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中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2023-03-29 18:45:30 事跡材料 我要投稿

中學(xué)生事跡材料范文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生事跡材料范文

中學(xué)生事跡材料范文1

  她是xx市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上?赡苷嫒缦饺菟f(shuō):“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”可能是因?yàn)榧揖车年P(guān)系,她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說(shuō):“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生。”

  很小的時(shí)候父母就離她而去了,至今也沒(méi)有任何消息。最難的時(shí)候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò),絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋(gè)人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐,今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……

  但是,這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  她的本子上有這樣的話令我感動(dòng):在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,打開(kāi)門(mén)的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個(gè)小人物,也不放棄讓自己的`激情燃燒大的夢(mèng)想,只要我能伸出手去,夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個(gè)未來(lái),她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個(gè)小時(shí),卻不曾聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負(fù)有心人,中考出成績(jī)的時(shí)候,她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候,她沒(méi)哭,也沒(méi)笑,她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,像將軍般的堅(jiān)定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī)。她的英語(yǔ)成績(jī)很好,在xx年全國(guó)中小學(xué)生成績(jī)測(cè)試中榮獲伍級(jí)b等證書(shū),在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹,xx年被評(píng)為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù),她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己!

  參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè)觀的說(shuō):“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無(wú)論命運(yùn)的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實(shí)生命,落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽(yáng)光開(kāi)朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想有責(zé)任感,積極的人在每次憂(yōu)患中都看到機(jī)會(huì),而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂(yōu)患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒(méi)有理由。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“信念是鳥(niǎo),它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌!彼幸粋(gè)信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過(guò)多少汗,灑過(guò)多少淚,跌倒,再站起來(lái),再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說(shuō):“我知道前方的路還很遠(yuǎn),仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳!

  成功,屬于有準(zhǔn)備的人。而她,正在準(zhǔn)備。加油!

中學(xué)生事跡材料范文2

  xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,曾榮獲xx市化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的考試中名列前茅,升入高三之后,更是穩(wěn)定在年級(jí)前五,并兩次成為年級(jí)第一。他學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,注重基礎(chǔ),喜歡獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,思維與眾不同,常能另辟蹊徑解題。

  他倔強(qiáng)好強(qiáng),從不服輸。他曾受到過(guò)挫折,在入校后的第一次考試中,他排名由剛?cè)胄r(shí)的年級(jí)第2跌至50名開(kāi)外,但這并沒(méi)有使他沉淪,因?yàn)樗麍?jiān)信“不能毀滅我的,將使我更強(qiáng)大!倍@次挫折,顯然不能毀滅他。他仔細(xì)分析了自己的問(wèn)題,調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,注重效率,并增加了學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早晨5點(diǎn)起床背誦英語(yǔ)單詞,提前到校學(xué)習(xí),并在晚上挑燈夜戰(zhàn)。在期末考試中,他獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),但他也沒(méi)有就此自滿(mǎn),而是積極地尋找自己的不足,繼續(xù)提高自己,因?yàn)樗靼,平常?成績(jī)沒(méi)有意義,只有高考成功,才是真正的勝利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定會(huì)有回報(bào)。

  xxx同學(xué)興趣愛(ài)好十分廣泛,酷愛(ài)讀書(shū),尤其是歷史類(lèi)書(shū)籍,在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書(shū)籍中,他不僅收獲了知識(shí),更明白了做人的道理。此外,他對(duì)政治財(cái)經(jīng)也頗有研究,《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來(lái)十分枯燥的書(shū),他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績(jī),更令他在生活中成為一名理財(cái)高手,可以為家長(zhǎng)出謀劃策。在計(jì)算機(jī)方面他也有一定功底,他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強(qiáng)烈求知欲的他對(duì)自然科學(xué)也深有興趣,尤其喜歡探究未解之謎,這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。

  他在校擔(dān)任物理科代表,他覺(jué)得物理科代表職位雖小,但責(zé)任同樣重大,因?yàn)楦咧形锢聿⒉缓脤W(xué),是高考的主要拉分點(diǎn)。所以他毫不懈怠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績(jī)一直名列前茅,他還積極為班集體的物理學(xué)習(xí)出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導(dǎo)本下,物理成績(jī)均有較大地提高。

  在放暑假的時(shí)候,xxx同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從不敷衍了事,他深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論,只有在實(shí)踐過(guò)程中才能檢驗(yàn)一個(gè)人的能力。社會(huì)實(shí)踐中,無(wú)論天氣如何惡劣,工作多么辛苦,他從不抱怨。因?yàn)樗宄,抱怨解決不了什么,常常抱怨的人只會(huì)被社會(huì)淘汰,最終,他圓滿(mǎn)的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  他積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想,在初四時(shí)成為了一名共青團(tuán)員,隨后他以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)團(tuán)組織,自覺(jué)遵守團(tuán)紀(jì)校規(guī),成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  他還是一名環(huán)保主義者,他不僅會(huì)阻止小孩子亂折花草的行為,即便是看到自己的父親隨地吐痰,他也會(huì)毫不猶豫地提出批評(píng)。在學(xué)校,他在看到其他班教室沒(méi)人時(shí)會(huì)主動(dòng)替人關(guān)燈,在家中,他也能積極做到環(huán)保節(jié)能。

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