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學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信

時(shí)間:2024-01-19 10:52:34 煒亮 道歉信 我要投稿

學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信(精選10篇)

  在人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,我們總不免地需要寫(xiě)道歉信,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對(duì)方造成不利影響的歉意,或者解釋無(wú)法答應(yīng)對(duì)方不違常理的所托的原因。寫(xiě)起道歉信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信(精選10篇)

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 1

尊敬的老師:

  這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫沒(méi)準(zhǔn)備好,或者說(shuō)我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

  說(shuō)實(shí)話,我對(duì)假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間。基于這種天然的對(duì)抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的.視線中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在升國(guó)旗時(shí)的表現(xiàn)時(shí),我才開(kāi)始反省。

  孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長(zhǎng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的,甚至覺(jué)得這就是做秀,而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”

  我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要認(rèn)真讀書(shū),考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績(jī)!而我們從未想過(guò)“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒(méi)有那么認(rèn)真,才會(huì)自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!

  我一直推崇德國(guó)人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對(duì)待生命的態(tài)度!

  孩子,對(duì)不起!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 2

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們孩子讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們孩子的人和我們孩子所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的.一些毛病,并不是我們孩子不知道自己錯(cuò)了,是我們孩子自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子。

  有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們孩子心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們孩子今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們孩子錯(cuò)了,但我們孩子也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們孩子找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們孩子剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們孩子的希望,我們孩子清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們孩子,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的。

  它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們孩子,這一切都是為了我們孩子好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們孩子的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們孩子太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。

  這種心理源自我們孩子的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。

  所以我們孩子下定決心,痛改前非,老師給我們孩子依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們孩子用行動(dòng)證明給你看,我們孩子需要您的`愛(ài),我們孩子一樣深深的愛(ài)著您!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 3

親愛(ài)的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),可以更多的.用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會(huì)逐漸降低。但是,這一次,孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書(shū)包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,會(huì)影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應(yīng)對(duì)挫折,影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有很大的責(zé)任。通常,孩子會(huì)發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會(huì)了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時(shí)候我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會(huì)以身作則,注意不要?jiǎng)虞m生氣,鼓勵(lì)孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿李子。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好。

  我為我昨天早上跟您打電話時(shí)的毫不客氣的言語(yǔ)向您致歉。

  為了嚴(yán)肅班紀(jì),我嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候,一并對(duì)家長(zhǎng)您采取了不應(yīng)該有的嚴(yán)格態(tài)度,這是錯(cuò)誤的。雖然站在我的角度我可以有充分的理由為自己開(kāi)脫說(shuō)自己那樣做的合理性。但是我經(jīng)過(guò)反思,發(fā)現(xiàn)我還是錯(cuò)了。

  不穿校服不遵守校規(guī),就算是屢教不改,那也是孩子的錯(cuò)。老師和家長(zhǎng)是教育陣線同盟。我可以要求家長(zhǎng)協(xié)助,但是指責(zé)批評(píng)我的盟友,就是我的失態(tài)。

  非常抱歉我昨天的.說(shuō)話態(tài)度傷害了您。

  我不知道自己這樣做是否合適。在我所處的單位,在領(lǐng)導(dǎo)的要求帶領(lǐng)之下,學(xué)校已經(jīng)把家長(zhǎng)和孩子寵到了天上,也正在收獲惡果。比如家長(zhǎng)頻頻告發(fā)老師、指責(zé)老師。學(xué)生難以管教。我在帶班過(guò)程中深有體會(huì),并有意糾正。但是我做錯(cuò)了事情,道歉還是應(yīng)該有的。我相信,明理的家長(zhǎng)不會(huì)因此就更加恃寵而嬌。就算是有非議,那也是別人的事情。傷了別人,就應(yīng)該道歉。至于別人如何看待對(duì)待自己,無(wú)需太多關(guān)注。這是我的邏輯。

  此致

敬禮

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 5

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的`人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  ××

  日期

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 6

尊敬的老師:

  作為一名學(xué)生,我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律;這確實(shí)是我做的不對(duì)的地方,請(qǐng)老師您能原諒!上課接嘴的壞毛病我會(huì)盡量改,還希望老師您不要往心里去!在此,獻(xiàn)上最真摯的三個(gè)字:對(duì)不起!

  美術(shù)課本是堂陶冶身心的文藝課,即使是副科,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是其他科目所不能代替的.,我卻不尊重這一科目,我深感笨拙,還請(qǐng)老師原諒我的無(wú)知,莽撞!

  而當(dāng)你說(shuō)“怎么就交了5副作業(yè)”的`時(shí)候,我卻說(shuō)出那么不尊重您的話,我現(xiàn)在也感抱歉!請(qǐng)您原諒!而這卻正體現(xiàn)出了我們班的同學(xué)太不珍惜這一珍貴的文藝課白白浪費(fèi)了您給我們授課的精力。再一次的請(qǐng)您原諒!我覺(jué)得我是一個(gè)非常不合格的學(xué)生,我自覺(jué)慚愧啊。還有就是i您說(shuō):“這幅畫(huà)是什么意思”的時(shí)候,我又再一次接嘴,又再一次頂撞了您。對(duì)不起,又一次請(qǐng)您原諒!

  這一次的檢討,我認(rèn)為實(shí)在是應(yīng)該啊,我將對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反省。

  想了想<程門(mén)立雪>的故事,我自愧不如古人,我沒(méi)有做到“尊師”。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 7

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的`發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向老師老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說(shuō)謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 8

尊敬的老師:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不尊重教師,我不應(yīng)當(dāng)不聽(tīng)教師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)完全的服從教師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我明白我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)明白我是真的有深刻的反思過(guò)了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于教師管理紀(jì)律的'一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽(tīng)到教師的話不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,教師的話就要聽(tīng)錯(cuò),教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)當(dāng)明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認(rèn)識(shí)到了自我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,期望教師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),期望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 9

親愛(ài)的老師:

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我用這種方式和你交流。當(dāng)你看到這封郵件的時(shí)候,我已經(jīng)離開(kāi)了重慶和我的母校西南大學(xué)。學(xué)生無(wú)能,愚蠢。如有冒犯,請(qǐng)多言!希望導(dǎo)師能從百忙之中看完這封信,同學(xué)們?cè)俅胃兄x。

  我昨晚2點(diǎn)到達(dá)畢節(jié)學(xué)院。昨晚八點(diǎn)二十分你給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃飯。幸運(yùn)的是,上帝保佑我。下午2:30到8:30,手機(jī)只有一個(gè)小手機(jī),還好你給我打電話后就停了。

  這次來(lái)去匆匆,和你的交流僅限于電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號(hào)晚上7點(diǎn)左右到了西南大學(xué),接下來(lái)的四天一直忙著整理和寫(xiě)畢業(yè)論文修改后的開(kāi)題報(bào)告;厮奚岬腵那天晚上,我和王耀等同學(xué)一起吃飯,了解到易老師的身體狀況和大家對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)時(shí)心里就覺(jué)得自己深深的懵懂了。在導(dǎo)師忙的情況下,我的畢業(yè)論文給你帶來(lái)了麻煩。這次回來(lái)送第二批實(shí)習(xí)研究生回學(xué)校。因?yàn)槲以?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的.言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。本人計(jì)劃1月4日離開(kāi)重慶,盡快返回畢節(jié)修改剩下兩個(gè)班的試卷,并將結(jié)果提交給畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。我媽聽(tīng)說(shuō)我要走了,1月3號(hào)下午來(lái)學(xué)?次,給我?guī)Я硕b和說(shuō)明書(shū)。對(duì)了,她帶了一只土鴨給易老師,因?yàn)槲覌屨f(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)我恢復(fù)健康很有幫助。

  此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的道歉信 10

尊敬的導(dǎo)師,

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告。回到寢室的.`當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)校看我,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

  XXX

  20XX年XX月XX日

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