第一單元復習課教案：大數(shù)知多少

復習目標： 　　1、通過復習，鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀寫大數(shù)，掌握改寫和省略的方法。 　　2、進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。 教學重、難點：數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法；數(shù)中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數(shù) 教學過程： 一、復習整理： 　　1、本節(jié)課對第一單元“大數(shù)知多少”這部分知識進行整理和復習。 　　板書課題：大數(shù)知多少 　　2、打開數(shù)學書看第一單元的內(nèi)容，看看本單元都學習了哪些內(nèi)容？ 　　哪個小組愿意匯報你們組的交流情況？ 　　老師指導并歸納，總結在黑板上。 　　問：你認為本單元哪些內(nèi)容比較難？哪些地方你最容易出錯？ 　　二、復習知識點 　　1、復習數(shù)位順序表 　　1）什么叫數(shù)位、計數(shù)單位、數(shù)級 　　2）每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關系？ 　　10個一萬是十萬 　　10個十萬是一百萬 　　10個一百萬是一千萬 　　10個一千萬是一億 　　3）每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫十進制計數(shù)法。 　　4）自然數(shù)的認識 　　表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11......都是自然數(shù)，一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數(shù)。 　　問：最小的自然數(shù)是幾？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的個數(shù)是無限的還是有限的？ 　　2、多位數(shù)的讀寫方法是什么？ 　　3、改寫和省略的方法是什么？ 　　4、如何比較數(shù)的大��？ 　　三、練習內(nèi)容 　　1、讀出下面各數(shù)。 　  4231579300 5008239 60400000  　　  700700070700 30000926 740020000  31540000050   708000000 　　2、寫出下面各數(shù) 　　三千零三萬三百零三 　　一千零五十萬四千零二十 　　二十億零七百六十八 　　三百一十億七千零八萬三千零四十 　　3、改寫成以萬做單位的數(shù)。 　　800009000000 　　47000000200320000 　　4、改寫成以億做單位的數(shù) 　　32560000000048000000000 　　5、求近似數(shù) 　　1）164835209528641　　7990003808008396000　　（省略萬后面的尾數(shù)） 　　2）2709546312  9835364788  9970804758　�。ㄊ÷詢|后面的尾數(shù)） 　　6、比大小 　　1650010  ○  16500100  350020  ○  530020 　　2509200  ○  2509000  6309607  ○  670630 7、用6、3、8、9和5個0按要求寫出九位數(shù)。 1）最大的數(shù) 2）最小的數(shù) 3）一個0都不讀的數(shù) 4）只讀出一個0的數(shù) 5）要讀出2個0的數(shù) 6）約等于3億的數(shù) 7）約等于10億的數(shù) 四、課堂總結： 小結這節(jié)課復習了什么？還有什么問題？  

【第一單元復習課教案：大數(shù)知多少】相關文章：

《大數(shù)的認識》復習課教學反思（通用10篇）09-28

《單元練習課》教案02-25

第一單元Our school第一課時教案04-28

苯酚復習課教案04-28

《第十單元總復習》設計教案08-26

復習課教案（精選11篇）12-28

小學語文復習課教案01-07

小學語文復習課教案范文01-20

小學語文復習課教案優(yōu)秀12-20

單元復習教學反思12-18