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It will snow in Harbin.教學(xué)反思

時間:2023-05-06 13:10:08 教學(xué)反思 我要投稿
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It will snow in Harbin.教學(xué)反思

本節(jié)課有以下幾個特點:

It will snow in Harbin.教學(xué)反思

1.教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)扎實有效。

備課充分,教學(xué)設(shè)計完整,思路清晰,教學(xué)過程扎實有效的推進(jìn),教學(xué)活動一氣呵成。例如,對語用的處理,針對It will(be)… in/on…這一句型練習(xí),教師在多個環(huán)節(jié)進(jìn)行了輸入,幫助學(xué)生實現(xiàn)語言輸出;對教學(xué)內(nèi)容文本的整合處理,合理搭配天氣符號的圖片與文字,給學(xué)生一定的空間與時間消化吸收一般將來時態(tài)。知識樹單元導(dǎo)入與單元導(dǎo)出環(huán)節(jié)巧妙的將整個模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了概括和總結(jié),使得學(xué)生在掌握整體框架的基礎(chǔ)上更容易把握住學(xué)習(xí)重難點。

2.教學(xué)策略運用合理,課堂活動靈活多樣。

課堂較好的運用了學(xué)習(xí)技巧的訓(xùn)練,如個人獨立思考、小組合作學(xué)習(xí)、分角色扮演、關(guān)鍵詞劃分等,讓學(xué)生以多樣的形式獲取有效信息,最終完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),掌握學(xué)習(xí)策略和技巧。在教學(xué)活動中設(shè)計了多種類型的課堂活動,比如繪畫PK賽、骰子游戲、叫號口答、搶答描述等。這些有趣味的活動方式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,營造積極向上競爭的合作氛圍,有效推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程。

3.教學(xué)主題突出鮮明,德育目標(biāo)明確到位。

緊緊抓牢目標(biāo)語句,教學(xué)重難點處理得當(dāng)。能提供給學(xué)生語言支架,學(xué)生在學(xué)習(xí)完It will(be)…in…目標(biāo)語句之后,得到及時反復(fù)訓(xùn)練,反饋信息,在真實語境中運用并習(xí)得語言。根據(jù)天氣情況,制定合理的周末計劃,鍛煉學(xué)生結(jié)合生活實際,合理安排生活和學(xué)習(xí)的能力。

在實際教學(xué)中,學(xué)生能夠完成老師所設(shè)置的教學(xué)任務(wù),聽到教師下達(dá)的指令后,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)言積極,小組合作有效率,能夠注意小組內(nèi)的薄弱生的表現(xiàn)。在展示環(huán)節(jié),學(xué)生能夠積極回應(yīng)參與,但少數(shù)同學(xué)對句型掌握的不夠扎實,會出現(xiàn)語法錯誤,主要是對句型的掌握有些出入,在課上我讓學(xué)生結(jié)合自己的板書來回答,這樣學(xué)生有了參考,在反復(fù)操練句型的同時,明白了詞性。整節(jié)課完成的較為完整,知識傳授得當(dāng),達(dá)到了預(yù)期的效果。

在今后的教學(xué)中,我要實時注意對學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在課文語境和生活語境中進(jìn)行操練,然后拓展運用到自己的生活中去,這樣在今后的英語課堂中,孩子們才會有長久的發(fā)展,英語學(xué)科才得以達(dá)到工具性和人文性的統(tǒng)一。

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