第10課“秦王掃六合” 姜慧靜 （10月教案）

第10課“秦王掃六合” 【課程導(dǎo)入】   你知道統(tǒng)一六國的人是誰嗎?他推行了哪些統(tǒng)治措施?這些措施對(duì)我國歷史產(chǎn)生了什么樣的影響?你能用史實(shí)來評(píng)價(jià)一下這個(gè)人嗎?       秦始皇   假如你是戰(zhàn)國時(shí)期的秦國人，拿著秦國的錢幣到韓、趙、魏、楚、燕、齊六國去買馬，可能會(huì)遇到什么麻煩?如何解決這些問題呢?       戰(zhàn)國時(shí)期各國貨幣圖   你一定知道長城吧，它是如何修筑起來的?你能說出秦長城的起止地點(diǎn)嗎?秦朝的疆域有多大?能說一說嗎?   【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】       【學(xué)習(xí)探索】   1．下面是一張簡表，請(qǐng)你概括出秦始皇鞏固統(tǒng)一和加強(qiáng)中央集權(quán)的各項(xiàng)措施。   秦始皇鞏固統(tǒng)一和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施 政　治   經(jīng)　濟(jì)   思想文化   軍　事     2．自己動(dòng)手用泥土或橡皮泥、厚紙，做一種戰(zhàn)國時(shí)的古錢幣，如刀形幣、圓形方孔錢等。然后和同學(xué)進(jìn)行交換，可以討價(jià)還價(jià)，互相確定貨幣之間的比值。通過這個(gè)活動(dòng)，體會(huì)秦始皇統(tǒng)一貨幣的意義。   3．收集有關(guān)秦始皇的故事，如“荊軻刺秦王”“徐福東渡”“孟姜女哭長城”等，然后向同學(xué)講述，加深你對(duì)秦始皇的認(rèn)識(shí)。   【自我測(cè)評(píng)】   一、選擇題   中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)封建國家是(　　)   A．夏朝　　B．商朝　　C．西周　　D．秦朝   二、填表題       秦朝的疆域

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