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一封信作文600字精華【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一封信作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文600字 篇1
親愛的爸爸，
你好，多年來我不曾寫過一份信給你。今天的語文課老師吩咐我們寫一份信給父母。于是我就想到爸爸你了。當(dāng)我開始寫時，想起了很多我們一起度過的點點滴滴。
記得小時候，無論你多累你都會說睡前故事給我聽。在空閑的時候你也會陪我玩游戲，教我起腳車。小時候我就是一個好奇寶寶，我總喜歡拉著你問東問西的而你也會耐心的一一解釋給我聽。這些時光是我最開心的時候，但是不知道過了多久這些場景一一消失了。不再有我拉著你問東問西，也不再有我和你一起玩游戲的場景。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。慢慢的我不敢再問你問題了因為沒但我鼓起勇氣問你問題時，你都會對我說：“講簡單的問題你都不會嗎？那你還讀書來干嘛！”我頓時感到很沮喪因為我真的不會了才去問你的阿！也許那些在你的眼中是很簡單的問題可是對我而言它真的很難。你一向來對我的數(shù)學(xué)學(xué)分的要求都很高。每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時你都會加倍提醒我。我每次的成績都讓你很滿意可是有一次，我拿到了79分。你就問我為什么沒有拿到A說著說著你就拿起我的考卷來看。我對視分?jǐn)?shù)的地方就是因為粗心造成對失分?jǐn)?shù)。所以那天我被你罰了。
爸爸為什么你不能像其他父母一樣就算成績考的.不是很理想可是都會給孩子一個微笑一句鼓勵的話。而我無論考得多好你都只是和我說這是你們的責(zé)任；而考得不理想是你卻責(zé)罰我。你知道嗎我多希望你會和我說繼續(xù)加油可是這些都不可能吧？過后，我不再告訴我的考試成績我不再主動找你。因為我害怕害怕你不滿意我的成績可是我已經(jīng)努力做到最好了啊。
我知道這都是為我好要我有上進心可是你給我的壓力讓我喘不過氣來了。爸爸如果可以的話我好想回到小時候那個無論做錯什么你都會解釋和我說那是錯的讓我不要學(xué)。爸爸我希望你能體諒我。謝謝你
祝身體健康
愛你的女兒上
惠伶
一封信作文600字 篇2
爸爸，每天早上，總是您叫我起床，給我做早飯，催我早去上學(xué)，不要遲到，每天放學(xué)回來，我總是看電視，又常常是您叫我快點寫作業(yè)，別光看電視。還有，每天您回來時都督促我練琴。剛上學(xué)時，每當(dāng)聽到這些，有時候會很怕很煩。隨著年齡的增長，我懂事了，也從您的嚴(yán)厲中讀懂了您的心，您的愛，雖然平時調(diào)皮、不乖的時候，您也會批評我，可我知道您都是為我好。
媽媽，您非常非常的溫柔，對我總是面帶微笑，照顧我們也總是很溫柔，有耐心。我要悄悄地告訴您，我們都很愛您！雖然工作很忙，但您一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有了進步，取得了好的.成績，您都非常開心；但是如果我犯了錯誤，您也會非常嚴(yán)肅、耐心地給我講道理，直到我心服口服。
記得有一次，我生病了。但是這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院�？粗銈儦獯跤醯臉幼�，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家�；亓思液�，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎？我說：“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做我的病果然好了。
感恩父母需要我們做的太多太多，就讓女兒用這一生來慢慢地去完成吧！
此致
敬禮
您親愛的女兒：張琳
20xx年6月18日
一封信作文600字 篇3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的'字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：汪XX
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