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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案

時(shí)間:2024-05-06 13:00:14 教案 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案

  作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案1

  一、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生34人,其中男生20人,女生14人。學(xué)生大部分來自長(zhǎng)巷、群聯(lián)、漁莊、東湖、大義、如松六個(gè)自然村及一些外地民工子女,在家在校的勞動(dòng)積極性高,創(chuàng)造性強(qiáng)。但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,大部分不會(huì)種植基礎(chǔ)技術(shù)、烹飪、小電器的制作、紙藝手工等技術(shù)。但他們通過學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生幫父母分擔(dān)家務(wù)的能力,培養(yǎng)他們的孝心,有助于他們以后人生道路的發(fā)展。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材主要包括手工制作、種植技術(shù)、家庭烹飪、模型制作等四個(gè)板塊。在這個(gè)世界里,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)手工編織、種植、烹飪、編織、家用電器等內(nèi)容。勞技課的范圍很廣,為學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的天空,也為學(xué)生的基礎(chǔ)勞動(dòng)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、思想品德目標(biāo):

  在勞技教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品德,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。發(fā)展學(xué)生的.手腦并用能力。培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣。提高學(xué)生的文化品味。發(fā)展健康個(gè)性。逐步形成健全人格。

  2、知識(shí)目標(biāo):

  了解種植基礎(chǔ)知識(shí),常用烹飪技術(shù),手工工藝制作技術(shù)。

  3、能力目標(biāo):

  通過勞技課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,在動(dòng)手動(dòng)腦的勞技課中,既學(xué)到了技術(shù),又磨練了意志,同時(shí)智力得到進(jìn)一步發(fā)展,生活自理能力不斷增強(qiáng),更使學(xué)生感受到勞動(dòng)的魅力。

  4、情感目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛祖國,孝敬長(zhǎng)輩。通過勞技課的學(xué)習(xí),他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也深刻體會(huì)到努力學(xué)好文化科技知識(shí)的重要性。通過節(jié)假日,寒暑假幫父母做力所能及的家務(wù),在父母的贊揚(yáng)聲中,他們?cè)俅胃惺艿絼趧?dòng)的美。四、教學(xué)措施

  1、從勞技課的實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

  2、理論知識(shí)的傳授要突出重點(diǎn),注重知識(shí),能力和情感之間的聯(lián)系。

  3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,發(fā)展他們的觀察,思考,聯(lián)想和想象能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。

  4、教學(xué)過程中要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),少批評(píng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  5、勞動(dòng)工具和材料的添置,要盡可能考慮學(xué)校的經(jīng)費(fèi)承受能力,節(jié)省開支,又要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。盡量進(jìn)行廢物利用,化害為利,變廢為寶。

  6、利用在每班評(píng)選”巧手之星”的活動(dòng),提高他們的操作技能。

  7、要精心備課,尤其要備學(xué)生,突出重點(diǎn),難點(diǎn)。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),積極參與家庭規(guī)劃和建設(shè)。

  2、了解日常生活中的家用電器,認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能,掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

  3、采用分工合作的研究方式,解決規(guī)劃設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題。

  4、通過調(diào)查、討論、購物等活動(dòng),讓學(xué)生形成健康的消費(fèi)觀念與初步的理財(cái)意識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  了解日常生活中的家用電器,認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能,掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備(一教師準(zhǔn)備

  1、收集各種家用電器的圖片,了解其不同的型號(hào)。

  2、制作多媒體課件。

  3、電視機(jī)、卷尺。

  4、介紹等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的錄像。

  (二學(xué)生準(zhǔn)備L、了解家庭常用電器的多種不同類型。2、了解等離子電視機(jī)與液晶電視機(jī)的區(qū)別。

  四、教學(xué)安排2課時(shí)。

  五、教學(xué)過程:

  1、談話激趣,導(dǎo)入新課。(1用PPT先播放城市變化、飛速發(fā)展的情景,再伴隨優(yōu)美的音樂欣賞優(yōu)雅、寧靜的'新居環(huán)境。(2教師提問:城市發(fā)展日新月異,我們的生活水平不斷提高,很多人家都喬遷新居,過著幸福生活。喬遷新居后家中應(yīng)該有哪些變化?(3學(xué)生交流;(4教師引導(dǎo):很多新家會(huì)添置物品,包括家用電器。隨著科技發(fā)展,有很多新型的家用電器已經(jīng)具備更多更先進(jìn)的功能,值得我們?nèi)ミx購,讓我們參與家庭的規(guī)劃和建設(shè),做新家的小主人。(5板書課題:我的新家我做主。

  2、學(xué)習(xí)探究,掌握家用電器的選購方法。(1出示新家的平面圖,認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)生指出家庭常用電器應(yīng)該放置的合適位置。(2用PPT播放各種各樣的家用電器圖片,讓學(xué)生說說哪些是和自己家一樣的,哪些是不同的。老師和學(xué)生交流不同類型的家用電器的信息,共同完成課本填一填,寫一寫。(3出示教室里的電視機(jī),讓學(xué)生觀察并估猜它的尺寸大小,再用尺子量一量,從課本中查出它屬于什么規(guī)格。(4了解屏幕尺寸后,請(qǐng)多個(gè)學(xué)生用平時(shí)在家看電視的距離站在電視機(jī)前,對(duì)照課本知識(shí)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)眼標(biāo)兵。(5學(xué)生交流課前收集的等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的資料,分成辯論兩方陣,假設(shè)自己是一種電視機(jī)地經(jīng)銷商,各自推銷自己的電視機(jī),說特點(diǎn),說優(yōu)勢(shì),雙方進(jìn)行短時(shí)辯論。(6教師播放錄像:等離子和液晶兩種電視機(jī),比較優(yōu)劣,匯總表格。(7PPT出示思考題:張小路搬新家,需要為客廳和房間添置彩電,她準(zhǔn)備8000元,請(qǐng)幫助她選擇合適型號(hào)的電視機(jī)。(8學(xué)生分組討論:采購時(shí)需要考慮的各種因素。

  (9學(xué)生頭腦風(fēng)暴,交流考慮的各種因素,填寫課文第2頁的采購因素排序圖(10歸納指導(dǎo),板書要領(lǐng):符合實(shí)際、品質(zhì)優(yōu)秀、價(jià)格合理。

  3、實(shí)踐操作,合作調(diào)查。(1、教師談話:書本中介紹了彩色電視機(jī)的很多知識(shí),通過學(xué)習(xí),我們知道了彩色電視機(jī)的選購方法,用同樣的方法選購其他家用電器我們要做什么樣的準(zhǔn)備?讓我們一起擬定一份家用電器的市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃表,為新家更好地選擇家用電器,更合理的建設(shè)做準(zhǔn)備。(2、分組討論,確定調(diào)查的家用電器品種。(3、教師引導(dǎo),擬定計(jì)劃時(shí)要周密考慮:如何保證小組調(diào)查成功?調(diào)查中可能遇到的問題,如何解決?(4、師生共同討論如何有效地分工合作;采訪的聯(lián)系注意點(diǎn);資料收集、記錄、匯總的小竅門。(5、完成家用電器調(diào)查計(jì)劃表。選好組長(zhǎng),分配落實(shí)小組每個(gè)成員的任務(wù),選用雙休日或假期時(shí)間完成信息收集和調(diào)查任務(wù)。

  4、成果交流,總結(jié)得失。(1、學(xué)生交流完成的調(diào)查小報(bào)告。

  (2、集體匯總一份家庭常用電器的選購方案。

  (3、開展自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)。設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),評(píng)出合作優(yōu)勝組、調(diào)查成果顯著組、積極解決問題組等,激勵(lì)學(xué)生不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步和獲得成功。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案3

  一、基本情況分析

  本班共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。學(xué)生都來自農(nóng)村,大部分從小就參加勞動(dòng),尤其是家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的田間勞動(dòng),有較好的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材共有兩大部分,構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界,它是學(xué)生自主翱翔的世界,也是學(xué)生走向生活的起點(diǎn).在這個(gè)世界里,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類的手縫、洗滌、烹飪、編織、家用電器、種植等內(nèi)容,學(xué)習(xí)技術(shù)類的紙工、泥工以及其他多種材料制作等項(xiàng)目。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定必備的勞動(dòng)知識(shí)和技能基礎(chǔ),本冊(cè)教材正是以此為出發(fā)點(diǎn)而編排的。

  三、教學(xué)目的

  1、適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要,養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、通勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造精神。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。

  3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  五、教學(xué)措施

  1、強(qiáng)調(diào)具有開放性,盡量加大容量,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。

  2、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,通過多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、注重在勞動(dòng)實(shí)踐中樹立學(xué)生的勞動(dòng)觀念,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的.道理,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,并在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察世界、認(rèn)識(shí)世界。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周始業(yè)教育

  第二周電給我們的生活帶來了什么

  第三周安全用電的基本常識(shí)

  第四周怎樣閱讀家用電器使用說明書

  第五周做家用電器的主人(1)

  第六周做家用電器的主人(2)

  第七周做家用電器的主人(3)

  第八周做家用電器的主人(4)

  第九周生活中運(yùn)用多種材料制作的器物

  第十周運(yùn)用多種材料制作作品

  第十一周讓我們的制作件亮起來

  第十二周電子與電子技術(shù)

  第十三周安全使用工具

  第十四周小提籃

  第十五周美麗的桃花

  第十六周反季節(jié)的蔬菜

  第十七周塑料棚栽培技術(shù)

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)真閱讀使用說明書,并按照說明書的要求學(xué)會(huì)正確操作彩色電視機(jī)。

  2、了解彩色電視機(jī)使用過程中的注意事項(xiàng),在實(shí)際使用過程中能夠避免不當(dāng)操作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一臺(tái)常用性的彩色電視機(jī)(若有條件的話)。有條件的根據(jù)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生分成6組,準(zhǔn)備與小組數(shù)距相等的電視機(jī)。每一小組準(zhǔn)備一把之一用的皮尺。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:事先了解家中彩電的品牌,屏幕對(duì)角線的尺寸以及平時(shí)觀看電視時(shí)離開屏幕的距離。

  教學(xué)過程:

  (一)、碳化激趣,導(dǎo)入新課。

  教師可以向?qū)W生提問:是否喜歡看電視?平時(shí)喜歡看什么節(jié)目?讓學(xué)充分交流,引發(fā)學(xué)生的興趣,然后出示本課的教學(xué)內(nèi)容。

 。ǘ、讀毒、說說、了解屏幕尺寸含義

  引導(dǎo)學(xué)生自讀課文,在讓學(xué)生說一說,讀了課文后了解到了什么知識(shí)。讓學(xué)生展開充分的交流,然后歸納出:(1)電視機(jī)在每個(gè)家庭中是十分重要的設(shè)備?梢宰寯⑹鼋涣骺措娨曉鲩L(zhǎng)了那些知識(shí)。(2)了解電視機(jī)屏幕尺寸的大小及相應(yīng)的觀看電視的.最佳距離。可以讓學(xué)生動(dòng)手量一量教師里電視機(jī)屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度以增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。然后讓學(xué)生在小組中說一說家中的彩電是什么品牌,屏幕對(duì)角線的尺寸是多少,你觀看電視時(shí)離開屏幕的距離有多遠(yuǎn)。情緒水對(duì)照一下肯穩(wěn)重的表格,看一看自己平時(shí)觀看電視機(jī)時(shí),與最佳距離是否一致,便于今后調(diào)整,教師可告訴學(xué)生在恰當(dāng)?shù)木嚯x看電視可以得到較好的視覺效果,也有利于保護(hù)視力。

  (四)做做、議議、明確做法、掌握要領(lǐng)。

  讓學(xué)是以小組為單位學(xué)習(xí)操作。指導(dǎo)學(xué)先閱讀使用說明書,了解電視機(jī)和遙控器上各個(gè)按鈕的用途及觀看電視時(shí)的操作方法。學(xué)會(huì)操作后,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)社以往的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生說說怎樣正確使用和保養(yǎng)電視機(jī)。

  在學(xué)生說到電視機(jī)的擺放位置時(shí),可組織學(xué)上討論:電視機(jī)擺放在怎樣的位置才合適?討論后,教師和學(xué)生共歸納:(1)電視機(jī)應(yīng)放在熒光屏不會(huì)直接受到陽光照射的室內(nèi);(2)遠(yuǎn)離熱源,放在通風(fēng),干燥處,而不應(yīng)放在潮濕的地方;(3)不要放在廚房附近,以避免油煙。(4)不要放在如書架或嵌入式壁櫥等封閉地方。

  在雷雨天氣時(shí),怎樣注意防雷安全?讓學(xué)生現(xiàn)在小組內(nèi)討論,然后在全班匯報(bào),最后學(xué)生自己:(1)雷雨天氣時(shí),從電源插座上拔去電視機(jī)的插頭;(2)放下天線;(3)不要去觸摸電視機(jī)的任何部位。

 。ㄎ澹┰u(píng)評(píng),學(xué)習(xí)結(jié)果。

  小組互評(píng),教師巡視指導(dǎo)。

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