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女兒的成長--教育心得
星期天去上鋼琴課之前,女兒問我:"上完課去吃百富漢堡,可以嗎?"我說:"點點,你要記住,要想吃好吃的,想要得到自己想要的,一定要通過自己的努力爭取到。不管是媽媽給你買的還是爸爸,姥姥等買的,都不是憑你的本事賺來的。沒有意義。"女兒聽完沒有再說話。上完鋼琴課,受到了老師的批評。這星期沒有好好練,下周全部重彈。女兒眼淚汪汪的跟我出來。一直低頭不說話。我知道孩子練琴這么久現(xiàn)在已經(jīng)是到了逆反期,每天雷打不動的重復(fù)的做相同的事情,平時我也忙,每天都會打電話叮囑:作業(yè)做了沒有?琴練了沒有?.孩子已經(jīng)沒有興趣了,反而變成了一種負(fù)擔(dān)。這也是我最頭疼的事情。提起興趣現(xiàn)在是最關(guān)鍵的事情。一路我沒有再責(zé)怪她。我說:"點點,你還想不想吃漢堡包?"顯然,女兒知道今天這個心愿是無望的,她說:"算了吧,我知道你不會給我買的。"我說:"你可以自己買。"她說:"我沒錢。"我說:"那從今天開始,我給你賺錢的機會,你的意下如何?"她說:"怎么賺?"我看她有了好奇心。頓時冒出了一個計劃。我說:"從今以后你做每一件事情都是有償?shù)。第一,每天彈琴按要求完成老師布置的曲目,我付?元錢。(我想誘惑大一點動力也更大一些)(要求:哈農(nóng)練習(xí)曲:慢速1遍,中速2遍,快速3遍。一套五遍。車爾尼練習(xí)曲目每曲目5遍,音階,和弦,琶音各五遍,慢中快速,小奏鳴曲練習(xí)曲十遍)。每天這樣按要求完成每天付你5元錢。你看怎樣?"女兒的嘴張的大大的,眼睛珠子都快瞪出來了叫道:"真的?"我說:"真的。這只是其中一項。"女兒急著問:"還有呢?還有呢?"我一看,得,靠譜,就接著說:"第二,每天按時很積極的完成作業(yè),作業(yè)字跡工整,干凈,并且老師批示是'優(yōu)',可以得1塊錢。"(老師說女兒寫的字其實很有特點,畢竟曾經(jīng)練過書法,但就是不太認(rèn)真。做作業(yè)總是拖延時間。)女兒興奮地說:"可以,我可以做到。"我說:"有獎有罰。如果以上做不到,也同樣罰五塊,罰一塊錢。這樣才很公平。"女兒說:"行。那如果我干家務(wù)了呢?"我說:"從今天起,每天中午的碗是你洗,工錢5角。掃地5角,拖地1元。如果臺面,或桌子沒擦干凈,扣2角,碗沒洗干凈扣3角錢。由姥姥監(jiān)督。從今天起,你自己的房間要干凈利索,書桌,鋼琴地面要干凈,整齊,每天保持干凈整齊,獎一元,否則扣兩元。"女兒臉上的神情已經(jīng)開始變化了,激動的板著指頭嘴里還念叨著.忽然大叫道:"媽媽,那這樣我一個月可以賺一百多塊錢了?"我趕緊趁熱打鐵鼓勵道說:"你要是有本事每件事都做到,你可以賺這么多錢。你想啊,你才八歲多,你就可以賺這么多錢了,如果你好好學(xué)習(xí)好好練琴,將來成材了,或者成為了鋼琴家音樂家什么的,你有多厲害啊。你能做到嗎?"女兒跑著跳著開心的說:"嗯,我能做到。那我可以把錢存起來,可以做很多事情。我可不可以買自行車?"我說:"當(dāng)然可以,那是你自己賺的。(是時機教她理財了)你可以把賺來的做一下理財。你打算怎么安排呢?"她說:"我一個月用15元做零花錢,其他的全部存起來。長大了再用。其中每個月存10塊錢給那些貧困的小朋友買文具。(我曾經(jīng)帶她去兒童村做過公益。)"我伸出了大拇指表示鼓勵。女兒從小就比較靦腆,膽小,不愛表現(xiàn)自己。準(zhǔn)確的說是缺乏自信心。我想趁機鼓勵一下。就說:"還有額外獎勵,你感不感興趣?"女兒好奇的說:"什么獎勵?"我說:"如果在學(xué)校得表現(xiàn)得到老師的表揚,媽媽酌情給予獎勵。"女兒說:"什么叫酌情?"我說:"根據(jù)情況給予獎勵。5元--50元不等。""啊50元?什么情況下可依得50元?"我說:"比方說學(xué)校組織演出啊,活動啊什么的,你積極參與,你唱歌比較好,主動代表班級表演個節(jié)目什么的。主動擔(dān)任班干部,為班級服務(wù)等等。媽媽獎勵50元。等等吧。"女兒說:"媽媽。我行嗎?"我說:"你一定行的,老師不是說你的嗓音比其他孩子的音高,其實你真的很棒的。只要你做,你一定可以。"女兒沒有再說話,但眼神已經(jīng)放出了不一樣的光芒.
達(dá)成共識后回家就行動,我親自制了三張表格,記錄每天嚴(yán)格記錄鋼琴,作業(yè),以及勞動的完成情況。并寫有備注。還有監(jiān)督者(我老媽)。今天一放學(xué)回來,女兒更是認(rèn)真,真是開始行動了;丶液缶烷_始寫作業(yè),并且寫的很公正。堅持寫完作業(yè)才吃飯。然后練鋼琴,再也沒有人督促著她,自己自覺主動的練習(xí)著,很認(rèn)真的完成了。我和老爸老媽,都開心地笑著。老爸打趣地說:"不知道能堅持幾天啊?"練完鋼琴,女兒就開始拿起桌布擦鋼琴,書桌,掃地,擦地,一絲不茍地,老媽老爸都開始豎大拇指:不錯不錯,今天林思含表現(xiàn)不錯。女兒樂的臉上笑開了花。老媽還怕我不能兌現(xiàn)我的承諾,硬是催我把錢付給女兒,女兒也很乖說:"我只要兩塊錢,那五塊錢媽媽你幫我存起來吧。"老爸說:"還是人民幣的魅力大啊."
哈哈哈哈.我的計劃第一天大告成功。靜下心來仔細(xì)總結(jié)一下,以上計劃有以下幾點好處:
第一,首先讓孩子明白了,想要得到什么,必須通過自己的勞動自己的能力去爭取。
第二,調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性,和學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。21天可以形成一種習(xí)慣。如果可以督促她堅持二十一天,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也養(yǎng)成了。鋼琴的進步也會不小。再大一些,就很自覺了。大人也就少操心了。
第三,培養(yǎng)她的熱愛勞動的美德。在家里可以承擔(dān),養(yǎng)成了習(xí)慣,在集體中一樣可以懂得奉獻(xiàn)。
第四,孩子學(xué)會了理財,在理財?shù)倪^程中懂的了得與舍的關(guān)系。培養(yǎng)了孩子的愛心。
第五,讓孩子明白了天道酬勤的道理,付出一定會有回報。
第六,賺來的錢其實就是給孩子的,不過就是換了換位置而已。最終都要花給孩子,雖然說是她賺走了,其實還都不是我攢著呢。嘿嘿.
父母的觀念是孩子的起跑線。一切的計劃必須付諸于行動才會見實效。貴在堅持。用心地,快樂地與孩子共同成長!
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