《平面與平面垂直的判定》教學(xué)反思

　　1﹑在空間中，平面與平面之間的位置關(guān)系有兩種，一種是平行，一種是相交，而垂直是相交中一種非常重要的位置關(guān)系，它的應(yīng)用很多，充分的把線線垂直﹑線面垂直﹑面面垂直之間的互相轉(zhuǎn)換表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　2 ﹑平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的，二面角這個(gè)難點(diǎn)的內(nèi)容已經(jīng)在上一節(jié)課中完成，給這節(jié)課留下了比較充裕的時(shí)間來探討平面與平面垂直的判定定理。

　　3﹑本節(jié)課在上一節(jié)課二面角的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生觀察地理、建筑學(xué)以及生活中具體的實(shí)例，使學(xué)生很快的觀察出兩個(gè)平面是直二面角的特點(diǎn)。讓學(xué)生類比平面與平面平行的證明方法即線線平行得到線面平行再到面面平行，將平面與平面的垂直轉(zhuǎn)化成直線與平面的垂直的問題，從而得到了平面與平面的垂直的判定定理。提高了學(xué)生的想象力，類比能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度分析和思考問題，感受從舊知識(shí)轉(zhuǎn)化到新知識(shí)得快樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　4﹑注重學(xué)生的邏輯推理的嚴(yán)密性，給時(shí)間學(xué)生書寫過程，規(guī)范書寫。

【《平面與平面垂直的判定》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《直線與平面垂直的判定（一）》的說課稿04-30

《兩個(gè)平面垂直的判定定理》說課04-30

《平面圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思05-02

直線與平面平行的判定教案范文（通用7篇）08-05

理科數(shù)學(xué)平面向量的平行與垂直考點(diǎn)練習(xí)05-01

《學(xué)看平面圖》教學(xué)反思04-28

平面非規(guī)則曲線匹配的一個(gè)判定條件04-28

平面04-29

垂直與平行教學(xué)反思04-22

平行與垂直教學(xué)反思04-20