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預(yù)防春季流感主題班會教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編精心整理的預(yù)防春季流感主題班會教案,希望對大家有所幫助。
預(yù)防春季流感主題班會教案1
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生認(rèn)識到講衛(wèi)生的好處
2、讓學(xué)生了解什么是流感
3、讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感教學(xué)重點(diǎn):如何預(yù)防流感
教學(xué)難點(diǎn):流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法教學(xué)方法:講述、討論法教育內(nèi)容
題目:人人講衛(wèi)生,預(yù)防流感課題導(dǎo)入(2分鐘)
學(xué)校是人群高密集場所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。
一、關(guān)于流感的事例通報(bào)(2分鐘)
1、香港因流感而停課
2、深圳發(fā)現(xiàn)9宗局部爆發(fā)的流感疫情
二、從事例中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是流感?(3分鐘)流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。
三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢?(7分鐘)
流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風(fēng)”,其特征是:病因復(fù)雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患流感。在癥狀方面,流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種,無法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型,注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。
流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的.時(shí)間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多風(fēng)。
四、流感如何預(yù)防?(討論式講解)(10分鐘)流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié)):
1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,每次不少于20分鐘。其次,保持居室的清潔衛(wèi)生,盡量少開空調(diào)。
2、注意防寒保暖并勤曬被褥。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。
4、加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加課外活動(dòng),提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。
6、勞逸結(jié)合,睡眠充足,不要熬夜。
7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫(yī)。
8、盡量少到人群擁擠的公共場所。
9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療,以減少傳染源的存在。
10、及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。
五、學(xué)校針對流感采取的措施(3分鐘)
1、領(lǐng)導(dǎo)在大會上動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來,預(yù)防流感;
2、任課教師做好晨檢統(tǒng)計(jì);
3、醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生病因的跟蹤;
4、總務(wù)科做好消殺后勤工作;
5、飯?zhí)眯瞧?/p>
二、星期四免費(fèi)提供涼茶;
6、全校進(jìn)行大掃除。
六、建議同學(xué)們應(yīng)該怎么做(3分鐘)
1、注意衛(wèi)生的保潔;
2、注意宿舍的通風(fēng);
3、課后加強(qiáng)鍛煉;
4、注意早晚溫差變化,做好保暖;
5、感覺身體不適馬上就醫(yī);
6、多喝水。
七、集體討論(10分鐘)小結(jié):(5分鐘)
預(yù)防流感,注意衛(wèi)生;流感可怕,但可以預(yù)防
一、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢?
流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風(fēng)”,其特征是:病因復(fù)雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患流感。在癥狀方面,流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種,無法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型,注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。
流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時(shí)間不長。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多風(fēng)。
二、流感如何預(yù)防?
流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有:
1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,每次不少于20分鐘。其次,保持居室的清潔衛(wèi)生,盡量少開空調(diào)。
2、注意防寒保暖并勤曬被褥。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。
4、加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加課外活動(dòng),提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。
6、勞逸結(jié)合,睡眠充足,不要熬夜。
7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫(yī)。
8、盡量少到人群擁擠的公共場所。
預(yù)防春季流感主題班會教案2
一、活動(dòng)主題:預(yù)防春季流感
二、活動(dòng)背景:
我們來自于醫(yī)藥營銷班,我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營銷,今天我們舉行的這個(gè)班會正是于我們的專業(yè)掛鉤的,F(xiàn)今春季來臨,我們更要關(guān)注流感。
三、活動(dòng)目的:
讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。提高大家自我保護(hù)的意識和應(yīng)對各種傳染病的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日(本周星期天)
五、活動(dòng)對象:醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎,老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥,病死率較高。
2、了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。
手段,因此預(yù)防措施非常重要。
3、及時(shí)。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī),同時(shí)要多注意休息、多喝水。
七、活動(dòng)流程:
1、確定主持人員。
2、設(shè)計(jì)班會版面。
3、活動(dòng)中由班內(nèi)全體人員發(fā)言,共同探討。
4、得出結(jié)論。
八、活動(dòng)總結(jié):
我們在學(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的'好時(shí)機(jī),我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
九、注意事項(xiàng):
1、在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2、主持人要調(diào)動(dòng)全班活動(dòng)氣氛,注意保持會場安靜。
預(yù)防春季流感主題班會教案3
班會目的:
通過本次主題班會,讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會如何預(yù)防流感,關(guān)愛自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)語。
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)主題班會,主題是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感”。
二、導(dǎo)學(xué)
活動(dòng)一:初識防流感
活動(dòng)任務(wù):討論什么是流感?活動(dòng)流程:
1、自主學(xué)習(xí):朗讀課文,思考問題
2、討論交流:小組內(nèi)交流心得
3、展示分享:一個(gè)小組上臺展示,其他小組分享、補(bǔ)充
小結(jié):
流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開始,到來年3—5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí),會將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中,形成的細(xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體表面也會附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。可見,它傳染性是比較強(qiáng)的。
流感的主要癥狀包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀,因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會出現(xiàn)胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。活動(dòng)二:走進(jìn)防流感
活動(dòng)任務(wù):想一想,我們有時(shí)也患感冒,感冒時(shí)總覺得很不舒服,請部分同學(xué)來談?wù)。活?dòng)流程:
1、自主學(xué)習(xí):朗讀課文,思考問題
2、討論交流:小組內(nèi)交流心得
3、展示分享:一個(gè)小組上臺展示,其他小組分享、補(bǔ)充
小結(jié):
(可以從患感冒的'癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流,也可以從交流患感冒后的想法,如寂寞、孤獨(dú)、無聊,還有看到父母的忙碌,體會到父母的關(guān)愛等方面)啟發(fā):學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化?梢詮囊韵路矫嬗懻摚海1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;(2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;(3)在流感流行的日子里,是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生了;(4)在流感流行的日子里,是否聽到了各種關(guān)心的聲音;(5)在流感流行的日子里,是否想到了身體健康的重要;(6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了
小結(jié):流感給我們的生命健康帶來了威脅,破壞了我們的日常生活。過渡語:現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí),說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)三:思考防流感
活動(dòng)任務(wù):學(xué)生介紹個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。你認(rèn)為在校園里面,有哪些不良的生活陋習(xí)。(學(xué)生舉例)活動(dòng)流程:
1、自主學(xué)習(xí):朗讀課文,思考問題
2、討論交流:小組內(nèi)交流心得
3、展示分享:一個(gè)小組上臺展示,其他小組分享、補(bǔ)充
活動(dòng)四:體會防流感
活動(dòng)任務(wù):如何預(yù)防流感;顒(dòng)流程:
1、自主學(xué)習(xí):朗讀課文,思考問題
2、討論交流:小組內(nèi)交流心得
3、展示分享:一個(gè)小組上臺展示,其他小組分享、補(bǔ)充小結(jié):
。1)注意葷素搭配,營養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;(2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;
。3)教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新鮮空氣;(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動(dòng);(5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;
。6)經(jīng)常開展體育運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對自然環(huán)境的適應(yīng)性;(7)注意氣溫變化而增減衣服;(8)保證充足睡眠時(shí)間;(9)保持良好的心情;
(10)接種流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同學(xué)患了流感,那怎么辦?
。1)戴上口罩,避免去人多的地方,避免傳染他人;
。2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開,以免交叉?zhèn)魅;?)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來校上課,以免再次傳染。
七、制作宣傳畫,增強(qiáng)校園“預(yù)防流感”意識,關(guān)愛生命健康。
反思:
通過本次主題班會,讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會如何預(yù)防流感,關(guān)愛自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)會保護(hù)自己、保護(hù)別人,健康快樂地成長,祝愿每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康幸福的“家”。
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