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夏季星空教學(xué)反思
夏季星空教學(xué)反思
星空是一節(jié)有關(guān)夏季天文的課。這節(jié)課主要了解和掌握夏季星空主要的星座，及這些星座的運(yùn)行規(guī)律。這些內(nèi)容的介紹和學(xué)習(xí)需要學(xué)生積極的在課下組織學(xué)習(xí)資料。因此這節(jié)課我將整節(jié)課的學(xué)習(xí)和交流放給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。上課之前，我要求學(xué)生們都積極的進(jìn)行了準(zhǔn)備。我讓一個(gè)同學(xué)進(jìn)行精心細(xì)致的準(zhǔn)備，作為主講主持本節(jié)課。
在上課的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了以下的現(xiàn)象。
主講的同學(xué)準(zhǔn)備的很是充分。改主講的同學(xué)積極主動(dòng)的進(jìn)行備課，并且及時(shí)和我進(jìn)行交流。這樣的準(zhǔn)備為課上學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其他的同學(xué)不是很積極。主講之外的同學(xué)，對(duì)于準(zhǔn)備相關(guān)的材料不是很積極。因此他們?cè)谡n堂上參與度比較低。或者是這部分的同學(xué)準(zhǔn)備的不是十分的充分，準(zhǔn)備的材料和其他的同學(xué)重復(fù)了，但是這也應(yīng)該值得表?yè)P(yáng)的。
學(xué)生對(duì)于這中學(xué)習(xí)方式表現(xiàn)較為濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生都能夠積極進(jìn)行思考回答問(wèn)題。這說(shuō)明傳統(tǒng)的教學(xué)方式在激發(fā)學(xué)生的興趣方面是一個(gè)欠缺。因此我想在教學(xué)的方式要給予學(xué)生以新鮮感，應(yīng)該放手給學(xué)生的就大膽放給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，不能固守傳統(tǒng)的教學(xué)方式。在教學(xué)方式上，可以根據(jù)課型，設(shè)計(jì)和施行不同的教學(xué)方式。
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