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致全校同學(xué)的倡議書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編收集整理的致全校同學(xué)的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致全校同學(xué)的倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
3月30日晚上8點(diǎn)30分，全球超過(guò)1000個(gè)城市，將在一片黑暗中度過(guò)60分鐘，這不是能源危機(jī)造成的大面積停電而是全球響應(yīng)世界自然基金會(huì)提出的地球一小時(shí)活動(dòng)。通過(guò)這種方式，全世界發(fā)出一個(gè)共同的'聲音，應(yīng)對(duì)氣候變化，我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，節(jié)約能源減少碳排放。
“地球一小時(shí)”這一活動(dòng)率先于20在澳大利亞展開(kāi)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)單位熄燈一小時(shí)，然而僅僅一年以后“地球一小時(shí)”已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)。有35個(gè)國(guó)家多達(dá)500萬(wàn)人參與其中，今年將有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)1000余座城市，10億人參與到20“地球一小時(shí)”活動(dòng)。目前中國(guó)北京、上海、南京、香港等城市也加入其中，活動(dòng)將于3月30日晚8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分舉行(熄燈一小時(shí))。
熄燈一小時(shí)并不會(huì)對(duì)全球變暖產(chǎn)生明顯變化，但它能成為催化劑可以催生更大變化。我們希望每一個(gè)關(guān)心地球媽媽的同學(xué)都能積極參加到本次活動(dòng)中，只用1個(gè)小時(shí)短暫黑暗，換來(lái)明天更多的綠色和光明，在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，請(qǐng)徹底斷開(kāi)所有家用電器的電源。同時(shí)我們也希望您能將這項(xiàng)活動(dòng)推薦給您的親朋好友，吸引更多的`人關(guān)注和支持這項(xiàng)活動(dòng)。
改變比思考更有效，行動(dòng)比口號(hào)更重要。加入到“地球一小時(shí)”行動(dòng)中來(lái)吧!我們期待每一位老師和同學(xué)的參與，只用一小時(shí)短暫的黑暗換來(lái)明天更多的綠色和希望!
現(xiàn)在韶西逸夫?qū)W校向全體師生發(fā)出倡議：3月30日(星期六)晚8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分，熄滅燈光一小時(shí)，我們可以在這一個(gè)小時(shí)里改變我們的生活方式：我們可以來(lái)個(gè)燭光晚餐，可以出去散散步，可以是美美的睡上一個(gè)小時(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧，為了人類(lèi)共同的母親——地球，我們能夠做到!
致全校同學(xué)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在這碩果累累的秋季，你可曾記得耕者的辛勞？繁茂的枝頭結(jié)下的種子，你可曾忘記腳下沃土中滋養(yǎng)你的汗水？
時(shí)值金秋，當(dāng)風(fēng)華正茂的我們忙碌地穿梭在教室、校園、公交車(chē)上時(shí)，你可曾留意到他/她的疲憊？讓我們?cè)诟惺苤y忘師恩的時(shí)候，也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴為他/她做一點(diǎn)事，表達(dá)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福：
1、認(rèn)真地上好每一堂課、完成每一次作業(yè)；
2、課間休息時(shí)，主動(dòng)將黑板擦好；
3、乘坐校車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老師讓一個(gè)座位；
4、在課前（后）集體向授課教師表達(dá)真摯的祝福和感謝；
5、給老師發(fā)一封問(wèn)候的.電子郵件或一條祝福的手機(jī)短信；
讓我們用實(shí)際行動(dòng)為人類(lèi)靈魂的工程師獻(xiàn)禮，祝我們敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，
身體健康，萬(wàn)事如意！
倡議人：
日期：
致全校同學(xué)的倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過(guò)，每一滴水的流失，都是我們?cè)谕钢容叺姆e累，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。
人類(lèi)只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢(shì)不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān)。目前，國(guó)家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時(shí)期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召。作為未來(lái)社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接班人的我們，除了應(yīng)該積極響應(yīng)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任，切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動(dòng)影響周?chē)娜藖?lái)共同努力，為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從身邊點(diǎn)滴做起，身體力行，節(jié)約每滴水。
二、每次上完洗手間后用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
三、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水，不隨便浪費(fèi)。
四、打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用。
上河中學(xué)
20__年5月10日
致全校同學(xué)的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
“成由勤儉敗由奢”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。今年活動(dòng)主題是“齊成長(zhǎng)、同繁榮、共持續(xù)，行動(dòng)造就未來(lái)”。節(jié)約糧食是公民應(yīng)盡的義務(wù)，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”的思想。
有數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，饑餓平均每年奪取1000萬(wàn)人的'生命，與此形成鮮明對(duì)比的另一組數(shù)據(jù)，中國(guó)消費(fèi)者僅每年餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪，就分別達(dá)800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。光盤(pán)是一種節(jié)約，是一種美德，也是一種素質(zhì)。作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該以身作則，做節(jié)約糧食的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者。拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、以光盤(pán)為榮，以浪費(fèi)為恥
要有適量選餐、絕不浪費(fèi)、不夠再添的理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜糧食，尊重他人的勞動(dòng)成果。
二、從我做起，杜絕糧食浪費(fèi)
積極參加光盤(pán)打卡活動(dòng)。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。要有“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。
三、禮貌用餐，厲行節(jié)約
廣大學(xué)生要自覺(jué)樹(shù)立以光盤(pán)為榮，以剩菜為恥的理念，努力營(yíng)造禮貌用餐、理性消費(fèi)、不鋪張浪費(fèi)的良好校園風(fēng)尚。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是職責(zé)，節(jié)約是境界。我們行動(dòng)起來(lái)，此刻加入光盤(pán)族，爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者實(shí)踐者，一個(gè)示范者。同為建設(shè)禮貌和諧環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
致全校同學(xué)的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天上午我們七年級(jí)⑻班上了一堂綜合實(shí)踐課《黃河，母親河》，使我們對(duì)黃河有了具體的了解，我們?yōu)辄S河的美麗，為它的氣勢(shì)磅礴，為它悠久燦爛的文明而驕傲，同時(shí)我們更為黃河的現(xiàn)狀而揪心，我們能從黃河憤怒的吼聲和那無(wú)聲的語(yǔ)言（斷流）中感受到黃河對(duì)它的`兒女們的告誡：炎黃子孫要做的不僅要保護(hù)黃河，而且要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
從地圖上我們了解到黃梅縣靠近長(zhǎng)江，雖離黃河較遠(yuǎn)，但我們可以從身邊的小事做起，尊重自然，珍愛(ài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，這與拯救黃河是一脈相承的。
通過(guò)班委會(huì)的認(rèn)真思考和充分討論，大家一致認(rèn)為我們應(yīng)該攜起手來(lái)為保護(hù)環(huán)境盡一份責(zé)任，為此特向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)黃河、保護(hù)地球的倡議：
１、不亂拋果皮、紙屑、廢電池等。
�。病⒉粊y砍樹(shù)木，主動(dòng)參與植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一寸綠色。
�。�、不向河中傾倒垃圾或有毒液體。
�。础⒕芙^使用一次性餐具、白色塑料袋等。
�。怠⒕芙^吃野雞、野鴨和青蛙等。
�。丁⒉怀詿�，讓天空更美。
致全校同學(xué)的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)六月的鮮花開(kāi)遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來(lái)到了你我身邊。
成長(zhǎng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半的.路，有幸�？鞓�(lè)，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預(yù)知的交響，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。
讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)別人，熱愛(ài)生活。在此，校心理健康中心向全校同學(xué)發(fā)出倡議：全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。 今年宣傳月活動(dòng)的主題是：尊重生命、關(guān)愛(ài)心靈
尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)我們的心靈，營(yíng)造良好的社會(huì)心理環(huán)境。所以，我們?cè)谶@里向全校師生提出倡議：
1.多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——有關(guān)心理的書(shū)籍、講座。
2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。
3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓我們幫助你一起成長(zhǎng)。
倡議人：
日期：20__年__月__日
致全校同學(xué)的倡議書(shū)7
五(7)班全體同學(xué)們：
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌。看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門(mén)的時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的'事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話(huà)，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話(huà)，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
倡議人：__
20__年__月__日
致全校同學(xué)的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
期中考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的窗口。學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，用真實(shí)的`成績(jī)證明自己的實(shí)力。為此，特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；提倡誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)的水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)。
三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，自覺(jué)抵制不良行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生，努力發(fā)揚(yáng)張涇中學(xué)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
最后，衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
致全校同學(xué)的倡議書(shū)9
老師們、同學(xué)們：
你們可知道，并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽(yáng)光，演繹美麗的青春。在我們的身邊，在我們的同學(xué)中，還有那么多企盼和無(wú)助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒(méi)有了父親或母親，有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習(xí)，他們的父母不得不背井離鄉(xiāng)，勞苦奔波。孤獨(dú)的孩子自強(qiáng)不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候，他們卻每月都要為生活費(fèi)而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書(shū)，他們攢下每一分錢(qián)，他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們，關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議：
伸出你們的援助之手，在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，慷慨解囊，幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛(ài)心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，你的慷慨解囊被他人銘記，你的樂(lè)善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為你的.生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島�！崩蠋焸�、同學(xué)們，捧著你的愛(ài)心，加入到崇高的關(guān)愛(ài)行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們攜手互助，奉獻(xiàn)出我們的真誠(chéng)與愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!
生命因有了愛(ài)而更為豐富
生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值
倡議人：
日期：20__年__月__日
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