六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信經(jīng)典（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的劉老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，，將會(huì)伴隨著我們畢業(yè)......老師，我想對(duì)您說(shuō)：以前我們每天都非常期待放學(xué)，但是，到畢業(yè)那天，可能就不會(huì)了......你說(shuō)，我們?cè)诋厴I(yè)那天，是哭......還是笑呢？。六年過(guò)去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會(huì)到來(lái)的......記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒(méi)想到大宋老師來(lái)了。她交了兩位小領(lǐng)袖，和您劉老師......我們做錯(cuò)了很多事情，都是您來(lái)為我們承擔(dān)，沒(méi)想到，現(xiàn)在，您還要為我們承擔(dān)責(zé)任？看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)？天下著下雨，是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺(jué)流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽(tīng)著大宋老師跟我們說(shuō)......我們長(zhǎng)大了��！開(kāi)始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來(lái)愈多？？聽(tīng)了，也說(shuō)了，我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？是因?yàn)槲覀兊腵對(duì)您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來(lái)，但還是無(wú)濟(jì)于世，眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業(yè)了？我會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)努力，不會(huì)讓您擔(dān)心。
老師，雖然即將畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲：老師，你辛苦了。老師，您休息吧......老師，您是我們的榜樣。！”
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好!
我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生，但這并不是我一年級(jí)到五年級(jí)的“棲身之所”，我原來(lái)的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是您的`學(xué)生，陶老師。相別已經(jīng)有兩年了，我無(wú)比向往三年的的時(shí)候。雖然，我想在已不是您的徐盛，但是時(shí)常回憶起您的相貌。
我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了，即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中，您也許沒(méi)有其他老師聰明，或者沒(méi)有其他老師招學(xué)生喜歡，但是您是對(duì)我們最嚴(yán)厲的一位，沒(méi)有之一，或許以后可能會(huì)有，但至少現(xiàn)在不是。
還記得我們第一次見(jiàn)面，我們這群小孩不知天高地厚，上課時(shí)間了還在一如既往的瘋啊，蹦啊，跳啊，跳啊，您突然出現(xiàn)了，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我們趕快回到座位，頓時(shí)空氣寧?kù)o下來(lái)，嚇得我們大氣不敢出，乖乖的回到座位做好。
當(dāng)被別人問(wèn)起，你們班主任啥樣啊，我們都這樣描述，她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，好似能發(fā)射出快釘，讓你感到害怕，心撲通撲通的加速跳動(dòng)，越跳越快，像有只兔子在亂撞，實(shí)在可怕了。
我知道，您為了我們付出了太多的心血，讓我們覺(jué)得您如同一只怪獸。但是，正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”，讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，將來(lái)讓我們的人生更加精彩!
學(xué)生xxx
六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的陳老師：
你好!
在這充滿(mǎn)溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂(lè)，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿(mǎn)幸福，使我們更加快樂(lè);您是一支神筆，刻畫(huà)我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空，包容我們的無(wú)知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的'悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無(wú)比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說(shuō)：過(guò)來(lái)，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的孫老師：
您好。
一眨眼的功夫，小學(xué)六年的時(shí)光就過(guò)去了。教過(guò)我們的老師有很多，但我印象最深刻的就是您——孫老師。
也許是因?yàn)槟塘宋覀兞�，又也許是因?yàn)槟险n的方式和其他老師不一樣，又也許是因?yàn)椤?/p>
您是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。雖然嘴上一直說(shuō)著我們班不好，但是我能看出，您還是希望我們班好的，從您的語(yǔ)言和行動(dòng)上就能表現(xiàn)出來(lái)。比如，您每天都查練字和作業(yè)。再比如，我們班有表現(xiàn)不好的地方，您都會(huì)給我們說(shuō)出來(lái)。這樣的事例還有很多。
我們班其實(shí)算不上是很好的班，在平常也經(jīng)常吵吵鬧鬧的，很亂。也許在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)想著：“真的吵死了，太煩人了�！碑�(dāng)值日班長(zhǎng)想管理的時(shí)候，也管不了。但是，現(xiàn)在一想，還剩幾天就畢業(yè)了，以后大家都不經(jīng)常見(jiàn)到了，當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)吵吵鬧鬧的'教室？會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)？會(huì)不會(huì)想起以前在一塊兒玩的時(shí)候？會(huì)不會(huì)想起以前好朋友？會(huì)不會(huì)……
那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真，如果在以后突然想起，那么，希望您在提起我們的時(shí)候，臉上洋溢著驕傲和幸福的微笑。
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥。可到后來(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的.語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母校······
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