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最新教師個(gè)人師德事跡材料
高為師,德高為范”,這是每師范生都應(yīng)該銘記在心,并且用來(lái)行動(dòng)指南的一名話。它表明,優(yōu)秀的教師要具備的知識(shí),更要具備的師德,使所教的學(xué)生,在學(xué)業(yè)上收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。
我在教實(shí)踐中了理念,我的課深受學(xué)生喜愛(ài),每次學(xué)生評(píng)議都名列前茅,是1999年任高三畢業(yè)班課時(shí),更是以滿分的學(xué)生評(píng)議名列全校。自1998年任高三畢業(yè)班課到現(xiàn)在(XX連續(xù)4年任補(bǔ)習(xí)班課),每年都了優(yōu)異的高考成績(jī),是XX年、XX年高考個(gè)人成績(jī)?yōu)槿衎組,XX年高考中除個(gè)人優(yōu)異成績(jī)外,我所帶的班集也以88%的本科升學(xué)率名列全校。級(jí)課題“漢語(yǔ)文母語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的人文透視與對(duì)策”、“創(chuàng)新寫作教學(xué)與實(shí)驗(yàn)”,并被聘為“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)員”;在、省、市級(jí)刊物上發(fā)表教學(xué)論文十余篇,并有兩篇被評(píng)為“語(yǔ)文教學(xué)科研一等獎(jiǎng)”。成績(jī),我除在年終考評(píng)時(shí)獲優(yōu)秀、嘉獎(jiǎng)外,被評(píng)為魏縣一中首屆名師、“十佳青年教師”、“職業(yè)道德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“十佳班主任”,兩次在校舉辦的“教師觀摩課評(píng)比”活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),被評(píng)為魏縣“十大教學(xué)能手”、魏縣“三八紅旗手”,并“市骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào),獲“邯鄲市屆青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng)、“全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽獎(jiǎng)”等。
一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)
迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
去年九月,我在一次早自習(xí)輔導(dǎo)到途中,意外受傷,腳骨骨折,當(dāng)醫(yī)告訴我月才能下地、三個(gè)月方能康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來(lái)。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說(shuō):“這大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說(shuō):“我上午還有四節(jié)課呢!我月才能下地,我的學(xué)生怎么辦?”
人被迫離開了教學(xué)線,心卻留在了那里。我讓同年級(jí)的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來(lái),批改作業(yè)和試卷學(xué)生學(xué)習(xí)情況。高三次月考時(shí),我在床上躺著改完了補(bǔ)習(xí)班三分之二的試卷。好多人知道后,對(duì)我的說(shuō)的句話:你真行呀!
拆掉石膏,我馬上下地練習(xí)走路,剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。特殊原因,我一上班,就接任了三個(gè)班的課,累是的,再加上是未能康復(fù)就上的班,一天下來(lái)后,受傷的腳腫痛難忍。
正在時(shí)候,我女兒患了很少見的病——胯關(guān)節(jié)滑膜炎,如不治療或治療位,就會(huì)股骨頭壞死,終生殘疾。一邊是教師的職責(zé),面對(duì)的是將近二百雙求知的眼睛,一邊是母親的職責(zé),面對(duì)是需要照顧的女兒,權(quán)衡輕重,我是哪頭都扔呀。于是,我拖著尚未完全康復(fù)的腳,奔波于學(xué)和之間,堅(jiān)強(qiáng)地著教師和母親應(yīng)盡的職責(zé),即使是女兒住院期間,我也未耽誤學(xué)生一節(jié)課、一節(jié)輔導(dǎo)。有一次,眼看輔導(dǎo)的快到了,而丈夫還沒(méi)來(lái)醫(yī)院,我就跟孩子商量:“你在病房呆一會(huì)兒,看會(huì)兒故事書,爸爸一會(huì)就來(lái),讓媽媽去學(xué)校行嗎?”女兒怯生生地說(shuō):“媽媽你別去學(xué)校了,我人兒呆著害怕!蓖畠褐赡鄣哪,我強(qiáng)忍內(nèi)心的酸楚,對(duì)女兒說(shuō):“你是三年級(jí)學(xué)生了,要勇敢些,知道嗎?”在女兒不情愿的目光中我眼含熱淚帶上房門匆匆而去,那一晚,我是一路流著眼淚到學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量,我往往是給女兒補(bǔ)完課,置好孩子后,再開始備的課,每每要到深夜十二點(diǎn)以后才能休息。那段,我真的是身心疲憊,腳也得休息,疼得更厲害了,走路的時(shí)候瘸得也更很了,學(xué)生這時(shí)卻說(shuō):“龐老師,覺(jué)得你這走路的姿勢(shì),是心中一道最美的風(fēng)景!”
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