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土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-21 13:22:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司xx新校區(qū)工程部實(shí)習(xí),主要擔(dān)當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的名譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的學(xué)問。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差異。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解合理掌握建筑工程本錢重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高了分析和解決專業(yè)問題的力量。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多學(xué)問:

  一、鋼筋工程

 。ㄒ唬┗A(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力情況,確定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土愛護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  5、依據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎堅(jiān)固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)實(shí)行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。放主次梁的架立筋。隔肯定間距將架立筋與箍筋綁扎堅(jiān)固。調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)協(xié)作進(jìn)行。

  3、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  4、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交叉綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

  5、梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

  6、梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采納焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采納綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

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  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等按時(shí)協(xié)作安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于愛護(hù)層厚度,應(yīng)滿意設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的愛護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、模板工程

 。ㄒ唬┠0灏惭b前準(zhǔn)備及安裝留意

  1、板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào)。

  2、吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁伴同模板一同起吊。

  3、合模前必需將模板內(nèi)雜物清理潔凈。

  4、模板與混凝土接觸面應(yīng)清理潔凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必需補(bǔ)刷。

  5、模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

  6、模板安裝就位后,對(duì)縫隙及聯(lián)結(jié)部位可實(shí)行堵逢措施(梁鋼模板采納膠條外粘,柱模板采納雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

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  1、墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和掌握線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板掌握線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最終加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸精確無誤。

  2、梁、板模板安裝:

 。1)在墻、柱上彈出標(biāo)高掌握線(50線),依據(jù)標(biāo)高掌握線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高掌握線。

 。2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

 。3)梁、板起拱:先在梁兩端和板周圍,依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線。依據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最終調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

  3、預(yù)埋件、預(yù)留洞:

  在已完成的梁、板模板上,依據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的精確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清晰,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  4、梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開,撤除模板時(shí),保存后澆帶處的模板不撤除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行愛護(hù)。

  5、頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:

 。1)隔離劑全部采納水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

  (2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理潔凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷;炷翝仓䲡r(shí)模板檢查:

  混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)處理。墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有充足的重視。

 。ㄈ┠0宄烦龝r(shí)留意

  不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板。承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板。混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意前方可拆模。

  墻、柱及梁側(cè)模撤除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強(qiáng)度到達(dá)1.0Mpa左右方可撤除。拆模時(shí)間應(yīng)依據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行掌握。

  梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%。2—8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%。大于8m的混凝土必需到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的xxxxxx%時(shí)方可撤除。

  懸挑構(gòu)件的模板撤除:無論其跨度長(zhǎng)短,均要求必需在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的xxxxxx%時(shí)方可撤除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)實(shí)驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)工程主任工程師審批前方可撤除。

  撤除陰陽角部位的模板時(shí),禁止運(yùn)用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

  后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可撤除。

  拆模時(shí)撤除高處鋼管,二人協(xié)作作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載。撤除的模板、支撐均開碼放,并按時(shí)運(yùn)出。

  墻、柱模板撤除后,按時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角愛護(hù)起來。

  三、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有充足的重視。

 。ㄒ唬┳鳂I(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除潔凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如運(yùn)用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高水平在去除雜物后再封閉。

  (二)混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼臨時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持全都。

  1、依據(jù)協(xié)作比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測(cè)定,按時(shí)調(diào)整協(xié)作比用水量,確保加水量精確。要過稱。

  2、裝料挨次:一般先裝石子,再裝水泥,最終裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)依據(jù)每盤參加量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)參加。液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)參加攪拌機(jī)攪拌。

  3、攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間依據(jù)施工標(biāo)準(zhǔn)要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)恰當(dāng)延長(zhǎng)。

  4、混凝土開頭攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合協(xié)作比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

 。ㄈ┗炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:

  1、防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。

  2、防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運(yùn)用期的穩(wěn)定溫度。

  3、防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適合的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂力量。適合的溫濕度條是互相關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┙(jīng)常也有保濕的.效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推延或防礙水泥的水化,外表混凝土最簡(jiǎn)單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):

  通過參與圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參與圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的過失、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以防止施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。批閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)等)。圖紙與說明是否清晰,引用標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確。施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏?偲脚c建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否全都,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否全都。各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研討圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿意圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位賜予恰當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最終,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿意圖紙的要求。周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等。施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿意建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

  對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深化的研討,提出了許多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了劇烈的商量,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡(jiǎn)單搞錯(cuò)。

  緊急的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深入體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),在社會(huì)這個(gè)高校校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充足展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為完成自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑,因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)?傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。

  在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋。墻筋綁扎。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎。梁鋼筋。板箍筋綁扎。

  一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  二、墻筋綁扎

  1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

  4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  5、各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

  6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  三、板鋼筋綁扎

  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng),我們從書本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。

  以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看。

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問題解決好,搞清楚。對(duì)于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的'捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng):這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。

  要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為、這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。

  總的來說很高心能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、專業(yè)動(dòng)向與安全知識(shí)

  講座老師說,目前工程管理人才極度匱乏,隨著我國(guó)整個(gè)地產(chǎn)、房產(chǎn)領(lǐng)域的大發(fā)展,以及城市建設(shè)的方興未艾,需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務(wù)的知識(shí)型、實(shí)用型人才,尤其是具備國(guó)家行業(yè)認(rèn)定的持有像造價(jià)工程師、房地產(chǎn)評(píng)估師、工程咨詢師等專業(yè)證書的中、高級(jí)人才。在深圳等一些城市的人才調(diào)查中,管理專業(yè)更排在“十大最緊缺”行業(yè)中,非常“走俏”。

  工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會(huì)需求大。

  由此可知:我們專業(yè)的前程是光明的,可對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求也是嚴(yán)格的,我們必須認(rèn)真扎實(shí)學(xué)好基本的知識(shí),掌握一定的實(shí)踐操作能力,同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)指明了正確的方向,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的熱情與信心,這一點(diǎn)很重要。

  我們專業(yè)走上工作崗位前,必須明白一切安全第一的宗旨,這也是以人為本的宗旨,只有這樣我們的工作才有意義。安全包括施工的安全管理、合同財(cái)務(wù)等安全管理,建筑物本身的`安全性,這些都要負(fù)法律責(zé)任的,決不可掉以輕心。在實(shí)習(xí)的過程中,我們看到了很多的安全標(biāo)語、安全牌。,特別是安全牌上的安全措施是強(qiáng)制性的,也是統(tǒng)一規(guī)范的,必須遵循。如:嚴(yán)格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證安全施工環(huán)境。進(jìn)入工地前,必須戴安全帽,不準(zhǔn)穿硬底鞋進(jìn)行高空作業(yè)……

  二、建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式

  本次實(shí)習(xí)我們見到的主要是框架結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。

  1、框架結(jié)構(gòu)

  我們見到的xx學(xué)院教學(xué)樓、圖書館、二教、xx、新新家園等都是框架結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)僅適用于房屋高度不大,層數(shù)不多時(shí)。本結(jié)構(gòu)的受力體系由梁,柱組成,荷載的傳遞為:樓板—次梁—主梁—柱—基礎(chǔ)。因?yàn)楫?dāng)房屋層數(shù)不高時(shí),風(fēng)荷載(水平荷載)的影響很小,豎向荷載對(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)起控制作用,而框架結(jié)構(gòu)的梁、柱主要承受豎向荷載,承受水平荷載能力很差。當(dāng)然分隔室內(nèi)外的圍護(hù)結(jié)構(gòu)和輕質(zhì)隔墻是不承重的,這就要求砌塊材料要輕,減輕豎向荷載,因?yàn)楝F(xiàn)在政府已禁止使用泥土磚,這表明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個(gè)很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對(duì)高層建筑物的發(fā)展有利,也可以充分利用廢棄的材料二次利用,防止農(nóng)田的破壞。

  框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):整體性好,強(qiáng)度高,剛度大,抗震性好,平面布局靈活性打,開窗較自由,適用于開間,進(jìn)深較大的商店,教學(xué)樓,圖書館等公共建筑及多層住宅,旅館等。

  不足:鋼筋、水泥用量大,造價(jià)較高。

  2、框剪結(jié)構(gòu)

  我們參觀的住宅樓、xx時(shí)代、xx大廈、xx道路運(yùn)輸局住宅等都是框剪結(jié)構(gòu),它們一般為15—32層。當(dāng)層數(shù)較多時(shí),水平荷載將起很大的影響,造成梁柱的截面尺寸很大,在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上不合理,而框剪結(jié)構(gòu)的框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承擔(dān)絕大部分水平荷載,框架以承擔(dān)豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的截面。

  剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,其抗剪能力很強(qiáng),但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性,一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等。

  3、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

  石化建廠房是這種結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)一般用于跨度大,高度大的工業(yè)建筑,能滿足工業(yè)生產(chǎn)的要求,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)空間。其桿件多采用鋼管或型鋼,現(xiàn)場(chǎng)安裝。

  除此外,建筑物的結(jié)構(gòu)形式還有剪力墻結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),特種結(jié)構(gòu)等。

  三、地基的選擇及開挖情況

  我們主要看了xx時(shí)代和xx天成一品的地基施工情況,都是深基礎(chǔ),有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、地下連續(xù)墻、墩基、筏板基礎(chǔ)和沉井等。

  當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時(shí),往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ)。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時(shí),宜考慮樁基礎(chǔ)。因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的沉降,防止地震時(shí)地基土的振動(dòng)液化,消除特殊土的濕陷性,脹縮性和凍脹性上,再考慮工程要求、工期、造價(jià)、料源、施工機(jī)械條件等因素,最后決定基礎(chǔ)的形式。

  地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會(huì)使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

  為了施工的方便,工期的順利進(jìn)行,地基開挖必須分段施工。

  四、總結(jié)

  通過一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)。

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  前兩天,我們開始了土木工程專業(yè)的第一次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與觀看錄像和以依據(jù)建筑標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和構(gòu)造實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。

  星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴平安帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在科技樓構(gòu)造主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:平安責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是平安問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)展和施工的平安,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的構(gòu)造主體,當(dāng)時(shí)構(gòu)造主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑構(gòu)造了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)本錢。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以防止因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和構(gòu)造專業(yè)合作的一個(gè)表達(dá)。我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識(shí)也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!建工實(shí)驗(yàn)室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段間隔設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給構(gòu)造設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的平安性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。構(gòu)造構(gòu)件通過吊車吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上,然后對(duì)構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,以及了解了它們的根本用途和使用方法,而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。

  前一天通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的.廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。我們觀看了曾經(jīng)是全國(guó)第一高樓的xxx大廈的建立過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土構(gòu)造建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害,地震對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時(shí),就會(huì)有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時(shí)習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對(duì)我們的精神是很大的傷害。

  通過一個(gè)月來的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過近間隔的觀察、學(xué)習(xí),我對(duì)土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識(shí)。掌握的一些實(shí)用的詳細(xì)的施工知識(shí),而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知識(shí)。對(duì)我將來的工作有著重大意義的知識(shí)。我相信在不久的未來,我會(huì)做的越來越好!

  對(duì)土木工程專業(yè)知識(shí)進(jìn)展初步、直觀的了解。對(duì)自己將來所從事專業(yè)環(huán)境進(jìn)展直接接觸。認(rèn)識(shí)建筑材料、建筑構(gòu)造體系,對(duì)建筑企業(yè)進(jìn)展一般了解,對(duì)施工程序、施工管理及質(zhì)量檢驗(yàn)程序有所認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí),接觸社會(huì),開闊眼界,使其對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下根底。

  (1)地點(diǎn)。

 。2)工程概況。

 。3)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  開挖土方的施工順序:施工測(cè)量→場(chǎng)地清理→挖掘機(jī)挖土→自卸車運(yùn)土、余方棄置→基底整平、壓實(shí)→邊坡→自檢、整修→驗(yàn)收。不同的建筑適用的構(gòu)造類型:一般的構(gòu)造類型分為砌體承重的混合構(gòu)造系統(tǒng)和鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)。前者主要用于底層或多層,而后著主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因?yàn)樵阡摻罨炷翂Τ兄叵到y(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻,那么剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對(duì)于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種構(gòu)造,在我們實(shí)習(xí)地中如陜西理工學(xué)院三村7住宅樓、漢中市萬邦時(shí)代廣場(chǎng)的住宅樓均采用這種構(gòu)造,F(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系的特點(diǎn):現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體構(gòu)造在現(xiàn)場(chǎng)整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,特別是辦公樓、旅館、病房、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對(duì)抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。保證大體積混凝土的質(zhì)量的措施:

 。1)選擇適宜水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),使水泥質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定。

  (2)減少水泥用量。

 。3)摻外加劑,控制水灰比。

  (4)嚴(yán)格控制骨料級(jí)配和含泥量。

  (5)強(qiáng)技術(shù)管理。

 、佟⒓訌(qiáng)原材料的檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作。施工中嚴(yán)格按照方案及交底的要求指導(dǎo)施工,明確分工、責(zé)任到人。加強(qiáng)計(jì)量監(jiān)測(cè)工作,定時(shí)檢查并做好詳細(xì)記錄,認(rèn)真對(duì)待澆筑過程中可能出現(xiàn)的冷縫,并采取相應(yīng)措施加以杜絕。

 、、加強(qiáng)對(duì)人員的技術(shù)管理,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工節(jié)點(diǎn),都要進(jìn)展施工前的技術(shù)交底,施工完畢后要進(jìn)展施工過程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),特別是對(duì)大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,仔細(xì)分析,討論研究,做到施工過程中不出現(xiàn)過失。

  (6)合理組織勞動(dòng)力及機(jī)械設(shè)備。

  (7)加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)及溫測(cè)工作,采用蓄水法保溫養(yǎng)護(hù)。商鋪樓承臺(tái)在混凝土施工期間通入冷卻循環(huán)水,以便加快承臺(tái)內(nèi)部熱量的散發(fā)。

  塔吊的上升方法:由于現(xiàn)代建筑越來越高,用于施工的塔吊也需要越來越高,過去的塔吊是一次性將塔身立起來,F(xiàn)在就不是,普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)組成。只有上部一大段是相對(duì)固定的。要升高時(shí),在內(nèi)部裝上標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。然后利用塔機(jī)上的液壓裝置將相對(duì)固定的機(jī)身升上去,到規(guī)定位置,用連接件卡住。再加標(biāo)準(zhǔn)節(jié),再提升再固定。當(dāng)然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。撤除的時(shí)候港好相反。

  一個(gè)星期的實(shí)習(xí)雖短,但收獲很大,這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步的增加了對(duì)這門專業(yè)的興趣,所獲得的知識(shí)更是讓我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,來展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

  在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),它們分別為:根底底板及根底梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右間隔可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。 3、底板如有根底梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入根底的插筋綁扎牢固,插入根底深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支!保岳阡摻钍┕。

  2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  3、所有鋼筋穿插點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  5、各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)展綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

  6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。

  總的來說很快樂能夠有時(shí)機(jī)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。我的報(bào)告到此完畢,謝謝!

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:

  1、通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域.

  2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法.

  3、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.

  4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.

  5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;

  了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解.

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng));

  ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見解.

 、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解.

  ③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),土方工程施工設(shè)計(jì),整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等).

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA(yù)算的編制.

  ⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定.

  3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

  4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

  5、了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的'應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

  6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì),工作例會(huì),技術(shù)革新,現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

  7,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);

  8,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法.

  三、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排

  在實(shí)習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.對(duì)分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評(píng)審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告,并組織答辯). 實(shí)習(xí)過程隨具體工程而定.

  土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測(cè)量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周.

  四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種.

  1、集中實(shí)習(xí):由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì),委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作.

  2、分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到xx測(cè)量公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測(cè)量實(shí)習(xí),主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。下面就是這次實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的.測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

  通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  在過去的一周半時(shí)間內(nèi),在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們土木工程學(xué)院03級(jí)給排水專業(yè)的學(xué)生對(duì)獵德污水處理廠,大坦沙污水處理廠,南洲自來水廠,大學(xué)城雜用水廠,華南新城以及市橋工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),在此過程中同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,現(xiàn)在我將整個(gè)實(shí)習(xí)過程分成三部分進(jìn)行闡述。

  一、獵德污水處理廠

  1、獵德污水處理廠概況:

  獵德污水處理廠位于廣州市天河區(qū)獵德村以東、華南大橋腳,占地面積39萬平方米。設(shè)計(jì)總規(guī)模為日處理污水75萬噸,分一、二、三期建設(shè),主要收集西濠涌、沿江排污系統(tǒng)、東濠涌、二沙島及天河區(qū)部分污水,服務(wù)面積66、5平方公里,服務(wù)人口約120萬。

  2、工藝流程及說明

  (1)一期采用AB兩級(jí)活性污泥處理處理工藝,即A、B兩段吸附生物降解法。

  其工藝流程如下圖:

  污水→廠外泵站→格柵→廠內(nèi)提升泵房→沉砂池→ A區(qū)曝氣池沉淀池→ B區(qū)曝氣池沉淀池→珠江

  污水進(jìn)入工廠后先要通過格柵隔去大件的垃圾,像膠袋、樹葉等等。垃圾出來后會(huì)由環(huán)衛(wèi)部門處理。由于由管道進(jìn)廠的水水位很低(廠區(qū)比水平線還高),為了工作方便,提升泵房就起了很大作用。這里采用的是7臺(tái)6000立方米/小時(shí)及2臺(tái)3000立方米/小時(shí)的潛水提升泵,水泵揚(yáng)程為17米,這樣后面的工序就可在地面進(jìn)行了。

  沉砂池是密封的兩個(gè)池,用于去除污水中比重較大的無機(jī)顆粒(如泥砂,煤渣等)。

  接下來的AB兩區(qū)是除污的關(guān)鍵之處。兩個(gè)區(qū)都分為兩個(gè)部分,曝氣池和沉淀池。先在曝氣池的水中混入活性污泥(一種由微生物、細(xì)菌等組成的菌膠團(tuán)),池底微孔不停冒出的氧氣促進(jìn)其新陳代謝,活性污泥吸附和降解有機(jī)物;然后水進(jìn)入沉淀池中,沉淀池用于去除懸浮物質(zhì),如SS,同時(shí)去除部分BOD5。在進(jìn)行完活性污泥沉淀,分離之后,再回流進(jìn)曝氣池降解下一池的水。

  此外兩個(gè)區(qū)都分別有三個(gè)系統(tǒng),供氣系統(tǒng),回流系統(tǒng)和剩余污泥排放系統(tǒng)(微生物的量也不可超標(biāo),若過多就要排出)。兩段工序結(jié)合在一起,出來的水已去除絕大部分的有機(jī)物,已達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),可以直接排入珠江了。

  (2)二期采用較新的UNITANK處理工藝,該工藝是在SBR工藝的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,在除磷脫氮方面,比AB工藝有明顯的優(yōu)勢(shì)。

  土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:

  實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況

  實(shí)習(xí)時(shí)間:9月21日至9月15日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx辦公樓

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在xx老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的.防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容: 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)

  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10M

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa 2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)所在工程有的剛開始開挖地基,有的已經(jīng)竣工。我們將會(huì)參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)在濱州職大宿舍樓現(xiàn)場(chǎng),濱州市人才交流中心施工現(xiàn)場(chǎng),五女冢取土施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)局部工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),到達(dá)了實(shí)習(xí)目的。

  四、工程簡(jiǎn)介

  〔一〕設(shè)計(jì)依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程

  4、《民用建筑熱工設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》—93

  5、《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》—20xx

  6、《建筑給排水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》—20xx

  7、《住宅設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》—1999

  8、《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》DBJ01—605—20xx

  9、《建筑設(shè)計(jì)防火標(biāo)準(zhǔn)》GBJ16—87〔20xx年版〕

  10、《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》—20xx

  11、《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ26—95

  〔二〕結(jié)構(gòu):

  1、工程名稱:濱州職大宿舍樓

  2、建設(shè)地點(diǎn):濱州市。

  3、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);抗震設(shè)防烈度為八級(jí);

  4、建筑耐久年限為50年;結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;樁根底平安等級(jí)為二級(jí);屋面防水等級(jí)為三級(jí),防水層合理使用年限為10年。

  5、建筑總高度、層高及標(biāo)高

  6、建筑物的總尺寸

  7、根底

  1〕本工程采用鋼筋混凝土樁根底,混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,根底持力層為細(xì)砂巖,單樁承載力為282kN,地基承載力特征值為250kpa。

  2〕樁根底的樁為摩擦樁,樁徑〔圓孔樁〕。

  3〕混凝土坍落度為80~100mm。

  4〕樁與樁之間采用承臺(tái)梁連接,承臺(tái)梁的尺寸為550x500mm,混凝土等級(jí)為C25。

  8、主體

  本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

  樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水〔躍層露臺(tái)處〕,雨水管的公稱直徑為。

  五、具體參加工作

  第一局部:測(cè)量工程

  施工測(cè)量是直接為工程施工效勞的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。

  〔一〕測(cè)量?jī)x器配置及建立控制網(wǎng)

  根據(jù)工程特點(diǎn)及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測(cè)量?jī)x器有:電子經(jīng)緯儀1臺(tái)、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。根據(jù)規(guī)劃局提供應(yīng)施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn),建立適合本工程的測(cè)量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測(cè)量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進(jìn)

  行反復(fù)核查,確定平面控制軸線。±0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定基準(zhǔn)點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn),±0.000m以上采用內(nèi)控制法進(jìn)行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測(cè)到規(guī)劃建筑物周圍相比照擬穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程控制依據(jù),將絕對(duì)高程換算成相對(duì)高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測(cè)設(shè)出高程控制點(diǎn)〔建筑五零線〕,并作出標(biāo)識(shí),同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標(biāo)高。

  〔二〕樓層放線:〔現(xiàn)以樓房西山墻拐角為例〕

  由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術(shù)人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的'水平距離得出1軸和G軸〔即軸線〕。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測(cè)出軸線1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線,那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測(cè)。然后在到東山墻引G軸和19軸,再用工程線〔如果拉不通工程線,就用經(jīng)緯儀頭測(cè)〕把西山墻的G軸點(diǎn)和東山墻的G軸點(diǎn)連起來,再在整個(gè)樓板上把G軸放通,并用墨線把G軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和G軸作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。

  第二局部:基槽開挖

  1施工工藝執(zhí)行土方開挖工藝標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 1.7米以上土方采用機(jī)械開挖,1.7米至承臺(tái)、承臺(tái)梁底采用

  人工開挖。

  3采用機(jī)械開挖時(shí),剩下20cm至30cm厚度,采用人工挖并用機(jī)械配合倒土。開挖時(shí)修筑10~15 %坡道,以便挖土及運(yùn)輸車輛出入。

  4開挖工作面和放坡系數(shù)必須符合施工組織設(shè)計(jì)的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現(xiàn)場(chǎng)狹小,土方開挖后外運(yùn)存放,垃圾土存放垃圾場(chǎng),凈土待回填時(shí)運(yùn)回做回填土用或直接做為回填土用。

  5混凝土墊層:采用現(xiàn)場(chǎng)攪拌,澆注前必須通過基槽隱蔽驗(yàn)收。

  6砌筑磚胎模并抹水泥砂漿:其砌磚厚度應(yīng)符合施工組織設(shè)計(jì)的要求,然后抹1:3水泥砂漿。

  7、人工開挖基槽〔承臺(tái)及承臺(tái)梁〕土方,開挖完成后及時(shí)驗(yàn)槽。開挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板 →墻、柱插筋→澆筑混凝土

  排水工程

  排水工程主要是把小區(qū)內(nèi)的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

  〔一〕、排水系統(tǒng)構(gòu)造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;

  1、材料選用:

 、、水泥選用32.5x普通硅酸鹽水泥。

  ②、砂選

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  土木離不開土木,離不開實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐在于社會(huì),不出校園永遠(yuǎn)體會(huì)不到土木的含義,享受不到土木工程帶給我們的樂趣。

  通過兩次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)古現(xiàn)代建筑有了一定的了解,這種對(duì)比參觀的方式更能讓我們從本質(zhì)看土木工程。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí),而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。 我們一共去了四個(gè)地點(diǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),分別是半坡遺址、曲江國(guó)際會(huì)展中心、西安咸陽國(guó)際機(jī)場(chǎng)和大雁塔廣場(chǎng)。以下是我對(duì)這四個(gè)地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分別認(rèn)識(shí)。

  一、 半坡遺址

  半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)滻河?xùn)|岸,是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址,屬新石器時(shí)代仰韶文化,距今6000年左右。1952年發(fā)現(xiàn),1954—1957年發(fā)掘,面積約5萬平方米,已發(fā)掘出45座房屋、200多個(gè)窖穴、6座陶窯遺址、250座墓葬,出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬件,還有粟、菜籽遺存。 其中房屋有圓形、方形半地穴式和地面架木構(gòu)筑之分。半坡遺址是我國(guó)首次大規(guī)模揭露的一處新石器時(shí)代村落遺址,1957年建成博物館。 遺址大致分為 3個(gè)區(qū),即居住區(qū)、墓葬區(qū)和制陶作坊區(qū)。居住區(qū)在聚落的中心,周圍有一條人工挖掘的寬6~8米,深5~6米的大壕溝圍繞,中間又有一條寬2米、深1.5米的小溝將居住區(qū)分為兩片,形成兩個(gè)既有聯(lián)系,又相區(qū)分的兩組布局。大壕溝外北邊是公共墓地,東邊是制陶作坊窯址群。 半坡類型的房子發(fā)現(xiàn)46座,有圓形、方形和長(zhǎng)方形,有的是半地穴式建筑,有的是地面建筑。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎,房子中心有圓形或瓢形灶坑,周圍有1~6個(gè)不等的柱洞。

  居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,并經(jīng)火烤以使堅(jiān)固和防潮。圓形房子直徑一般在4~6米,墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成。方形或長(zhǎng)方形房子面積小的12~20平方米,中型的30~40平方米,最大的復(fù)原面積達(dá)160平方米。儲(chǔ)藏東西的窯穴分布于各房子之間,形狀多為口小底大圓袋狀。家畜飼養(yǎng)圈欄兩個(gè)均作長(zhǎng)方形。半坡人的住房,從發(fā)掘的房屋遺跡來看有圓形的,也有方形的,有半地穴式的,也有地面上的。這些房屋均采用木骨涂泥的構(gòu)筑方法,其建筑風(fēng)格?門前有雨棚,恰似“堂”的雛形,再向屋內(nèi)發(fā)展,形成了后進(jìn)的“明間”?隔墻左右形成兩個(gè)“次間”,正是“一明兩暗”的形式,如若橫向觀察,又將隔室與室內(nèi)分為前后兩部分,形成“前堂后室”的格局。

  半坡晚期的方形房屋,是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來的。這種靂屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成。整個(gè)房子用12根木樁支撐,木柱排列3行,每行4根,形成規(guī)整的柱網(wǎng),初具“間”的雛形,它是我國(guó)以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構(gòu)框架式建筑。 半坡遺址居住區(qū)占地約30000平方米,其布局是以一座大型房屋為中心,中小型房屋窯穴等散布周圍,其外圍環(huán)繞一條大型壕溝。遺址發(fā)掘出房屋46座,可分為圓形和方形兩種,每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑,半坡遺址發(fā)現(xiàn)柱洞200余個(gè),都屬于泥圈柱洞。灶坑共發(fā)現(xiàn)89個(gè),其中42個(gè)保存較好,在灶坑附近或里面,往往有大量完整的陶器,多為炊煮用的'粗陶罐或飲食用的細(xì)陶缽。主要用來儲(chǔ)藏食物和用具的窯穴,共發(fā)現(xiàn)200多個(gè),多密集分布在居住地區(qū)內(nèi),和房屋交錯(cuò)在一起?煞譃樵缤韮善,早期較小,有多種形 狀?晚期的較大,一般為口小底大的圓形袋狀坑,壁和底部均加工平整。 在居住地區(qū)的外圍,環(huán)繞一條大型防御性壕溝,平面呈南北向不規(guī)則圓形。壕溝現(xiàn)存長(zhǎng)度約300米,各部分形制基本一致,上寬下窄,北部一段口寬6—8米,深5—6米,靠居住區(qū)的一邊溝壁坡度較大,并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發(fā)現(xiàn)3根炭化木柱,間隔各有4米。

  二、曲江國(guó)際會(huì)展中心 西安曲江國(guó)際會(huì)展中心一期項(xiàng)目展館面積4.6萬平方米、廣場(chǎng)8萬平方米,已于20xx年建成并投入使用。二期工程展館建筑面積10萬平方米,會(huì)議中心面積5萬平方米;同時(shí)配備酒店、商務(wù)寫字樓、餐飲、康體及體驗(yàn)中心,構(gòu)成西安會(huì)展經(jīng)濟(jì)示范園區(qū)。 展廳布局采用雙排式,7個(gè)相同的展廳由一條中廊隔開,北面4個(gè)南面3個(gè)。展廳錯(cuò)開排列,這樣的布置有利于連續(xù)順暢的參觀流線。每個(gè)展廳為一個(gè)設(shè)計(jì)單元,7個(gè)相同的單元組成整個(gè)會(huì)展。便于快速施工及將來的獨(dú)立使用。72mX144m的無柱展廳,展廳最小凈高14m,也可用于舉辦其他活動(dòng),如體育活動(dòng)、音樂會(huì)等。每個(gè)展廳面積各約為10300m2,能容納約570個(gè)展位。所有展位均由地坪下每隔9m設(shè)置的管溝提供所有必要的水、電、通信等。主管溝由中廊的設(shè)備房引出,到達(dá)展廳中部,然后向東西向展開,從主管溝順著展位的布置,再分別向南北向延伸出。南北兩側(cè)各挑出12米。 每?jī)膳耪刮,共用一條設(shè)備管溝。新會(huì)展中心的屋頂采用圓筒式鋼結(jié)構(gòu)屋架,結(jié)構(gòu)輕盈、形式獨(dú)特。 北面和南面的山墻設(shè)計(jì)為玻璃幕墻,與其對(duì)比,側(cè)立面為混凝土框架結(jié)構(gòu)的實(shí)墻。 沿側(cè)立面設(shè)一個(gè)大型的封閉式通風(fēng)道,由它為展廳冬天供暖,夏天供冷。展廳設(shè)計(jì)了天窗及側(cè)高窗,解決了采光與通風(fēng)。很大程度上節(jié)約了能源。 中廊?會(huì)展中部為長(zhǎng)380m寬42m的會(huì)展通廊。其東、西面為寬敞的入口大廳,內(nèi)有售票處、登記處、問訊臺(tái)、存衣間和入口檢查。三座帶有室外餐廳的綠色內(nèi)院吸引來訪者逗留憩息,賦予整個(gè)會(huì)展中心一種舒適、明朗的氛圍。在入口處和內(nèi)庭院里設(shè)置雕塑式的問訊臺(tái)以及快餐出售柜臺(tái)等室內(nèi)建筑體,以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)會(huì)展通廊輕松的氣氛,與展廳強(qiáng)調(diào)功能的造型設(shè)計(jì)新成鮮明對(duì)比。中廊兩側(cè)寬為12m的條形建筑的底層和一層內(nèi)設(shè)有技術(shù)間、衛(wèi)生間、倉(cāng)庫(kù)等輔助用房。通廊采用混凝土結(jié)構(gòu)加快工程進(jìn)度。

  土木專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  此次我們實(shí)習(xí)了解到的基本內(nèi)容有:

  (1)了解專業(yè)的動(dòng)向與安全知識(shí)

  (2)建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式

  (3)地基的選擇及開挖情況

  (4)鋼筋的布置與綁法

  (5)內(nèi)部的一些細(xì)節(jié)布置。

  一:專業(yè)動(dòng)向與安全知識(shí)

  講座老師說,目前工程管理人才極度匱乏,隨著我國(guó)整個(gè)地產(chǎn)、房產(chǎn)領(lǐng)域的大發(fā)展,以及城市建設(shè)的方興未艾,需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務(wù)的知識(shí)型、實(shí)用型人才,尤其是具備國(guó)家行業(yè)認(rèn)定的持有像造價(jià)工程師、房地產(chǎn)評(píng)估師、工程咨詢師等專業(yè)證書的中、高級(jí)人才。在深圳等一些城市的人才調(diào)查中,管理專業(yè)更排在“十大最緊缺”行業(yè)中,非!白咔巍。

  工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會(huì)需求大。

  由此可知:我們專業(yè)的前程是光明的,可對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求也是嚴(yán)格的,我們必須認(rèn)真扎實(shí)學(xué)好基本的知識(shí),掌握一定的實(shí)踐操作能力,同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)指明了正確的方向,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的熱情與信心,這一點(diǎn)很重要。

  我們專業(yè)走上工作崗位前,必須明白一切安全第一的宗旨,這也是以人為本的宗旨,只有這樣我們的工作才有意義。安全包括施工的安全管理、合同財(cái)務(wù)等安全管理,建筑物本身的安全性,這些都要負(fù)法律責(zé)任的,決不可掉以輕心。在實(shí)習(xí)的過程中,我們看到了很多的安全標(biāo)語、安全牌。,特別是安全牌上的安全措施是強(qiáng)制性的,也是統(tǒng)一規(guī)范的,必須遵循。如:嚴(yán)格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證安全施工環(huán)境。進(jìn)入工地前,必須戴安全帽,不準(zhǔn)穿硬底鞋進(jìn)行高空作業(yè)……

  二:建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式

  本次實(shí)習(xí)我們見到的主要是框架結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。

  1:框架結(jié)構(gòu):

  我們見到的茂名學(xué)院教學(xué)樓、圖書館、二教、碧桂園、新新家園等都是框架結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)僅適用于房屋高度不大,層數(shù)不多時(shí)。本結(jié)構(gòu)的受力體系由梁,柱組成,荷載的傳遞為:樓板—次梁—主梁—柱—基礎(chǔ)因?yàn)楫?dāng)房屋層數(shù)不高時(shí),風(fēng)荷載(水平荷載)的影響很小,豎向荷載對(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)起控制作用,而框架結(jié)構(gòu)的梁、柱主要承受豎向荷載,承受水平荷載能力很差。當(dāng)然分隔室內(nèi)外的圍護(hù)結(jié)構(gòu)和輕質(zhì)隔墻是不承重的,這就要求砌塊材料要輕,減輕豎向荷載,因?yàn)楝F(xiàn)在政府已禁止使用泥土磚,這表明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個(gè)很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對(duì)高層建筑物的發(fā)展有利,也可以充分利用廢棄的材料二次利用,防止農(nóng)田的破壞。

  框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):整體性好,強(qiáng)度高,剛度大,抗震性好,平面布局靈活性打,開窗較自由,適用于開間,進(jìn)深較大的商店,教學(xué)樓,圖書館等公共建筑及多層住宅,旅館等。

  不足:鋼筋、水泥用量大,造價(jià)較高。

  2:框剪結(jié)構(gòu):

  我們參觀的住宅樓、摩根時(shí)代、京杭大廈、廣西道路運(yùn)輸局住宅等都是框剪結(jié)構(gòu),它們一般為15—32層。當(dāng)層數(shù)較多時(shí),水平荷載將起很大的影響,造成梁柱的截面尺寸很大,在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上不合理,而框剪結(jié)構(gòu)的框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承擔(dān)絕大部分水平荷載,框架以承擔(dān)豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的截面。

  剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,其抗剪能力很強(qiáng),但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性,一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等。

  3:網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

  石化建廠房是這種結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)一般用于跨度大,高度大的工業(yè)建筑,能滿足工業(yè)生產(chǎn)的'要求,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)空間。其桿件多采用鋼管或型鋼,現(xiàn)場(chǎng)安裝。

  除此外,建筑物的結(jié)構(gòu)形式還有剪力墻結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),特種結(jié)構(gòu)等。

  三:地基的選擇及開挖情況

  我們主要看了摩根時(shí)代和廣西天成一品的地基施工情況,都是深基礎(chǔ),有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)如樁基儲(chǔ)地下連續(xù)墻、墩基、筏板基礎(chǔ)和沉井等。

  當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時(shí),往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ)一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時(shí),宜考慮樁基礎(chǔ)因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的沉降,防止地震時(shí)地基土的振動(dòng)液化,消除特殊土的濕陷性,脹縮性和凍脹性上,再考慮工程要求、工期、造價(jià)、料源、施工機(jī)械條件等因素,最后決定基礎(chǔ)的形式。

  地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會(huì)使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

  為了施工的方便,工期的順利進(jìn)行,地基開挖必須分段施工。

  總結(jié)

  通過一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)

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