環(huán)保教案（一）

  小班環(huán)保教案 作者：徐錫琴 日期： 2007-11-03 　　 和大樹做朋友———幼兒園小班環(huán)�；顒�   活動目標：   1.讓幼兒知道樹木對人體健康有著重要的作用。   2.進一步了解環(huán)境保護與健康的關系。   3.教育幼兒要愛護樹木，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點。   4.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛祖國美麗河山的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。   　　活動一：環(huán)境布置   　　師生共同制作墻飾“美麗的大森林”，幼兒人人動手在許多棵“樹上”貼樹葉。森林里生活著許多小動物，人們也在美麗的大自然中快樂地生活著，通過墻飾內(nèi)容，讓幼兒更直觀地知道森林、樹木對動物及人體的密切關系，是人類的好朋友。   　　活動二：參觀活動   　　1.參觀幼兒園內(nèi)的樹木，邊參觀邊介紹其名稱，以及他們的作用。   　　2.參觀街道、馬路邊的樹木，讓幼兒觀察其特征并介紹他們的用途�！盀槭裁绰愤叺臉淠鹃L得高又大？”   　　3.參觀小花園內(nèi)的樹木，讓幼兒知道樹木的品種繁多及其功能和過冬方法。   　　活動三：常識活動   　　通過談話、觀看VCD等形式，介紹樹木對人體的作用：①光合作用（遮擋陽光，給人們一片溫馨的綠蔭）；②藥用（可制作藥材）；③食用（有的果樹生長水果給人們吃）；5對環(huán)境的影響（凈化空氣，釋放氧氣，綠化環(huán)境等）。并幫助幼兒記住3月12日是植樹節(jié)，以及周圍常見樹木的名稱。   　　活動四：語言活動   　　1.通過講環(huán)保小故事《愛護小樹苗》，讓幼兒知道保護樹木的方法。   　　2.通過誦讀兒歌《綠》（附后）等，激發(fā)幼兒愛護樹木，熱愛祖國美麗河山的感情。   　　活動五：音樂活動   　　組織幼兒學唱《大樹媽媽》這首歌，并采用歌舞表演的形式進一步激發(fā)幼兒愛護樹木以及對祖國河山的熱愛之情。   　　活動六：游戲“答小記者問”   　　幼兒當小記者，回家問問爸爸、媽媽有關樹木方面的小知識，進一步加深幼兒對環(huán)保知識的印象。   　　1.你知道嗎？樹木對人體有哪些好處？   　　2.植樹節(jié)是幾月幾日？   　　3.我們怎樣愛護樹木？   　　4.你知道樹有哪些用途嗎？   　　5.你認識哪些常綠樹、哪些落葉樹？   　　6.樹是怎樣過冬的？   　　活動七：社會實踐活動“給樹葉找媽媽”   　　帶領幼兒到小花園內(nèi)拾落葉，然后對照落葉看看是哪棵樹上掉下來的，就算幫樹葉找到了媽媽，鞏固幼兒對樹木特征的認識。   　　活動八：延伸活動“比一比，誰能干”   　　采用競賽形式，讓幼兒圍繞大樹念自己喜歡的兒歌，比一比誰念的最好聽，評出優(yōu)秀獎，可頒發(fā)小禮物�！　�   兒歌：綠   　　一棵樹，   　　一點綠，   　　十棵樹，   　　一行綠，   　　百棵樹，   　　一片綠，   　　我們都是小樹苗，   　　妝扮祖國添新綠。

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