堅持學生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習氣和行為,要求學生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應,更是環(huán)境育人的重要內容。各班級要加強班級環(huán)境建設,提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質量。
6.健全德育教育網絡
要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,共同做好學生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發(fā)揮區(qū)關工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標、有內容,有效果。大力提倡學生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。
工作計劃 篇2
一、發(fā)展現代服務業(yè)
。ㄒ唬┩七M連鎖經營
1、規(guī)范連鎖企業(yè)發(fā)展,擴大連鎖經營規(guī)模;
2、以超市+基地建設為課題,研究我市連鎖經營發(fā)展新思路;
3、舉辦食品安全、優(yōu)秀店長評選、收銀員技能競賽等連鎖企業(yè)需求的培訓及評選;
4、建立連鎖企業(yè)溝通交流平臺,促進各企業(yè)間的交流;
5、做好特許連鎖行業(yè)監(jiān)管。
。ǘ┘涌煳锪靼l(fā)展:
1、推進引鎮(zhèn)倉儲物流中心、大明宮物流中心、六村堡空港物流、貝斯特物流配送中心等物流重點項目建設
2、貫徹落實商務部關于加快我國流通領域現代物流發(fā)展的指導意見,制定我市加快流通領域現代物流發(fā)展的政策和措施
3、總結經驗,規(guī)范和提升第三方物流企業(yè)運作水平
4、加快物流企業(yè)網絡信息系統建設
。ㄈ╇娮由虅
1、以利安電超市為依托,推進西安市電子商務綜合服務平臺建設。
2、推廣電子商務在連鎖超市和百貨企業(yè)的應用,擴大企業(yè)建立自動銷售管理系統比例,支持96128、紅馬甲進一步發(fā)展網上購物、電話購物等,逐步向多領域和全區(qū)域推廣電子商務應用
二、推進新農村流通體系建設
1、繼續(xù)實施萬村千鄉(xiāng)市場工程,一是在農家店的建設質量上進一步提高,二是控制農家店的建設比例,三是引導企業(yè)在自有品牌和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農家店兼配送中心建設方面下功夫,減少配送成本,四是做好對農家店的店長的培訓。
2、開展家電下鄉(xiāng)試點工作。
3、推進信息田園農商對接網,為農副產品通過信息服務,解決農民賣難問題。
三、其他方面
。ㄒ唬┑洚斝袠I(yè)管理:以優(yōu)化市場環(huán)境、規(guī)范企業(yè)經營行為,打造西北行業(yè)精品、確保行業(yè)整體推進和促進區(qū)域經濟增長。1、加強行業(yè)管理力度,對典當市場需求動態(tài)進行調查研究,適時制定行業(yè)管理辦法和地方性工作條例,加大對違規(guī)典當行為的查處力度。2、加大行業(yè)宣傳,提高行業(yè)在社會的認知程度,塑造提升行業(yè)整體形象。3、打造行業(yè)發(fā)展平臺。協調有關部門,為典當行做好政策上的服務。
。ǘ┡馁u行業(yè)管理:1、重點培育文化藝術品拍賣市場,打造市場形象好、專業(yè)技能強、社會知名度高的拍賣企業(yè)。2、積極拓展拍賣領域。引導和鼓勵拍賣企業(yè)圍繞市場需求,著力拓展包括生產資料和非生產資料、有形資產和無形資產以及民品在內的新的拍賣業(yè)務。3、規(guī)范企業(yè)運作行為,建立淘汰退出機制,對拍賣企業(yè)業(yè)務進行監(jiān)督規(guī)范。
。ㄈ┲变N行業(yè)管理:1、加強日常的的監(jiān)管工作。嚴格按照《直銷管理條例》的相關規(guī)定,對擬申請企業(yè)提交的服務網點資料進行前置審核和實地考察。2、加強部門之間的聯系。及時與工商、公安等部門聯系,主動了解企業(yè)有無違法經營情況的以及被查出的問題,防止違法企業(yè)問題擴大,嚴重擾亂社會秩序,引發(fā)社會治安。3、加強動態(tài)監(jiān)管。對直銷企業(yè)和擬申報企業(yè)密切關注,隨時了解和掌握企業(yè)服務網點的變化情況的,依法從嚴管理,進一步規(guī)范我市直銷行業(yè)健康發(fā)展。
。ㄋ模┥虉觥⒊泄(jié)能減排:1、按照我局關于節(jié)能減排的`工作安排,配合牽頭處室,加大對我市商場、超市的督導檢查力度,及時掌握企業(yè)節(jié)能減排的工作開展情況的。2、督促企業(yè)開展節(jié)能減排宣傳教育、培訓工作,重點普及節(jié)能減排的知識,定期對操作人員業(yè)務進行培訓。3、引導、鼓勵企業(yè)對空調、通風、電梯等設施進行節(jié)能改造,同時使用節(jié)能產品。4、繼續(xù)貫徹落實國家關于食品包裝的相關要求,深入企業(yè)加強對“限塑令”的督導檢查。
工作計劃 篇3
一、目標:
1.激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2.通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3.讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
二、實施過程:
準備階段:
1.對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,并在教室布置中增加閱讀宣傳這一項,在墻壁上貼出班級讀書口號,開辟讀書園地的墻報。推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的課外書。
活動階段:
(一)宣傳發(fā)動
1.學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動
1.讓學生充分利用早晨晨讀時間、中午的“午讀”時間進行閱讀,保證學生每天在校、在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2.定期布置學生背誦每周一詩,并利用一周兩節(jié)早讀課時間全班齊誦。
3.開展交流活動,如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的.書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。
4.老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生寫好《好書伴我成長》。在學生讀完一本書后老師考核后要在閱讀記錄表上打分。
5.營造良好的讀書環(huán)境,通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
6.開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。推薦優(yōu)秀讀物,組織開展親子共讀活動,交流感悟。
7.開展“我是故事大王”的競賽活動,以班和年級為單位,為學生提供展示的舞臺。
班級讀書口號:書香伴我成長,讀書成為習慣。
班級圖書角名稱:好書角
(三)總結評比。
1.開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2.定期進行班級評比,評出一——三星級“小書迷”,給予鼓勵。表現突出的學生可以授予“讀書星”稱號。利用讀書活動,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
3.盡量組織學生參加各種書評、讀后感的征文活動,讓學生在閱讀中感受成功的喜悅。
4.進行班級讀書成果展示,展示“讀書筆記”、“讀書卡”、“優(yōu)秀習作”、“書畫作品”等。
工作計劃 篇4
*年在一如既往地做好本人在*公司的日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育,財務核算工作計劃。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂*的工作計劃。
一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。
首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作,工作計劃《財務核算工作計劃》。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的`核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
20xx年優(yōu)質護理服務工作是在20xx年全院全面開展“優(yōu)質護理服務”活動的基礎上,為進一步深化“優(yōu)質護理服務”工作內涵,以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題,提升服務水平,持續(xù)改進護理質量,在總結上一年度開展“優(yōu)質護理服務”活動經驗的基礎上,特制定20xx年“優(yōu)質護理服務”工作計劃。
一、指導思想
我科將全面實施“優(yōu)質護理服務”的工作方案,以科學發(fā)展觀為指導,深化“以病人為中心”的服務理念,以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
二、工作目標
以患者滿意為總體目標,夯實基礎,鞏固成果,進一步深化優(yōu)質護理服務工作,提升服務內涵,持續(xù)改進護理質量。
三、工作措施
1、修訂各種制度、標準
嚴格執(zhí)行我院護理部修訂的各項規(guī)章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務規(guī)范、標準以及質量檢查標準與方法,完善護理不良事件上報與督查制度,加強對危重病人的管理。嚴格落實《護士條例》,嚴格執(zhí)行護士執(zhí)業(yè)準入制度,單獨上崗護士有執(zhí)業(yè)證并注冊。
2、全面提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務
。1)加強基礎理論知識的培訓,使科室護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手,組織培訓,內容包括基礎理論、?谱o理、法律法規(guī)、服務意識,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。
。2)提高臨床護士的實際工作能力,培訓?谱o理骨干。
。3)加強護理專業(yè)技術操作培訓。建立分層培訓機制,按照有關護士崗位技能所規(guī)定的訓練項目,有計劃的對護士進行技能操作培訓,要求每人今年必須完成技能操作的培訓與考核,牢固掌握護理基本技能,夯實基本功底.
。4)加強護士禮儀規(guī)范學習。護士禮儀是護士綜合素質的體現,是護士在整個護理工作中,為了塑造個人和組織的良好形象所應遵循的尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的禮節(jié)和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序;護士美的儀表、禮貌的.語言、落落大方的禮節(jié),可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悅,從而促進疾病的康復。
(5)采取各種形式的學習培訓,以提高全科護理人員的業(yè)務素質,提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
3、加強管理,確保護理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉運、交接、圧瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié),加強護理管理確保目標實現。
。2)加強護理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。
。3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每周晨會上進行總結;每月組織護理組長對優(yōu)質護理工作進行質量控制,綜合評價,對存在問題在護士例會進行講評,限期整改。
4、夯實基礎護理
。1)切實做好基礎護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設整齊規(guī)范,輸液滴數與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現問題及時解決。對于做得好的護士,護士長要在科內會議表揚并根據激勵考核方案給與獎勵。
5、嚴格落實責任制整體護理
。1)試行APN排班方法,彈性排班,嚴格落實分管床位包干制度,工作忙時可加班,閑時可輪休。
。2)責任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質護理服務。
(3)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、 治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。
。4)深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。
6、定期滿意度調查
(1)每月召開科室工休座談,定期聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。
。2)每月進行患者滿意度調查從護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時反饋個人。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標,盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
7、加強患者健康教育
。1)個體宣教:由責任護士做每天不少于1次,根據科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細的講解.
。2)集體宣教:由資深護士負責,內容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項項、安全防護。
8、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執(zhí)行
(1)責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據。
。2)護士根據考核標準以得分高低進行績效。
。3)強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。
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