給老師的一封信【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的雅菁老師：
自從我升上五年級(jí)，我可以很深刻的感受到老師對(duì)我們的用心。您的外表雖然有點(diǎn)瘦小，但我卻覺(jué)得很可愛(ài)，我最敬佩您的事是您總能在我們最需要幫助的時(shí)候拉我 們一把，而且您有時(shí)候像我們的朋友，可以聽(tīng)我們說(shuō)心事，也可以當(dāng)老師，在我們做錯(cuò)事時(shí)糾正我們，這就是我尊敬和喜愛(ài)您的原因。
每天和您互動(dòng)讓我越是覺(jué)得您很有趣，因?yàn)橹灰悄系恼n都會(huì)有歡笑，您不會(huì)只上課本的內(nèi)容，還會(huì)和我們分享您所經(jīng)歷的事，甚至?xí)f(shuō)一、兩個(gè)笑話來(lái)逗我們開(kāi) 心呢！不過(guò)卻也不是都在玩，您也會(huì)很用心的找許多補(bǔ)充資料來(lái)讓我們吸收更多課本上沒(méi)教的，所以每天我都因?yàn)檫@樣而過(guò)得很充實(shí)。
從我平時(shí)對(duì)您的觀察，我真心覺(jué)得您為我們付出許多，不但每天為了幫我們改作業(yè)和找補(bǔ)充數(shù)據(jù)弄到三更半夜，而且每一份學(xué)習(xí)單都是您親手剪貼、自己出題，光是 這些就很多了，還會(huì)幫我們找機(jī)會(huì)出去玩或比賽，這一切都讓我很感謝，也因此我從您身上學(xué)到了：要做的每一件事都要做到最好，而且要充滿誠(chéng)意，讓對(duì)方感受到 你的用心。
雅菁老師您為我們的付出，我們都看在眼里，真的很感謝您，雖然和您在一起的'時(shí)間慢慢變少了，但我們一定會(huì)記得您的恩情，把您教書的熱情和教我們的知識(shí)永遠(yuǎn)刻在心中。這樣，當(dāng)我在未來(lái)回首望去時(shí)，就能回想起這段最珍貴的的師生情誼。
祝 身體健康 事事順利
學(xué)生 筱涵
敬上
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
你好！
老師是人類文明的傳播者，肩負(fù)著推動(dòng)歷史發(fā)展的圣神責(zé)任。古人云：師者傳道解惑也，是老師讓人類的文明薪火相傳。
是老師讓我了解了大地的廣袤，宇宙的渺茫，懂得了世界在進(jìn)步歷史在發(fā)展。
您使我從一個(gè)懂的小孩子，成為了如今一個(gè)有文化、有思想的新青年。你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗；你如智慧之泉，澆灌我們求知若渴的心，；您如一位園丁，把株株小苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之材。
您為我們的人生做了正確的導(dǎo)航，使我們暢游知識(shí)的寶庫(kù)。在此我也想您提出幾個(gè)深藏于我內(nèi)心的建議。
我希望您能改革課堂，不要把我們當(dāng)做聽(tīng)書的。要讓每個(gè)學(xué)生跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn)，暢所欲言，訓(xùn)練我們的思維，開(kāi)發(fā)我們的`智慧，讓我們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門，讓我們邁開(kāi)矯健的步伐，去攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
不要把我們死死地關(guān)在教室，把我們帶到廣闊的天地中去。春天，和我們一起游覽綠茵茵的田野，和“春姑娘”聯(lián)歡；夏天，去公園賞花，去游泳；秋天，去田間勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)的快樂(lè)。冬天，去欣賞皚皚的白雪，領(lǐng)略冬的美麗。
我希望寧不要不值一大堆作業(yè)，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，，你的作業(yè)不多，但求高的質(zhì)量。這樣我們就可以和巴金、冰心、葉圣陶等名人交朋友，與好書相伴。
此致
敬禮
你的學(xué)生：邵帆
20xx年xx月1xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
不知不覺(jué)中，將近六年的時(shí)光已經(jīng)從我們身邊溜去了，而我們?cè)诓恢挥X(jué)中也一起相處了將近六年。在這六年的時(shí)光里，您待同學(xué)們?nèi)绱H生兒女般，慈祥而又關(guān)愛(ài)。您與同學(xué)們相處的時(shí)間比您與自己小兒子相處的時(shí)間還長(zhǎng)！六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢浮現(xiàn)在了眼前。
一二年級(jí)時(shí)，我的執(zhí)筆方式不對(duì)，寫的字東倒西歪很難看，后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了，指出了我錯(cuò)誤的執(zhí)筆方式并做了正確示范。堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)我的字一天比一天寫得好，您一個(gè)小小的'動(dòng)作就讓我受益匪淺！
讓我印象深刻的絕不止糾正我握筆姿勢(shì)這一點(diǎn)。在眾多老師的教學(xué)方式中，您的最有趣味性。您不死守教條，上課不拘泥于課文內(nèi)容的講解，還會(huì)進(jìn)講這篇文章中發(fā)生的事的原因以及關(guān)于作者的故事。
我不但喜歡上您的語(yǔ)文課，我還非常喜歡上您的生命與健康課！因?yàn)槟v每一課，都會(huì)講講正發(fā)生在我們身邊的、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的一些類似新聞。您講的新聞都是些博人眼球，令人震驚的新聞，令我們對(duì)這些常識(shí)有了更深的領(lǐng)悟。當(dāng)然，您還會(huì)時(shí)不時(shí)講個(gè)小玩笑來(lái)逗樂(lè)大家，活躍課堂氛圍。
……
老師，您是露水，滋潤(rùn)了我；您是園丁，灌溉著我；您是路燈，指明了我人生的道路。在我的小學(xué)生活中，有您的陪伴真好！
祝：
身體健康
您的學(xué)生李佳伊
20xx年4月26日
給老師的一封信4
尊敬的xx老師：
您好！
我覺(jué)得您雖然對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但有時(shí)候又很幽默。上一次語(yǔ)文第八單元考試，有一個(gè)同學(xué)忘記在試卷上面寫名字，您就在分?jǐn)?shù)下面畫了一個(gè)豬頭。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑，我的肚皮都差點(diǎn)笑破了。我很喜歡上您的課。
xx老師，我有很多話想跟您說(shuō)，可是又不敢當(dāng)面說(shuō)，只好寫封信說(shuō)說(shuō)我的心里話。
xx老師，我告訴您一個(gè)秘密，我其實(shí)挺膽小的。我上課很少舉手發(fā)言，是因?yàn)槲颐看味枷胫约撼煽?jī)還算不錯(cuò)的，萬(wàn)一舉手發(fā)言回答錯(cuò)了，那多丟臉啊，更怕遭到同學(xué)的嘲笑。媽媽笑我是“死要面子活受罪”，讓我膽子大一點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)的時(shí)候呢？可是很多時(shí)候我都猶豫不決。我覺(jué)得這樣也不對(duì)，希望自己能慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
xx老師，其實(shí)我非常想帶讀語(yǔ)文。因?yàn)槲译m然是數(shù)學(xué)課代表，但是只有催交作業(yè)的活�，F(xiàn)在語(yǔ)數(shù)英三科都由別的同學(xué)帶讀，每次看到他們?cè)谥v臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿地朗讀，我就萬(wàn)分羨慕。我也很想帶讀語(yǔ)文，可是我不敢當(dāng)面跟您提，怕您覺(jué)得我膽小，帶讀不好。我多么希望xx老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試帶讀。
xx老師，自從您實(shí)行優(yōu)學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)以來(lái)，同學(xué)們都很積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取拿優(yōu)學(xué)幣。我每天晚上都要數(shù)一數(shù)我的優(yōu)學(xué)幣，現(xiàn)在一共有103分了。同學(xué)們都期待著12月底的'優(yōu)學(xué)幣小結(jié)，可以早點(diǎn)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。有的同學(xué)想要神秘小禮物，有的同學(xué)想去您家里喝糖水，更多的同學(xué)期待和您一起去郊游野餐。
xx老師，以上就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。
祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：xxx
給老師的一封信5
親愛(ài)的王老師：
您好。
您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些祖國(guó)的花朵;您那諄諄教誨，猶如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
老師，記得在開(kāi)學(xué)不久，有一次，您給我們講課，講得是那樣的`專注，那樣的精彩。那天天氣不是很熱，但是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠�？吹竭@些，我既難過(guò)又心疼，就是從那一刻起，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。老師，您辛苦了!
敬愛(ài)的王老師，您可曾記得這樣一件事?那次測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好，您在課堂上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上哪有一條縫讓我鉆?沒(méi)辦法，只好繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張潤(rùn)卿，你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)，記住，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲!”就是這句短短的話語(yǔ)，重新樹(shù)立了我積極向上的信心。老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師，我愛(ài)您!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟徽沁@樣嗎?日夜為我們操勞，付出了您全部的愛(ài)。王老師，您是我心目中最好的老師!
敬祝
身體健康
給老師的一封信6
親愛(ài)的賈老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺(jué)得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花，是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候，是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的.時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺(jué)得特別無(wú)助，是您看見(jiàn)了，悄悄地來(lái)到了我身邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我——不——會(huì)——寫——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以教你，你要仔細(xì)聽(tīng)好了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會(huì)寫這個(gè)字了，我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍啊！賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您，對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康！天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年11月30日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，您已經(jīng)陪我們度過(guò)了一年多。記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，您接了我們這個(gè)淘氣又調(diào)皮的一個(gè)班級(jí)。讓您辛苦了好一陣子才讓我們班有一點(diǎn)紀(jì)律。您不但沒(méi)有放棄我們，還溫柔地向我們傳授知識(shí)。
批改作業(yè)時(shí)您可細(xì)心了。大到偏題作文，又小到筆劃標(biāo)點(diǎn)，都在您的眼睛下用紅墨水展現(xiàn)得清清楚楚。一人評(píng)價(jià)十幾個(gè)字，四十九個(gè)人加起來(lái)就是七百多個(gè)字的評(píng)價(jià)。我們的`作文最多也只能寫六百字，寫完時(shí)也早已“精疲力竭”，怎么能比得上您呢？
這個(gè)學(xué)期我的紀(jì)律不太好，讓您操心了。我有時(shí)會(huì)在課堂、路隊(duì)上和同學(xué)講小話。我作為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級(jí)作用，和同學(xué)們一起鬧。學(xué)習(xí)成績(jī)也有一些小退步。
這個(gè)暑假里我也有一些安排。媽媽給我買了很多書，每天都會(huì)讀一會(huì)兒，做一些閱讀理解等作業(yè)。完成了這些作業(yè)我會(huì)去鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。
過(guò)完這個(gè)暑假，就要跨入五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重。我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、以身作則，學(xué)好每一課的知識(shí)。希望在各位老師的帶領(lǐng)下，讓我們?nèi)喔觾?yōu)秀。也希望我自己從今天開(kāi)始奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)！
祝您生活愉快，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：謝XX
20xx年7月7日
給老師的一封信8
尊敬的姚老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃六年即將過(guò)去，在您的教導(dǎo)之下，我從一個(gè)不懂事的小孩，成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音時(shí)常在我的耳邊回響；您的身影常在我的眼前浮現(xiàn)；您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了我前進(jìn)的動(dòng)力。您講的課，是那樣的豐富多彩，讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。
老師，在畢業(yè)前我最苦惱的是：自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约撼煽?jī)上不去。您批評(píng)過(guò)我，可我卻沒(méi)有放在心上。六年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我自認(rèn)為上學(xué)期取的好成績(jī)，考試時(shí)沾沾自喜�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了“86分”這個(gè)醒目的數(shù)字似乎在嘲弄我，“86分”，您又重復(fù)了一遍，“看看你的考卷，你是怎么答的？驕傲了？浮躁了？告訴你，你在老師心目中只是個(gè)進(jìn)步生！”您生氣了，我看著您的目光，臉上感覺(jué)火辣辣的。
老師，您將自己的青春化作甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗，沙啞的喉嚨是您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證！姚老師，您辛苦了！您為我們花了太多的心血。從此，唐詩(shī)，宋詞，文言文他們就像電影的`鏡頭掠過(guò)我們的腦海讓我們從這些知識(shí)的水滴中領(lǐng)略到了深厚的文學(xué)修養(yǎng)。
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一聲清輝的您！是誰(shuí)開(kāi)墾荊棘的荒野？是您，可親可敬的您！您有天下父母的博愛(ài)，您有世界上最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
如果真到了畢業(yè)那天，師生分別的那一刻，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您，記得您的一絲白發(fā)，記得您的一縷皺紋，記得您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——姚老師！
祝您：
健康快樂(lè)
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
陳老師：
您好！
最近我讀了一本書，想對(duì)您說(shuō)說(shuō)讀后的感受。
這本書是《愛(ài)迪生》。主要寫了：愛(ài)迪生小時(shí)候雖然只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，但是通過(guò)他的勤奮，發(fā)明了兩千多項(xiàng)發(fā)明，成為了一名偉大的發(fā)明家。
愛(ài)迪生不但勤奮，而且信念堅(jiān)定。為了尋找電燈的材料，他花了無(wú)數(shù)心思；做實(shí)驗(yàn)時(shí)，硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛……多么危險(xiǎn)！但愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，而是依然堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生并不聰明，可他怎樣獲得成功呢？看了《愛(ài)迪生》后，我才明白了：要想成功，必須勤奮。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的'靈感�！毕胂胛�，真是慚愧。記得有一次，我參加考試，考試前，我認(rèn)為我足夠準(zhǔn)備，所以沒(méi)有準(zhǔn)備。結(jié)果我只考了89分。因?yàn)槲覜](méi)有努力。
成功出于勤奮，沒(méi)有天生的天才。所以我要刻苦學(xué)習(xí)，才能邁向成功。
祝您
身體健康。
您的學(xué)生：李炫希
2月26日
給老師的一封信10
親愛(ài)的張老師：
您好！
人生像是一輛列車，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個(gè)人要下車時(shí)，即時(shí)不舍也要心存感激，揮手告別。對(duì)您一年來(lái)的教導(dǎo)，更是要比此信長(zhǎng)地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開(kāi)學(xué)第一堂課的你從容走向講臺(tái)，身上散發(fā)著一種光芒，那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我，即使早已見(jiàn)過(guò)照片，真人還是震撼到我。
你要求我們作業(yè)必須“自批自改”，將答案仔細(xì)更正在自己寫的旁邊，歸納總結(jié)不足。起初我特別不解，認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)了兩個(gè)學(xué)期，想起你說(shuō)的“用自覺(jué)換自由”就明白了你的`用心良苦。
你一直都是一個(gè)用自己的生活來(lái)打動(dòng)，教育我們的人。20xx，長(zhǎng)沙第一場(chǎng)雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見(jiàn)罕見(jiàn)的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進(jìn)教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事，最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材�！�
期中考試，我的作文跑題，創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來(lái)覆去睡不著，不知道如何見(jiàn)你。你沒(méi)有責(zé)罵我，而是告訴我哪里出了問(wèn)題，該如何改進(jìn)。期中總結(jié)，你對(duì)我寫了一句話“失敗是成功之母�！睕](méi)有什么坎過(guò)不去，現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫出來(lái)。感謝你，在我迷茫時(shí)照亮我的前方。
最后一節(jié)課，下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽(tīng)講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí)，回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過(guò)，看見(jiàn)你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實(shí)。
萬(wàn)事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇，也愿張老師萬(wàn)事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛(ài)的x老師：
您好！
xx年級(jí)開(kāi)學(xué)，走進(jìn)教室，我看見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔——x老師。我記得那時(shí)我鐵了心說(shuō)：＂我一定不喜歡你。因?yàn)槲业腵小心眼里還掛念著我的x老師。而你，卻以微笑面對(duì)我，以你的行動(dòng)來(lái)感化我這顆心。
您帶我們?nèi)吣埂Ｎ疫�記得，在路上，您不拘不束，和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋，你就在橋頭哆哆嗦嗦，不敢過(guò)去。我們像小兔歡快地蹦到了對(duì)岸，鐵索橋搖晃得越厲害，我們?cè)礁吲d呢！我們到了對(duì)岸，大聲喊：x老師快過(guò)來(lái)！xx老師膽小鬼！任憑我們?cè)趺磩�，您都不下定決心，最后你還是沒(méi)過(guò)來(lái)，讓我們大吃一驚。 x老師，這一切您是否還記得？你在我心里就像是我的同伴。
這幾年，你是否有一絲不開(kāi)心是為我而生？如果是，那我在此對(duì)你表示深深地愧疚！
我那顆心和我的鐵石心腸，早就在你對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來(lái)回報(bào)您吧！
祝您嗓子不疼，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的，臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…。.老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛(ài)的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把xx發(fā)表到上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下，您又像我們親密無(wú)間的好伙伴，還像個(gè)萬(wàn)能的解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè)，我也好像感同身受，您開(kāi)心，我高興，您難過(guò)，我傷心。有時(shí)，我還真覺(jué)得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的.臺(tái)老師！”老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信13
尊敬的老師：
您好！
我十分感激您對(duì)我三年來(lái)的教育之恩，我知道您布置那么多作業(yè)是為什么，是因?yàn)槟銓?duì)我們負(fù)責(zé)。有的時(shí)候打我們，是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了一些事，卻改不了，這一點(diǎn)讓你十分生氣，我在這誠(chéng)懇地說(shuō)一聲："對(duì)不起。"
記得有一次放學(xué)到家后，發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶，就趕忙跑到學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)教室，回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的.燈沒(méi)關(guān)，我想了想這一個(gè)晚上過(guò)去會(huì)浪費(fèi)多少電��！我就急匆匆地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)辦公室里有人，我看了一下，原來(lái)是您。您對(duì)我們特別好，上課十分幽默，我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟，看到您在改作業(yè)，我看了看手表，已經(jīng)快九點(diǎn)了，您還沒(méi)有回家，就在那一刻，我的心在慢慢融化，我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個(gè)充滿活力的你，卻不知道您背后也十分困倦，您對(duì)我們?nèi)绱说呢?fù)責(zé)，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)�？赡芤�?yàn)槲艺驹谀菚r(shí)間太長(zhǎng)，您改完了作業(yè)，伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)了一聲："終于改完了。"我沒(méi)注意，不小心被您發(fā)現(xiàn)了，您問(wèn)我這么晚怎么還不回家？我實(shí)話實(shí)說(shuō)，向您解釋了一下。您用和藹的口氣說(shuō)："小孩子不能熬夜，你快點(diǎn)回家睡覺(jué)吧！"我再一次被您感動(dòng)。
老師，我祝您身體健康。
此致
敬禮!
姓名：xxx
日期： xxxx年 xx月 xx日
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！
你最近過(guò)得好嗎？身體健康嗎？
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時(shí)間這個(gè)東西，過(guò)得時(shí)候并不覺(jué)得快，可當(dāng)我過(guò)了幾年再回首的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入初中了，在小學(xué)的回憶有很多，有開(kāi)心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數(shù)學(xué)題，在一起，有說(shuō)有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那時(shí)，您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了，你本來(lái)可以靜靜地休養(yǎng)一段時(shí)間，但您卻沒(méi)有，您自作主張的回到了班級(jí)，為的就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來(lái)上課，我記得您那時(shí)候根本就坐不下去，您在上課的時(shí)候站著給我們講課，您再下課的時(shí)候，只能趴著休息，那一次照相，本來(lái)是要老師坐在同學(xué)們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因?yàn)槟鷵?dān)心會(huì)擋到我們其中的某一位同學(xué)，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細(xì)看那張照片，真的找不到您的身影。
還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來(lái)去xx參加一個(gè)會(huì)議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說(shuō)，您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒(méi)有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的`第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨，后來(lái)越下越大，越下越大，我們都以為您不會(huì)來(lái)了，就連班長(zhǎng)也這么認(rèn)為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學(xué)的時(shí)候，您進(jìn)入了教室，看見(jiàn)您就像一個(gè)雨人似的，我們的心里頓時(shí)涼了一陣，您為了您對(duì)學(xué)生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因?yàn)樽屚瑢W(xué)們做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
x老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽(tīng)到都會(huì)入迷；x老師，您總是“威脅”我們，說(shuō)考不好就找家長(zhǎng)，可到時(shí)候你又不照你說(shuō)的做；x老師，每當(dāng)我們考試成績(jī)下降的時(shí)候，您給我們的并不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)，讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教，都是您對(duì)我們負(fù)責(zé)。我想問(wèn)大家一句，你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開(kāi)你了，你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了，時(shí)光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的！
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
聽(tīng)了佐文老師的演講后，我最大的感覺(jué)就是四個(gè)字：感動(dòng)和后悔。
當(dāng)您含著淚沖著我們大喊：“孩子們我愛(ài)你們�！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)這是第一次，我真真正正的理解了，理解了您的批評(píng)，您的嚴(yán)厲。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我們朝夕相處了一個(gè)多月了，您自始至終給我的感覺(jué)就是：嚴(yán)厲、很嚴(yán)厲。記得您第一次批評(píng)我是開(kāi)學(xué)第一天，我站軍姿時(shí)動(dòng)了，從那時(shí)候我就很后怕，甚至是迷茫，多動(dòng)的我，該怎樣適應(yīng)嚴(yán)厲的你，嚴(yán)厲的十三中。
三番五次的違紀(jì)，一次有一次被叫到辦公室，紀(jì)律不行，內(nèi)務(wù)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，您曾不止一次的說(shuō)哭我，說(shuō)到我的心上，說(shuō)不怨恨，那是假的，我埋怨，我為什么有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的老班，為什么我會(huì)這樣倒霉。可是，當(dāng)我每天清晨跑步下樓時(shí)看見(jiàn)你的身影時(shí)，當(dāng)我吃完飯回教室看見(jiàn)你的身影時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)，我是多么幸福，我們是多么的幸福。
我沒(méi)有想到高中老師會(huì)如此辛苦，我更沒(méi)有想到，老師們?yōu)榱宋覀儯惶焯炜匆?jiàn)的.只是自己心愛(ài)的孩子x的睡顏。是不是當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們的老班，正走在回家的路上，是不是當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，我們的老班正走在通向12—14班的路上？
親愛(ài)的老班，我為我過(guò)去的的不遵守紀(jì)律曾經(jīng)的不認(rèn)真向你道歉，對(duì)不起。我不會(huì)再成為最差，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲卻關(guān)心我們的好老班。
感謝您！我敬愛(ài)的老師。12—14班，我們都愛(ài)您。
劉路遠(yuǎn)
20xx—10—02
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