對課堂的評語300句
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語是指作說明或講解用的話。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編為大家收集的對課堂的評語300句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、乖巧可愛的你，平時盡管話語不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法，你會有更大的進(jìn)步，加油。
2、你是個關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)的女孩，在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見解，在小隊(duì)活動中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象，而影響到學(xué)習(xí)的專一性，發(fā)型只要自然、整齊、干凈，符合校規(guī)即可，不用過多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現(xiàn)。
3、時常會有沖動，時常會有耽擱，時常會有厭倦。被動性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分，因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢、很穩(wěn)，都不怕。面對困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。
4、你是個頭腦靈活又懂事的孩子，為人熱情大方，在我們八一班的人緣很好，客做事情應(yīng)有原則，對自己有清醒的認(rèn)識才是最重要的，一味的忍讓只能迷失自己，自省、自立、自強(qiáng)，方位英雄，加油。
5、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升，這一點(diǎn)值得肯定，學(xué)習(xí)基本也比較踏實(shí)，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來很大的問題，相信清醒的你一定認(rèn)識到了這個問題的嚴(yán)重性，愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡
6、有愛心，能助人；有條理，善學(xué)習(xí)。印象最深的是，你在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，緊緊勒緊時間，牢牢地把握機(jī)會，目光炯炯，蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習(xí)上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調(diào)到最低，將絕大部分精力應(yīng)用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你，應(yīng)該大有可為。
7、你很懂事，我一點(diǎn)也不否認(rèn)，其實(shí)你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差，聰明程度不比我們八一班，任何一個人差，只是自信心不足而已，我一直都很喜歡你這個孩子，愿你今后再接再厲，相信自己，你一定可以成功的，加油。
8、作為班的號，你用行動證明自己是無愧于這個稱號的。你學(xué)習(xí)刻苦用功而又能勞逸結(jié)合，真正做到“學(xué)就學(xué)過踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快�！�；你生活勤儉樸素而又優(yōu)雅大方，言行舉止，頗有分寸；你工作細(xì)心而又效率奇高，從不隨便應(yīng)付，更沒弄虛作假。尤其難得的是，你虛懷若谷，不恥下問，在當(dāng)今這個“知之為知之，不知上網(wǎng)查之”的年代，你這種如饑似渴的學(xué)習(xí)精神是整個班的精神財(cái)寶。
9、在班有一句“大街上，有困難找警察；班，有問題找郭靖�！钡拇_，你在班擁有相當(dāng)高的人氣，這和你平易近人的待人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事原則分不開的。體操賽場上會有很多單項(xiàng)的“高手”，但真正獲得絕大多數(shù)觀眾崇拜的是全能冠軍，在班，你是不折不扣的“全能冠軍”。你雖然說不上能歌善舞，但也算是多才多藝。工作上，你身兼多職卻處理得有條不紊，生活上，你關(guān)系網(wǎng)廣卻能應(yīng)付自如，學(xué)習(xí)上，你全面開花而不患得患失。如果非要用一個字來形容，那就是——神！
10、在班上，大家給你一個相當(dāng)牛的稱號領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。盡管在班，你沒有擔(dān)任一官半職，但這絲毫不能掩蓋一塊金子所發(fā)出的光芒。在宿舍，你的細(xì)心是出了名的，用宿舍同學(xué)的話說就是“他擦過的廁所倒一杯水下去再回收起來喝也一點(diǎn)問題都沒有的”。星級宿舍的背后是你多日的汗水和努力的結(jié)果。
11、你熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。
12、從開學(xué)至今，你一直坐在第一排，一直生活在老師的眼皮底下，然而，沒有幾個老師對你產(chǎn)生過深刻的印象。你默默地坐在那里，用班上的同學(xué)的話說就“像一尊石佛”。是的，我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那里的，但是，沒有人會以為你在發(fā)呆的。你的眼珠無時無刻不在轉(zhuǎn)動。你是在思考！你思維的火花足以把整個班的學(xué)習(xí)激情點(diǎn)燃！你就是那樣一個靦腆的男孩！但沒有人會小看你。
13、在班，你是最強(qiáng)悍的女生。很長一段時間，你雖無一官半職，卻有一身本領(lǐng)！你很喜歡笑，卻是笑里藏刀。運(yùn)動會出場儀式有你的功勞，但你卻把榮譽(yù)讓給別人；元旦文藝晚會表演傾注了你的心血，但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作，運(yùn)籌帷幄，決勝千里！作為數(shù)學(xué)科代表，你兢兢業(yè)業(yè)，你是班上唯一不怕級長的人。可惜，你的成績不太穩(wěn)定，好的時候，可以傲視群雄，差的時候，也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。
14、在班，你可真的是人如其名了。中午放學(xué)后，大部分同學(xué)都一窩蜂地跑去飯?zhí)玫蕊埑�，你還默默地留在教室里；晚自習(xí)前，不少同學(xué)還呆在宿舍久久不愿回來，你已經(jīng)靜靜地坐在課室里做練習(xí)。別人學(xué)習(xí)的時候，你在學(xué)；別人玩的時候，你也在學(xué)。你從不參加課外活動，卻絲毫不能掩蓋你對班集體宿舍衛(wèi)生，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，儀容儀表，你從不怠慢。你是老師最放心的學(xué)生。
15、在班，你是公認(rèn)的腦筋最靈活的學(xué)生，如果有一天你要是說自己的理科成績在班上頂多算老二，那么我相信班上沒人敢認(rèn)第一。事實(shí)上的確如此，別看你人長得瘦瘦的，體內(nèi)卻蘊(yùn)含著無窮的力量。足球場上，你滿場飛奔，不知疲倦；對待學(xué)習(xí)，你飽含激情，活力四射；應(yīng)付工作，你得心應(yīng)手，游刃有余。作為班的第二副班長，你是老師不可缺少的“左右手”。
16、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
17、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
18、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
19、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
20、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者、勝利者！
21、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
22、機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
23、看你的作業(yè)，像是在欣賞一副有意思的書法作品。
24、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
25、你很自信，自信是走向成功的開始!
26、只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。
27、了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！
28、相信自己，研究就是錯了再試的過程！
29、假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
30、連這些都知道，真不愧是班級小博士!
31、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
32、你是一個有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。
33、其實(shí)你的聲音很好聽，要是膽子大一點(diǎn)，你的朗讀一定會很棒!
34、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！
35、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
36、如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢？
37、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！
38、因?yàn)槟闩α�，即使失敗，也是美好�?
39、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
40、你很會思考，真像一個小科學(xué)家！
41、做個溫柔善良的女孩子，認(rèn)識自己一直存在卻不敢面對的事情
42、你真能干，都快成我的老師了！
43、你真是我的得力助手！
44、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
45、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
46、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
47、妙極了，能和你握個手，交個朋友嗎?
48、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!
49、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
50、你已經(jīng)很努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了失誤的原因，我們離成功更近了。
51、你很有創(chuàng)見，這非常可貴，請?jiān)夙懥恋卣f一遍！
52、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！
53、仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。
54、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
55、你是一個內(nèi)向、誠實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！
56、你做得太棒了！
57、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
58、或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?
59、嬌小可愛的你，聰明活潑，甜甜、脆脆的說話聲，給老師留下深刻的印象；工整的字跡、優(yōu)秀的成績，讓大家贊嘆不已；優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲給老師、同學(xué)們帶來了歡樂，更讓同學(xué)們羨慕。可就是膽子小了點(diǎn)，那次勞動一條毛毛蟲，把你嚇得大哭起來，老師希望你能成為勇敢的孩子。
60、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
61、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。
62、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
63、珍惜時間，就是珍惜生命。
64、你可以辦到的！
65、你越來越了不起了！
66、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
67、有負(fù)面情緒是正常的，但是自己一定要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來。
68、別怕，你肯定能行!
69、老師相信你是能學(xué)好的，就從按時交作業(yè)和改錯做起，好嗎？
70、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
71、你的想法很好，希望你做得更好。
72、我很欣賞你在××方面的才能。
73、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
74、任何成績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
75、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
76、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
77、男子漢，再大的困難也不怕！
78、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
79、你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。
80、大家齊心協(xié)力，再加把油，勝利一定會屬于你們的!
81、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
82、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
83、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
84、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
85、數(shù)學(xué)給你雙飛翼!
86、勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑!
87、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神!
88、放飛想象的翅膀，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界是一個無比廣闊的天空!
89、千里之行，始于足下!
90、有勇氣，才會有奇跡!
91、數(shù)學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)!
92、數(shù)學(xué)才能最能反映一個人的智力水平!
93、數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的學(xué)生才能感受的到!
94、你很棒，要是再細(xì)心點(diǎn)，相信你會創(chuàng)造更輝煌的成績!
95、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
96、字如其人，看著你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
97、最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!
98、磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會更佳哦!
99、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?
100、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
101、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!
102、你能說出第題做法的道理嗎?
103、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?
104、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!
105、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的!
106、分步解決，可以更好地理清你的思路!
107、你知道括號在運(yùn)算中的作用了嗎?
108、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
109、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦!
110、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符!
111、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
112、括號可以改變算式的意義!
113、上課時請?zhí)ь^聽講!
114、思考問題要有順序!
115、思考問題要有深度!
116、請多考慮一些“為什么“?
117、不會做的時候你就“畫”!
118、題意是可以畫出來的!
119、教學(xué)基本功較扎實(shí)（教態(tài)、語言、邏輯、引導(dǎo)）；
120、教學(xué)思路較清晰；
121、能利用舉例引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，能讓學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見，課堂實(shí)施效果較好；
122、小亮點(diǎn)1：能創(chuàng)設(shè)小活動（不同同學(xué)用不同語速朗讀）讓學(xué)生獲得情感體會（驗(yàn)）；
123、小亮點(diǎn)2：知識拓寬與漢語言文化節(jié)活動接軌；
124、注意板書（不能利用字幕代替板書及語言的“深情”表述）。
125、語速有點(diǎn)快；
126、能以例貫穿課堂教學(xué)，引發(fā)學(xué)生深入思考，促進(jìn)師生互動，活躍課堂氣氛。
127、能利用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生融入當(dāng)時的情境，為學(xué)習(xí)知識做了很好的鋪墊，但注意不能過多使用媒體字幕代替板書；
128、教學(xué)思路清晰，教學(xué)實(shí)施恰當(dāng)，教學(xué)效果較好；
129、要注意大部分同學(xué)的聽課狀態(tài)，深入到學(xué)生當(dāng)中，激發(fā)大部分同學(xué)參與課堂教學(xué)之中；
130、知識拓展恰當(dāng)，難度和范圍適中。
131、你的表達(dá)特殊清楚，讓大家一聽就懂!
132、別急，再想想，你一定會說好!
133、爸媽發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好!
134、你很有創(chuàng)意，這非常可貴，請?jiān)夙懥恋卣f一遍!
135、你表達(dá)得這么清楚流暢，真棒!
136、解的真好，真聰明。
137、看到你的進(jìn)步，爸媽真為你興奮。
138、你這次的作業(yè)很工整，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
139、你很聰明，但是要認(rèn)真把字工整。
140、你還能想出更好的解法嗎?
141、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。
142、請你再開動腦筋，能不能想出更好的解法。
143、你的結(jié)果是正確的，但格式對嗎?
144、你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。
145、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)，和細(xì)心交朋友。
146、看你的進(jìn)步爸媽真為你興奮，希望你更上一層樓。
147、你的進(jìn)步很大，因?yàn)槟愀冻隽藙趧印?/p>
148、你的字東倒細(xì)歪，是不是今天的風(fēng)太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。
149、不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按爸媽的要求做，你的夢想遲早會實(shí)現(xiàn)的。
150、今后作業(yè)要認(rèn)真對待。
151、在這個問題上，你可以做我的老師了!
152、你分析的問題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。
153、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起!
154、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看來你是一個善于思考的好孩子。
155、你發(fā)想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真的思考了。
156、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決!
157、你好厲害!敢向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
158、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動腦思考了，加油呀!
159、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?
160、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
161、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
162、你雖然沒有完整回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
163、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)!
164、對學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信經(jīng)過努力你一定能行!”
165、你很勇敢，第一個舉起手了，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見解。
166、希望下節(jié)課你是第一個回答問題的人!
167、雖然這句話讀錯了，但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣，下次努力!
168、你的聲音真好聽，你能大聲的讀一遍嗎?
169、這個問題提的真好，誰愿意幫助他解決?
170、你們不僅說的好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
171、老師相信你，要對自己充滿自信。
172、同學(xué)們真精神，能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
173、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?
174、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
175、這個問題你處理得太棒了，連老師都自愧不如，繼續(xù)努力吧，你一定會更出色!
176、你真了不起，竟能說出如此獨(dú)特的方法，很有創(chuàng)意，大家用掌聲鼓勵他!
177、你是一個知識淵博的孩子，你比老師懂得多，老師都有一些羨慕了，繼續(xù)努力吧!
178、你們都是有心的孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問題。
179、你是一個很聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律，老師更能喜歡你，真希望那一天早一點(diǎn)到來!
180、你的想法真不錯，向你學(xué)習(xí)!
181、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!
182、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎?
183、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝�，老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
184、你的解題思路很奇妙。
185、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達(dá)能力非超過、非常強(qiáng)。
186、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。
187、你真行，一次比一次有進(jìn)步!
188、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題你一定能做出來!
189、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細(xì)心呀!
190、你提的問題很有價值，都快成小老師了!
191、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你!
192、你一直是一個聰明的孩子，要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下，那就太棒了!
193、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯了也沒有關(guān)系，你在老師心理是好樣的!
194、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧!
195、你的進(jìn)步真快，你真的好聰明的，相信你還能說的更好!
196、你敢于發(fā)言，真是一個勇敢的孩子!
197、比老師說的都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)!
198、老師伸出大拇指說：“瞧，大拇指在向你點(diǎn)頭微笑，它在說你是最棒的。”
199、你的這一種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)們和你一起分享快樂好嗎?
200、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢問、敢說和敢辯，希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
201、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問題，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
202、瞧!問題在你的面前都害怕了。
203、問題的小老鼠來了，大家能消滅它嗎?
204、錯了，沒有關(guān)系，下次努力!
205、你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點(diǎn)會更好!
206、你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
207、只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會上來的!
208、沒有關(guān)系，說的不錯，再來一遍好嗎?
209、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個嗎?
210、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非�？�，出乎老師的預(yù)料之外。
211、你們的想法太奇特了，老師真為你們高興!
212、老師希望同學(xué)們再接再厲，取得更大的進(jìn)步。
213、不用著急，慢慢的說，大家相信你能說的很好的。
214、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼?
215、你能勇敢地站起來回答，有進(jìn)步!
216、你能想出這么好的辦法，真不簡單，你的進(jìn)步可真大!老師相信，如果你再努力一點(diǎn)，下次肯定會更好!
217、說錯是正常的，老師最喜歡愛說的孩子。沒有關(guān)系，再說一遍!
218、你這道題的方法比老師的方法還簡單，到目前為止，你的方法是最出色的。
219、你回答得很正確，思路也簡捷，如果聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了!
220、你的聲音真好聽，能再大聲一點(diǎn)嗎?
221、你的數(shù)字比老師寫的還漂亮。
222、你的自信心強(qiáng)，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但要多與其他人溝通。
223、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油呀!
224、你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害!你真棒!
225、你的想法很好，希望你做的更好!
226、你的作業(yè)真整潔!
227、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力!
228、你常常給大家一個驚喜，因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。
229、大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過努力，成功一定會屬于你!
230、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功!
231、再試一次，一定比剛才好!
232、請你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn)，說的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵。
233、你的作業(yè)越來越工整了，老師批改起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
234、你找出了老師的錯誤，真會觀察問題，其他同學(xué)也要認(rèn)真努力，下次老師留給你們。
235、你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去，真了不起!
236、你真有毅力，一次次做錯，一次次重做，終于做對了，老師很佩服你!
237、你回答真棒!老師為你高興，因?yàn)槟阍诓粩嗟倪M(jìn)步。
238、你是一個有志氣的孩子，今天的作業(yè)就證明了這一點(diǎn)。
239、你這種探索學(xué)習(xí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。
240、你在學(xué)習(xí)上的這種嘗試精神很可貴。
241、我真喜歡你努力鉆研的精神!
242、你的語言組織能力真棒!
243、你的自學(xué)能力讓我感到驚訝，你真棒!
244、你的發(fā)言很有條理，也很有見解!
245、你的確很會思考!
246、別把你的聰明藏起來好嗎?
247、猜一猜，想一想，做一做，創(chuàng)造之門就被你打開了。
248、難題就怕認(rèn)真的人，你就很認(rèn)真!
249、相信你能行，再認(rèn)真想一想，別著急，你一定能行!
250、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!
251、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
252、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
253、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
254、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
255、文章將…寫得細(xì)致入微
256、語言活潑明快，富有情趣。
257、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
258、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
259、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
260、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
261、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
262、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
263、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
264、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
265、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
266、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
267、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
268、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
269、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
270、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
271、教師語言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對學(xué)生的分析、提煉、總結(jié)問題的能力加強(qiáng)培養(yǎng)，提高要求。
272、教師能讓學(xué)生在理解中背誦，逐步掌握本文的重點(diǎn)難點(diǎn)，但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法，能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識，分析精當(dāng)。
273、大膽放手讓學(xué)生參與對新知的探究，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和和自學(xué)能力起起到了一定的幫助。老師的課語言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方法靈活多樣
274、本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)難點(diǎn)，加深了學(xué)生的體會，便于學(xué)生理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo)啟發(fā)。在課堂生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng)，老師對學(xué)生紀(jì)律要提高要求。
275、教師和學(xué)生的課前準(zhǔn)備工作都做得非常好，預(yù)習(xí)要求適當(dāng)、貼合學(xué)生實(shí)際，有一定自學(xué)要求，高而不高。學(xué)生思考積極，課堂氣氛非常好，回答踴躍;教師講授環(huán)節(jié)條理清晰、重點(diǎn)突出，完成目標(biāo)情況良好，課堂效率較高;體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的課堂模式，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)
276、學(xué)生對知識的掌握較好，從中可看出熱愛上了這門功課，大多同學(xué)能圍繞教師的提問動腦思考。授課形式多樣，通過講授討論朗讀等方式，達(dá)到了示范課的目的。教師能在組織舊知識的基礎(chǔ)上講新課，且從舊知到新知的過渡自然，學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個別指導(dǎo)，很有親和力。但示范效果不好，其實(shí)在這里分組學(xué)習(xí)會更好。
277、教師組織課堂教學(xué)效果好，語言清晰，能注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，問題設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性。
278、教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理較好，過程操作符合學(xué)生實(shí)際，注重分層教學(xué)，課堂整體結(jié)構(gòu)的安排、環(huán)節(jié)的處理、作業(yè)的設(shè)置，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，符合特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心智發(fā)展規(guī)律。教學(xué)過程清晰，能引導(dǎo)學(xué)生先想再算，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，教師語言簡練，平時扎實(shí)有效的教學(xué)工作在本課中初顯成效。
279、習(xí)題設(shè)計(jì)難易合理有序。整堂課圍繞找公因式這個關(guān)鍵，設(shè)計(jì)了多種題型，并通過老師講解、學(xué)生探索、學(xué)生口答、學(xué)生模擬練習(xí)、學(xué)生板演等多種形式，使學(xué)生基本上能解決問題，但課堂氣氛略顯沉悶。
280、教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。
281、教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。
282、語言富有情趣，給人的感覺很親切教態(tài)恩好，同時在課堂中讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了求知欲，對數(shù)學(xué)的知識也產(chǎn)生了興趣，從而這樣的課堂效果會很好，該老師的提問也很到位，在同學(xué)產(chǎn)生疑問的時候也引導(dǎo)的很到位，課件做的也非常好，很吸引小朋友的眼球，那么這樣的教學(xué)就會避免小朋友做與課堂其它的事情，而是去仔細(xì)的觀察課件，思考問題，唯有一點(diǎn)點(diǎn)不足的地方就是課件有點(diǎn)小小的問題。
283、教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，課堂容量適當(dāng)，符合學(xué)生認(rèn)知；能有效創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主、合作的情境，重視學(xué)生對過程的體驗(yàn)；師生、生生互動，運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，學(xué)生參與性強(qiáng)，氣氛融洽。
284、教師課前準(zhǔn)備充分，如提前準(zhǔn)備的若干個水杯、暖水瓶、蒙眼睛用的毛巾等，這些材料看似信手拈來，實(shí)則是用心良苦，目的是通過這些材料，激發(fā)學(xué)生參與游戲活動的興趣,從而為后面的寫作做好儲備工作。
285、你是那么聰穎可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。
286、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
287、你作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
288、你是一個非常出色的孩子！雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)！
289、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛！你熱愛班集體，你積極參加班級組織的各項(xiàng)活動，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動！學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時少些貪玩，多些扎實(shí)，相信你會更上一層樓的！
290、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。該同學(xué)為人誠實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
291、多么富有詩情畫意的名字！平時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師都是看在眼里的。其實(shí)，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個學(xué)期會更出色！
292、該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
293、你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步！踏實(shí)肯干，每次勞動任勞任怨。
294、在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤，你是否應(yīng)該仔細(xì)反省，找出原因？平時更要注意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開展工作。
295、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步！
296、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。
297、你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
298、你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
299、你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力較強(qiáng)，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點(diǎn)小錯誤，如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí)，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！
300、你熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。
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