成績退步檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的成績退步檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成績退步檢討書1

尊敬的部長：

　　你好。

　　轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間已經(jīng)悄然無聲的從我們大家身邊走過了一個(gè)春秋。思慮良久，再三考量，終于還是決定寫下這份退部申請。

　　過去的一年，談不上什么風(fēng)風(fēng)雨雨，但是終究還算是五味雜陳;談不上什么感慨萬千，倒也是收獲滿程;談不上成長多少，倒也是稍有磨練。在我眼中的生活總是這樣平靜，沒有大起大落，但卻是不斷的推陳出新。平淡無奇的生活更加的彰顯著生活的五彩繽紛!

　　大一的生活應(yīng)該說還算是充實(shí)的，雖然也有偶爾的頹廢與低沉，但畢竟這是在所難免的。還記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候懷揣著對學(xué)生會以及大學(xué)生活的無限憧憬，我很順利的加入學(xué)習(xí)部，當(dāng)然這其間也是有不少機(jī)緣巧合，陳年瑣事就不提了。在學(xué)習(xí)部的這一年我應(yīng)該說還是學(xué)到了不少東西的吧，無論是為人處事還是做事風(fēng)格。當(dāng)然這些都是一種感覺，但我一直認(rèn)為感覺很重要，用政治上的話叫思想的能動性是無窮的。

　　都說踏進(jìn)大學(xué)一只腳就已經(jīng)跨入了社會，我不懷疑這句話的真理性，但我懷疑我們這群所謂的大學(xué)生是不是正確的認(rèn)識了這句話。如今的大學(xué)已經(jīng)不是當(dāng)年象牙塔的精英教育模式，而是趨于普及化發(fā)展。也正因此很多人開始在大學(xué)階段拼命的提升自己的“門檻高度”，很努力的向社會化發(fā)展，更有甚者把不知從哪里學(xué)來的社會習(xí)氣帶到了校園中。學(xué)生會是個(gè)能鍛煉人的地方，應(yīng)該說是大學(xué)中能培養(yǎng)精英的不錯場所。我想當(dāng)各個(gè)部門在大張旗鼓的招新的時(shí)候，大部分人就是沖著這一點(diǎn)去的，當(dāng)然也有不少是為了得到那么一點(diǎn)可憐的學(xué)分稀里糊涂就去了的。這些都是無法改變的現(xiàn)狀。個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)今校園有點(diǎn)過社會化。

　　競爭無處不在，這就跟有人類的地方就有矛盾的道理一樣。在這個(gè)所謂的精英團(tuán)體之中，要使自己立有一席之地卻是著實(shí)挺難。人是感情動物，不可能做到絕對的無私，倘若真做到了，那么大腦便成了機(jī)器。于是乎便有了些許個(gè)阿諛奉承之人鉆了空子，大行其道。我想大家也是有目共睹的吧!在此也不便多說。

　　自己也是要走的人了，所以也就沒有什么顧忌可言了，在學(xué)習(xí)部這么長時(shí)間，感慨還是不少的，無論是工作上還是機(jī)制上。工作上就從我們每周的例會談起吧，或許其名字“例會”就已經(jīng)道出了其心照不宣的奧秘――例行公事而已。既是例行公事就是不重要，那么從這一點(diǎn)來看遲到問題也就見怪不怪了。每周一次的例會大家所反映的問題幾乎都是千篇一律，就那么幾個(gè)。閉著眼睛都能說出來，這就更加顯出了“例”。學(xué)習(xí)部從剛剛開始到現(xiàn)在已經(jīng)走了好幾個(gè)，不知道我們的`是怎樣總結(jié)的，但是我很清楚的記得，曾有人大體總結(jié)成工作上不夠積極，不夠活躍�？杉�(xì)細(xì)想想真的是這樣嗎?恐怕還是個(gè)問號，至少我認(rèn)為這樣的總結(jié)是不公的，為什么頻頻有人退出這個(gè)讓人矚目的學(xué)生會呢?我想作為還是應(yīng)該想想為什么部門這么好，卻留不住人的問題吧!換個(gè)角度說就是問題出現(xiàn)了不應(yīng)該總是在別人身上找原因，而應(yīng)從自我出發(fā)。機(jī)制上顯得有些老套，分工過于明顯了其實(shí)有時(shí)候也不是一件好事。程式化運(yùn)行當(dāng)然不能避免的會抹殺能動性的培養(yǎng)。都說過程很重要，但是推究工作，向來就是效果至上的，理論應(yīng)該是用來指導(dǎo)實(shí)踐的，可事實(shí)上卻成了效果的傀儡!聽著就有些不寒而栗。

　　學(xué)習(xí)部的工作應(yīng)該說還是比較重要，因?yàn)橹匾�所以相比之下，學(xué)習(xí)部的工作還是比較繁重的，我想所有退出的人應(yīng)該都不是因?yàn)榕驴嗯吕郯桑�畢竟在�?dāng)時(shí)申請入會的時(shí)候大家就早已經(jīng)在心里面做好了這樣的心理準(zhǔn)備。在我看來，或許相比之下，精神的慰藉才是最重要的。當(dāng)為了工作精疲力竭的時(shí)候，誰都不希望再聽到關(guān)于工作得失的任何意見。因?yàn)槟菚r(shí)候需要的并不是經(jīng)驗(yàn)之談，而是休息。退一步講，工作得失自在人心!作為，及時(shí)總結(jié)固然是比較重要的，但是總結(jié)之后的表達(dá)無疑還是要注意方法的。一句簡單的問候，一只真情之手，對別人而言絕不僅僅是這些。

　　一直在說，學(xué)習(xí)部就是一個(gè)大家庭。是的，幾乎我們每個(gè)人都希望在這樣的一個(gè)集體中找到家的感覺與近乎兄妹的純真友誼�？墒�，我不知道是人各有志還是應(yīng)該說成是人心隔肚皮。總有人站在自己的角度，或許對其自己而言真的沒有感覺到什么，但是其實(shí)事實(shí)上真的是在無形中傷害了身邊的人，不管這個(gè)人是近還是遠(yuǎn)!沒有抱怨，更談不上什么氣憤之類的，適當(dāng)?shù)姆e極是積極，過度的積極又成了什么呢?給你身邊的同伴留下一點(diǎn)機(jī)會吧，他們需要的并不是什么表現(xiàn)，更不是什么知名度，僅僅是一個(gè)善意的肯定而已!還是留著各位有思想的人去思考去吧!

　　總是在說我們之間的配合不夠密切，而解決的方法竟是“加強(qiáng)配合，培養(yǎng)默契”這么一句聽來就虛無縹緲的一句話!還談什么具體實(shí)施?或許這也著實(shí)不應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的該做的。不錯!從另一個(gè)角度講，作為干事的我們是應(yīng)該提高自己的悟性的，但是千萬不要忽視了重要的一點(diǎn)――質(zhì)變是建立在足夠充分的量變基礎(chǔ)上的，空中樓閣如何才能久立不倒?其實(shí)做好這些并不難，想問題、辦事情、下任務(wù)稍稍往前走一步就可以做的很好了!

　　洋洋灑灑說了這么多，自己都不知道到底說了些什么，倒是顯得自己在故作姿態(tài)的作秀。其實(shí)本不想寫這么多的，只是每次一開始寫就有點(diǎn)一發(fā)不可收拾。我完全可以像之前幾位一樣一份簡簡單單的申請一交，便可走人，干脆利落，倒也是一種灑脫。可惜我終究還是做不到采菊東籬下的安靜，更做不到悠然見南山的怡然。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，終究只能是一個(gè)高入云端的向往之地。

　　或許是在這個(gè)部門待了這么久，對這個(gè)部門充滿著自己獨(dú)有的一份感情吧，也說不定，說這些絕不是為了中傷各位，也沒有必要，只是希望學(xué)習(xí)部能在今后越來越好!奉勸我們這一屆的所謂老干事停止表面上的阿諛奉承吧，明爭暗斗的最終結(jié)果也只是受傷而已，或許能達(dá)到自己的目的，但捫心自問卻是走進(jìn)感情的真空!這樣的代價(jià)實(shí)在是太沉重!沉重到要以青春的美好作為代價(jià)!勿忘人心是塊田，種什么，長什么。得失利弊用心權(quán)衡!

　　友人曾告訴我“畫地為牢成為囚”，我知道他說的意思，但是每個(gè)人有自己的價(jià)值觀，始終無法朝夕改變。

　　大一的這屆新干事們，也希望你們今后在你們的加入下，能把學(xué)習(xí)部經(jīng)營的越來越好!對于你們，沒有什么要求，確切的說也談不上什么要求，有的只是零星的幾點(diǎn)希望而已。

　　好了，想說的也差不多都說了。最后還是衷心的祝愿學(xué)習(xí)部這一家子能越來越好，簡簡單單的祝福卻是最真切的揮手告別!告別的僅是這么一個(gè)部門，留下的卻是永久的回憶與你們往日的星點(diǎn)真情。愿留下的各位同學(xué)、同事亦或朋友一切都好，人生路上，收獲滿程!

　　申請人：

20xx年xx月xx日

成績退步檢討書2

尊敬的老師：

　　今日的這封檢討書是對于我自己在考試期間成績有所退步而寫的，剛完成的期中考試，我萬萬沒有想到會出現(xiàn)成績退步的事情。我的學(xué)習(xí)一直都是按部就班的展開，安排下來的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成，但這次的成績還是出現(xiàn)了很大情況的退步，這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段，在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的，而我還是沒有將這次的期中考試考好，甚至還讓自己的英語成績下降了這么多，我感到十分的難受，我個(gè)人更是沒有辦法接受。仔細(xì)想來自己近期的狀態(tài)也還是存在一些問題的，尤其是在對于英語單詞和課文的背誦上，我始終是沒有辦法集中精力，甚至花費(fèi)較多的時(shí)間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對于這一點(diǎn)我甚至都沒有引起重視，而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對自己有了好好的反省與思考，這才知道自己某些行為是存在著極大的問題，所以我會盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對自己的學(xué)習(xí)。

　　我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問題都是需要我慢慢去解決的，雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好，但是我還是會去努力，也希望老師可以給我時(shí)間去改正，我也是向老師保證，您一定會在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來說，我也都是有著一定的問題，若是我不出現(xiàn)這次的事件，還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會去思考較多應(yīng)對的方式，當(dāng)然對于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。

　　英語就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的，更是必須要學(xué)習(xí)好的`，再加上自己在這方面還存在著一定的問題，所以我更需要下更多的功夫來面對。英語方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力，去了解和奮斗，我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克，而我都會盡力讓自己有更多的奮進(jìn)，堅(jiān)持到底。

　　對于我的問題，我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯ξ矣兴�放棄，我真的是會努力做到自己�?yīng)該要作到的事情，那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難，但是我堅(jiān)信自己不會因?yàn)檫@樣一件事就被打敗，我定是會加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí)，讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

成績退步檢討書3

尊敬的xx：

　　您好！

　　身為班里的英語課代表，我為我這次期中考試英語成績退步了好幾個(gè)名次感到抱歉，主動給您寫了這封檢討書，希望您能夠不要因?yàn)槲业挠⒄Z成績退步而失望，這一次是我發(fā)揮失常，經(jīng)過我的反思，我已經(jīng)知道我的問題所在了，下一次我的英語成績一定還會有個(gè)英語課代表的樣子，讓您感到放心的！

　　老師，我總結(jié)了一下我這次期中考試英語成績退步的原因，我認(rèn)為是我自己的粗心和對英語作文的把握不到位而導(dǎo)致這次英語成績慘敗的，這些問題，說小不小，說大也不是很大，我知道通過我調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真作答，平時(shí)對英語作文的強(qiáng)化訓(xùn)練，下一次我的英語成績會復(fù)原的，我不會停留在下游的！

　　身為英語課代表，我是比其他同學(xué)要更喜歡英語的，我之所以成為了英語課代表，也是因?yàn)槟鷮ξ业恼J(rèn)可，關(guān)于這一點(diǎn)，我開心了很久，也讓我一直以來在英語學(xué)習(xí)上不敢怠慢，這次退步也不是我懶惰或者懈怠導(dǎo)致的問題，請老師放心，我的英語成績就跟寫文章一樣，不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的，但也不是每一篇文章都會讓別人不喜歡的，這一次我在英語作文的寫作上的確使用了一些新的方法，但從這次考試成績來說，我的這些新方法可以徹底丟掉了，我還是按照從前的寫作方法去謀篇布局寫我的`英語考試作文比較好，這樣老師的判分標(biāo)準(zhǔn)就有了方向，不至于被我的英語作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。

　　老師，相信您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你也可以看出我這次期中考試英語成績退步的具體原因，我剛剛這么一解釋，您就更明白我的小心思了。您也知道，我當(dāng)英語課代表的這一兩年，我都是對英語充滿著熱情，時(shí)常和您去討論英語問題，還主動和您用英語作為日常交流語言練習(xí)口語，只要您清楚我這次期中考試英語成績退步不是因?yàn)閼卸韬托傅�，您就大可放心了。我一定會把我的英語成績提升上來的！暫時(shí)的失敗不代表我會永遠(yuǎn)失敗，下一次，我仍然是一條好漢，在英語學(xué)習(xí)的天地里施展拳腳！

　　老師，我的檢討書寫到這，您應(yīng)該不再是失望的情緒占據(jù)了你對我的看法了吧？我還是那個(gè)喜歡拽著您練英語口語的好孩子，我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)英語的好孩子的！請您對我放心。請您相信我這次的失敗只是暫時(shí)的！請您給我一點(diǎn)時(shí)間，等下一次我給你帶來我在英語學(xué)習(xí)上的成果！請您等我的好消息！一定！一定！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

成績退步檢討書4

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)�？墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。

　　仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的`是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

　　我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的�，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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