《特殊的電話號碼》幼兒園中班社會活動教案

　　作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《特殊的電話號碼》幼兒園中班社會活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《特殊的電話號碼》幼兒園中班社會活動教案1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、讓幼兒了解特殊的電話號碼，知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問題。

　　2、學(xué)習(xí)使用特殊電話號碼，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

　　3、樂于探索、交流與分享。

　　4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　【重點與難點】

　　知道110，119，120等電話號碼可以幫助人們解決特殊的應(yīng)急的困難。

　　【材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

　　與情景表演有關(guān)的場景布置及物品等。

　　【設(shè)計思路】

　　現(xiàn)代家庭的孩子，大多為獨身子女，深受家長的寵愛，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，遇到困難，不知所措，缺乏自我保護意識。為了適應(yīng)時代的需要，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識是至關(guān)重要的。

　　在設(shè)計活動中，為了適應(yīng)幼兒的年齡特點，我們設(shè)計了情景表演，讓幼兒身臨其境，主動參與，充分發(fā)揮幼兒的主動性，同時為幼兒提供操作機會，從而鍛煉口語表達能力。最后在講評中提出問題“在沒有遇到危急困難時，是否可以打這些特殊的電話號碼”，讓幼兒在討論中得出結(jié)論：這些特殊的電話號碼是幫助人們解決緊急困難的，沒有必要不可亂打。

　　【活動流程】

　　感知討論，觀看表演，認識電話119，110→觀看3M投影儀→幼兒操作→強化鞏固，引導(dǎo)講評

　　1、幼兒觀看表演，認識報警電話110，119

　�。�1）小朋友，你們說小豬該這么辦呢？幫它想想辦法呀！

　�。�2）提醒幼兒快告訴小貓打火警電話119。

　�。�3）消防車怎么會來的？打電話時怎么說？

　　小結(jié)：小朋友，我們要記住狗先生的話，在家放鞭炮是很危險的，不但會傷害眼睛，還很容易引起火災(zāi)。

　　現(xiàn)在，我們知道了，119是火警電話，在發(fā)生火災(zāi)時，快打119，消防隊叔叔很快就會來滅火的。

　�。�4）小朋友，你們趕快替小貓想辦法好嗎？

　　小結(jié)（師生小結(jié)）：110是報警電話，在遇到各種危險和困難時，撥打110，警察會幫助我們的。

　　2、觀看3M投影儀

　�。�1）你們剛才都看了，發(fā)生了什么事？你有什么好辦法幫助他們？

　�。�2）打電話時怎么說？

　�。�3）后面電話亭里有電話，趕快去幫助他們吧，一定要說清發(fā)生了什么事，還要講清楚地址。

　　（4）剛才，你幫助了誰？你是怎么打電話的？

　　3、幼兒操作

　　提醒個別幼兒，說清了誰家發(fā)生了什么事，要講清地址。

　　4、引導(dǎo)講評

　　師生共同小結(jié)：現(xiàn)在，我們小朋友都知道了，110是我國的公安報警電話，119是火警電話，120是救護電話。它們可以幫助我們解決特殊的危急的困難。但是，可不能隨便打著玩兒，為什么？

　　活動反思：

　　隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的.潛在危險日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。中班幼兒年齡小，還處在未成年期，缺乏生活經(jīng)驗和自我保護能力，在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。然而，孩子的安全是幼兒園的首要任務(wù)，我們不可能整天跟著孩子轉(zhuǎn)，只有教給他們學(xué)會自我保護的能力。在圍繞著幼兒園課題"充分挖掘幼兒、家庭、社區(qū)的教育資源促進幼兒的社會性發(fā)展"這一主線，我設(shè)計了本次社會活動——《特殊的電話號碼》，通過豐富多彩、形式多樣的教育活動，讓每個幼兒都能真正動起來，使每個孩子都主動、積極地去記住這些報急電話，才能使幼兒自己遇到緊急問題時會使用這些號碼，增強幼兒的自我保護意識。

《特殊的電話號碼》幼兒園中班社會活動教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解119、110、120這三種特殊的電話號碼及它們的作用。

　　2.培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT、幼兒操作卡片及宣傳小報每人一份

　　活動過程：

一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

　　師：剛剛徐老師接到熊伯伯的`電話，森林里的小猴、小豬和喜羊羊他們遇到危險了，想請小朋友去救他們，你們愿意幫助他們嗎？

二、引導(dǎo)幼兒認識三種特殊電話號碼，了解它們的作用

　　1、出示PPT，請幼兒說說都認識哪些車？它們分別有什么作用？

　　2、告訴幼兒這些車相對應(yīng)的特殊號碼

　　報警電話--110

　　急救電話--120

　　火警電話--119

三、解救動物，了解號碼的特殊性

　　1、解救小猴--（火災(zāi)現(xiàn)場）

　　（出示PPT）師：小朋友們看一看，小猴家發(fā)生什么事了？應(yīng)該撥打什么電話號碼？

　　2、解救小豬--（受傷現(xiàn)場）

　　（出示PPT）師：小朋友們看一看，小豬發(fā)生什么事了？應(yīng)該撥打什么電話號碼？

　　3、解救喜羊羊--（狼追羊現(xiàn)場）

　　（出示PPT）師：小朋友們看一看，喜羊羊發(fā)生什么事了？應(yīng)該撥打什么電話號碼？

　　4、教師小結(jié)，并讓幼兒了解號碼的特殊性

四、制作宣傳手冊

　　1、介紹制作要求（觀察圖片--找對應(yīng)急救車輛--插卡）

　　2、幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)

　　3、師幼共同檢查核對，教師小結(jié)

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